【精華】專業(yè)求職自薦信4篇

　　隨著中國在不斷地進步，越來越多人都去使用自薦信，自薦信是一種特殊的書信。如何編寫一份恰當的自薦信呢？以下是小編整理的專業(yè)求職自薦信4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

專業(yè)求職自薦信 篇1

　　您好！

　　我是XX師范大學外國語學院應屆畢業(yè)生，我十分熱愛教師工作，也非常希望能到貴校工作。

　　1997年，我由遼寧省XX一中考入XX師范大學俄語系，我在初、高中時學的是英語，所以初入大學時，在學習上遇到了許多意想不到的困難，在老師的幫助下，我的學習很快步入正軌。幾年來，我所有科目考試均一次通過，沒有補考現(xiàn)象，且學習成績穩(wěn)定，逐年提高，并且在1997—1998學年獲得三等人民獎學金。在學習專業(yè)課的同時，我并未放棄對英語的學習，一直堅持自修大學英語課程。大二、大三兩年，在吉林大學（南嶺校區(qū)）計算機系輔修了計算機系專業(yè)課，并順利通過了其全部考試，取得了輔修二專業(yè)畢業(yè)證。

　　在大學學習期間，僅僅搞好學習是不夠的，要培養(yǎng)自己多方面的能力，我曾在系學生會工作，其間主持了系報的編輯工作，還組織了全系性的辯論大賽。曾先后擔任了班級的學習委員和生活委員工作，這一切都極大的提高了我的組織能力，鍛煉了我的膽識，為我能夠成為一名合格的教師打下了堅實的基礎，讓我擁有了良好的口才和應變能力，上課時能夠“處亂不驚”，組織好課堂。

　　大學里繁重的課業(yè)并未壓垮我，開朗的性格幫助了我，所謂“一張一弛，文武之道”，平時我會從事一些體育運動，比如打打排球或乒乓球，或者聽聽音樂，讀讀課外書，來抒緩自己緊張的神經。

　　從大二開始，課余時間，我開始從事家教工作，雖然專業(yè)是俄語，但我教的都是英語，憑借自己扎實的英語基礎，我一直游刃有余。在大四教育實習期間，我一直嚴格要求自己，在各方面提高自己、磨煉自己，完滿的完成了教育實習任務，所以，我一直相信，我可以成為一名合格的外語教師。

　　貴校嚴謹求實的教學作風吸引著我，我希望我能有幸成為貴校的一員，為學校的教育事業(yè)貢獻我的一份力量。

　　祝貴校事業(yè)蒸蒸日上！

專業(yè)求職自薦信 篇2

尊敬的校領導：

　　您好！在眾多求職者，您能親閱我的自薦信，這是我的榮幸，我更期望借您的雙手，為我打開我人生事業(yè)的大門。

　　我叫謝紅丹，是內江師范學院數學與信息科學學院，數學與應用數學專業(yè)20xx屆的一名本科學生。我是一個積極樂觀的女孩，我想成為貴校的一名數學教師，我保證能以專業(yè)的知識和態(tài)度，來勝任教師這個職位。美好的大學生活，使我養(yǎng)成了踏實的工作作風和團結協(xié)作的優(yōu)秀品質，使我深信自己完全可以在未來的崗位上守業(yè)、敬業(yè)進而創(chuàng)業(yè)！

　　我家住農村，父母都是農民。貧困的生活和嚴格的家庭教育會讓我倍加珍惜我來之不易的工作的。大學期間我努力刻苦的學習,曾多次獲得獎學金,我也積極參與和組織了學院內的各項活動，課余時間大多會用于社會實踐,使我認識到了協(xié)作、奉獻在人生中的重要作用和價值。

　　十年磨一劍，霜刃未曾試。大學書海竟暢游。四年里，我不僅完成了讓老師滿意的學生會的各項工作，還順利的完成了各項專業(yè)課程的學習。我有信心，在我未來的人生工作中，發(fā)揮我大學四年的人生所學，報答父母，回饋社會。

　　最后，我用孟浩然的四句詩句，來表達我對您的尊敬和對工作的渴望：“欲濟無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情�！�

　　此致

敬禮！

　　自薦人：

20xx年5月18日

專業(yè)求職自薦信 篇3

尊敬的校導領：

　　您好！

　　俺是XX師范學大外國語學院應屆畢業(yè)生，俺十分熱愛教師作工，也非常希望能到貴校工作。

　　1997年，俺由遼寧省XX一中考入XX師范學大俄語系，俺在初、高中時學的是英語，所以初入學大時，在習學上遇到了許多意想不到的困難，在老師的幫助下，俺的習學很快步入正軌。幾年來，俺所有科目考試均一次通過，沒有補考現(xiàn)象，且習學成績穩(wěn)定，逐年提高，并且在1997—1998學年獲得三等人民獎學金。在習學專業(yè)課的同時，俺并未放棄對英語的習學，一直堅持自修學大英語課程。大二、大三兩年，在吉林學大（南嶺校區(qū)）計算機系輔修了計算機系專業(yè)課，并順利通過了其全部考試，取得了輔修二專業(yè)畢業(yè)證。

　　在學大習學期間，僅僅搞好習學是不夠的，要培養(yǎng)自己多方面的能力，俺曾在系學生會作工，其間主持了系報的編輯作工，還組織了全系性的辯論大賽。曾先后擔任了班級的習學委員和生活委員作工，這一切都極大的提高了俺的組織能力，鍛煉了俺的膽識，為俺能夠成為一名合格的教師打下了堅實的基礎，讓俺擁有了良好的口才和應變能力，上課時能夠“處亂不驚”，組織好課堂。

　　學大里繁重的課業(yè)并未壓垮俺，開朗的性格幫助了俺，所謂“一張一弛，文武之道”，平時俺會從事一些體育運動，比如打打排球或乒乓球，或者聽聽音樂，讀讀課外書，來抒緩自己緊張的神經。

　　從大二開始，課余時間，俺開始從事家教作工，雖然專業(yè)是俄語，但俺教的都是英語，憑借自己扎實的英語基礎，俺一直游刃有余。在大四教育實習期間，俺一直嚴格要求自己，在各方面提高自己、磨煉自己，完滿的完成了教育實習任務，所以，俺一直相信，俺可以成為一名合格的外語教師。

　　貴校嚴謹求實的教學作風吸引著俺，俺希望俺能有幸成為貴校的一員，為學校的教育事業(yè)貢獻俺的一份力量。

　　祝貴校事業(yè)蒸蒸日上！

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

專業(yè)求職自薦信 篇4

尊敬的.領導：

　　您好！

　　首先感謝您在百忙之中抽空閱讀我的，以下是我的！

　　我是魯東大學（原煙臺師范學院）心理與教育學院應用心理學專業(yè)學生，將于20xx年暑假畢業(yè)。據悉貴單位將招聘大學畢業(yè)生，并通過對貴公司各方面的深入了解,我非常欣賞貴公司的管理理念和光明的發(fā)展前途，我非常希望到貴單位工作，故冒昧地給您這封。

　　在校期間，我充分利用學校優(yōu)越的學習條件和濃郁的學術氛圍，認真學習了應用心理學專業(yè)教學計劃規(guī)定的內容，取得了良好的成績，得到老師們的好評，具備了較高的理論水平和實踐能力。同時我對計算機的應用和英語有著較高的興趣，曾獲得了山東省計算機二級等級考試合格證書，

　　以上是我的一些簡單的個人情況，和眾多應屆畢業(yè)生一樣我也存在工作經驗不足的缺憾，但我相信以我平時養(yǎng)成的勤奮、踏實的工作作風和團結協(xié)作的優(yōu)秀品質，我能戰(zhàn)勝任何困難的。

　　隨信附上個人，希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺，我將好好珍惜它，并全力以赴，為公司的發(fā)展貢獻自己的全部力量，為實現(xiàn)自己的價值而努力奮斗。

　　熱切期待您的回音！

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