民辦學校的主要工作職責

　　民辦職業(yè)培訓學校實行分級管理。省人力資源和社會保障局行政部門負責全省民辦學校的管理和監(jiān)督檢查工作。

　　具體負責：

　　一、貫徹執(zhí)行國家的法律法規(guī)和方針政策，制定本省民辦職業(yè)培訓學校的管理規(guī)定和辦法。

　　二、負責本省民辦職業(yè)培訓學校的綜合管理、協(xié)調與宏觀規(guī)劃，指導民辦職業(yè)培訓學校的教學、行政工作，制定本省民辦職業(yè)培訓學校設置標準。

　　三、負責制定本省民辦職業(yè)培訓學校的督導評估辦法及標準，并組織實施，組織開展民辦職業(yè)培訓學校的評估和評優(yōu)工作。

　　四、負責民辦培訓學校師資隊伍建設工作，組織開展教改教研活動，為社會提供培訓信息與服務。

　　五、按權限負責民辦職業(yè)培訓學校的審批工作，以及所審批民辦職業(yè)培訓學校有關項目的變更與備案工作。

　　二、民辦學校機構設置及主要職責

　　1、董事會或理事會：

　　主要職責：一是選聘校長；二是決定重大項目的開支；三是在學校初創(chuàng)，還沒有重大影響時籌措資金用以支出；四是根據(jù)校長建議決定收取學費標準。

　　2、校長（設一副校長協(xié)助校長工作）：

　　主要職責：一是選聘學校各中層領導；二是客觀、公正、科學、合理地考查各中層干部；三是確定各部門一般性開支，重大支出報董事會決定；四是協(xié)調、管理各部門工作，崗位職責。

　　3、教務處（可根據(jù)需要設一名副主任和1—2名工作人員）：

　　主要職責：一是選聘優(yōu)秀且有培養(yǎng)前途的大學畢業(yè)生任教師；二是培養(yǎng)教師；三是公平、合理、客觀、公正地評價每一位教師；四是評定教師的去留，報校長批準；五是配合學生工作處解決學生的思想工作，在學生的文明禮貌、行為規(guī)范上加以協(xié)調；六是合理設置課程；七是積極引導、培養(yǎng)教師的學習和辯論習慣。

　　4、學生工作處（可根據(jù)需要設一名副主任和2—4名工作人員）：

　　主要職責：一是培養(yǎng)學生的文明禮貌及行為規(guī)范；二是學生寢室準軍事化管理；三是引導學生科學合理地開展課外活動；四是協(xié)調各課外興趣小組開展活動；五是由女工作人員協(xié)助女生解決一些生活、思想上的問題；

　　5、后勤處（根據(jù)需要設2—3名工作人員）

　　主要職責：一是一切為教學和學生服務；二是加強食堂、餐廳各方面管理；三是經(jīng)常在校內查看，發(fā)現(xiàn)一切有損壞和不合理的設施要及時修理和更換；

　　6、辦公室（根據(jù)需要設1—2名工作人員）：

　　主要職責：一是學校各種文宣工作；二是部分來客的接待工作；三主要是幫助學校教師解決一些家庭生活難題，（比如教師家有老人和孩子生病，幫助教師聯(lián)系醫(yī)院、醫(yī)師，教師子女入學難，有紅白喜事的給以幫助等）；

　　7、招生選拔處（由教務和學生工作人員臨時組成）：

　　主要職責：一是選擇優(yōu)秀，有潛力的學生入學；二是一般學生在入學一個月后，基本上給學生家長一個比較明確的學生在校學習可達到某種程度的說法.

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