小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)習(xí)題
小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)習(xí)題
一． 選擇
2．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ）
A.聽了李老師的報(bào)告，收到了深刻的教育。 B.這本書的內(nèi)容和插圖都很美麗。
C.至今，那悠揚(yáng)的歌聲仍回響在我的耳邊。 D.我穿上了干凈的衣服，把臟衣服脫了下來。
3．下列詩句中描寫的'不是秋月的是（ ）
A． 可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。 B． 湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨 C． 春江潮水連海平，海上明月共潮生
二． 補(bǔ)充詞語，并選詞填空。
聲（ ）擊（ ） 知己（ ）（ ） 百（ ）百（ ）
�。� ）聲（ ）唳 出（ ）不（ ） （ ）（ ）不備
神（ ）鬼（ ） 兵貴（ ）（ ）
1.打仗的時(shí)候只有做到（ ），才能（ ）。 2.這次作戰(zhàn)，敵我力量懸殊，可我軍利用敵人輕敵的思想，（ ），（ ），還是取得了勝利。
三． 選擇恰當(dāng)?shù)淖纸M詞
艱 堅(jiān)
�。� ）辛 ( )定
段 鍛
�。� ）落 綢（ ）
克 刻
�。� ）服 （ ）苦
央 秧
�。� ）苗 遭（ ）
緞 攻（ 殃 中（ ） ） （ ）巨 （ ）煉
四． 將人物品質(zhì)填入相應(yīng)括號(hào)內(nèi)。
A. 誠實(shí)，有信用 B.寬容，關(guān)愛 C.機(jī)智，勇敢 D.自尊，自強(qiáng) E.認(rèn)真，實(shí)在
1．《夜鶯的歌聲》中的小夜鶯 （ ） 2.《尊嚴(yán)》中的哈默（ ） 3《萬年牢》中的父親 ( ) 4.《中彩那天》中的父親（ ） 5.《將心比心》中的母親（ ）
五． 按要求寫句子。
1. 我不敢相信那是真的。（改為反問句）
2. 全世界人民用生命和鮮血贏得了反法西斯的勝利（縮句） 3. 我要向爸爸獻(xiàn)上一束最美的鮮花。他是保衛(wèi)世界和平的光榮戰(zhàn)士。（給句子換個(gè)說法，意思不變） 4. 雨來說：“我在屋里，什么也沒看見。（改為轉(zhuǎn)述句） ”5. 散落著的地雷碎片不能阻擋孩子們奔跑的腳步（改為反問句）
六． 根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1.《和我們一起享受春天》中，“春天”的含義是_________________,
這首詩歌表達(dá)了作者_(dá)_____________________________的思想感情。
2.《一個(gè)中國孩子的呼聲》是一篇______體（體裁）文章，是一個(gè)叫雷利的中國孩子寫給當(dāng)時(shí)的聯(lián)合國秘書長加利的。其中引用了秘書長評(píng)價(jià)雷利父親的話：“一名__________，在執(zhí)行聯(lián)合國維和行動(dòng)中體現(xiàn)了__________。”信中雷利向整個(gè)國際社會(huì)呼吁：“_____________，要__________不要__________！”
3.黃庭堅(jiān)的詩句“_______________，_________________�！睘槲覀兠枥L了一幅高遠(yuǎn)明凈的秋江暮景圖。
七．習(xí)作
在我們身邊，有很多值得敬佩的人。選擇其中一位，通過具體事例，表達(dá)出你對(duì)他（她）的敬佩之情。不少于350字。
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