小學(xué)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
知識(shí)點(diǎn)
1什么是擴(kuò)句?
如果把一個(gè)句子比作一棵大樹，那么，縮句就是給句子這棵大樹修枝剪葉;擴(kuò)句就是給句子添枝加葉。從閱讀學(xué)角度講，縮句，就是把握一個(gè)句子的主要意思;從寫作學(xué)的視角看，擴(kuò)句，就是在簡(jiǎn)單的句子上，添加一些適當(dāng)?shù)男揎椇拖拗圃~語(yǔ)，使句子的意思表達(dá)得更具體、更生動(dòng)、更形象。如：
原句：紅旗飄揚(yáng)。
擴(kuò)句：鮮艷的五星紅旗在天安門廣場(chǎng)上迎風(fēng)飄揚(yáng)。
可以看出，前一個(gè)句子的意思是完整的，但是不具體、不明確，從這個(gè)句子中看不出什么樣的紅旗、在哪里、怎么樣地飄揚(yáng)。后一個(gè)句子在前一個(gè)句子的基礎(chǔ)上加上了鮮艷的五星在天安門廣場(chǎng)上迎風(fēng)等修飾限制的詞語(yǔ)，使句子的意思更明確更具體。
2.擴(kuò)寫時(shí)要注意
(1)要在原句的基礎(chǔ)上擴(kuò)，不能改變?cè)涞幕境煞荨⒒疽馑�、語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào)。比如北京是首都可以擴(kuò)成美麗可愛(ài)的北京是中華人民共和國(guó)的首都。不可以擴(kuò)成中華人民共和國(guó)的首都是美麗可愛(ài)的北京。
(2)擴(kuò)充的詞語(yǔ)要跟原句的詞語(yǔ)搭配得當(dāng)。如把雨點(diǎn)落下來(lái)擴(kuò)成大片大片的雨點(diǎn)落下來(lái)了是不行的。其中大片大片不能和雨點(diǎn)搭配。
(3)添加的成分要注意排列順序。如李時(shí)珍是藥物學(xué)家可以擴(kuò)成李時(shí)珍是我國(guó)古代偉大的藥物學(xué)家當(dāng)如果擴(kuò)成李時(shí)珍是古代我國(guó)偉大的藥物學(xué)家就不妥了。
怎么擴(kuò)句
擴(kuò)句與縮句剛好相反，它是在主干的基礎(chǔ)上添枝加葉，也就是說(shuō)，根據(jù)表達(dá)的需要添加上定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)等連帶成份，使句子的意思更具體形象。
其方法有以下幾種。
1. 局部擴(kuò)句法。即把句子分成兩部分主語(yǔ)部分和謂語(yǔ)部分，先擴(kuò)前面部分，再擴(kuò)后面部分。如小明讀書，前面部分是小明，先補(bǔ)充小明 是誰(shuí)，與我的關(guān)系，這樣前面部分可擴(kuò)充為我的同學(xué)小明;后面部分可補(bǔ)充在什么地方怎樣讀書，這樣后半部分可補(bǔ)充為在教室里認(rèn)真地讀書。全句擴(kuò)為我的同學(xué)小明在教室里認(rèn)真地讀書。
2. 整體擴(kuò)句法。就是把句子的兩部分一下子擴(kuò)充。如紅旗升起來(lái)了，按 什么樣的紅旗在什么地方怎么樣地升起來(lái)，可擴(kuò)成鮮艷的五星紅旗在教學(xué)大樓的房頂上徐徐地升起來(lái)。
擴(kuò)句時(shí)要根據(jù)表達(dá)需要合理增添有效的成份，不要生硬地堆砌意思相同的詞語(yǔ)，不要前后重復(fù)，也不要改變?cè)涞囊馑肌Ｔ谕瓿蓴U(kuò)句作業(yè)或試題時(shí)，如果對(duì)擴(kuò)充部分有具體規(guī)定的應(yīng)按規(guī)定擴(kuò)句，如沒(méi)作規(guī)定的，可進(jìn)行整體擴(kuò)句。擴(kuò)句后別忘了加標(biāo)點(diǎn)。
強(qiáng)調(diào)：
同學(xué)們寫文章很喜歡使用形容詞，可不是用詞不確切，就是亂加修飾詞造成句子羅唆。比如把陽(yáng)光照射著草原擴(kuò)成(溫柔的)陽(yáng)光照射著(一碧千里廣闊的)草原。
在這一句中存在兩種毛�。�
一是用詞不確切。溫柔多用來(lái)形容女性溫和柔順，修飾陽(yáng)光不如換成溫暖確切。
二是為了拉長(zhǎng)句子亂加修飾詞造成重復(fù)累贅。一碧千里與廣闊重復(fù)，應(yīng)刪去其中一個(gè)。
擴(kuò)寫句子有三種具體的方法：
(1)影像擴(kuò)句法。
影像擴(kuò)句法，就是抓住句子中敘述的'人或事物，在大腦里想象他們(它們)的形象，用比喻的方法把句子的意思描述得更加具體、形象、生動(dòng)。
例如：你要愛(ài)護(hù)它可擴(kuò)成你要(像愛(ài)護(hù)自己的生命一樣)愛(ài)護(hù)它。
(2)描述擴(kuò)句法
描述擴(kuò)句法，就是抓住句子要說(shuō)的人或事物進(jìn)行具體的描寫、敘述。
例如：水珠飛騰著可擴(kuò)成(一串串晶瑩的)水珠飛騰著。
(3)說(shuō)明擴(kuò)句法
說(shuō)明擴(kuò)句法，就是對(duì)句子中所說(shuō)的人或事物的有關(guān)情況進(jìn)行說(shuō)明性的敘述，使句子的意思更詳細(xì)、明確。
例如：李明珍是藥物學(xué)家可擴(kuò)成李時(shí)珍是(我國(guó)明朝一位偉大的)藥物學(xué)家。
另外，要把句子擴(kuò)充好還應(yīng)注意不能改變?cè)涞囊馑肌?/p>
比如：我們熱愛(ài)徐州如果擴(kuò)成我們(十分)熱愛(ài)徐州(的云龍山)。這就改變了原句的意思，也就不叫擴(kuò)句，而叫改句了。
1、天下著雨。
2、去散了。
3、我去動(dòng)物園。
4、心情激動(dòng)。
5、比賽正在進(jìn)行。
6、我想念叔叔。
7、太陽(yáng)發(fā)出亮光。
8、體育館有運(yùn)動(dòng)員。
9、紅旗飄揚(yáng)。
10、同學(xué)們聽課。
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