中考語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí):修改語(yǔ)病之語(yǔ)序不當(dāng)
修改病句——語(yǔ)序不當(dāng)
語(yǔ)序不當(dāng)常見(jiàn)的情況有:
1、定語(yǔ)和中心語(yǔ)的位置顛倒:
例:我國(guó)棉花的生產(chǎn),長(zhǎng)期不能自給。(“棉花的生產(chǎn)”應(yīng)為“生產(chǎn)的棉花”)
2、把實(shí)語(yǔ)放在狀語(yǔ)的位置上:
例:廣大青年表現(xiàn)出無(wú)比的進(jìn)行改革的熱情。(將“無(wú)比”的調(diào)至“熱情”前)
3、把狀語(yǔ)放在定語(yǔ)的位置上:
例:應(yīng)該發(fā)揮廣大青年的充分的作用。(將“充分”調(diào)至“發(fā)揮”前,并刪掉一個(gè)“的”)。
4、多層定語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng):
例:展出幾千年前剛出土的'文物。(應(yīng)將“幾千年前”調(diào)至“文物”前后的“的”)
5、多層狀語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng):
例:我們?cè)僖膊皇侨我獗涣袕?qiáng)欺侮的國(guó)家了。(應(yīng)將“任意”調(diào)至“欺侮”之前)
6、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)位置不當(dāng):
例:他如果不能實(shí)事求是,事業(yè)就會(huì)受到損失。(“他”應(yīng)移到“如果”的后面)
7、主客顛倒:
例:奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》對(duì)于中國(guó)青年是不陌生的。(應(yīng)改為:中國(guó)青年對(duì)奧斯特洛夫斯基的。)
8、分句位置不當(dāng):
例:對(duì)于自己的路,他們?cè)谔剿髦麄冊(cè)谂袛嘀,他們(cè)趯ふ抑,他們(cè)谒伎贾?應(yīng)改為:對(duì)于自己的路,他們?cè)谒伎贾麄冊(cè)谂袛嘀,他們(cè)谔剿髦,他們(cè)趯ふ抑?
【中考語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí):修改語(yǔ)病之語(yǔ)序不當(dāng)】相關(guān)文章:
關(guān)于語(yǔ)序不當(dāng)方面的教案11-25
九年級(jí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn):常見(jiàn)語(yǔ)病類型及其修改08-02
語(yǔ)序不當(dāng)和成分殘缺的教學(xué)設(shè)計(jì)10-01
高二語(yǔ)文期中易錯(cuò)語(yǔ)序不當(dāng)?shù)闹R(shí)點(diǎn)09-02
初三語(yǔ)文常見(jiàn)語(yǔ)病類型練習(xí)及其修改附答案08-11
中考語(yǔ)文修改病句知識(shí)09-10
病句初中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)修改09-17
關(guān)于中考備考之修改病句教案03-05