老師入職流程

　　老師是指傳授學(xué)生知識和科學(xué)的人，也泛指在某方面值得學(xué)習(xí)和能夠給大家?guī)�來一定正確知識和指導(dǎo)的有能力人。以下是小編收集的老師入職流程，歡迎查看！

　　為了讓新教師在7天內(nèi)快速融入校區(qū)，校長需要做到下面六點：

　　第一，給新人安排好座位及辦公桌，并介紹周圍同事相互認識，每人介紹的時間不少于1分鐘。

　　第二，開一個歡迎會或聚餐介紹教學(xué)小組里的每一人，相互認識。

　　第三，校長與新教師單獨溝通，讓其了解機構(gòu)文化、發(fā)展計劃等，并了解新人專業(yè)能力、家庭背景、職業(yè)規(guī)劃與興趣愛好。告訴新教師工作要求、發(fā)展空間及自身價值。

　　第四，新教師明確安排第一周的工作任務(wù)，包括：每天要做什么、怎么做、與任務(wù)相關(guān)的`同事和負責(zé)人是誰。

　　第五，對于日常工作中的問題及時發(fā)現(xiàn)、糾正（不作批評），并給予及時肯定和表揚，檢查每天的工作量及工作難點在哪里。

　　第六，讓老教師（工作1年以上）多和新人接觸，消除新人的陌生感，讓其盡快融入集體。關(guān)鍵點：一起吃午飯，多聊天，不要在第一周談?wù)撨^多的工作目標(biāo)及給予工作壓力。

　　3個方法緩解新入職教師的工作焦慮

　　1、情感關(guān)懷

　　上崗前兩周往往是新教師挫折感最嚴重的時期，這個階段尤其要重視關(guān)注新教師的心理狀態(tài)。幼兒園可以組織新、老教師以“說說我剛帶班時的囧事”等為主題開展交流分享，通過老教師講述剛工作時親身經(jīng)歷的挫折、努力后獲得的幸福體驗，幫新教師減少入職焦慮，增加老教師對新教師的寬容和諒解，形成全園關(guān)懷新教師成長的氣氛。

　　2、留住信心

　　在奠定了良好情感基礎(chǔ)后，上崗2至3周后新教師通過對主班老師帶班方式的觀察以及實際操作，熟悉一日活動的組織方式。這一階段，很多新教師帶著初生牛犢不怕虎的品質(zhì)，尚保有批判精神。然后組織“新眼光、新發(fā)現(xiàn)”為主題的交流活動，由新教師唱主角，“童言無忌”地談?wù)剬τ變簣@課程設(shè)置及組織實施方式等方面的見解。

　　通過新教師的暢所欲言，將原本融入幼兒園的消極適應(yīng)變?yōu)閷Ψe極促進，這種方式能在一定程度上保留新教師的專業(yè)信心、使他們獲得歸屬感。新教師的新鮮觀點也會再次撩撥老教師的敏感神經(jīng)和專業(yè)思考。

　　3、專業(yè)支持

　　第2個月開始考慮進入專業(yè)支持階段。初入職的新教師有理想、有干勁，老教師有著豐富的經(jīng)驗，傳幫帶應(yīng)該是一種可以對話的師徒關(guān)系而非一味復(fù)制；此外形成教師學(xué)習(xí)共同體，制度化地開展活動，通過角色扮演、案例分析等方式來呈現(xiàn)教育教學(xué)困境，促進新老教師反思，在共同探討及對理論的反芻回顧中不斷加深對學(xué)前教育的理解，提高專業(yè)敏感性，積累實踐智慧。

【老師入職流程】相關(guān)文章：

入職培訓(xùn)流程09-26

新員工入職流程03-18

銷售人員入職流程01-28

客房入職培訓(xùn)流程01-26

員工入職培訓(xùn)流程09-26

入職的培訓(xùn)流程09-30

廣發(fā)入職培訓(xùn)流程01-24

入職培訓(xùn)流程圖01-27

餐飲員工入職培訓(xùn)流程03-25