班主任工作職責(zé)及獎勵辦法
班主任工作職責(zé)及獎勵辦法1
班主任任職條件
1、學(xué)院在編在崗專任教師;
2、政治立場堅定,有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心,有一定的組織管理和宣傳教育能力。熱愛學(xué)生思想政治教育及管理工作,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生;
3、有相關(guān)學(xué)科專業(yè)背景,作風(fēng)正派,清正廉潔,為人師表;
4、身體健康,能勝任本職工作。
5、原則上能連續(xù)擔(dān)任四年。
班主任工作職責(zé)
班主任崗位職責(zé)包括做好學(xué)生日常的思想教育、日常管理、學(xué)習(xí)引導(dǎo)、獎助學(xué)金及優(yōu)秀學(xué)生評定工作、心理健康教育、就業(yè)指導(dǎo)、安全教育等工作。
(一)思想教育
1、引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生追求真理,組織班級政治理論學(xué)習(xí),制定班級工作計劃,每學(xué)期有班級工作總結(jié),每月召開1次主題班會,開展班級學(xué)生思想教育活動,增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。
2、教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,教育和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),健康的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格,督促學(xué)生履行《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、了解和掌握學(xué)生思想狀況,針對學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,及時進(jìn)行教育和引導(dǎo),化解矛盾與沖突,參與處理有關(guān)突發(fā)事件,維護(hù)好校園安全和穩(wěn)定。關(guān)心學(xué)生日常生活,每月找2-3名學(xué)生進(jìn)行談話,有談話談心記錄。
4、加強(qiáng)學(xué)生政治理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生積極向黨組織靠攏,協(xié)助黨組織做好入黨積極分子的教育培養(yǎng)工作,向黨團(tuán)組織推薦優(yōu)秀學(xué)生成為加入黨組織,做好發(fā)展對象再教育再培養(yǎng)的工作。
班主任工作職責(zé)及獎勵辦法2
一、班主任教師要全面了解、熟悉本班學(xué)生各方面的情況,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動和生活的教育與管理;面向全體學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生的健康成長。
二、制訂并實(shí)施班級工作計劃。根據(jù)學(xué)校要求制定學(xué)期工作計劃,每學(xué)期末要寫工作總結(jié),每學(xué)年度寫一篇德育論文。
三、根據(jù)《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定開展工作,運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治思想、道德品質(zhì)教育,開展豐富多彩的活動,努力使學(xué)生具有高尚的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和行為習(xí)慣。
四、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會、團(tuán)支部或少先隊(duì)中隊(duì)部的工作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)、班級干部的模范作用,培養(yǎng)好學(xué)生干部,建立班級核心和正確輿論,提高學(xué)生自理能力,形成良好班風(fēng),把班級建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。
五、經(jīng)常發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生中的先進(jìn)典型,用身邊的人教育學(xué)生,促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。從每個學(xué)生的個性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢利導(dǎo),尤其要做好特殊學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,努力幫助每個學(xué)生進(jìn)步。
六、會同任課老師,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,形成良好的學(xué)風(fēng)。
七、做好班級衛(wèi)生工作、學(xué)生健康教育工作、學(xué)生安全教育工作。協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例,培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
八、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動、科技活動、公益活動和社會實(shí)踐活動。
九、密切聯(lián)系家長,做好家訪等社會聯(lián)系工作。組織好家長會,正確處理與家長的關(guān)系,建立家長聯(lián)系制度,爭取家長和社會的配合支持,共同做好對學(xué)生的培養(yǎng)教育工作。
十、做好學(xué)生的操行評定。寫好學(xué)生操行評語和畢業(yè)鑒定,在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的獎懲工作,處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件,對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生及時提出處分意見并報年級組、學(xué)校處理。
班主任工作職責(zé)及獎勵辦法3
一、班主任要全面了解、熟悉本班學(xué)生各方面的情況,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動和生活的教育與管理;面向全體學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生的健康成長。
二、制訂并且實(shí)施班級工作計劃。根據(jù)學(xué)校要求制定學(xué)期工作計劃,每學(xué)期末要寫工作總結(jié),每學(xué)年度寫一篇德育論文。
三、根據(jù)《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定開展工作,運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治思想、道德品質(zhì)教育,開展豐富多彩的活動,努力使學(xué)生具有高尚的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和行為習(xí)慣。
四、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會、團(tuán)支部或少先隊(duì)中隊(duì)部的工作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)、班級干部的模范作用,培養(yǎng)好學(xué)生干部,建立班級核心和正確輿論,提高學(xué)生自理能力,形成良好班風(fēng),把班級建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。
五、經(jīng)常發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生中的先進(jìn)典型,用身邊的人教育學(xué)生,促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。從每個學(xué)生的個性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢利導(dǎo),尤其要做好特殊學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,努力幫助每個學(xué)生進(jìn)步。
六、會同任課教師,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,形成良好的學(xué)風(fēng)。
七、做好班級衛(wèi)生工作、學(xué)生健康教育工作、學(xué)生安全教育工作。協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例,培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
八、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動、科技活動、公益活動和社會實(shí)踐活動。
九、密切聯(lián)系家長,做好家訪等社會聯(lián)系工作。組織好家長會,正確處理與家長的關(guān)系,建立家長聯(lián)系制度,爭取家長和社會的配合支持,共同做好對學(xué)生的培養(yǎng)教育工作。
十、做好學(xué)生的操行評定。寫好學(xué)生操行評語和畢業(yè)鑒定,在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的獎懲工作,處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件,對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生及時提出處分意見并且報年級組、學(xué)校處理。
班主任工作職責(zé)及獎勵辦法4
一、嚴(yán)格遵守我校《教師行為規(guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作,結(jié)合本班實(shí)際,制定教育工作計 劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況),并認(rèn)真執(zhí)行。
三、對幼兒態(tài)度要和藹和親,做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心,與本班 教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。
四、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度,認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容,做到 動靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。
五、主持召開每周班務(wù)會議,共同確定下周工作重點(diǎn),與本班教師和 保育員共同搞好班內(nèi)的工作。
六、堅持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相 體罰。
七、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材, 制作教具,不斷提高自身素質(zhì)及水平。
八、堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交 接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
九、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法,每周向家長公布本 周及下周的教育內(nèi)容,以便家長心中有數(shù),積極配合。
十、認(rèn)真填寫“家園互動手冊”,經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,及時交換意
十一、認(rèn)真做好教研活動記錄和每周教育小結(jié),每學(xué)期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至兩篇。
十二、及時發(fā)現(xiàn)事故隱患,報告,管理本班工作,嚴(yán)格執(zhí)行交接班制 度,隨時清查孩子人數(shù),防止孩子遺留在室內(nèi)外,防止孩子走失。 跟家長交流。
十三、作好晨檢、點(diǎn)名、交接班工作。 十四、搞好幼兒的衛(wèi)生保健和生活護(hù)理工作,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、 吃藥習(xí)慣。根據(jù)天氣變化,及時為幼兒增減衣物、被褥,午睡時多加 巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時解尿、抹汗和蓋被。
班主任工作職責(zé)及獎勵辦法5
一、班主任要全面了解、熟悉本班學(xué)生各方面的情況,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動和生活的教育與管理;面向全體學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生的健康成長。
二、制訂并實(shí)施班級工作計劃。根據(jù)學(xué)校要求制定學(xué)期工作計劃,每學(xué)期末要寫工作總結(jié),每學(xué)年度寫一篇德育論文。
三、根據(jù)《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定開展工作,運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治思想、道德品質(zhì)教育,開展豐富多彩的活動,努力使學(xué)生具有高尚的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和行為習(xí)慣。
四、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會、團(tuán)支部或少先隊(duì)中隊(duì)部工作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)、班級干部的模范作用,培養(yǎng)好學(xué)生干部,建立班級核心和正確輿論,提高學(xué)生自理能力,形成良好班風(fēng),把班級建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。
五、經(jīng)常發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生中的先進(jìn)典型,用身邊的人教育學(xué)生,促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。從每個學(xué)生的個性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢利導(dǎo),尤其要做好特殊學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,努力幫助每個學(xué)生進(jìn)步。
六、會同任課教師,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,形成良好的學(xué)風(fēng)。
七、做好班級衛(wèi)生工作、學(xué)生健康教育工作、學(xué)生安全教育工作。協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例,培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
八、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外的文體活動、科技活動、公益活動和社會實(shí)踐活動。
九、密切聯(lián)系家長,做好家訪等社會聯(lián)系工作。組織好家長會,正確處理與家長的關(guān)系,建立家長聯(lián)系制度,爭取家長和社會的配合支持,共同做好對學(xué)生的培養(yǎng)教育工作。
十、做好學(xué)生的操行評定。寫好學(xué)生的操行評語和畢業(yè)鑒定,在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的獎懲工作,處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件,對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生及時提出處分意見并報年級組、學(xué)校處理。
班主任工作職責(zé)及獎勵辦法6
第一條:貫徹黨的教育方針,認(rèn)真做好本班學(xué)生的教育和管理工作,教育引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),積極參加文明修身活動,及時糾正在學(xué)生中存在的不良行為。
第二條:負(fù)責(zé)班級的基本建設(shè)。組織選拔班級學(xué)生干部,指導(dǎo)班委會和團(tuán)支部開展工作,培養(yǎng)骨干隊(duì)伍;要抓典型,樹標(biāo)兵,做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。組織學(xué)生積極參加黨團(tuán)組織開展的各項(xiàng)教育活動。
第三條:組織指導(dǎo)班級開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的創(chuàng)建活動。對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、熱愛專業(yè)的教育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),以學(xué)習(xí)為中心,以綜合素質(zhì)和能力培養(yǎng)為目標(biāo),認(rèn)真抓好學(xué)生學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的教育,組織開展學(xué)術(shù)活動和學(xué)習(xí)競賽,組織指導(dǎo)學(xué)生參加有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的課外科技活動。
第四條:加強(qiáng)對學(xué)生的身心健康教育。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,了解掌握學(xué)生的基本情況及學(xué)習(xí)生活狀況,經(jīng)常深入學(xué)生教室、宿舍,了解學(xué)生的思想和行為,及時將學(xué)校的要求與工作安排傳達(dá)給每一位學(xué)生;努力幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中存在的困難,做好特殊學(xué)生工作,引導(dǎo)學(xué)生提高自己的心理素質(zhì),樹立健康向上的自我形象,優(yōu)化個性,完善人格,增強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境的能力,學(xué)會與人友好相處,培養(yǎng)學(xué)生的自立意識和安全意識。
第五條 負(fù)責(zé)本班學(xué)生的素質(zhì)測評工作,力求及時、準(zhǔn)確、公正,在此基礎(chǔ)上,做好各項(xiàng)先優(yōu)評選的推薦工作。
第六條 按時參加校院召開的班主任工作會議,認(rèn)真及時貫徹有關(guān)的工作要求。工作中要貼近學(xué)生思想,貼近學(xué)生學(xué)習(xí),貼近學(xué)生生活,注重總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作水平。
第七條 完成學(xué)校有關(guān)部門及學(xué)院黨總支布置的其他工作。
班主任工作職責(zé)及獎勵辦法7
班級是學(xué)校管理的基層單位。班主任是班級工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,肩負(fù)著學(xué)生在德、智、體、美、勞和心理素質(zhì)全面發(fā)展的任務(wù)。班主任的主要工作職責(zé)是:
1、面向全體學(xué)生,熱情關(guān)懷和愛護(hù)學(xué)生,以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校管理的各種規(guī)章制度為準(zhǔn)則,對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和道德品質(zhì)教育,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,制定班主任工作計劃,并具體加以實(shí)施。
2、開展好學(xué)生的自我管理工作,指導(dǎo)團(tuán)支部認(rèn)真開展有意義的活動。注意培養(yǎng)學(xué)生干部的獨(dú)立工作能力,提高學(xué)生的自理和自治能力,建設(shè)一個遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、勤奮好學(xué)、朝氣蓬勃的班集體。
3、關(guān)心學(xué)生的身心健康,積極組織和指導(dǎo)學(xué)生開展體育、文娛、衛(wèi)生等活動。組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生參加生產(chǎn)勞動和必要的社會活動。培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。
4、教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績。經(jīng)常與科任老師聯(lián)系,研究學(xué)生的思想動向和學(xué)習(xí)情況。深入實(shí)際,聽取學(xué)生對教學(xué)工作的意見和建議。
5、做好信息反饋工作,廣泛收集各學(xué)科教師對本班學(xué)生的反映,同時積極聽取學(xué)生對各學(xué)科教師的意見,認(rèn)真加以分析研究,及時協(xié)調(diào)處理。
6、搞好班級日常管理工作,處理好偶發(fā)事件,講求教育效果。每學(xué)期做好學(xué)生的評優(yōu)及操行評定工作,寫好學(xué)生的評語。
7、組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,組織學(xué)生開展有益身心健康的各類活動。開闊學(xué)生視野,提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。
8、主動進(jìn)行家訪,對家長來訪熱情接待,與家長交換學(xué)生的學(xué)習(xí)、操行和其他情況,了解學(xué)生在家庭的表現(xiàn)。共同研究、及時溝通、相互配合,搞好對學(xué)生的綜合教育工作。
9、努力提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和綜合管理能力。為人師表,成為學(xué)生的楷模。
10、認(rèn)真總結(jié)班主任的工作經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教育科研論文。
班主任工作職責(zé)及獎勵辦法8
一、班主任要全面了解、熟悉本班學(xué)生各方面的情況,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動和生活的教學(xué)與管理;面向全體學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生的健康成長。
二、制訂并實(shí)施班級工作計劃。根據(jù)學(xué)校要求制定學(xué)期工作計劃,每學(xué)期末要寫工作總結(jié),每學(xué)年度寫一篇德育論文。
三、根據(jù)《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定開展工作,運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治思想、道德品質(zhì)教學(xué),開展豐富多彩的活動,努力使學(xué)生具有高尚的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和行為習(xí)慣。
四、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會、團(tuán)支部或少先隊(duì)中隊(duì)部的工作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)、班級干部的模范作用,培養(yǎng)好學(xué)生干部,建立班級核心和正確輿論,提高學(xué)生自理能力,形成良好班風(fēng),把班級建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。
五、經(jīng)常發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生中的先進(jìn)典型,用身邊的人教學(xué)學(xué)生,促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。從每個學(xué)生的個性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢利導(dǎo),尤其要做好特殊學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,努力幫助每個學(xué)生進(jìn)步。
六、會同任課教師,教學(xué)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,形成良好的學(xué)風(fēng)。
七、做好班級衛(wèi)生工作、學(xué)生健康教學(xué)工作、學(xué)生安全教學(xué)工作。協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例,培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
八、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動、科技活動、公益活動和社會實(shí)踐活動。
九、密切聯(lián)系家長,做好家訪等社會聯(lián)系工作。組織好家長會,正確處理與家長的關(guān)系,建立家長聯(lián)系制度,爭取家長和社會的配合支持,共同做好對學(xué)生的培養(yǎng)教學(xué)工作。
十、做好學(xué)生的操行評定。寫好學(xué)生操行評語和畢業(yè)鑒定,在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的獎懲工作,處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件,對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生及時提出處分意見并報年級組、學(xué)校處理。
班主任工作職責(zé)及獎勵辦法9
一、指導(dǎo)思想:
班級管理是學(xué)校德育和教學(xué)管理的主要抓手,是貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作的主要渠道。班主任工作直接關(guān)系到學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成,直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長。為充分調(diào)動班主任老師的工作熱情,增強(qiáng)班主任的工作責(zé)任感,創(chuàng)造出優(yōu)良的管理業(yè)績,特制訂本方案。
二、班主任產(chǎn)生辦法:
在廣泛聽取教師意見的基礎(chǔ)上,根據(jù)年級管理委員會、政教、教務(wù)等各職能部門的建議,經(jīng)由校長辦公會議研究聘任。
三、班主任的工作職責(zé):
班主任的工作職責(zé)見《江蘇省海門中學(xué)學(xué)校章程·班主任職責(zé)》和《海門市能仁中學(xué)班主任工作一日常規(guī)》。
四、對班主任的獎勵辦法:
對班主任的獎勵分成基礎(chǔ)津貼、月考核獎勵和學(xué)期(學(xué)年)獎勵三部分:
第一部分:基礎(chǔ)津貼
基礎(chǔ)津貼:每月100元,班主任都享受。
第二部分:考核獎勵
。ㄒ唬┛己霜剟睿好吭100元,分年級逐月考核獎勵發(fā)放。
。1)常規(guī)執(zhí)行獎:人均70元。每月按《班主任常規(guī)工作月考核細(xì)則》進(jìn)行評比,第1~5名獎75元,第6~10名獎65元。
A.按照班主任工作常規(guī)要求,當(dāng)月早鍛煉、晨午管、課間操、課外活動、宿舍管理、班主任會議及其他活動要準(zhǔn)時到位盡職盡責(zé)。
B.全面了解學(xué)生思想動態(tài),積極做好后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作,交流談話與鼓勵、賞識為主,并及時認(rèn)真記錄到《班主任工作手冊》中,并督促學(xué)生記好《教室日志》。
C.按照要求認(rèn)真完成學(xué)校各部門、年級組布置的各項(xiàng)任務(wù),高質(zhì)量完成其他各項(xiàng)工作。
班主任常規(guī)工作月考核細(xì)則
備注:各考核單位負(fù)責(zé)人于次月5日前將考核統(tǒng)計結(jié)果交政教處,由政教處負(fù)責(zé)匯總。
。2)值周分考核獎:人均30元。
當(dāng)月值周在年級中名次第1-5名或1-3名獎35元;6-10名或4-5名獎25元。
月班級值周分沒達(dá)到月值周總分90%以上的不享受;
。3)有下列行為之一的班主任,月考核為不合格,不享受當(dāng)月班主任津貼,所余津貼在學(xué)期或?qū)W年仍作班主任津貼統(tǒng)籌處理。
A.體罰及變相體罰學(xué)生。
B.對班級學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)行為處理不當(dāng)或隱瞞不報造成嚴(yán)重后果。
C.因管理不善造成嚴(yán)重安全事故。
D.為提升名次弄虛作假。
E.師德修養(yǎng)差,嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)。
(4)有下列行為之一的班主任,本學(xué)期按班主任基礎(chǔ)津貼的80%發(fā)放,已發(fā)部分在學(xué)期最后一月班主任津貼中扣除,所余津貼在學(xué)期或?qū)W年仍作班主任津貼統(tǒng)籌處理。
A.與學(xué)期初和上學(xué)期末比寄宿生流失人數(shù)較多的。
B.班級考核不合格的。
。5)班主任如聘請副班主任的,由班主任酌情處理。
。6)月考核管理的辦法。
班主任月考核由年級組牽頭,考核單位由政教處、年級組、教務(wù)處、辦公室、總務(wù)處、技裝處等部門聯(lián)合組成,年級組于次月5日前將考核結(jié)果匯總到政教處。
第三部分學(xué)期(學(xué)年)獎勵
1.一個學(xué)期被評為優(yōu)秀班級班主任獎勵300元,評為單項(xiàng)優(yōu)秀的獎勵100元。
2.一學(xué)年兩個學(xué)期均被評為優(yōu)秀班級則第二學(xué)期獎勵500元,評為單項(xiàng)優(yōu)秀的獎勵100元。
3.連續(xù)三學(xué)年被評為優(yōu)秀班級,第三學(xué)年結(jié)束加獎1000元。
4.由政教處、教務(wù)處根據(jù)《海門市能仁中學(xué)班集體達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)考核評比條例》進(jìn)行考評,不重復(fù)計獎,按高頭核發(fā)。
五、本條例解釋權(quán)在校長室。
班主任工作職責(zé)及獎勵辦法10
一、班主任要全面了解、熟悉本班學(xué)生各方面的情況,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動和生活的教育與管理;面向全體學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生的健康成長。
二、制訂并實(shí)施班級工作計劃。依據(jù)學(xué)校要求制定學(xué)期工作計劃,每學(xué)期末要寫工作總結(jié),每學(xué)年度寫一篇德育論文。
三、依據(jù)《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定開展工作,運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治思想、道德品質(zhì)教育,開展豐富多彩的活動,努力使學(xué)生具有高尚的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和行為習(xí)慣。
四、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會、團(tuán)支部或少先隊(duì)中隊(duì)部的工作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)、班級干部的模范作用,培養(yǎng)好學(xué)生干部,建立班級核心和正確輿論,提升學(xué)生自理能力,形成良好班風(fēng),把班級建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。
五、經(jīng)常發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生中的先進(jìn)典型,用身邊的人教育學(xué)生,促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。從每個學(xué)生的個性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢利導(dǎo),尤其要做好特殊學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,努力幫助每個學(xué)生進(jìn)步。
六、會同任課教師,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提升學(xué)習(xí)質(zhì)量,形成良好的學(xué)風(fēng)。
七、做好班級衛(wèi)生工作、學(xué)生健康教育工作、學(xué)生安全教育工作。協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例,培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
八、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動、科技活動、公益活動和社會實(shí)踐活動。
九、密切聯(lián)系家長,做好家訪等社會聯(lián)系工作。組織好家長會,正確處理與家長的關(guān)系,建立家長聯(lián)系制度,爭取家長和社會的配合支持,共同做好對學(xué)生的培養(yǎng)教育工作。
十、做好學(xué)生的操行評定。寫好學(xué)生操行評語和畢業(yè)鑒定,在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的獎懲工作,處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件,對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生及時提出處分意見并報年級組、學(xué)校處理。
班主任工作職責(zé)及獎勵辦法11
一、在校長與教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動和生活的教育與管理,全面了解和研究學(xué)生,制訂實(shí)施班級工作計劃,做好班級工作總結(jié)。
二、根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī),運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治、思想、道德品質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,逐步使學(xué)生具有正確的`政治方向、高尚的道德品質(zhì)、良好的行為規(guī)范。
三、會同任課教師,教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績,較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
四、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動、科技活動、公益活動和社會實(shí)踐活動,教育學(xué)生上好體育課,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。
五、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會、少先隊(duì)中隊(duì)部的工作,發(fā)揮班隊(duì)干部的模范作用,培養(yǎng)好學(xué)生干部,提高學(xué)生自理能力,把班級建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。
六、聯(lián)系、邀請任課教師共同商量班級工作,協(xié)調(diào)各學(xué)科課外活動和作業(yè)負(fù)擔(dān)。
七、做好學(xué)生的個別教育工作。從每個學(xué)生的個性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢利導(dǎo)。尤其要做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,努力幫助每個學(xué)生進(jìn)步。
八、做好學(xué)生的操行評定,在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的獎懲工作,處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。
九、做好家訪等社會聯(lián)系工作,開好家長會,努力爭取家庭和社會對班級工作的支持,構(gòu)筑三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。
班主任工作職責(zé)及獎勵辦法12
一、在主管校長與政教處領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動和生活的教育與管理,全面了解和研究學(xué)生,制訂實(shí)施班級工作計劃,做好班級工作總結(jié)。
二、根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī),運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治、思想、道德品質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,逐步使學(xué)生具有正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì)、良好的行為規(guī)范。
三、會同任課教師,教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績,較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
四、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動、科技活動、公益活動和社會實(shí)踐活動。教育學(xué)生上好體育課,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。
五、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會工作,發(fā)揮班干部的模范作用,培養(yǎng)好學(xué)生干部,提高學(xué)生自理能力,把班級建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。
六、聯(lián)系、邀請任課教師共同商量班級工作,協(xié)調(diào)各學(xué)科課外活動和作業(yè)負(fù)擔(dān)。
七、做好學(xué)生的個別教育工作。從每個學(xué)生的個性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢利導(dǎo)。尤其要做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,努力幫助每個學(xué)生進(jìn)步。
八、做好學(xué)生的操行評定,在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的獎懲工作,處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。
九、做好家訪等社會聯(lián)系工作,開好家長會,努力爭取家庭和社會對班級工作的支持,構(gòu)筑三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。
班主任工作職責(zé)及獎勵辦法13
1、按時完成各類班級及個人計劃的制定,計劃有重點(diǎn),條理清晰,調(diào)整及時。(周計劃、月計劃、班級計劃)
2、按時完成各類游戲(角色游戲、區(qū)角游戲)以及探索性主題活動的記錄與反思,記錄有內(nèi)容、有分析。
3、按時完成幼兒成長檔案的文字、圖片編寫和收集,記錄針對性體現(xiàn)幼兒成長過程以及不同階段性的發(fā)展。
4、期末完成各類班級及個人總結(jié),既反映實(shí)踐又有所提升。(班級小結(jié)、專題小結(jié))
5、進(jìn)班前做好教學(xué)準(zhǔn)備工作,做到教學(xué)內(nèi)容與計劃一致,教具準(zhǔn)備充分。
6、熟悉半日活動計劃,重點(diǎn)清楚,全身心投入幼兒活動,不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法,及時按需要做好反思、整理工作。
7、教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)“三化”:
。1)教育化:根據(jù)教育要求及時變換,師生互動合作;
。2)兒童化:環(huán)境符合幼兒年齡特征,互動性強(qiáng);
(3)藝術(shù)化:美觀、富有藝術(shù)性。
8、管理好所在班級財產(chǎn),愛護(hù)公物,無遺失,定期檢查物品有無損壞,若損壞及時通報財產(chǎn)管理員。
9、教師做好交接班記錄本的記錄,晚班教師每日中午11:45進(jìn)班做好交接班工作并指導(dǎo)保育員做好幼兒生活護(hù)理工作,實(shí)現(xiàn)保教與教育相結(jié)合。
10、結(jié)合多種形式細(xì)致、耐心地做好家長工作,不得與家長發(fā)生爭吵。
11、與家長交流做到禮貌、真誠,與家長協(xié)力促進(jìn)幼兒發(fā)展。
12、定期召開家長會,讓家長了解班級學(xué)期活動內(nèi)容安排以及幼兒的各類活動情況。
13、創(chuàng)建家園信息欄,向家長介紹國內(nèi)外育兒信息、每周活動安排以及幼兒活動實(shí)況(以照片形式呈現(xiàn),每次10張,每月更換1-2次),并設(shè)置班級信箱,幫助家長樹立正確地育兒觀念,及時了解幼兒在園活動情況,體現(xiàn)符合幼兒特點(diǎn)和個體差異的教育措施。
14、按需開展和組織班級的父母老師活動,至少保證每學(xué)期2次,充分挖掘有利的教育資源,豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮父母老師活動的作用。
班主任工作職責(zé)及獎勵辦法14
為了加強(qiáng)對職業(yè)技能培訓(xùn)工作的管理,提高職業(yè)技能培訓(xùn)質(zhì)量,增強(qiáng)培訓(xùn)教師的工作責(zé)任心,特制定本職責(zé)。
一、培訓(xùn)教師的主要職責(zé)
(一)教師應(yīng)忠誠職業(yè)教育事業(yè),樹立正確的教育思想,對培訓(xùn)學(xué)員既要嚴(yán)格要求,又要關(guān)心愛護(hù)。做到言傳身教,教書育人,為人師表。
(二)教師應(yīng)自覺遵守國家法律,嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律,做到治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教風(fēng)端正。
(三)教師在工作中要服從分配,勇挑重?fù)?dān)。要積極開展培訓(xùn)教學(xué)研究,撰寫教研論文或調(diào)研報告,努力提高培訓(xùn)教學(xué)水平。
(四)培訓(xùn)教師在確保上好每一次培訓(xùn)課的同時,要及時與培訓(xùn)班班主任交流教學(xué)信息,共同解決培訓(xùn)教學(xué)過程中遇到的有關(guān)問題,保證每次培訓(xùn)課的質(zhì)量。
二、培訓(xùn)教師工作基本要求
(一)每位教師應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)班類型、培訓(xùn)對象及專業(yè)不同,制定科學(xué)合理的培訓(xùn)教學(xué)計劃及教學(xué)進(jìn)度安排表,精心制作培訓(xùn)課件,確保培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容新、手段多、易掌握、好理解、效果佳,每一次集中授課時間不少于2小時。
(二)教師對所授(培訓(xùn)班)課程教學(xué)質(zhì)量全面負(fù)責(zé),充分考慮成人學(xué)習(xí)特點(diǎn),在培訓(xùn)教學(xué)過程中時刻保持與培訓(xùn)學(xué)員的有效互動,共同探討培訓(xùn)課題,堅持理論與實(shí)踐操作緊密結(jié)合,實(shí)用性、可操作性要強(qiáng)。培訓(xùn)班結(jié)業(yè)時要求每名學(xué)員認(rèn)真填寫培訓(xùn)意見反饋表,針對學(xué)員反饋意見及時梳理總結(jié),不斷改進(jìn)培訓(xùn)方法,確保培訓(xùn)效果。
(三)培訓(xùn)班每次集中培訓(xùn)時,培訓(xùn)教師必須提前半天準(zhǔn)備好所需教學(xué)設(shè)備及實(shí)訓(xùn)器材,不準(zhǔn)缺課,教師因特殊情況下不能按時上課,應(yīng)提前兩天通知培訓(xùn)科,并安排補(bǔ)課時間。
(四)教師要嚴(yán)格執(zhí)行縣人社局對培訓(xùn)學(xué)員職業(yè)資格證書考試制度,對自己所擔(dān)任的課程和班級一定要按照勞動部門教材要求上好每堂課,確保95%以上的學(xué)員通過考試,能拿到職業(yè)資格證書。
班主任工作職責(zé)及獎勵辦法15
班主任是班集體的組織者、教育者和領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)對全班所有學(xué)生負(fù)責(zé),全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為德智體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。其主要職責(zé)是:
一、堅持不懈地向?qū)W生進(jìn)行政治、思想、品德教育和心理素質(zhì)教育,保護(hù)學(xué)生身心健康。
班主任要教育學(xué)生熱愛社會主義祖國,堅持四項(xiàng)基本原則,逐步樹立全心全意為人民服務(wù)的思想和為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志向,培養(yǎng)學(xué)生具有社會主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì),遵守中小學(xué)生《守則》和中小學(xué)生《日常行為規(guī)范》,自覺養(yǎng)成良好的禮儀道德習(xí)慣。
二、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
班主任要會同各科教師教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、教育、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校組織的各種勞動和社會實(shí)踐活動。增強(qiáng)學(xué)生的勞動觀念和社會實(shí)踐能力。
四、關(guān)心學(xué)生課外活動。
指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技、文體和社會活動,鼓勵、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣愛好和特長。
五、加強(qiáng)班集體建設(shè),進(jìn)行班級的日常管理。
班主任要建立班級的常規(guī),指導(dǎo)班委會和本班的共青團(tuán)、少先隊(duì)的工作。注意培養(yǎng)學(xué)生干部,面向全體學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,熱愛學(xué)生,建設(shè)奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛的班集體。
六、加強(qiáng)聯(lián)系,搞好協(xié)調(diào)工作。
要積極主動地負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)組織和任教師商討本班的教育教學(xué)工作,互通情況,協(xié)調(diào)各種活動和課余負(fù)擔(dān)。
七、做好本班學(xué)生思想品德的評定和有關(guān)的獎懲工作。
八、聯(lián)系本班學(xué)生家長,爭取家長和社會有關(guān)方面配合,共同做好學(xué)生的教育工作。
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