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小學語文老師工作內容（通用28篇）
在學習、工作、生活中，崗位職責使用的情況越來越多，制定崗位職責可以有效地防止因職務重疊而發(fā)生的工作扯皮現(xiàn)象。到底應如何制定崗位職責呢？下面是小編精心整理的小學語文老師工作內容，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學語文老師工作內容 1
一、教師應在接受學校分配的教育教學任務后，熟悉教學計劃，了解所任學科在教學計劃中的作用與地位，鉆研教學大綱，掌握教材的內在聯(lián)系，并根據(jù)大綱要求和學生實際制定好學期授課計劃。
二、按照教學常規(guī)和備課規(guī)程要求，認真進行單元備課、課時備課，寫好教案，設計教法，指導學法，體現(xiàn)德育，全面貫徹教育方針。
三、教師要精心搞好課堂教學，上好習題課、實驗課、復習課、技能課，做好指導等工作，努力提高每一節(jié)課的`教學質量。做到教學目的明確、講授正確、教法得當、語言清晰、板書工整、組織嚴密、理論聯(lián)系實際，有效地利用課堂40分鐘。
小學語文老師工作內容 2
職位描述
1.中文系畢業(yè)，對作文教學有經(jīng)驗心得者優(yōu)先考慮
2．熟悉小學語文課程設置，有相關授課、輔導經(jīng)驗優(yōu)先
3．有較強的文字功底及語言表達能力
4．普通話標準，思維靈活，有耐心、愛心、責任心 。
5. 有較強的團隊協(xié)作精神，工作態(tài)度積極。
6.有教學經(jīng)驗者優(yōu)先。
福利：
社保、住房公積金、包住宿等。
小學語文老師工作內容 3
崗位職責：
1.授課。制定學習方案及日常管理；
2.參加教研，月考，提升能力；
3.提供相關教育服務；
4.促進二次報名及前期招生；
任職要求：
1.優(yōu)秀的溝通及演示技巧，良好的終端客戶銷售經(jīng)驗；
2.具備優(yōu)秀的.溝通能力，親和力感染力強；
3.有團隊合作精神和敬業(yè)精神，執(zhí)行力好，抗壓能力強，富有責任心。
4.熱愛早教事業(yè)，有志于從事早教培訓行業(yè)；
5.具備課程銷售工作經(jīng)驗，有整合營銷或電子商務互聯(lián)網(wǎng)銷售經(jīng)驗優(yōu)先
6.有知名培訓機構課程銷售經(jīng)驗者優(yōu)先；
其他：
1.良好的晉升平臺；
2.工資：基本工資+提成+獎金；
3.工作時間：每天8小時工作制；
小學語文老師工作內容 4
基本要求：
1）具優(yōu)秀道德素質，能以身作則的對學生起到良好示范和表率作用；
2）23—40歲，大專以上學歷，有教師資格證；
3）擔任中小學語文實際教學任務1年以上；
4）有愛心、耐心、責任心，熱愛教育事業(yè)；
5）工作踏實、認真，有良好的職業(yè)操守；
崗位職責：
1） 按照課程編排要求進行日常教學工作；
2） 編制所教授課程的'教案講義，并能不斷鉆研教材、研究教法，在該科教務主任幫助下不斷予以優(yōu)化完善；
3） 認真批改作業(yè)，做好考試命題、閱卷工作；
4） 在整個教學過程中因材施教，熱愛學生的同時嚴格要求學生。
公司待遇：
1、試用期只有一個半月，試用期滿后購買五險；
2、7小時工作制；
3、公司定期組織培訓，并有專業(yè)老師一對一地傳授科教經(jīng)驗；
4、公司每年暑假有7至12天的帶薪休假。每年年末有10-12天的帶薪休假，平時的節(jié)假日也相應帶薪休假
薪金待遇：
底薪+晚輔津貼+課時費+期中考試教學獎+期末考試教學獎+年終獎+每年一次旅游+ 業(yè)務培訓
小學語文老師工作內容 5
1、熱愛教師工作，師范類院�；蛭目茖I(yè)專科及以上學歷，工作認真負責，能吃苦耐勞。
2、熟悉小學生的生活及學習特點，具有很強的中文表達能力，和閱讀寫作能力。
3、思維靈活，富有親和力，有責任心，講課生動活潑，知識面寬廣。
4、善于與學生、家長交流溝通，有團隊意識。
5、學習能力強，能勝任中小學教學，能獨立編寫教案，有教學工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
小學語文老師工作內容 6
1、本科及以上學歷，熱愛教育事業(yè)，有較強的事業(yè)心和責任心，
2、表達能力優(yōu)秀，思維靈活，富有親和力，有耐心；
3、善于把握學生心理，擅長與學生及學生家長進行溝通交流。
4、有《教師資格證》者，全日制師范專業(yè)或有相關從業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先；
小學語文老師工作內容 7
崗位職責：
1、針對學生情況,制定個性化教學方案并負責實施；
2、負責1對1或多授課及學生同步輔導、授課；
3、負責學生的日常管理，與家長反饋溝通；
4、平時與本學科組內教師進行教研交流,集中備課等；
5、關愛學生身心健康成長，幫助學生樹立健康積極的`學習心態(tài)和良好的生活習慣；
6、完成校區(qū)主任安排的其他任務。
任職要求：
1、全日制本科及以上學歷；
2、身體健康，形象氣質佳，具備扎實的語文功底，普通話標準，有較高的文化素養(yǎng)；
3、熱愛教育事業(yè)，人品正直，積極主動，溝通能力和親和力強，有愛心、耐心、責任心和進取心；
4、有創(chuàng)新意識和鉆研精神，有良好的教師職業(yè)操守。
5、具有公立、私立學校、教育培訓機構或家教相關工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
小學語文老師工作內容 8
職位描述：
1.招聘崗位為小學語文教師。
2.針對學生情況，制作學生培養(yǎng)方案，進行個性化的'課程講授，為學生提供高質量教學服務。
3.在授課期間定時組織階段性檢測，以檢驗學生本階段的學習效果。
4.參與學校和部門組織的各種培訓、集體教研、講座和會議等活動。
任職要求：
1.普通話標準，大專以上學歷，具有較強的親和力和感染力。
2.喜歡孩子熱愛教育，吃苦耐勞，愿意和孩子、家長交流。
3.有中小學各科競賽及獲獎經(jīng)歷者優(yōu)先，有教學相關工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
4.接受過正規(guī)語文教育課程培訓，曾在同類學校或公立學校帶過課者優(yōu)先。
小學語文老師工作內容 9
一、教師應在接受學校分配的教育教學任務后，熟悉教學計劃，了解所任學科在教學計劃中的.作用與地位，鉆研教學大綱，掌握教材的內在聯(lián)系，并根據(jù)大綱要求和學生實際制定好學期授課計劃。
二、按照教學常規(guī)和備課規(guī)程要求，認真進行單元備課、課時備課，寫好教案，設計教法，指導學法，體現(xiàn)德育，全面貫徹教育方針。
三、教師要精心搞好課堂教學，上好習題課、實驗課、復習課、技能課，做好指導等工作，努力提高每一節(jié)課的教學質量。做到教學目的明確、講授正確、教法得當、語言清晰、板書工整、組織嚴密、理論聯(lián)系實際，有效地利用課堂40分鐘。
四、要重視課堂教學實效，認真做好學生調查，掌握學生對知識的吸收率和鞏固率，收集教學信息和反饋信息，做好課后反思。針對學生實際做好培優(yōu)、補差工作，因材施教，加強教學的針對性，努力提高教學質量。
五、用先進的教育思想指導教學，寓思想教育于教學活動之中，有機地對學生進行思想教育，認真執(zhí)行課堂教學常規(guī)和學校對學生管理的各項規(guī)章制度，執(zhí)行教師施教行為規(guī)范，不斷提高學生學習的自覺性、主動性。
小學語文老師工作內容 10
職位描述:
主要提高孩子注意力，想象力，邏輯思維能力等！
崗位要求:
1、無需經(jīng)驗，帶薪培訓上崗。熱愛教育行業(yè),年齡22-35歲。
2、普通話標準,親和力好,語言表達能力強。
3、身高160以上,形象好。
4、有過教育行業(yè)教學經(jīng)驗、英語四級以上者優(yōu)先。
5、對孩子有愛心、有耐心、有責任心;
小學語文老師工作內容 11
任職要求:
1. 熱愛教育事業(yè)，喜愛孩子，具有良好的教師職業(yè)操守
2. 普通話標準
3. 能夠因材施教，啟發(fā)孩子思維
4. 有良好的服務意識，做事態(tài)度積極，抗壓能力強
5. 有強烈的責任感，誠信守時，有強大的`正能量
6. 認真負責，耐心指導學生，耐心答疑解惑
7. 具有親和力，愛心，有良好的溝通能力
8. 全日制本科以上學歷，能力突出者可適當放寬條件
9. 所學專業(yè)與應聘崗位相關或特別擅長該科目
10. 有教師資格證或奧數(shù)教練證者優(yōu)先
11. 英語教師需達到大學英語4、6級水平
崗位職責：
1. 面向小、初、高學生的科目教學，負責課程的傳授和公開課的支持，使課堂生動活潑，見成績、出效果
2. 制定教學教案，及時批改作業(yè)及試卷，保證教學質量
3. 與家長進行有效的溝通，讓家長了解孩子的學習動態(tài)
4. 完成學校的教學目標任務，服從校領導的安排，關心學校的發(fā)展和建設，努力創(chuàng)造和諧團隊
5. 熟練了解掌握中小學考試大綱及考向，把握教學方向
小學語文老師工作內容 12
職位要求：
1、師范專業(yè)本科以上學歷（或大四需實習師范院校學生）；
2、小學語文教師或幼兒園教師相關管理經(jīng)驗者優(yōu)先；
3、熱愛教師工作，熟悉上海小學語文教材、大綱。
4、教學生動活潑，表達能力優(yōu)秀，普通話標準，思維靈活，富有親和力，有耐心，有責任心，有師德，擅長與學生進行溝通交流。
5、熟悉小學生的.生活及學習特點，善于因材施教，能開拓發(fā)掘組織多種教學方式。
職位描述：
1、負責授課、學科研究與教學研究、批改工作。
2、針對學生情況，對其進行個性化的課程講授 。
3、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導的成效。
4、其他與教學相關工作。
小學語文老師工作內容 13
1.本科以上學歷，語文基本功扎實；
2.中文表達能力強，熟悉青少年心理；
3.曾在公立學校任職或有相關教學經(jīng)驗者優(yōu)先考慮；
4.有中小學教師資格證或曾成功輔導學生獲得相關獎項者優(yōu)先考慮。
5. 曾在公辦校任職者優(yōu)先。
小學語文老師工作內容 14
工作內容：
1、熟悉所任課程的教學大綱和教材，合理安排教學進度，全面兼顧教學的'各個環(huán)節(jié)。
2、依據(jù)教學要求和學生的特點，認真?zhèn)湔n，不斷改進教學方法，突出重點，因材施教。
3、分析題型、題式，布置作業(yè)，進行模擬考試，認真批改作業(yè)，做好試卷分析。
4、積極向學校反映教學情況，并提出改進教學、提高教學質量的建議。
5、參與語文部學科培訓，完成培訓作業(yè)和活動任務。
職位要求：
1.大專以上學歷，師范、漢語言文學等相關專業(yè)。
2.普通話標準，富有親和力，文化素養(yǎng)高，語文功底強。
3.思維活躍，有創(chuàng)新精神，良好的團隊合作意識，強烈的敬業(yè)精神與責任感。
4.有過兩年以上小學語文作文教學經(jīng)驗者優(yōu)先。
小學語文老師工作內容 15
1.有2年以上全日制學校小學語文教學工作經(jīng)驗的優(yōu)秀教師，具有教師資格證
2.有國際學校教學經(jīng)驗者優(yōu)先，有海外留學經(jīng)驗者優(yōu)先，能勝任雙語教學者優(yōu)先
3.大學本科以上學歷,所學專業(yè)與職位要求相符，師范類專業(yè)或學前教育專業(yè)優(yōu)先
4.有較強的`組織學生能力,教法靈活，教過2種以上教材
5.熱愛學生，尊重和維護學生的權利和利益，有較強的親和力、責任心、耐心和溝通能力;
6.能勝任班主任者優(yōu)先
小學語文老師工作內容 16
崗位職責：
1、負責語文學科教學工作；
2、定期參加集體備課并參與講義的編寫。
任職要求：
1、本科（含）以上學歷，熱愛教育事業(yè)，責任心強；
2、相關專業(yè)背景并具有扎實的知識功底；
3、普通話標準，表現(xiàn)力強，思路清晰，善于溝通交流；
小學語文老師工作內容 17
崗位職責：
1、負責學生的思想政治工作及教學等方面的工作；
2、承擔課程的講授任務，組織課堂討論；
3、承擔課程輔導和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作；
4、協(xié)助其他教師的工作，組織和指導教學工作；
5、完成教學部門負責人安排的其他任務。
任職要求：
1、具有一定的教學經(jīng)驗和一定的教學研究工作經(jīng)驗；
2、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧；
3、具備教育心理學知識，較強的.授課能力；
4、具有很強的中文表達能力，普通話標準，口齒伶俐；
5、具有較強的親和力，講課生動活潑，知識面寬廣。
福利待遇：
年底雙薪、績效獎金、全勤獎、員工旅游、節(jié)日福利
小學語文老師工作內容 18
崗位職責:
1、負責小學語文教學工作（五至六年級）；
2、做好家校溝通工作，及時反饋教學進度；
3、協(xié)助各學習中心做好校區(qū)其他行政工作。
4、常規(guī)上課及完成升班期間的續(xù)班、推班等工作；
5、參加日常部門會議、教學培訓會議。
任職要求:
1、本科及以上學歷，有小學語文教學經(jīng)驗優(yōu)先考慮；
2、普通話標準，有活力有親和力，語言表達能力強，有自己的教學特點；
3、熱愛學生，有耐心，有責任心，具備良好的溝通協(xié)調能力，有很好的團隊合作精神；
4、熟練使用PPT，WORD，EXCEL；
5、講課有激情，有感染力，能夠啟發(fā)學生對語文的興趣。
工作時間：
根據(jù)課程安排進行授課
工作地點：
廣州市內各校區(qū)
員工福利：
1、無責任底薪+行業(yè)內高競爭力課時費+獎金+生源充足，表現(xiàn)優(yōu)秀者，將獲得晉升的機會；
2、全面保障：購買 “五險”（養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育保險）、“一金”（住房公積金）
3、優(yōu)秀平臺：充滿激情的工作氛圍，與優(yōu)秀牛人共事的機會，不斷學習成長的.平臺，廣闊的發(fā)展空間與實現(xiàn)夢想的舞臺；
4、福利：生日享受生日假期一天，有帶薪年假、員工旅游、定期體檢，節(jié)日福利等等。
5、靈活的上班時間
6、培訓制度：提供多種帶薪培訓（包括崗前培訓、銜接培訓、管理能力培訓等專業(yè)培訓）和廣闊的職業(yè)發(fā)展空間；
7、報班優(yōu)惠：員工本人、親戚朋友享受報班優(yōu)惠。
小學語文老師工作內容 19
職位描述
尋找夢想合伙人 讓我們一起飛
工作沒激情？人生沒規(guī)劃？夢想難實現(xiàn)？
朵貓貓文學尋找夢想合伙人，并以實現(xiàn)“合伙人”夢想為己任!
立志在2年培養(yǎng)：
50名精英學校教師；20名精英學校主管；10名精英學校執(zhí)行校長！
崗位職責：專業(yè)文學類品牌課程教學、教學管理、教學服務等工作
任職要求：
1、本科及以上學歷，專業(yè)不限，熱愛教育，愛好文學，需有一定的文筆功底，想并可長期從事母語教育工作。
2、書寫端正;性格開朗活潑,愛生活,有童心;會創(chuàng)造,懂審美;身體健康。
3、男女不限, 能長期留在蕪湖工作,合同兩年一簽，非誠勿擾。
福利待遇及晉升機制：
1、教學職稱級別：合格教師-優(yōu)秀教師-資深教師-培訓師-訓導師
2、管理崗位：助理-組長-主管-主任-校長-運營合伙人
3、待遇：年薪4-10萬,社保五險。接收殘疾人應聘( 肢體殘疾 )
應聘時請帶以下材料:
1、個人簡歷;
2、學歷及榮譽證書復印件;
小學語文老師工作內容 20
職責：
1.實踐學校辦學宗旨，活出健康生命狀態(tài)，正面影響學生及家庭;
2.以學生的學習為中心進行語文課堂教學;
3.負責教案編寫，參與教學研發(fā)，落實課程計劃;
4.負責作業(yè)布置與作業(yè)批改;
5.能夠在教學領域內引領或促進課程的發(fā)展，參加學校教學相關教研及綜合活動;
6.積極與家長、學校溝通學生學習狀況及配合執(zhí)行學校各項規(guī)章政策。
職位要求：
1. 漢語言文學專業(yè)全日制統(tǒng)招本科及以上學歷，具有三年以上語文教學經(jīng)驗;
2. 品格端正，并具有團作合作精神;
3. 有良好的溝通能力;
4. 有教育部門頒發(fā)的`教師資格證及其他相關證明材料;
5. 富有愛心，懂得與孩子溝通和交流，愿意在更新孩子生命的同時也更新自己的生命。
小學語文老師工作內容 21
職責：
1、負責小學語文的課程講授;
2、針對學生情況，進行針對性的課程講授，為學生提供高質量教學服務;
3、在授課期間定期組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋;
4、參與部門組織的各種培訓、集體教研、講座和會議等日常工作;
5、關愛學生身心健康成長，幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的'生活習慣;
6、按時完成學校交辦的其他工作。
任職要求：
1、熱愛教學，喜歡學生;
2、具有所教科目教師資格證優(yōu)先;
3、�？�(含)及以上學歷，語文相關專業(yè)優(yōu)先;
4、普通話標準，表現(xiàn)力強，思路清晰，善于溝通交流
小學語文老師工作內容 22
1、負責對小學語文科目進行;大班、小班、一對一的授課及教學相關內容的工作;
2、認真完成教學前的備課及準備工作、積極參與集中備課、各項教學考核培訓等;
3、針對學生情況，迅速把握學生的學習特點，制訂相應的教學安排;
4、在授課期間適當組織測驗活動，檢驗學生接受輔導的成效;
5、定期與家長進行共同交流學生的情況，提出針對合理的'學習建議;
6、了解學生的學習情況，并及時與相關教務人員溝通。
小學語文老師工作內容 23
1、遵守憲法、法律和職業(yè)道德，熱愛教育事業(yè)，關心愛護學生，教書育人，為人師表。
2、承擔規(guī)定的教育教學工作任務，工作量達校平90%以上，認真?zhèn)湔n、上課、輔導、批改作業(yè)、考核學生成績，教育教學工作實績較好，在同學科教師中處于領先水平。
3、承擔學校德育工作任務，當好班主任或指導青年教師當好班主任，在課內外重視對學生進行思想品德教育，取得優(yōu)異成績。
4、結合工作實際，不斷更新教育觀念和知識，提高業(yè)務能力，掌握新的.教育理論、教學手段和方法，積極參加繼續(xù)教育，每期完成40學時任務。
5、積極參與和支持學科組建設，勇于承擔教研、教改任務，每學期至少要上一節(jié)示范課、觀摩課，得到好評。
6、每學期聽同學科教師的課10節(jié)以上，課后能做出教學情況評估并有提出改進意見。
7、一年內應撰寫一至兩篇教育教學論文，聘期內至少有一篇質量較高的教育教學論文發(fā)表或獲獎，或參與校級以上教育科研課題研究并取得成果。
8、至少培養(yǎng)、指導一名下一級職務的青年教師，取得良好成績并有記錄，培訓周期為三年。
9、取得崗位所需的合格證書。
小學語文老師工作內容 24
1、更新語文教育觀念，確立正確的價值觀，學生觀，評價觀。
2、探索新的'教學模式，形成師生、生生互動的教學局面。
3、善于引導學生發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，思考問題，解決問題。
4、激發(fā)學生的學習興趣，引導學生參與學習。
5、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
6、根據(jù)課文內容的需要，運用現(xiàn)代化教育手段，提高課堂教學效益。
7、讓學生自學自悟出真知。
8、加強課外閱讀的指導，努力做到課內外結合。
9、積極進行命題，評分考查方式和質量分析的研究。
小學語文老師工作內容 25
職責：
1、課前備課，課堂授課及課后批改作業(yè);課后輔導學生及補課;
2、根據(jù)學校的教學安排，負責相關學科的教學工作;教學大綱的編寫及課程安排;
3、制定適宜的教學方案，授課能夠因材施教，靈活教學;
4、參與或組織相關科目的教學教研工作的開展;根據(jù)自編教材備課，制定適宜的教學方案
5、協(xié)助校區(qū)做好課程配套相關服務，積極解答學生及家長提出的問題。
6、對學生進行學習方法指導、學習習慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務;
7、與學生、家長保持良好的溝通，對學生進行教學引導和心理疏導工作;
8、電話回訪與家長、學生溝通，交流;及時接收學生、家長的反饋意見，不斷提高教學服務質量;
9、維護教學環(huán)境及秩序。
崗位要求：
1、本科以上學歷，相關科目基本功扎實;持有教師資格證
2、具有較強表達力與教學能力，擅長調動課堂氣氛;
3、親和力強，有耐心，樂于與小學生交流;性格活潑開朗，有一定親和力;
4、有較強的.溝通能力，良好的創(chuàng)新能力樂于接受挑戰(zhàn)
5、形象良好，吐字清晰，舉止大方得體，五官端正，普通話標準，授課思路清晰、板書工整、感染力強;
6、男女不限，經(jīng)驗不限，熱愛教育事業(yè)，有敬業(yè)精神;
7、熱愛教育行業(yè)，能吃苦耐勞，有耐心及強烈的責任心;
8、適應培訓機構彈性作息時間要求;
9、良好的溝通能力及團隊合作精神;
小學語文老師工作內容 26
職責：
1、為小學生提供專業(yè)的高質量教學服務，安排學生課程；
2、業(yè)務精湛，熟悉相關科目，有相關課程授課經(jīng)驗。善于與學員溝通，可以根據(jù)一對一或者小班授課特點對課堂進行及時調整。幫助學生提高學習興趣，養(yǎng)成好的'學習方法及習慣；
3、與學生及家長保持良好、長期的合作關系；
4、參加學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質量的教學資源/教案；
5、不斷學習提高業(yè)務水平；
6、為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守；
7、完成上級交代的其他任務。
任職資格
1、本科以上學歷、普通話標準，儀表儀態(tài)端莊，有親和力；
2、具有良好的教師職業(yè)操守和服務意識，熱愛教育教學工作，熱愛學生，為人師表；
3、溝通表達能力強，講課條理清晰、風趣幽默，有互動、能夠因材施教，啟發(fā)教學；
4、有責任心、抗壓力強、執(zhí)行力強；
5、師范類院校畢業(yè)，具備教師資格證。
小學語文老師工作內容 27
職責：
針對小學學生進行語文精品班授課;
幫助學生提高學習興趣，養(yǎng)成好的學習方法及習慣;
為學生查漏補缺，幫助學生盡快提高學習成績;
參加集團培訓、學科教研、學習活動，提高教學水平。
崗位要求:
本科及以上學歷，普通話標準;
有激情，有愛心，熱愛教育工作，愿意為孩子的.成長付出時間和精力;
身體健康，精力充沛，能夠承受相應的工作壓力;
表達能力強，思維靈活，富有親和力，有耐心，有責任心，有師德，擅長與學生進行溝通交流;
有較強的教研能力，善于總結，并及時對教學活動、計劃做出有針對的調整;學習能力強，短時間能迅速熟悉者也可適當錄用;
積極參加學校組織的技能培訓，愿意接受專業(yè)考核，不斷的超越自我，提高教學技能、教學質量、管理和溝通水平;
小學語文老師工作內容 28
職責描述:
1.積極配合本學科組長的工作,積極參與校區(qū)的教研任務,為所在校區(qū)提供自己知道的最新教學及考試等方面的信息。
2.互相幫助,解決本學科存在的問題,做好本學科的測評分析,并積極配合科組長制作測評卷。
3.協(xié)同科組長,參與本學科試題、講義、輔導方案的.編寫、整理工作,并及時上交,供大家參考和討論。
4.對不同年級的教學內容和跨學科的內容有一定了解和研究,積極參與校區(qū)組織的培訓。
5.具備團隊精神、互相幫助、資源共享、共同提高
任職要求:
1、大專以上學歷,師范專業(yè)或漢語言文學相關專業(yè)優(yōu)先考慮;
2、外形端莊,熱愛教師工作,熱愛學生,尊重家長;
3、有一定授課、輔導經(jīng)驗者優(yōu)先;
4、口頭表達能力強,具備一定的寫作水平,書寫規(guī)范,思維活躍,敬業(yè)勤學,服從學校的安排;
5、有團隊意識,有親和力,善于與學生、家長交流溝通。
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