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談地勘單位人力資源的現(xiàn)狀與對策論文

時間:2021-08-03 18:32:57 人力資源 我要投稿

談地勘單位人力資源的現(xiàn)狀與對策論文

  現(xiàn)階段地勘單位人力資源現(xiàn)狀人力資源現(xiàn)狀概述。

談地勘單位人力資源的現(xiàn)狀與對策論文

  現(xiàn)階段地勘單位人力資源現(xiàn)狀是,人才總量不足、余缺矛盾突出、結(jié)構(gòu)失衡。本世紀(jì)初,由于地勘工作萎縮,地勘行業(yè)人才需求縮減,而沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,造成地勘專業(yè)人才資源,不斷向大中城市和經(jīng)濟(jì)效益較好的單位流動;加上員工退休、調(diào)離、轉(zhuǎn)行等因素,導(dǎo)致地勘單位現(xiàn)在在職的人才總量下降、員工隊伍知識老化以及專業(yè)人才出現(xiàn)斷層,地勘專業(yè)人才資源在地域和單位之間分布出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象日趨嚴(yán)重化,高層次專業(yè)技術(shù)人才和面向市場所需要的各類管理、經(jīng)濟(jì)、信息等專業(yè)的高級復(fù)合型人才短缺。因此,現(xiàn)階段地勘單位人力資源現(xiàn)狀已成為制約地勘單位發(fā)展的瓶頸。

  人力資源現(xiàn)狀成因。

  現(xiàn)階段地勘單位人力資源不足的成因主要有, 優(yōu)秀人才只出不進(jìn)或難以引進(jìn),人才資源漸缺,由于行業(yè)收入的差異、市場經(jīng)濟(jì)人才流動趨利性的影響,以及工作環(huán)境艱苦、勞動強(qiáng)度大、社會地位低、福利待遇差等因素,地勘單位很難招到數(shù)量充足高質(zhì)量的地勘專業(yè)畢業(yè)生, 即使招聘進(jìn)來了,也有考慮就業(yè)難,先入地勘單位,后擇機(jī)跳槽,在地勘單位實(shí)習(xí)培訓(xùn),等到技術(shù)成熟,就擇機(jī)跳到沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)去了。一段時期以來,地勘單位的人才流失現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重,加上大部分地勘單位一直保留事業(yè)編制,使人才引進(jìn)、聘用都得按嚴(yán)格的規(guī)定和程序,這也是人才易出難進(jìn)的一個主要原因。

  解決地勘單位人力資源不足的對策構(gòu)建科學(xué)務(wù)實(shí)的人力資源管理體系,實(shí)現(xiàn)地勘經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展,地勘單位必須盡快建立適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)要求的內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制,完成從傳統(tǒng)勞動人事管理向現(xiàn)代人力資源開發(fā)管理的轉(zhuǎn)變,盡力為人才成長營造寬松的環(huán)境,用環(huán)境凝聚人才,用機(jī)制激勵人才,從而推動地勘經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展。

  樹立新的人力資源觀念,加大人才引進(jìn)力度。地勘單位要發(fā)展,一定要認(rèn)識到人才是最寶貴的資源,形成“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的企業(yè)文化。把人力資源工作的重點(diǎn)從傳統(tǒng)的管理和控制轉(zhuǎn)移到對人才潛能及其創(chuàng)造力的開發(fā)上來,努力營造一種能使人才脫穎而出并實(shí)現(xiàn)自身價值的良好氛圍,采用多種形式廣泛吸引人才,引進(jìn)高層次優(yōu)秀人才。吸引人才、留住人才、發(fā)揮人才的工作積極性直接關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展。地勘單位要加大宣傳力度,在報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體宣傳地勘單位現(xiàn)有的優(yōu)勢和成就,樹立良好的企業(yè)和社會形象,提高知名度,吸引人才前來應(yīng)聘。對做出突出貢獻(xiàn)者重獎,通過制定系列完善的激勵機(jī)制,使人才有歸屬感,責(zé)任感、自豪感,以更高的熱情投入工作,發(fā)揮出更大的作用。

  實(shí)現(xiàn)人力資源的信息化管理, 建立完善的人力資源信息庫,加強(qiáng)人力資源管理。

  建立人力資源信息系統(tǒng),其中包括在職人員信息、離職人員信息、人才儲備信息等,在職人員信息中的工作經(jīng)歷、培訓(xùn)經(jīng)歷及考核結(jié)果要真實(shí)、全面、準(zhǔn)確。實(shí)行人力資源電腦化管理,方便企業(yè)的人力資源規(guī)劃工作,提高人力資源管理工作的效率。

  實(shí)現(xiàn)人力資源管理機(jī)構(gòu)的科學(xué)化。地勘單位從傳統(tǒng)的勞動人事管理向現(xiàn)代人力資源管理轉(zhuǎn)變,人力資源部門增加大量新的職能,對人力資源管理人員提出更高的要求。因此,地勘單位應(yīng)該加強(qiáng)對現(xiàn)有人力資源管理人員的培訓(xùn),使其盡快掌握企業(yè)管理知識,提高組織協(xié)調(diào)能力和管理水平;

  同時引進(jìn)或招聘具有法律知識、管理科學(xué)知識以及自然科學(xué)技術(shù)知識的人力資源管理人員,改變?nèi)肆Y源開發(fā)管理部門人員的知識結(jié)構(gòu),從而促使人力資源開發(fā)與管理工作的知識化與專業(yè)化。

  建立一個較公平合理的`薪酬體系。 在人才市場日益完善的條件下,一味限制人才流動不是穩(wěn)定人才隊伍的有效措施。建立一個公平合理、充滿激勵的薪酬體系在很大程度上來說,是吸引、激勵和保留員工的重要措施。根據(jù)市場基本工資指導(dǎo)價格和單位的經(jīng)濟(jì)承受能力確定總體工資水平;通過崗位分析和崗位評價確定各個層次,各個崗位之間的相對價值,確定薪資等級標(biāo)準(zhǔn);結(jié)合市場價格、單位效益及個人績效制定一個合適的薪資浮動方案,充分發(fā)揮薪酬的保障性和激勵性。

  建立和實(shí)行有效的激勵機(jī)制。建立和實(shí)行激勵機(jī)制,有利于激發(fā)和鼓勵人才的積極性、創(chuàng)造性和負(fù)責(zé)精神,提高工作質(zhì)量和效率。激勵一般分為物質(zhì)激勵和精神激勵。物質(zhì)激勵是最基本,最直接的激勵手段,因為人的生存和保障離不開物質(zhì),物質(zhì)需要是社會生活中最基礎(chǔ)的需要,因此而產(chǎn)生的物質(zhì)利益關(guān)系是社會關(guān)系中最根本的關(guān)系。但是,人不僅有物質(zhì)上的需要,還有精神上的追求。精神激勵可以滿足員工實(shí)現(xiàn)社會價值和更高層次的需求,同樣能使人產(chǎn)生持久動力。要善于了解人才的具體需求,其目標(biāo)在于滿足成就感、責(zé)任感、或是勝任感,根據(jù)其需求,綜合交叉利用各種激勵手段,如:工資獎金、福利待遇、委以重任、精神鼓勵等,給予他們合適的、最具激勵效果的獎勵。

  建立公平、公開的晉升機(jī)制。通過建立和健全員工工作能力、工作態(tài)度、工作業(yè)績等考核評價體系,逐步實(shí)現(xiàn)公平競爭選拔使用人才, 摒棄論資排輩、遷就照顧和平均主義等不利于公平、公開晉升的做法,為優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

  堅持競爭上崗、按崗定酬、效益優(yōu)先的原則,最大限度地發(fā)揮其才能,挖掘潛力。建立完善員工繼續(xù)教育和培訓(xùn)機(jī)制,F(xiàn)在是知識經(jīng)濟(jì)時代,知識、技能、產(chǎn)品更新的周期越來越短,科學(xué)研究成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品、商品的周期越來越短,學(xué)習(xí)不再是人生某階段受一次性教育就一勞永逸的事情,必須始終貫穿于每個人的不同發(fā)展階段。人力資源培訓(xùn)是通過培訓(xùn)改進(jìn)員工能力水平和企業(yè)業(yè)績的一種有計劃的、連續(xù)性的工作。培訓(xùn)能使培訓(xùn)對象獲得目前工作所需要的知識和能力,跟上企業(yè)的發(fā)展和變化。所以要用戰(zhàn)略的眼光搞好員工培訓(xùn),用以人為本的經(jīng)營管理理念來培養(yǎng)人才。

  樹立“終身學(xué)習(xí)”的觀念,強(qiáng)化培訓(xùn)管理工作。員工隊伍素質(zhì)的提高,需要企業(yè)不斷地進(jìn)行培訓(xùn)來保障。因此,企業(yè)要樹立“終身學(xué)習(xí)”的觀念,努力營造一種重視技能的良好氛圍,使培訓(xùn)工作制度化、定期化、系統(tǒng)化,切實(shí)提高員工的整體素質(zhì)。切實(shí)強(qiáng)化員工培訓(xùn)。要針對專業(yè)技術(shù)人員、管理人員、經(jīng)營決策人員以及普通員工的不同崗位需求,分類分層次實(shí)施差異化、菜單式培訓(xùn),全面提升員工隊伍整體素質(zhì)。通過培訓(xùn)增加員工的崗位適應(yīng)能力,增強(qiáng)員工對單位的忠誠度和向心力,有效調(diào)動員工的積極性。形成良性循環(huán),真正實(shí)現(xiàn)人力資源的保值和增值。加強(qiáng)培訓(xùn)評估工作,確保培訓(xùn)效果。加強(qiáng)對培訓(xùn)過程的監(jiān)督和培訓(xùn)結(jié)果的認(rèn)定與考評,使培訓(xùn)方式、方法得到不斷改進(jìn)工作。將培訓(xùn)結(jié)果與接受培訓(xùn)者的任用、待遇與晉升聯(lián)系起來,加強(qiáng)培訓(xùn)人員的獎懲措施;從而以達(dá)到培訓(xùn)目的,使培訓(xùn)工作不走形式。

  人才的競爭,很大程度上就是人才制度的競爭。而源遠(yuǎn)流長的中國文化氛圍以及特殊的政治、經(jīng)濟(jì)體制,決定了我們必須建立具有地勘行業(yè)特色的人力資源管理與開發(fā)體系。如何有效的開發(fā)和利用現(xiàn)有的人力資源,建立合理的、務(wù)實(shí)的人力資源開發(fā)與管理體系,我們還有很多的工作要做,并要在實(shí)踐中不斷改進(jìn),不斷完善,不斷提高。

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