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小學(xué)國慶節(jié)策劃方案素材

時間:2021-07-04 18:56:37 策劃方案 我要投稿

2018年小學(xué)國慶節(jié)策劃方案素材

  國慶節(jié)活動方案一

  活動目的:通過本次慶祝活動,培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

2018年小學(xué)國慶節(jié)策劃方案素材

  時間:9月30日14:00點

  地點:江明中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)

  組織策劃:

  藝術(shù)總監(jiān):

  評委會成員:

  活動準(zhǔn)備:

  1、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級組長(語文組長協(xié)助)

  2、彩旗隊排練負(fù)責(zé)人:

  3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:

  4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:

  5、活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人:

  6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉

  橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子

  7、每班15個小氦氣球負(fù)責(zé)人:葉國軍

  每人寫上對藝術(shù)節(jié)的`祝福語(兩人一個,正反寫)負(fù)責(zé)人:班主任

  8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:、各塊負(fù)責(zé)人

  9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:

  開幕式程序:

  1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團(tuán)

  2、主持人宣布開始。

  3、全體起立,唱國歌。

  4、馬校長為開幕式致辭。

  5、彩旗隊歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備:王一華)

  6、大隊長王中華宣布:“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王格格)

  7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

  學(xué)生座位:以年級為單位六個方陣.

  (1)一年級負(fù)責(zé)人:

 。2)三年級負(fù)責(zé)人:

 。3)五年級負(fù)責(zé)人:

  (4)二年級負(fù)責(zé)人:

 。5)四年級負(fù)責(zé)人:

  (6)六年級負(fù)責(zé)人:

  建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

  8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:聞明國

  9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱

  10、開幕式結(jié)束,各班退場。

  評獎辦法:

  1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個。

  2、評比標(biāo)準(zhǔn):

  (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。

  (2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點。

  (3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

 。4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

 。5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

 。6)現(xiàn)場演出效果好。

  國慶節(jié)活動策劃方案二

  活動目的:慶祝國慶節(jié)

  通過本次慶;顒,培養(yǎng)隊員熱愛祖國,了解祖國的悠久歷史,培養(yǎng)民族自豪感。

  活動準(zhǔn)備

  開展活動前一周,讓隊員練琴,朗誦。并選擇表演項目、選材。

  活動過程:

  主持 A:1、今天我們有將迎來祖國的生日,我們的祖國5000年的悠久歷史,哺育我們一代又一代的中華兒女。

  B:2、是啊,明天是新中國成立xx周年,可是在五十年前我國國土上,所發(fā)生的一切,永世難忘。

  A:人們常說“前事不忘,后事之師”,如果后代沒有經(jīng)歷過那些“前事”,怎樣才做到“不忘”,而后作為“后事之師”呢?下面請聽故事。

  B:二十一世紀(jì)的中國,進(jìn)入一個以科技和教育為支撐的綜合國力激烈競爭的時代,發(fā)展是硬道理,而祖國的發(fā)展壯大的歷史責(zé)任要靠我們來完成。下面請聽朗誦。

  A:聽了故事和詩歌,給我們生活在這陽光下的孩子們來說感觸特別深刻,下面我們來一個歡樂的節(jié)目,電子琴獨奏?帐值辣硌。智力測試。舞蹈。

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