教師類自薦信匯編八篇
在人們?cè)絹?lái)越重視自我提升的今天，我很多時(shí)候都不得不用到自薦信，寫(xiě)自薦信的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。那么什么樣的自薦信才是有效的呢？以下是小編整理的教師類自薦信8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師類自薦信 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫XXX，是一名XX師范大學(xué)XX系XXX屆畢業(yè)生。經(jīng)過(guò)四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和一定的教學(xué)實(shí)際能力，現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識(shí)投入到社會(huì)之中，服務(wù)于教育事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
貴校良好的管理體制，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo)，相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，通過(guò)自身的努力，我會(huì)成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)！
我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古赤峰市，遼闊的原野塑造了我開(kāi)朗大方的性格，純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì)，艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂(lè)觀自信的精神。這些都令我獲益良多。
大學(xué)的四年時(shí)光里，我本著自強(qiáng)不息，學(xué)以致用的原則，一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書(shū)籍，計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并加入“XX”協(xié)會(huì)，多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加“行走在團(tuán)旗下”文藝匯演，中小學(xué)實(shí)踐教學(xué)，足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才！
我相信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備之人，回首過(guò)去深感母校培育之恩，注目將來(lái)唯有以學(xué)識(shí)與真誠(chéng)回報(bào)祖國(guó)的教育事業(yè)。我將以愛(ài)心，熱心，敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)：做名合格的人民教師。
我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的！
我或許不是最優(yōu)秀的，但我會(huì)自強(qiáng)不息，我是有潛力的！
最后，誠(chéng)摯希望貴校能夠垂惠！
并祝貴校再創(chuàng)佳績(jī)！
此致
敬禮
自薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
教師類自薦信 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
能在貴單位基業(yè)穩(wěn)定、擴(kuò)大發(fā)展的時(shí)候遞交上我的個(gè)人簡(jiǎn)歷及自薦信深感榮幸！
在應(yīng)對(duì)擇業(yè)時(shí)，經(jīng)過(guò)深思熟慮，我鄭重的申請(qǐng)加入貴單位。
本人能夠獨(dú)立操作各種水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀，全站儀，GPS全球定位系統(tǒng)；能對(duì)經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀進(jìn)行簡(jiǎn)單的檢驗(yàn)校正；能熟練運(yùn)用AUTOCAD、CASS5。0、數(shù)字化成圖軟件、南方平差軟件、GPS靜態(tài)測(cè)量基線解算及網(wǎng)平差軟件；并能運(yùn)用Office、wps進(jìn)行修改、排版、打印文檔資料；能運(yùn)用VisualFoxPro程序、VisualBasic程序、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)一些實(shí)用的簡(jiǎn)單程序。
在實(shí)習(xí)期間得到了測(cè)量隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。此外，我還進(jìn)取參加其他各種活動(dòng)，多次參加系、院組織的各類體育活動(dòng)、競(jìng)技比賽。因?yàn)�，我相信“完善自我，全面是莫大的�?yōu)勢(shì)”。
“心態(tài)決定命運(yùn)，自信走向成功”但我深知三年是短暫的，所學(xué)知識(shí)是有限的“紙上談兵終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，所以在今后的實(shí)踐中我必須會(huì)虛心學(xué)習(xí)，進(jìn)取向上。三年的學(xué)習(xí)也使我具備了自學(xué)本事，能很快適應(yīng)環(huán)境，使自我的所學(xué)有的放矢。
為了贏得一個(gè)更好展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，我真誠(chéng)的期望加入貴單位，為單位的發(fā)展貢獻(xiàn)自我力量！若有幸能融入到貴單位，我將非長(zhǎng)虛心的學(xué)習(xí)吸取單位領(lǐng)導(dǎo)同事的工作經(jīng)驗(yàn)，以最飽滿的精神，最熱情的態(tài)度，更加熟練的技術(shù)完成自我的工作。我真誠(chéng)期望能成為貴單位一員，為她的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自我的一份力量。如蒙不棄，敬請(qǐng)函告。
此致
敬禮！
教師類自薦信 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時(shí)也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是四川外語(yǔ)大學(xué)成都學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)XX屆的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。經(jīng)歷了四年的高校教育和高校生活，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我更堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛”的人生信條。
四川外語(yǔ)大學(xué)是我國(guó)著名的英語(yǔ)人材培養(yǎng)基地，素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我切身地體會(huì)到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣并立志當(dāng)一名人民教師將自己奉獻(xiàn)給英語(yǔ)教育事業(yè)，無(wú)論是在知識(shí)能力，還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。
“學(xué)高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒，我在大學(xué)四年中努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我，調(diào)整自我。在校期間，我從英語(yǔ)專業(yè)特點(diǎn)入手，在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面嚴(yán)格要求自己。各學(xué)科成績(jī)良好。大二時(shí)以良好的成績(jī)通過(guò)了專業(yè)四級(jí)的考試，大三時(shí)又以良好的成績(jī)通過(guò)了四川外語(yǔ)學(xué)院專業(yè)六級(jí)考試，現(xiàn)在正積極備考全國(guó)英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試。同時(shí)，我大量汲取課外的知識(shí)，閱讀英文原文著作、報(bào)刊、雜志，經(jīng)常參加各院系的學(xué)術(shù)報(bào)告活動(dòng)，擴(kuò)展知識(shí)的廣度和深度。能夠熟練地回復(fù)英文商業(yè)信函并能及時(shí)翻譯各種日常文稿，能用英語(yǔ)進(jìn)行流利的交流。對(duì)于第二外語(yǔ)法語(yǔ)也具備了一定的聽(tīng)說(shuō)能力。計(jì)算機(jī)方面能熟練運(yùn)用office辦公軟件和windows操作系統(tǒng)，熟練處理各種文檔。除此之外，我還參加了學(xué)校組織的各種英語(yǔ)專業(yè)相關(guān)培訓(xùn)以及教師資格證培訓(xùn)。在大學(xué)四年中共獲得了四次獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)。
我性格開(kāi)朗、樂(lè)觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠(chéng)懇務(wù)實(shí)，待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。在學(xué)校與同學(xué)關(guān)系融洽，在各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，如家教，各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作等，與同事建立了良好的人際關(guān)系。這些社會(huì)實(shí)踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨(dú)立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團(tuán)隊(duì)合作精神，最重要的是學(xué)會(huì)了為人處世之道。扎實(shí)的專業(yè)能力和積累的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我自信能勝任貴校所要求的工作。
我的知識(shí)、膽識(shí)與卓識(shí)期待您的賞識(shí)！
我的慧心、愛(ài)心與信心也定會(huì)助您實(shí)現(xiàn)偉業(yè)雄心！
盼面談！最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過(guò)一浪，明天更勝今天！
教師類自薦信 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我于20xx年8月通過(guò)四川省大英縣組織的教師招聘考試的方式進(jìn)入大英中學(xué)教師隊(duì)伍。在這一學(xué)年里，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，使得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多。在試用期滿之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，并對(duì)我一年來(lái)的.情況匯報(bào)如下：
一、教師職業(yè)道德
本人始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)本職工作，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，態(tài)度端正，專研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;努力工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。
二、教學(xué)技能
作為一名數(shù)學(xué)教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高的數(shù)學(xué)教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能。
1、尋求最新教育理念，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n。
我雖然教育經(jīng)驗(yàn)不足，但是不服輸。在努力備好每一課的同時(shí)，還積極參與聽(tīng)課活動(dòng)，并把其他教師好的經(jīng)驗(yàn)記錄下來(lái)，運(yùn)用到自己的課堂中來(lái)。
2、課堂教學(xué)新穎活潑，充分展示數(shù)學(xué)魅力。
課堂是教師傳道授業(yè)的主陣地，是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的樂(lè)園。我力求以學(xué)科的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行教學(xué)，堅(jiān)持以育人教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)
數(shù)學(xué)的興趣，激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。
3、把愛(ài)融入課堂，用心輔導(dǎo)學(xué)生。
師愛(ài)沒(méi)有血緣和親情，沒(méi)有私立與目的，然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛(ài)心與課堂融合在一起，將自己有限的知識(shí)知識(shí)技能技巧傳授給我的學(xué)生。
我將會(huì)更加積極進(jìn)娶不斷總結(jié)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，為學(xué)校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量。在此之際，我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
自薦人：
日期：
教師類自薦信 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
現(xiàn)知貴單位招聘教師，我自認(rèn)為符合招聘要求，特?cái)M此自薦信自信，以下是我的自我介紹。
隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，為了畢業(yè)后能更好地適應(yīng)社會(huì)，在大學(xué)四年里，我注重培養(yǎng)自己全面發(fā)展，力爭(zhēng)做一個(gè)全能人才。思想上積極要求進(jìn)步，努力向黨組織靠攏，信念堅(jiān)定，注重自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)與提高。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勇于探索，刻苦勤奮，成績(jī)優(yōu)良，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，努力建構(gòu)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)并充實(shí)完善它。外語(yǔ)順利通過(guò)國(guó)家大學(xué)日語(yǔ)四級(jí)、日本語(yǔ)能力測(cè)試一級(jí)的考試，具有一定的讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)能力。做為一名學(xué)生，精通于民族語(yǔ)言——韓國(guó)語(yǔ)。另外，在能力培養(yǎng)上，積極參加校、系內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，努力發(fā)掘自己多方面潛質(zhì)，發(fā)揮特長(zhǎng)。
盡管在眾多應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的，但我仍然很自信，因?yàn)椤罢\(chéng)實(shí)守信”是我的座右銘，“樂(lè)觀向上，勇于進(jìn)取”是我的性格，“自強(qiáng)不息”是我的信念。如有幸能成為貴單位的一員，我將以滿腔熱情、高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，發(fā)揮特長(zhǎng)，為貴單位的事業(yè)騰飛貢獻(xiàn)自己的力量。希望貴單位給我一個(gè)施展自己的天地。
隨信附上我的個(gè)人簡(jiǎn)歷，期待與您的面談。最后，祝貴單位廣納賢才，再創(chuàng)佳績(jī)。
教師類自薦信 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
首先，真誠(chéng)地感謝你從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我的自薦材料。
我叫XXX，是XXX師范�？茖W(xué)校的畢業(yè)生，所學(xué)的專業(yè)是環(huán)境保護(hù)與污染治理，主攻的方向是水污染治理工程。
我來(lái)自農(nóng)村，艱苦的條件磨練出我頑強(qiáng)拼搏、不怕吃苦的堅(jiān)韌個(gè)性。我很平凡，但我不甘平庸。未來(lái)的道路上充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我正激越豪情、滿懷斗志準(zhǔn)備迎接。我堅(jiān)定地認(rèn)為：天生我材必有用，付出總會(huì)有回報(bào)！
大學(xué)時(shí)期，在抓好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時(shí)，我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間，我選修了中國(guó)革命史、公共關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、寫(xiě)作等課程；自學(xué)了網(wǎng)頁(yè)制作、計(jì)算機(jī)編程等，掌握了制作網(wǎng)頁(yè)的技能，多次參加學(xué)校組織的對(duì)教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn)，曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)Animator、Flash、Authoware軟件的使用，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時(shí)，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長(zhǎng)和各位老師的一致好評(píng)。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我深深地懂得實(shí)踐的重要性，我擔(dān)任過(guò)宣傳委員、實(shí)踐部干事、鄧研會(huì)干事、環(huán)保協(xié)會(huì)理事等職位。暑假期間，我積極地參加了學(xué)校組織的深入社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐，受到當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢潞迷u(píng)。20xx年度被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部，20xx年度被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干和入黨積極分子。
鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺(tái)階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，我會(huì)以一顆真誠(chéng)的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。本著檢驗(yàn)自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的，我來(lái)了。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無(wú)悔地奉獻(xiàn)給貴單位。“敢于創(chuàng)新，勇于開(kāi)拓”是我執(zhí)著的追求。“天道酬勤”是我的人生信念。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上！全體員工健康進(jìn)步！
此致
敬禮
自薦人：XXX
教師類自薦信 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是西京大學(xué)20xx屆�？飘厴I(yè)生。在完成學(xué)業(yè)，即將跨出象牙塔走出康樂(lè)園進(jìn)入社會(huì)之際，我需要謀求一份適合自己發(fā)展的工作。現(xiàn)在有機(jī)會(huì)把我介紹給貴單位，我感到非常榮幸。
你好我主修專業(yè)是電子商務(wù)。主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，網(wǎng)站建設(shè)，操作系統(tǒng)的功能和使用。數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)和使用，網(wǎng)頁(yè)制作，電子商務(wù)相關(guān)課程等。以及具有在微機(jī)管理信息方面的能力。適合于政府行政機(jī)關(guān)、電信部門、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)、銷售公司、財(cái)稅部門、金融機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位，從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)管理的工作，及網(wǎng)絡(luò)公司的網(wǎng)站建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)維護(hù)等工作。
我有我有著很強(qiáng)的拼博意識(shí)，對(duì)自己充滿信心。大學(xué)的三年生活中，我學(xué)習(xí)努力，成績(jī)優(yōu)良，為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。并且能夠理論聯(lián)系實(shí)際，在學(xué)校內(nèi)外都積極地進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐，檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí)，使自己具備了較強(qiáng)的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的動(dòng)手能力。為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)、科技和社會(huì)發(fā)展需要，我德智體全面發(fā)展。還積極地參加各種社交活動(dòng)，參與了大量的活動(dòng)策劃、組織工作。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和鍛煉，積累了豐富的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，具備了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，為以后工作打下良好的基礎(chǔ)。
作為作為真正的跨世紀(jì)一代，懷著對(duì)前途對(duì)未來(lái)的信心和對(duì)施展才華的渴望，我相信我較強(qiáng)的邏輯思維和實(shí)際操作能力，將是把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際業(yè)績(jī)的有力保證。
我記在此冒昧自薦，我期望著成為貴單位的一員，充分發(fā)揮自己的聰明才智。
如果能夠得到貴單位的青睞，我一定會(huì)以不斷學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的精神竭誠(chéng)為貴單位服務(wù)，與貴單位共同發(fā)展，共創(chuàng)美好未來(lái)!
1、語(yǔ)氣自然 語(yǔ)言和句子要簡(jiǎn)單明了。不要聽(tīng)上去象別人的話，特別是用一些你從未用過(guò)的令人費(fèi)解的詞語(yǔ)和句子時(shí)（你也許會(huì)在寫(xiě)作中誤用），也許你本來(lái)是想加深印象，但是結(jié)果卻是令人難懂。寫(xiě)信就象你說(shuō)話一樣。語(yǔ)氣要正式但不能僵硬。語(yǔ)言要直截了當(dāng)，不要依靠詞典。至于你的履歷表，詞語(yǔ)要生動(dòng)使句子有力。
申請(qǐng)研讀的學(xué)位越高，以往的科研、學(xué)術(shù)成果和工作經(jīng)驗(yàn)等等就越是重要。許多申請(qǐng)者錯(cuò)誤地認(rèn)為自己發(fā)表的文章已經(jīng)列在履歷里面了，在自薦信中就不應(yīng)該再提。其實(shí)，個(gè)人履歷是一份完全不同的文件。它是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷的一種簡(jiǎn)潔而全面的介紹，使得讀者對(duì)申請(qǐng)者能夠很快有一個(gè)大致的了解。自薦信則是需要（或是希望）讀者仔細(xì)閱讀的，它要介紹申請(qǐng)者的成就、抱負(fù)和個(gè)人品德。所以申請(qǐng)者不用擔(dān)心內(nèi)容上的重復(fù)。還有許多申請(qǐng)者硬是要把自薦信的篇幅壓縮在一頁(yè)紙內(nèi)，因而只能很簡(jiǎn)要地提到自己的成就。其實(shí)，如果內(nèi)容充實(shí)，為什么不能寫(xiě)到二至三頁(yè)呢？比如說(shuō)到發(fā)表的論文，往往只提到一個(gè)題目。其實(shí)，寫(xiě)一篇科研論文往往是要付出巨大心血的。這不光是寫(xiě)篇文章，而是反復(fù)的科學(xué)論證和無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)的結(jié)晶。申請(qǐng)者起碼應(yīng)該用二至三個(gè)句子，說(shuō)明這篇論文所代表的實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)用的方法、目的和獲得的成績(jī)。還應(yīng)該說(shuō)明通過(guò)發(fā)表這篇（或這幾篇）論文，申請(qǐng)者在這一領(lǐng)域做出了什么貢獻(xiàn)，獲得了哪些思想方法、認(rèn)識(shí)和科研手段上的提高。
2、通俗易懂 寫(xiě)作要考慮讀者對(duì)象的知識(shí)背景。人事經(jīng)理不是你這個(gè)專業(yè)的行家，所以，你不能用太過(guò)專業(yè)的字眼，一來(lái)人事經(jīng)理會(huì)對(duì)自己看不懂的東西失去興趣，二來(lái)，未免有賣弄之嫌。切記：不要使用生僻詞語(yǔ)、專業(yè)術(shù)語(yǔ)。
3、言簡(jiǎn)意賅 切忌面面俱到，專司招聘的工作人員多半工作量大，時(shí)間寶貴，不可能花時(shí)間在你冗長(zhǎng)的簡(jiǎn)歷上，反而會(huì)增加招聘人的反感。所以，自薦信應(yīng)在重點(diǎn)突出、內(nèi)容完整的前提下，盡可能簡(jiǎn)明扼要，不要陷入無(wú)關(guān)緊要的說(shuō)明。多用短句、每段只表達(dá)一個(gè)意思。
4、具體明確 不要使用模糊、籠統(tǒng)的字眼；多使用實(shí)例、數(shù)字、等具體的說(shuō)明。如：“我設(shè)計(jì)的生產(chǎn)日程安排系統(tǒng)為公司創(chuàng)收超過(guò)一百萬(wàn)美金”就比“我設(shè)計(jì)的日程安排系統(tǒng)為公司創(chuàng)收頗豐”有說(shuō)服力。
教師類自薦信 篇8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是四川綿陽(yáng)某中學(xué)一位語(yǔ)文高級(jí)教師，現(xiàn)年45周歲。盡管我知道現(xiàn)在的單位在招聘人才時(shí)，喜歡35歲以下的人，但本人仍不顧自己已逾不惑之年的劣勢(shì)，向貴校自薦。原因如下，請(qǐng)您百忙中耐心看完，好嗎?
一、身體好。毛主席說(shuō)過(guò)，身體是革命的本錢。我的“本錢”尚可，“革命”當(dāng)然不成問(wèn)題!一直工作的普通的教育教學(xué)崗位上，無(wú)遲到、早退之紀(jì)錄。
二、工作好。從教以來(lái)，從未因教育、教學(xué)事故受處分、挨批評(píng)。多次被評(píng)為“優(yōu)秀教師”。雖無(wú)“省優(yōu)”“部?jī)?yōu)”“國(guó)優(yōu)”之名號(hào)，但深受學(xué)生喜愛(ài)。“金杯銀杯，不如學(xué)生的口碑”。受家長(zhǎng)歡迎才是硬道理!系**市首批骨干教師，多年擔(dān)任高三語(yǔ)文備課組長(zhǎng)，效果好，深受同道歡迎。授課以風(fēng)趣、幽默之風(fēng)格而頗受弟子捧場(chǎng)。傳道、授業(yè)、解惑不限于本校、本市，尚有云南、貴州、湖北、河北等地的學(xué)生向本人問(wèn)道求教。曾有弟子考入北大、清華等名校，心理安慰獎(jiǎng)由自己發(fā)，不亦快哉!曾獲**市語(yǔ)文高考三等獎(jiǎng)(本應(yīng)多次獲獎(jiǎng)，但照顧同事，將榮譽(yù)讓位于別人)。
指導(dǎo)學(xué)生作文，被多家報(bào)刊選載100余篇，并有學(xué)生習(xí)作收入《全國(guó)高中生最佳話題作文全編(珍藏卷)》(北京，華語(yǔ)教學(xué)出版社，20xx年2月)、《新課標(biāo)“互動(dòng)作文”》(山西教育出版社，20xx年)、《作文評(píng)點(diǎn)報(bào)》、《教育導(dǎo)報(bào)》、《新課程報(bào)"語(yǔ)文導(dǎo)刊》、《優(yōu)秀作文選評(píng)》等書(shū)報(bào)刊。曾指導(dǎo)“小荷文學(xué)社”工作，培養(yǎng)了一批文學(xué)愛(ài)好者，有的已經(jīng)嶄露頭角。
三、學(xué)習(xí)好。當(dāng)今社會(huì)是學(xué)習(xí)型社會(huì)。只有不斷進(jìn)取，才能不致落后而被動(dòng)挨打。教學(xué)教研一刻也不能放松。我常年堅(jiān)持讀書(shū)、寫(xiě)作，與學(xué)生一起進(jìn)步，大大促進(jìn)了自己的教學(xué)工作上新臺(tái)階。撰寫(xiě)教學(xué)、教研性文章逾100篇。應(yīng)邀參加編寫(xiě)高考復(fù)習(xí)資料15本及撰寫(xiě)復(fù)習(xí)輔導(dǎo)文章上百篇(懶于統(tǒng)計(jì)，但絕不會(huì)少于100篇)。文章被全國(guó)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載200多篇(次);有文章被人在論文中引用或作為參考文獻(xiàn)(如浙江余杭高中(省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué))應(yīng)老師獲浙江省優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)的論文就參考、引用了本人的拙著《語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)重視“語(yǔ)言陌生化”現(xiàn)象》)。
有此“三好”應(yīng)稱得上“三好老師”了吧?
說(shuō)明：本人淡薄名利，故虛名很少，但實(shí)績(jī)不差。
本人鄭重宣告：一月內(nèi)教學(xué)不能讓學(xué)生滿意，自己卷被蓋走人!
此致
敬禮
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