有關(guān)面試時簡短的自我介紹模板匯總8篇
當(dāng)我們在一個新環(huán)境中,常常需要我們進(jìn)行自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的認(rèn)可。如何編寫一段個性的自我介紹?下面是小編精心整理的面試時簡短的自我介紹8篇,歡迎閱讀與收藏。
面試時簡短的自我介紹 篇1
大家好。這是一個美好的xxxx,所以我父母給我取名叫xxxx。我來自五一班。我是上學(xué)期轉(zhuǎn)入后海小學(xué)這個大家庭的。我最喜歡閱讀了,閱讀能開闊眼界,還能增長知識。我膽子有點小,我希望自己更自信一點。謝謝大家!
面試時簡短的自我介紹 篇2
在上來的時候我就在思考用不用做一個自我介紹,我想了之后還是很有必要做一個的,首先我認(rèn)識的人不一定認(rèn)識我,畢竟我不是明星,其次做一個自我介紹有一個什么好處呢?就是方便在你們批評或者批判的時候能夠指名道姓,不至于在想批我的時候指著我的鼻子卻叫不上名字,我會替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊。
我叫===,不是姓劉,而是姓田,有同學(xué)說我媽媽姓劉,我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉,真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在?當(dāng)然如果叫我===,我會倍感親切,我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明,以下觀點,為我個人所認(rèn)同,如果得到大家的認(rèn)同,不勝榮幸。
春風(fēng)和煦,萬物復(fù)蘇,河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條,似校園邊上的一道天然屏障,河水緩緩流淌,演奏一曲春的贊歌,請我們試用一顆感恩的心去體會大自然所賜予我們的這一切,同時也感恩學(xué)校為我們提供這個風(fēng)景如畫的學(xué)習(xí)環(huán)境,因為感恩才會有這個多采的社會,因為感恩才會有真摯的友情,同樣,因為感恩才會有這美麗和諧的校園,感恩不僅是一種行為,也是一種心態(tài)。為什么要這樣說呢?下面我問大家一個問題:“清華大學(xué)的校訓(xùn)是‘自強(qiáng)不息、厚德載物’,那么我院的校訓(xùn)是什么?”知道的請舉手!好的,由我來告訴大家“建物格新,筑業(yè)為范”這也是我院辦學(xué)的精神,當(dāng)然您可以去網(wǎng)站查閱。
其實知不知道學(xué)院的校訓(xùn)無關(guān)緊要,但從這個問題可以反映出我們是不是用心關(guān)注了自己的學(xué)校,我們不能一味的對學(xué)校發(fā)牢騷,而應(yīng)公正、全面、客觀的評價學(xué)校,認(rèn)識學(xué)校,試問上大學(xué)的目的是什么?上大學(xué)的目的是思維開發(fā)的過程,其目的是在將來遇到新的問題或困難時,就有了自我學(xué)習(xí)、自我思考、自我開發(fā)、自我創(chuàng)造的能力,其實這些就是我們應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣,受教育的本身不是單純的知識教育,必須要對自己的道德,愛國思想、成長觀念、社會理念、予以深刻的影響,未來人才的標(biāo)準(zhǔn)是什么?并不是擁有什么學(xué)位,而是擁有獨特的思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治觥⒊跋胂蟮哪芰。這些能力的得來,不是通過我們爭取學(xué)校為我們提供豐富的學(xué)習(xí)資源得來的。而在于我們是否把學(xué)校所提供的資源合理的利用到學(xué)習(xí)上。
在學(xué)校提供學(xué)習(xí)的資源上,我首先提到的是一個具有藏書量超過30萬冊以及超過1000種報刊雜志的現(xiàn)代化圖書館,這一點我想被很多同學(xué)們所忽視吧!閱讀不僅提高我們的知識層次,同時也提升個人的素質(zhì)修養(yǎng)、進(jìn)化人的心靈,大家可能都知道儒家經(jīng)典《大學(xué)》里面的“修身、齊家、治國、平天下,”其實共有八目,這僅僅是其中的四目,而且是后四目,那么問一下誰知道前四目?是的.,由我來告訴大家,前四目是“格物、致知、誠意、正心,”其實在初中的時候大家應(yīng)該就學(xué)過了,其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的外化,“修身”是一個過渡,其“修身”的資本就是“格物、致知、誠意、正心”這些東西的得來,我們完全從閱讀中得到的,對了,再告訴大家一個小秘密,就是圖書館里面還提供免費的開水呢!
再一個就是學(xué)校為了我們聘請了優(yōu)秀的教師隊伍及輔導(dǎo)員,就拿教我們《太陽能光發(fā)電應(yīng)用原理”的崔旭陽老師說吧!他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究,”與我們的專業(yè)風(fēng)馬牛不相及,學(xué)校能聘請我想是可以理解了,畢竟有人給我們上課了,在課堂上向老師提的問題,在不能及時的給出答案時,老師會很誠懇的說:“同學(xué)們,回去我會給你們查的”起碼他教會了我們做人要誠實,還有就是我們各班的輔導(dǎo)員,我們姑且稱之為可愛的人吧!就拿我們班輔導(dǎo)員柳老師來說吧!“想為學(xué)生所想、做為學(xué)生所做”是我見過的又一位優(yōu)秀輔導(dǎo)員,就拿班級的衛(wèi)生來說,她不是站著指揮、監(jiān)督,而是用自己的行動親力親為去掃除那礙眼的垃圾,雖然說:學(xué)生不為老師而學(xué),但老師必為學(xué)生而教,她的行為已經(jīng)影響了我們,在這里我僅代表自己向柳老師說一聲:謝謝了!
面試時簡短的自我介紹 篇3
我是個“分裂癥”女孩兒,你信么?誒,可先別急著搖頭,請聽我細(xì)細(xì)道來——
要說我,可真是個不折不扣的矛盾體,時常連自己都摸不透自己的心思,就像是個“人格分裂癥”患者。
我喜愛黑色的炫酷,黑色的個性,與那種桀驁不馴的魅力,卻又迷戀于冰藍(lán)的純凈,天真與富于幻想的色彩;我憎惡歷代暴君的無XX戮與無視民間疾苦,卻又對他們那叱咤風(fēng)云、凌駕于眾生的魄力望塵莫及;我喜愛水的柔情,卻又贊嘆于鐵的剛強(qiáng)……悉數(shù)我的“病歷”,眾人暗笑:真乃“分裂癥女孩”也!
我向往大城市節(jié)奏明快,日新月異的高科技生活,卻沉醉于清風(fēng)明月相應(yīng)和的大自然中。城市的節(jié)奏明快讓我能夠更加體驗到城市生活的“小資情調(diào)”。而鄉(xiāng)村的恬靜與安適卻能讓我放松身心,感受淳樸的鄉(xiāng)土人情,與大自然相融,以林為友,以溪為伴,體驗返璞歸真的快樂。此非“人格分裂”乎?
我與好友相處,總是大大咧咧,東拉西扯,時常笑得東倒西歪,像個“瘋丫頭”。而一轉(zhuǎn)眼,我與長輩們談天說地,同樣是不亦樂乎,說道興起之處,我的長篇大論還常把他們唬得一愣一愣!我美名其曰;沉淀靈魂。此豈不為“人格分裂”?
我向往大草原的遼闊無垠,壯麗無比,卻懼怕那千里一色的重復(fù)與單調(diào);我戀蝶破繭而出的勇力,卻厭它的輕浮張狂與花哨;我煩夏末蟬鳴的嘶啞聒噪,卻敬它鳴盡一夏的堅持無畏直至生命盡頭;我愛紅葉旋舞的詩意,卻憐它殘破的凋零……如此這般,真乃“人格分裂”之癥狀哉!
我惱這“分裂癥”總讓我左右為難,不知所措;但轉(zhuǎn)念又想,這或許正是對事物一種多方面的思考與解析。那就任這“分裂癥”自由發(fā)展咯!
嗨,瞧我這“分裂癥”又復(fù)發(fā)了……
面試時簡短的自我介紹 篇4
大學(xué)生畢業(yè)面試簡單的自我介紹,希望對大家有所幫助。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:
大家好!
我叫xxx,畢業(yè)于xxx學(xué)校xxx專業(yè),選修xxx。
在學(xué)校期間,主修的專業(yè)課有xxx(此處添加應(yīng)聘職位相關(guān)專業(yè)課或說成選修課為應(yīng)聘職位所需課程,尤其重要),根據(jù)所學(xué)的知識,也參加過一些具體項目的事實,比如學(xué)院獨有的xxx課,在其中負(fù)責(zé)xxx工作,應(yīng)用了xxx(應(yīng)聘相關(guān)的課程)技能及財務(wù)知識等,取得了xxx的成果。并在實踐中,加深了對xxx的認(rèn)識,提高了此類工作的實際操作能力。
另外,在學(xué)校中也參加過一些社團(tuán)活動,比如xxx(此處最好說1-2樣,如學(xué)院活動或院運會),在其中加強(qiáng)了和同學(xué)們的交流,全方面認(rèn)識了團(tuán)隊協(xié)作的帶來的效率,對團(tuán)隊合作和責(zé)任感有了新的感受和知識。
個性上,首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次,具有團(tuán)隊精神,踏實努力,很強(qiáng)的責(zé)任心。
在這里應(yīng)聘貴公司的xxx職位,是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮,并在這里學(xué)習(xí)成長。希望有這樣的機(jī)會,能和諸位成為同事。
我的情況大概就是這樣,請問有什么其他方面想要了解的么?我會如實一一回答您的提問。謝謝!
面試時簡短的自我介紹 篇5
大家好,我叫馬超!
我的性格很開朗,在班級里有說有笑,是個開朗的男孩子!我的愛好很多:比如打電腦打籃球看動畫片我的特長是打籃球,玩電腦!
這就是我,謝謝大家!
面試時簡短的自我介紹 篇6
我叫趙婉君, 您可能會聯(lián)想起瓊瑤小說, 字的確就是那兩個字, 差別就是人沒有那么漂亮, 呵呵。其實, 我的同學(xué)更都喜歡稱呼我的英文名字, 叫YJBYS, 六月的意思, 是君的諧音。(點評: 寥寥數(shù)語, 讓面試官輕松地記住了申請人的名字。)
我來自廣東的恩平市, 可能您沒有去過, 是一個很小的縣級市, 這幾年剛剛開發(fā)了溫泉業(yè), 我想將來會有更多的人了解這個小城市。(點評: 提到溫泉, 面試官對恩平這個陌生的地方一定會產(chǎn)生一點親切感。)
在20xx年我以恩平市全市第一名的成績考上了中山大學(xué), 學(xué)的是計算機(jī)科學(xué)專業(yè)。 不過, 在中大, 我沒法再像高中一樣總是名列前茅了, 到目前為止, 我的綜合學(xué)分排名是40%左右。在專業(yè)課程方面, 我C++的編程能力比較強(qiáng), 一年以前就開始自學(xué)Java, 在班級里是最早開始學(xué)Java的。(點評: 誠實可信地闡述了自己的學(xué)習(xí)能力。)
我參與過我們老師領(lǐng)導(dǎo)的一個項目, 叫做LAN聊天室, 我負(fù)責(zé)開發(fā)了其中的及時通信系統(tǒng)的編寫。在我們班, 老師只挑選了我一個女生參與這個項目, 主要是我寫程序的效率比較高, 態(tài)度也非常認(rèn)真。(點評: 如果你的編程能力不如男生強(qiáng), 至少你要告訴面試官, 我比多數(shù)女生要強(qiáng)。如果貴公司考慮選擇一名女生, 那么, 選擇我吧!)
除了學(xué)習(xí)和項目實習(xí)以外, 我在學(xué)生會工作了兩年, 第一年做干事, 第二年被提升為秘書長。大家對我的評價是考慮問題很周全, 令人放心。(點評: 穩(wěn)重周全, 是做技術(shù)支持工程師的一個完美形象。)
在我的求職清單上, IBM是我的首選單位, 原因和您面試過的很多同學(xué)都一樣, 出于對大品牌的信賴。畢竟, 大品牌公司意味著很多我們需要的東西, 比如培訓(xùn)和薪資, 能和優(yōu)秀的高素質(zhì)的人在一起工作等等。(點評: 對于IBM這種一流的企業(yè), 沒有必要過多地解釋自己為什么想來應(yīng)聘, 點到為止。)
技術(shù)支持工程師也剛好是我的首選職位, 因為我有技術(shù)背景, 也有作為女性和和客戶溝通的天然優(yōu)勢。還有, 我不擔(dān)心頻繁出差, 因為我身體素質(zhì)很好, 我已經(jīng)堅持晨跑兩年多了。在IBM專業(yè)技術(shù)方面, 我信賴公司的培訓(xùn)體系和我自己的快速學(xué)習(xí)能力!希望能有機(jī)會加入IBM團(tuán)隊!
面試時簡短的自我介紹 篇7
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,是一個愛看書的小男孩。今年八歲了,上三年級。要想了解我,請往下看。
我長著一雙大大的眼睛,高鼻梁,嘴嘛,大人都說是櫻桃小嘴,我想管他大小呢,還是我的眼睛重要,因為我最喜歡看書了。我的眼睛水靈靈的很好看,他是我心靈的窗戶,為了保護(hù)他,我可沒少下功夫,比如說,在看書時我既注意眼睛離書的距離又注意及時休息。還有我的頭發(fā),烏黑烏黑的,像黑黑的云一樣。
媽媽說:咱們一家頭發(fā)真是一樣呀,你是黑頭發(fā),我是黑頭發(fā),你爸爸還是。真是一家人呀。我的頭發(fā)簡直跟眼珠一樣,黑黝黝的。爸爸媽媽都說:你的頭發(fā)真好呀。我的頭發(fā)不僅黑而且很硬,像我的性格一樣爽直。我很好辨認(rèn),只要看到大眼睛黑頭發(fā)的就是我。記好了,別找錯啊。
我是一個愛交朋友的人。記得在一年級,魏同學(xué)掉了一塊橡皮,我?guī)退麚炱饋,從此,他就把我?dāng)成了朋友。怎么樣,我是不是愛交朋友呢?
我的特長是:畫畫和小提琴。我的理想是:長大后當(dāng)一名畫家或著名的小提琴家。喜歡我嗎?
謝謝!
面試時簡短的自我介紹 篇8
小朋友,你知道我是誰嗎??來,我給你們唱首歌,聽著:(唱歌)小燕子,穿花衣~~~~~我就是燕子老師。我是什么老師?我們來打個招呼吧,小朋友們好。--哎呀,我特別喜歡你們,各個都這么的可愛,聰明,燕子老師以后就是你們的老師拉,我會教你們本領(lǐng),教你們唱歌,我們一起做游戲,好吧?
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