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做好職業(yè)規(guī)劃

時間:2021-06-02 20:32:25 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

精選做好職業(yè)規(guī)劃模板匯編九篇

  每一天的時間都非常珍貴,你在職業(yè)發(fā)展道路上還順利嗎?現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢?你知道怎樣的職業(yè)規(guī)劃才是適合自己的嗎?下面是小編幫大家整理的做好職業(yè)規(guī)劃9篇,希望對大家有所幫助。

精選做好職業(yè)規(guī)劃模板匯編九篇

做好職業(yè)規(guī)劃 篇1

  職業(yè)生涯規(guī)劃的好壞必將影響整個生命歷程。我們常常提到的成功與失敗,不過是所設定目標的實現(xiàn)與否,目標是決定成敗的關鍵。

  1、正確的職業(yè)理想,明確的職業(yè)目標。

  職業(yè)理想在人們職業(yè)生涯規(guī)劃過程中起著調(diào)節(jié)和指南作用。一個人選擇什么樣的職業(yè),以及為什么選擇某種職業(yè),通常都是以其職業(yè)理想為出發(fā)點的。任何人的職業(yè)理想必然要受到社會環(huán)境、社會現(xiàn)實的制約。

  社會發(fā)展的需要是職業(yè)理想的客觀依據(jù),凡是符合社會發(fā)展需要和人民利益的職業(yè)理想都是高尚的、正確的,并具有現(xiàn)實的可行性。大學生的職業(yè)理想更應把個人志向與國家利益和社會需要有機地結合起來。

  2、正確進行自我分析和職業(yè)分析。

  首先,要通過科學認知的方法和手段,對自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進行全面認識,清楚自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足。避免設計中的盲目性,達到設計高度適宜。其次,現(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特點。

  要對該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解,比如人才供給情況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團體規(guī)范等;還要了解職業(yè)所需要的特殊能力。

  3、構建合理的知識結構。

  知識的積累是成才的基礎和必要條件,但單純的知識數(shù)量并不足以表明一個人真正的知識水平,人不僅要具有相當數(shù)量的知識,還必須形成合理的知識結構,沒有合理的知識結構,就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能。合理的知識結構一般指寶塔型和網(wǎng)絡型兩種。

  4、培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力。

  綜合能力和知識面是用人單位選擇人才的依據(jù)。一般來說,進入崗位的新人,應重點培養(yǎng)滿足社會需要的決策能力、創(chuàng)造能力、社交能力、實際操作能力、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學習能力、心理調(diào)適能力、隨機應變能力等。

  5、參加有益的職業(yè)訓練。

  職業(yè)訓練包括職業(yè)技能的培訓,對自我職業(yè)的適應性考核、職業(yè)意向的科學測定等。可以通過 “三下鄉(xiāng)”活動、大學生“青年志愿者”活動、畢業(yè)實習、校園創(chuàng)業(yè)及從事社會兼職、模擬性職業(yè)實踐、職業(yè)意向測評等進行職業(yè)訓練。

  成功的職場規(guī)劃一般要遵循的三大原則

  職場人士在職業(yè)規(guī)劃時,必須考慮到行業(yè)的特性與個人的優(yōu)缺點,這樣才能制定合理、有指導意義的職業(yè)規(guī)劃。

  一、職業(yè)發(fā)展目標要契合自己的性格、特長與興趣。

  職業(yè)生涯能夠成功發(fā)展的核心,就在于所從事的工作要求正是自己所擅長的。從事自己擅長的工作,我們會工作得游刃有余;從事自己所喜歡的工作,我們會工作得很愉快。如果所從事的工作,既是自己所擅長又是喜歡,那么我們必能快速從中脫穎而出。而這正是成功的職業(yè)規(guī)劃核心所在。為了更好的給員工提供學習機會,企業(yè)內(nèi)部可以培養(yǎng)各個類型的企業(yè)培訓師或培訓講師,跟蹤式的培訓整體員工。

  二、職業(yè)規(guī)劃要考慮到實際情況,并具有可執(zhí)行性。

  有些職場人士很有雄心壯志,但營銷工作雖具有一定飛躍性,但更多時候卻是一種積累的過程——資歷的積累、經(jīng)驗的積累、知識的積累,所以職業(yè)規(guī)劃不能太過好高騖遠,而要根據(jù)自己實際情況,一步一個腳印,層層晉升,最終方才能成就夢想。

  職業(yè)規(guī)劃書要包含的六個方面內(nèi)容

  1、自我評價就是要全面了解自己

  審視自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么等問題。

  2、確立目標

  確立目標是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵,通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。

  3、環(huán)境評價

  職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認識與了解相關的環(huán)境,評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。

  4、職業(yè)定位

  職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。

  5、實施策略

  制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標的行動方案,要有具體的行動措施來保證。沒有行動,職業(yè)目標只能是一種夢想。要制定周詳?shù)男袆臃桨,更要注重去落實這一行動方案。

  6、評估與反饋

  整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應對策,對規(guī)劃進行調(diào)整與完善。

  個性會影響職業(yè)規(guī)劃

  現(xiàn)代的職業(yè)觀當然不再局限于一個工作,而是找到那些能讓自己發(fā)揮能力、技術、能表達自己想法、能在某一方面承擔某一角色的環(huán)境;而對環(huán)境的適應也是因性格的不同而相異的。

  一、傳統(tǒng)型

  這種個性類型的人在事務性的職業(yè)中最為常見。這一類人容易組織起來,喜歡和數(shù)據(jù)型及數(shù)字型的事實打交道,喜歡明確的目標,不能接受模棱兩可的狀態(tài)。這些人可以用這一類的詞語來表述他們:服從的,有秩序的,有效率的,實際的。如果用不太客氣的話說,就是缺乏想像,能自我控制,無靈活性。出納員就是這種類型的典型代表。

  二、藝術型

  這種類型與傳統(tǒng)型形成最強烈的反差。他們喜歡選擇音樂、藝術、文學、戲劇等方面的職業(yè)。他們認為自己富有想像力,直覺強,易沖動,好內(nèi)省,有主見。這一類型的人語言方面的資質(zhì)強于數(shù)學方面。如果用消極一些的語言描述,這類人是感情極豐富的、無組織紀律的。

  三、現(xiàn)實主義型

  這種類型的人真誠坦率,較穩(wěn)定,講求實利,害羞,缺乏洞察力,容易服從。他們一般具有機械方面的能力,樂于從事半技術性的或手工性的職業(yè)(如管道工、裝配線工人等),這類職業(yè)的特點是有連續(xù)性的任務需要卻很少有社會性的需求,如談判和說服他人等。

  四、社會型

  社會型的人與現(xiàn)實主義型的人幾乎是相反的兩類。這類型喜歡為他人提供信息,幫助他人,喜歡在秩序井然、制度化的工作環(huán)境中發(fā)展人際關系和工作。這些人除了愛社交之外,還有機智老練、友好、易了解、樂于助人等特點。其個性中較消極的一面是獨斷專行,愛操縱別人。社會型的人適于從事護理、教學、市場營銷、銷售、培訓與開發(fā)等工作。

  五、創(chuàng)新型(企業(yè)家型)

  這種類型的人與社會型的人相似之處在于他(她)也喜歡與人合作。其主要的區(qū)別是創(chuàng)新型的人喜歡領導和控制他人(而不是區(qū)幫助他人),其目的是為了達到特定的組織目標。這種類型的人自信,有雄心,精力充沛,健談。其個性特點中較消極的一面是專橫,權力欲過強,易于沖動。

  六、調(diào)查研究型

  這種類型與創(chuàng)新型幾乎相反。這一類型的人為了知識的開發(fā)與理解而樂于從事現(xiàn)象的觀察與分析工作。這些人思維復雜,有創(chuàng)見,有主見,但無紀律性,不切實際,易于沖動。生物學家、社會學家、數(shù)學家多屬于這種類型。在商業(yè)性組織中,這類人經(jīng)常擔任的是研究與開發(fā)職務及咨詢參謀之職。這些職務需要的是復雜的分析,而不必去說服取信于他人。 當然,一個人往往不是單一地表現(xiàn)某種類型,常常是兩三種類型的組合,但不管怎樣,總要往積極的性格方向發(fā)展,要讓自己選擇工作,而不是工作選擇自己。

  職業(yè)規(guī)劃要學會自我分析

  職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性在個人層面上主要表現(xiàn)為:有助于使個人認清自己發(fā)展的進程和事業(yè)目標,作為選擇職業(yè)與承擔任務的依據(jù),把相關的工作經(jīng)驗積累起來,準確地充分利用有關的機會與資源,指引自我不斷進步與完善。

  第一步:分析你的需求

  你也許會問:這一步怎么做呢?不妨試試以下兩種方法。一種是開動腦筋,寫下來10條未來5年你認為自己應做的事情,要確切,但不要有限制和顧慮哪些是自己做不到的,給自己頭腦充分空間。第二種更直接,完成這個句子:“我離開這個世界的時候會滿足,如果……”想象假設你馬上將不在人世,什么樣的成績、地位、金錢、家庭、社會責任狀況能讓你滿足。

  第二步:SWOT(優(yōu)勢/劣勢/機遇/挑戰(zhàn))分析

  分析完你的需求,試著分析自己性格、所處環(huán)境的優(yōu)勢和劣勢。以及一生中可能會有哪些機遇;職業(yè)生涯中可能有哪些威脅?這是要求你試著去理解并回答自己這個問題:我在哪兒?

  第三步:長期和短期的目標

  根據(jù)你認定的需求,自己的優(yōu)勢、劣勢、可能的機遇來勾畫自己長期和短期的目標。例如,如果你分析自己的需求是想授課,賺很多錢,有很好的社會地位,則你可選的職業(yè)道路會明晰起來。你可以選擇成為管理講師——這要求你的優(yōu)勢包括豐富的管理知識和經(jīng)驗,優(yōu)秀的演講技能和交流溝通技能。在這個長期目標的基礎上,你可以制定自己短期目標來一步步實現(xiàn)。

  第四步:阻礙

  確切地說,寫下阻礙你達到目標的自己的缺點,所處環(huán)境中的劣勢。這些缺點一定是和你的目標有聯(lián)系的,而并不是分析自己所有的缺點。他們可能是你的素質(zhì)方面、知識方面、能力方面、創(chuàng)造力方面、財力方面或是行為習慣方面的不足。當你發(fā)現(xiàn)自己不足的時刻,就下決心改正它,這能使你不斷進步。

  第五步:提升計劃

  現(xiàn)在寫下你要克服這些不足所需的行動計劃。要明確,要有期限。你可能會需要掌握某些新的技能,提高某些目前的技能,或學習新的知識。

  第六步:尋求幫助

  能分析出自己行為習慣中的缺點并不難,但要去改變它們卻很難。相信你的父母、老師、朋友、職業(yè)咨詢顧問都可以幫助你。有外力的協(xié)助和監(jiān)督會幫你更有效地完成這一步驟。

  第七步:分析自己的角色

  制定一個明確的實施計劃:一定要明確根據(jù)計劃你要做什么。那么現(xiàn)在你已經(jīng)有了一個初步的職業(yè)規(guī)劃方案。如果你心目中有未來希望工作的公司或職位,你就可以開始分析或參考現(xiàn)有市場上,這類公司或職位會對應聘者有怎樣的要求和期望。做出哪種貢獻可以使你在這樣的公司中脫穎而出?因為大部分人在工作后趨于麻木,對自己的角色并不能清晰。因此,就像任何產(chǎn)品在市場中要有其特色的定位和賣點一樣,你也要培養(yǎng)一些能力,當你不斷的對照公司的需求來評估自己需要創(chuàng)造的價值時,接下來需要做的就是不斷完善自我,創(chuàng)造出自己的思想閃光點,和執(zhí)行能力,為未來的職業(yè)之路埋下更好的伏筆。

做好職業(yè)規(guī)劃 篇2

  苦練“內(nèi)功”做好新年規(guī)劃

  小林大專畢業(yè)已經(jīng)幾年了,在一家公司從事文秘工作。雖然在工作中她很努力,也很有上進心,但是從人事文員到打字員、辦公室文員,她都不知道自己真正喜歡什么,工作卻老喜歡遷就,每份工作都做不長,跳槽對她來說非常簡單。新年剛過,她意識到自己不能再這樣下去了,但是又不知道該怎么做,她在迷茫中一天一天的在過著日子。

  富海人才職業(yè)顧問專家陳胤君分析,職場人士如果對自己的職業(yè)規(guī)劃不夠確定,或者認為工作中沒有太多機會,首先是不要失望,因為有很多像自己一樣的年輕人正在身處一樣的處境。從職業(yè)心理角度看,制定并實施一份良好的職業(yè)規(guī)劃的第一步,就是要拋除之前對于職業(yè)的任何預先的想法。判斷你自己的價值和利益,了解自己的能力,分析你的知識、熱情和技能適合干什么。只有做好自己的新年規(guī)劃,苦練“內(nèi)功”,才會為日后的發(fā)展打好堅實的基礎。

  職場充電勿跟風

  “很多同事都利用下班時間去參加培訓,如果不跟著同事充電,我就覺得很不踏實!痹谝患译娮悠髽I(yè)工作的王先生說,“其實自己也不知道應該參加哪種培訓,覺得參加培訓后自己就能跟上同事的步伐了!

  九博職場顧問認為,在對自己進行職業(yè)規(guī)劃之前,先確定自己職業(yè)方向。再就是給職業(yè)規(guī)劃確立一個支點,這個支點就是:我為什么工作。是生存支點、發(fā)展支點還是興趣支點?參與培訓確實能使個人能力得到一定提高,但是職場人首先應該對自己的職業(yè)發(fā)展方向有一個比較清晰的認識,對自己知識、能力和職業(yè)定位有正確的把握,將培訓與自身特長相結合,選擇有效的培訓課程,才能充分發(fā)揮職業(yè)培訓的作用,為自己在職場中的立足、晉升增加砝碼。

  另外,充電方式也是因人而異。在選擇充電方式時應視自身情況而定。如果平時工作量很大,那么最好利用周末或一段相對集中的時間參加學習。如果業(yè)余時間充裕,而可以利用工作日晚上和周末參加學習。

做好職業(yè)規(guī)劃 篇3

  無論是初入職場,還是尋求職場困境突破,做好職業(yè)規(guī)劃都是首位的,而做好職業(yè)規(guī)劃需要先了解自己,在了解自己的基礎上才能做好自己,才能磨出最鋒利的職場寶劍,所向披靡。

  每個人都可以創(chuàng)業(yè),但不是每個人都適合創(chuàng)業(yè)

  現(xiàn)在很多人都想投身創(chuàng)業(yè)大潮,但他們并不了解自己是否適合。下面兩位職場人就不適合創(chuàng)業(yè)。

  一位經(jīng)理人40多歲,名牌大學畢業(yè),房子車子都有了,但是并沒有去創(chuàng)業(yè),原因是想要再多積累些資源再去創(chuàng)業(yè)。我認為他不合適創(chuàng)業(yè),因為他的性格不適合,總想著等積累足夠多的資源再去創(chuàng)業(yè)。第一,他不了解怎么創(chuàng)業(yè),其實資源對創(chuàng)業(yè)來講并沒有價值。如果要創(chuàng)業(yè),在職場上積累的資源對于創(chuàng)業(yè)90%都是泡沫,對于他創(chuàng)業(yè)沒有任何意義,尤其是職業(yè)經(jīng)理人,做到高級管理崗位所積累的資源不但是泡沫還是障礙,會影響創(chuàng)業(yè);第二,從性格上講,他是屬于等待型的,不適合創(chuàng)業(yè)。

  另外一位也是名牌大學畢業(yè),30歲就做到副處級,下海走向市場,此后的十三四年當中,其中10年都在兼職創(chuàng)業(yè),虧了100多萬,房子、車子、票子、妻子都沒了,孩子也跟妻子去了,因為他自己漂泊不定。此人也不適合創(chuàng)業(yè),因為他做事三心二意,同時做不同的工作,又怕風險,最終創(chuàng)業(yè)以失敗而告終。

  人生七劍

  每個人都希望取得事業(yè)上的成功,成為職場的贏家。如何成就?就要找到人生七劍:第一:適合做什么。就是人首先要問自己適合不適合。剛才案例中那兩位創(chuàng)業(yè)者就不適合創(chuàng)業(yè),雖然他們很聰明,但是并不適合創(chuàng)業(yè)。第二:能做什么。創(chuàng)業(yè)之前,要先問問自己,自己能做這事嗎?第三:讓做什么,客觀環(huán)境能讓你做什么。第四:喜歡做什么。第五:想做什么。第六:怎么做。第七:怎么做到極致。其實很多人都明白這幾點,就是沒有把這幾點歸到職業(yè)規(guī)劃當中。如果把七點綜合起來,就能實現(xiàn)人生職業(yè)績效最大化。

  人生八業(yè)事業(yè)最重

  人生有八業(yè):選業(yè)、學業(yè)、就業(yè)、擇業(yè)、退業(yè),休業(yè)、失業(yè)、創(chuàng)業(yè)。職業(yè)規(guī)劃就是人一生之中三個階段,前20多年是受教育;中間20多年是工作的,叫職業(yè);后20、30年就是看病。中間這25年到30年就是做工作,也叫職業(yè)。

  那么我們?nèi)绾巫雎殬I(yè)規(guī)劃?先要了解八業(yè):第一:選業(yè),就是選學業(yè)。第二:學業(yè),完成學業(yè)。第三:就業(yè),畢業(yè)以后先找個工作干著叫就業(yè)。第四:擇業(yè),就業(yè)七八年后開始擇業(yè)。第五:退業(yè),即退休。這五業(yè)期間,有可能穿插著三業(yè):第一:休業(yè),工作了一段時間,不想繼續(xù)做了,或是因為一些客觀原因,比如父母病重、自己身體健康原因需要休養(yǎng)一段時間,這叫休業(yè)。第二:失業(yè),這是工作能力問題,行業(yè)切換了,沒有跟上時代的變化,找不到工作了,叫失業(yè)。第三:創(chuàng)業(yè),就是自己開公司,自己當老板。人生就這八業(yè),其實對大多數(shù)(80%)人來講,一生當中沒有擇業(yè)的機會,因為沒有機會,一生都在就業(yè)。

  就業(yè)與擇業(yè)是長期和短期的關系

  長期職業(yè)規(guī)劃和短期職業(yè)規(guī)劃就是要處理好擇業(yè)和就業(yè)的關系。從長期來看,大家在擇業(yè),擇業(yè)是選擇自己喜歡的事情,和適合自己做的事情,而短期則是在就業(yè),就業(yè)就是為了生存。如果把就業(yè)和擇業(yè)的關系理順了,大家就明白長期職業(yè)規(guī)劃和短期職業(yè)規(guī)劃的辨證關系了。

  現(xiàn)實中,有一些人一直在擇業(yè),而不就業(yè)。其實明白了就業(yè)和擇業(yè)的關系,自己才能就好業(yè),才有機會擇業(yè),如果就不好業(yè),就沒機會去擇業(yè)。在職場中,我們先要想把業(yè)就好,就要先完成職場的學習期,用5年左右的時間把學習期完成,職場學習期就是學習做事的方式和方法,然后用5年的時間完成職場的成長期,10年過去了,就基本上成長起來了,才有條件去擇業(yè)。

  在就業(yè)時,我們要有一個相對的選擇,不要說隨便某個工作就做,也不要過于挑剔,要選擇自己相對適合的平臺,不能說100%的找到自己適合的,可以先找到差不多的平臺,持續(xù)成長,陸續(xù)調(diào)整,最后再找一個好的平臺,在這里完成職場的成學習期和成長期。

  職場的成長規(guī)律—-三期

  職場人的成長分為三期:學習期、成長期、發(fā)揮期。

  在職場中要經(jīng)歷四到五年的學習期,才能從一個學生轉變成一個職業(yè)人。這個過程中學會了一套在社會中、職場中的工作方式和方法,并且積累了經(jīng)驗以后,四五年后開始拔高自己,如果在專業(yè)領域晉升,這時就可能步入準高端職場,也就可以有機會去擇業(yè)了。

  如果再用四五年的時間完成了職場的成長期,職場拔高動作完成了,就進入了職場的成熟期,也叫職場的發(fā)揮期。職場的成熟期就有很多機會等著自己去選擇,真正實現(xiàn)擇業(yè),這時就有機會把自己職場10年左右時間積累的的知識、經(jīng)驗、能力和智慧都用上,把知識和經(jīng)驗都用上,把能力發(fā)揮出來,把智慧彰顯出來,這就是發(fā)揮期要做的事情,成熟期要干的事情。

  如果學習期沒做好,自己就不可能成長,到真正的成熟期,就無從發(fā)揮自己的經(jīng)驗、智慧、能力。相反,如果在成熟期能把自己所積累的經(jīng)驗、能力、智慧、知識都發(fā)揮出來,就能獲得大家的認可與尊重。

  職業(yè)理念最重要

  在職場成長的過程中,職業(yè)理念是最重要的,就是你在組織中,有沒有大局觀念,有沒有幫別人的想法和做法。幫助一個人,他就會尊重你;為組織做出貢獻,組織就會認可你;幫社會做了貢獻,社會就會認可你。只有做到心中有社會,社會才會有你。

  其實,我們每個人在沒有進入職場之前,都會給自己有一個設想,要做什么,目標到哪,但是實際上我們發(fā)現(xiàn),職場的規(guī)劃其實也不需要特別的要去怎么做,先做好自己,踏踏實實做自己,未來就水到渠成了,把自己做好了,一路高歌猛進,職場人生中就會彩旗飄揚,就會有掌聲和鮮花。

做好職業(yè)規(guī)劃 篇4

  你做好自己的職業(yè)規(guī)劃了嗎?

  時間過得有多快?快到你自己都難以相信。比如:

  從克林頓當選美國總統(tǒng),到前段時間希拉里宣布參選美國總統(tǒng),已經(jīng)過去22年了。

  畢竟,“911”發(fā)生已經(jīng)快14年了。那是克林頓的繼任者布什先生時代遭遇的危機。

  現(xiàn)在距離最早的第一代iPhone已經(jīng)發(fā)布了8年了。它的發(fā)明者喬布斯也已經(jīng)去世了4年了。

  系列電影《速度與激情》最早的一部距離今天也已經(jīng)過去14年了。

  還有,你們喜歡的美劇《老友記》已經(jīng)開播了21年了。

  畢竟現(xiàn)在距離1995年和距離20xx年,時間是一樣的。

  既然時間溜得這么快,F(xiàn)在讓我把你按在座位上,強迫你思考這個問題:

  如果繼續(xù)做手上的這些事情,五年之后你會在哪里?(其實沒多久,不是么?)

  答案如果讓你很吃驚,你就該反思一下了:你是否正過著“無意識的生活”?

  1、大多數(shù)人都過著“無意識的生活”

  其實,人群中的絕大多數(shù)人都過著“無意識的生活”。

  各種日常事項從人們每天睜眼開始,就會自動填滿他們每一天的24小時,那些需要快速滿足的欲望,那些需要及時回應的請求。

  這些事情中的大多數(shù),都是能讓我們獲得快速滿足(Instant Gratification)的短期目標。

  如果你為短期的滿足感傾注太多,那么下面的事對你來說就顯得特別重要,比如:

  糾結中午吃什么

  晚上喝什么

  那些需要你快速去干的事情

  凡事親力親為

  沒事來點完美主義

  和同事聊聊八卦

  不知道為什么,一天就“嗖”地又過去了。在不經(jīng)意之間,青春就會從你日復一日的“無意識”當中溜走。

  時間管理方面的專家指出:所有的這些都是低效甚至是浪費時間。

  如果你每天只顧滿足這些短期的需求和渴望,久而久之,短期的荒廢必然會造成長期的失敗。

  一個過著無意識的生活的人,Ta的典型生活邏輯是這樣的:

  每天根據(jù)既定的以往經(jīng)驗,執(zhí)行生活中的各項任務

  等著問題找上門來,想辦法解決他們

  達成這個短期目標,哦也,下班!

  無意識的生活會分散你的注意力,這個過程中,你仿佛什么都想得到,卻什么都得不到。

  2、如何拒絕渾渾噩噩的生活方式

  無意識生活的結局就是活得渾渾噩噩。而這種生活方式的最大罪魁在于:你缺少一個較為長期的目標;或者,你沒有在為自己的長期目標在努力。

  在多年商學院的教學經(jīng)驗中,我發(fā)現(xiàn),在每位登上《財富》雜志封面的CEO背后,都有許多不為人知的艱難道路。而這些商業(yè)精英能夠取得成就的一個很重要的原因就是——他們懂得回顧。

  這些人經(jīng)常回頭反思是否自己走在正確的道路上,如果方向正確,不論前行的道路多么艱難,他們都會義無反顧的向前。

  更重要的是,他們有意識地規(guī)劃著自己的未來,并且能夠掌控自己的生活,外界的生活可以和內(nèi)在的價值觀完美地融合。

  在每個人的生活中,短期滿足與長期目標總是處于互相競爭的關系,一旦人們能找到一個最佳的平衡點,那他就能獲得成功。

  更重要的一點是,那些短期內(nèi)能快速讓你得到滿足的活動,不會給你的大腦帶來挑戰(zhàn)的欲望,如果你的生活只顧著柴米油鹽,長期的愿景就會無暇顧及。

  3、為長期愿景努力不沉溺于短期滿足

  一連串來自于小事的滿足感,就像每隔半小時給你吃一顆糖果,溫水煮青蛙,而不是真正的享受一餐盛宴。

  對于長期的目標來說,你需要更加成熟的心智。因為長期目標所帶來的滿足感不會從當下立即回報給他們。

  為了最后的回報,你可能需要付出幾年的努力,而往往這些年中獲得的滿足感和回報都是有限的,這時候你會質(zhì)疑自己的努力是不是白費,但是,你要相信今天做的肯定會讓未來更美好。

  你可以把實現(xiàn)長遠目標的過程當做在寫一本書,如果你每天都堅持寫,那么你的手稿明年就可以完工,每一頁并不要求你寫很多,但是,你每天做的事情都是為了長遠的愿景在努力。

  比如說,大作家海明威為自己制定的目標很簡單,每天寫半頁。而如果你也能做到讓每天的所作所為都是為了長遠的目標和規(guī)劃而努力,未來,你也可以成為自己生命中的海明威。不是么?

  如何實現(xiàn)你的長遠目標,過上有意識的生活?下面是一些建議:

  1.首先,你得有一個目標:這個目標不用太復雜,它可以是一個項目,也可以是一個愿景,還可以是你想得到或成為的那個人。

  2.把這個任務分解,落實到每一天的生活當中。

  3.你所需要做的工作還包括認真做做研究,和一些人建立聯(lián)系,明確你的目標市場,和你的競爭對手學習,不斷更新挑戰(zhàn)你的假設。你甚至還可以寫一份提案,尋求能夠激發(fā)你的想法的導師、合作伙伴,或者為未來籌集資金。

  4.就像每個月還信用卡一樣,每個月定一個合理的期限,完成你的月度目標。

  5.允許在計劃實施的過程中,可能會出現(xiàn)一系列的調(diào)整。

  你要盡量讓實現(xiàn)長遠目標的過程,更加踏實和有趣,這將吸引你不斷往前開拓。而當你發(fā)現(xiàn)在實現(xiàn)目標的道路上充滿創(chuàng)意、熱情和快樂的`時候,你可能已經(jīng)開始了“有意識的生活”了。

  生活是一場馬拉松,想要獲得持久的進步,你就必須從日常的柴米油鹽醬醋茶中不斷抬起頭來,想想自己長遠的方向和目標。

  如果你具備這些品質(zhì),每天喚醒你起床的就是你的夢想了。

  創(chuàng)業(yè)有風險,休學創(chuàng)業(yè)需謹慎

  日前,相關部門印發(fā)了《關于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》,要求各高校要設置合理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分,建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分積累與轉換制度,允許保留學籍休學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),并建立教務部門牽頭的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作機制。

  “外面明明是春天,但我的心卻是寒冬?”櫻木花道這句經(jīng)典臺詞簡直就是中國制造業(yè)如今真實的寫照。從去年冬天開始,中國大陸沿海地區(qū)以及江蘇等地先后出現(xiàn)代工廠倒閉潮,比如面板商勝華科技,比如那個自 殺未遂的東莞老板…如今冬去春來,中國制造業(yè)不但沒有迎來春天,形式卻更加嚴峻。

  筆者常常沒有耐心讀完這些名字冗長的規(guī)定,畢竟,你只要看題目就基本能猜到正文要講得內(nèi)容,不過我們必須承認,官方文件的權威性以及它有可能產(chǎn)生的影響絕對不容置疑,一張干癟的文件可能會直接改變數(shù)以百萬計人的命運。本次《意見》算不上什么創(chuàng)新文件,事實上,休學創(chuàng)業(yè)這事兒早就有了,甚至一度流行,連筆者都曾經(jīng)寫過申請報告,只不過因創(chuàng)業(yè)難度太大而不得不放棄,F(xiàn)在,有關部門重提此事,傳達出了非常強烈的信號,表面上看是在鼓勵大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),但《意見》最原始的背景則是領導再也不能忍受現(xiàn)在的高等教育狀況了,提倡休學創(chuàng)業(yè)只是“高校改革”的第一刀,也是至關重要的一刀。

  大學生被稱為天之驕子,這好像是500年前的事兒了,F(xiàn)在,他們和殘疾人、低保戶并列為城市三大弱勢群體,創(chuàng)業(yè)方面,大學生也讓人歸到了“三無”產(chǎn)品系列中,無經(jīng)驗、無人脈、無資金。在這種背景下,《意見》的出 臺不會立刻送給大學生一個光明的未來,這個東西依舊需要腳踏實地的去爭取,但不可否認,全社會內(nèi)關于“休學創(chuàng)業(yè)”的大討論正因《意見》出 臺而快速蔓延,給蠢蠢欲動的大學生提供了最重要的參考依據(jù)。

  最俗忠告:創(chuàng)業(yè)有風險,休學需謹慎

  休學創(chuàng)業(yè),政策上的鼓勵并不能降低創(chuàng)業(yè)的風險,我們依舊要用最俗的標語來忠告大學生:創(chuàng)業(yè)有風險,休學需謹慎。但這是一個激情澎湃的時代,也是一個大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的時代,顯然,那些俗氣的忠告遠不能抵擋住“創(chuàng)業(yè)孵化器”內(nèi)導師的演講,那些類似成功學的東西煽情而魅惑,而且夾雜著比爾-蓋茨、馬克-扎克伯格等真實案例,這樣的氛圍之下,大學生在面對俗氣但真誠的忠告之時,常常像跨越障礙一樣,跨越這些忠告,并且隨著導師的演講,做起了自己的創(chuàng)業(yè)春夢!

  殘酷的事實是,大學創(chuàng)業(yè)者成功幾率非常低,相關數(shù)據(jù)顯示,莫說做出有影響力的成果,能堅持三年以上的人,比率也只有41.4%,剩下的人在屢戰(zhàn)屢敗中,都已徹底放棄。

  事實上,《意見》的出 臺對于創(chuàng)業(yè)者來說,并不是一件值得高興的事情,反倒是會加劇創(chuàng)業(yè)環(huán)境的競爭,這樣就更需要大學生創(chuàng)業(yè)者謹慎行動。誠然,金融新業(yè)態(tài),互聯(lián)網(wǎng)+提供了大量的創(chuàng)業(yè)機會,但這些項目都需要系統(tǒng)性的思考,需要技術、知識的長期沉淀,僅僅憑著一腔熱情遠不能滿足創(chuàng)業(yè)需求。大學生的優(yōu)點在于思路活躍,有進取心,在他們腦海里每天都回蕩著琳瑯滿目的idea,但要把這些奇思妙想轉化為現(xiàn)實產(chǎn)品、占領市場、產(chǎn)生利潤,每前進一步都需要極其艱苦的努力,特別對于一些實體行業(yè),創(chuàng)業(yè)者的奇思妙想常常會遭遇現(xiàn)實的諸多壓力,需要整個產(chǎn)業(yè)鏈做出協(xié)同發(fā)展,這種協(xié)同常常非常困難,在這個過程中,99%的創(chuàng)業(yè)都會被斃掉,而大學生創(chuàng)業(yè)者最脆弱的部分,就是在失去鼓勵、失去自尊之后的生存能力。而即便大學生湊湊合合地把公司成立起來了,有幸把idea轉化成為具體的產(chǎn)品,但隨后依舊要面對融資、管理、銷售、財物等方面的考驗,這些都是沒有辦法憑借天賦就能短期完成的,更不能仰仗一腔熱血,而是需要實實在在的經(jīng)驗積累。

  坦白講,筆者并不支持大學生休學創(chuàng)業(yè),比爾-蓋茨在上海某高校做演講時,也奉勸粉絲們不要效仿自己。事實上,休學創(chuàng)業(yè)之于普通大學生來講真不是一個好的選擇,畢竟,我們真沒有扎克伯格們的天賦,而李彥宏、馬化騰們不也是老老實實地上完大學了嗎?

  筆者不支持大學生創(chuàng)業(yè),好像還把他們描寫得一無是處,這不是偏見,而是血淋淋的事實,這樣的窘境來自于中國職業(yè)教育的現(xiàn)狀,我們的基礎教育目前只教會了孩子們做題,傳說有的學霸能在16天內(nèi)做完786套試卷,那些文化拓展課程,諸如體育、音樂、美術、思想品德等課程統(tǒng)統(tǒng)讓給班主任考試或者給主課加餐了,就更不要提什么“創(chuàng)業(yè)教育”了,換句話說,大學生在高考之前,幾乎是沒有精力去思考創(chuàng)業(yè)的,而僅僅靠兩、三年大學時光去摸索顯然是不夠的,更何況他們依舊要花費很大精力去搞對象、打魔獸,以及沉醉那些不知所謂的社團活動。

  缺乏創(chuàng)業(yè)營養(yǎng)的教育制度下,大學生們富有的就只剩下“精神”了,但這種大無畏的精神是沒有辦法幫其克服創(chuàng)業(yè)中現(xiàn)實問題的,強行創(chuàng)業(yè)也只不過是一場游戲罷了。

  本次《意見》的出 臺,精神意義遠大于現(xiàn)實意義,類似的文件和說法不斷涌現(xiàn),證明了領導之于教育改革的熱切,但也僅僅如此了。大學生創(chuàng)業(yè)不單單需要鼓勵,更需要更具體的幫助,比如出 臺相關的措施,減免大學生創(chuàng)業(yè)的場地租金、稅收和相關的審批流程,需要有針對性地完善創(chuàng)業(yè)失敗再就業(yè)的保障制度等等。筆者認為,明智的做法應該是要求企業(yè)與學校聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,而且還要努力消除“就業(yè)和創(chuàng)業(yè)”之間的鴻溝,事實上,一個連工作都找不到的人,就不要指望他能創(chuàng)業(yè)了,那只是暫時逃避就業(yè)壓力的一場夢。

  現(xiàn)在,大學生就業(yè)形勢越來越嚴峻,這也是創(chuàng)業(yè)熱興起的重要原因之一,也就是說,一旦就業(yè)問題解決了,創(chuàng)業(yè)市場才會變得更加冷靜。另一方面,企業(yè)隨著業(yè)務的擴張,亟待招聘大量的人才,而且在瞬息萬變的市場之內(nèi),根本沒有時間等待大學生慢慢成長,這就造成了“大學生找不到工作,而企業(yè)招不到人”的尷尬局面,所以,筆者認為企業(yè)接盤中國職業(yè)教育勢必會成為未來的重大趨勢。在筆者勾勒的教育改革中,大學應該是和企業(yè)緊密相連的,或者干脆直接由企業(yè)創(chuàng)辦,除了必要的基礎課程之外,大學開設的課程應該是緊緊圍繞企業(yè)的需求展開。與此同時,企業(yè)也要適時建立培訓部門,把真正的職業(yè)培訓導入到校園之內(nèi),這種合作模式,有利于企業(yè)和大學生的相關了解,目標更加統(tǒng)一,舉個簡單例子,普通大學都會要求參加英語四六級考試,為此學生做了漫天的筆試習題,把英語寫得非常有美感,日復一日地考究語法,但企業(yè)在與國外客戶交流時,更注重的是內(nèi)容本身,特別要求聽、說能力,至于語法、結構等事,反倒成了其次。這個例子雖然簡單,但卻是中國教育內(nèi)容和企業(yè)要求脫鉤的縮影,倘若企業(yè)能更早地明確需求,適當引導大學生的學習方向,將會起到事半功倍的效果。至于,創(chuàng)業(yè)這種事兒,與其自己單干,倒不如把自己的idea投稿給自己深入了解的企業(yè),讓這些企業(yè)幫助大學生篩選出更具現(xiàn)實意義的點子。

  企業(yè)與高校的深度結合,在一定程度上會改善職業(yè)教育的盲目性,而且企業(yè)里有真正的大師,每天看著他們工作,比起聽那些激情澎湃的演講要有用地多,即便是創(chuàng)業(yè)方向,企業(yè)也把握地更準,他們永遠比大學生更了解市場,希望未來企業(yè)大學遍地開花,有朝一日,我們的大學生能接受更高端的職業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)教育。

  一分鐘職業(yè)規(guī)劃

  在每一年的結束前,很多人都會有自己的新一年規(guī)劃,一些被保留,而更多的則是被遺忘了。一個人對自己的未來生活規(guī)劃是好的,但是要清楚我們的規(guī)劃是否是可以實現(xiàn)的,而且我們制定規(guī)劃后是需要自己的努力才能將它實現(xiàn)的。人職業(yè)生涯的第一站。

做好職業(yè)規(guī)劃 篇5

  1 . 堅持理想

  理想之于個人,猶如燈塔之于輪船。許多事業(yè)上的成功者在回顧奮斗史時往往會提到“冥冥中似乎有神靈的指引”,事實上,這個神靈就在他的心中。理想可以是寬泛的“不能庸庸碌碌”,也可以是具體的“要鉆研人力資源領域”,無論是哪一種,都可以有效地排除職業(yè)生涯中遇到的種種干擾,使力量集中,而且能充當上進的動力。

  2 . 明確為誰而工作

  盡管在回憶求學經(jīng)歷時,多數(shù)人會自嘲年少時為老師而學習的傻念頭,但在工作中,卻依然傻傻地認為自己在為老板而工作。事實上,二者道理相同。每一份工作,薪水都只是表面上的收獲,能否在這一過程中發(fā)掘出更多的寶藏則完全取決于你自己。明白是為自己而工作的人自然無法不敬業(yè),無法不享受,而這正是老板最喜歡看到的狀態(tài)。

  3 . 職業(yè)化、專業(yè)化

  “打工”與自己開作坊的最大不同就是職業(yè)化和專業(yè)化。前者包括職業(yè)操守以及形象等,后者則要求你不斷地學習以及開動腦筋,用最有效的方法來完成工作。知識總是相通的,如果能將工作之外的知識融會貫通,運用于工作中,那你更是老板眼中的創(chuàng)造性人才。

  4 . 不滿于只做“執(zhí)行者”

  嚴格地說,即使將單純的執(zhí)行做到極致,你依然只是個“體力勞動者”。只做上司吩咐的工作并不足夠,樂于“折騰自己”才是高等境界。沒有最好,只有更好,任何工作都有改進的余地。如果你能很好地管理你手頭的工作,做得令老板驚喜,那么,離“職升機”就不遠了。

  5 . 不功利

  這一條極其符合曾流行一時的《商道》所揭示的根本道理。不功利的人往往會更為順利地獲利,原因很簡單:功利的人常常在追逐功利的過程中喪失原有的目標。而不只盯著“利”字的人因為排除了功利的干擾,反而能做出更加正確的判斷。尤其是,這種品格常常會化為脫俗的人格魅力,極容易令上司欣賞。

  6 . 胸懷激情、感染他人

  無論你的老板本身是否屬于激情派,他都一定不愿意看到死氣沉沉的下屬。激情的員工往往受到上司欣賞,不管他是否喜歡你本身,但一定會感謝你能感染周圍的同事,為組織帶來無限的活力。

  7 . 積極地理解信息

  這應該是保持激情的前提。挫折總是不可避免,但最終結果取決于你的處理方式。積極地理解信息可以給予人積極的心理暗示,有助于保持陽光的心態(tài),在逆境時可以理智地分析所遭遇的挑戰(zhàn),讓自己的激情不褪色。自然,解決難題的可能性也大大增加。更重要的是,習慣成自然,當你養(yǎng)成積極理解信息的習慣時,不但自己愉快,也會贏得周圍人的欽佩。

  8 . 管理好上司

  無論你處于何種職位,都不僅是個被管理者,你同樣可以實施反向管理。簡單地說,就是充分發(fā)揮你的影響力。這包括妥善地處理與上司的爭執(zhí),及時地化解上司的難題,讓上司支持你的工作,以及充分及時地展示你的成果等等。

做好職業(yè)規(guī)劃 篇6

  初入職場難免忙亂、迷茫,作為新人的你,是否在為尋找不到職業(yè)目標而困惑?滿腔熱血卻常常奮斗無門,你是否心生疑問:職場生活難道真是這樣子嗎?

  方案一:立足本行業(yè),謀求更高發(fā)展

  第一步:短期目標??穩(wěn)扎穩(wěn)打,立足現(xiàn)有崗位求發(fā)展。

  需抓緊時間,在現(xiàn)有崗位上充分學習、全面掌握相關專業(yè)技能。在此之后,轉換工作環(huán)境?捎媱濍x開目前家庭小作坊式的公司,在大中型企業(yè)謀求初級崗位。需要提醒的是,轉到大企業(yè)的任職初期,薪水或許得不到較大提升,但只要企業(yè)文化氛圍對自身職業(yè)技能的發(fā)展有利,也就達到了轉換職業(yè)環(huán)境,進一步謀求發(fā)展的目的。

  第二步:中期目標--三年內(nèi)成為行家

  中期目標是成為相關職業(yè)的專家。能熟練運用英文;廣泛涉獵心理學、管理類書籍,拓寬知識和技能,為下一步實現(xiàn)進入管理層目標準備。

  方案二:積累知識、財富及社會經(jīng)驗,尋找機會創(chuàng)業(yè)

  在某行業(yè)中,你要有足夠的興趣,有意自己投資開業(yè)的愿望,職業(yè)規(guī)劃師由此提出了方案二,即并給出了投資健身行業(yè)成為“小老板”需“三步走”的行動規(guī)劃。

  第一步:達到短期目標--應聘于一家較大的公司任相關崗位

  初任時的工資可能低一點,無須太過介意,只求在公司站穩(wěn)腳跟,爭取在年內(nèi)全盤熟悉公司的相關管理流程。

  第二步:積累相關經(jīng)驗,積累行業(yè)信息

  在搞好日常工作的前提下,注意積累健身行業(yè)信息,掌握公司運作細節(jié)。為達到這一目的,業(yè)余時間還可兼職當健身教煉,為日后經(jīng)營管理企業(yè)打基礎。

  第三步:實現(xiàn)中長期目標??完成經(jīng)驗積累自己當老板

  結累知識、經(jīng)驗和財富,處處做有心人。在完成了上述兩步規(guī)劃之后,自己開業(yè)當老板,進入新的發(fā)展通道。

做好職業(yè)規(guī)劃 篇7

  HR們希望幫助員工做好職業(yè)規(guī)劃,為企業(yè)更好地保留人才。然而,近年來HR從業(yè)人員越來越多,但做好自身職業(yè)規(guī)劃的人卻不多。

  事實上,HR職業(yè)的發(fā)展前景雖好,但發(fā)展如何卻是因人而異。并不是所有的HR都能成為招聘經(jīng)理、培訓經(jīng)理、人力資源總監(jiān),大多數(shù)人都只是普通的專員,每天應付大量簡單乏味的行政事務性工作。

  最終,每天為他人做職業(yè)規(guī)劃的HR,自己的職業(yè)發(fā)展卻出現(xiàn)了問題。讓我們來聽一聽專家給予HR從業(yè)者的五大職業(yè)生涯發(fā)展建議:

  人力資源總監(jiān)

  人往高處走,水往低處流。良好的工作平臺和豐富的工作經(jīng)驗,加之HR從業(yè)者本身出眾的個人素質(zhì),使他們的眼界更開闊,思維更具有全局性、前瞻性,也理所當然成為企業(yè)高層的候選對象。許多企業(yè)HR專員認為,“成為企業(yè)決策層或者職業(yè)經(jīng)理人”是他們努力工作的動力源泉。

  而在其他人眼里,HR豐富的與人打交道的經(jīng)驗和閱歷,在有了機遇之后更容易把握和適應,所以HR管理者可以做職業(yè)經(jīng)理人,朝著人力資源總監(jiān)的職業(yè)目標發(fā)展,而且更有實踐經(jīng)驗和閱歷。事實上,許多企業(yè)的行政副總、董事長秘書等副總級高層人物都出身于HR。

  企業(yè)培訓師

  在企業(yè)日益注重培訓的今天,隨著企業(yè)培訓市場的升溫和火爆,培訓師已經(jīng)被視為“金領”般的職業(yè)。但要成為培訓師,進入門檻還是比較高的。首先,最好具有國外留學經(jīng)歷或國內(nèi)名牌大學碩士以上的學歷;其次,最好有著名外企或大型企業(yè)的工作經(jīng)歷,如做過中高層管理人員更佳;三是,要有豐富的培訓經(jīng)歷和相關工作業(yè)績(比如為X企業(yè)做過培訓);第四,具有良好的溝通能力和口才;第五,在某一領域具有自己獨特的見解或行之有效的解決方案(這往往是成為高級培訓師最重要的一點)。作為企業(yè)內(nèi)的HR,如果你的公眾表達能力較強,個性與培訓師的職業(yè)性格相匹配,那么不妨有意識地加強該方面能力的培養(yǎng)。

  人力資源專家(內(nèi)部)

  人力資源內(nèi)部管理專家包含了諸多領域,如:員工招聘、績效考核、薪資管理、企業(yè)培訓、人力資源規(guī)劃、企業(yè)文化建設、高績效團隊管理、溝通管理、時間管理等等,這些都可以結合自己的特長、興趣發(fā)展成為自己的專長。不過,要成為某一行的專家就必須要做得足夠專業(yè)。比如,成為以下方面的專業(yè)人士:

  薪酬福利專家,薪酬在企業(yè)的作用不可忽視,人力資源管理者的豐富薪酬管理經(jīng)驗和知識,作為薪酬專家一定能有所發(fā)展。

  績效經(jīng)理,績效管理的核心作用使得它可以獨成一家,擁有豐富績效管理經(jīng)驗的HR管理者做績效管理會更有發(fā)揮的精力和時間,更能提供獨特的管理工具和管理經(jīng)驗。

  勞動爭議處理專家和法規(guī)咨詢 豐富的法律法規(guī)知識使他們完全有理由成為這方面的專家。HR從業(yè)者完全可以依據(jù)自己所處層次和所擅長的尋找最佳位置。

  人力資源顧問(外部)

  隨著國內(nèi)管理咨詢行業(yè)的迅速發(fā)展,HR人員發(fā)展也出現(xiàn)了另外一條路子,就是當HR 管理者在積累了一定的經(jīng)驗之后,憑借自己的豐富閱歷和實踐經(jīng)驗,為企業(yè)提供管理診斷咨詢,轉向從事專業(yè)咨詢工作,成為外部的人力資源顧問。以企業(yè)工作經(jīng)驗為依托,咨詢會更有底氣,并且有實戰(zhàn)性,也容易得到企業(yè)的認可。當然,要從事咨詢工作,對各種管理案例必須很熟悉,特別是要有自己的一套良好的可操作的解決辦法。同時,最好有著名公司的工作背景和較高的學歷。

  職業(yè)規(guī)劃師

  據(jù)中國職業(yè)規(guī)劃師協(xié)會統(tǒng)計表明,在近2年的CCDM中國職業(yè)規(guī)劃師培訓中,企業(yè)HR的比例正不斷攀升,最近半年達到了53%。可見,掌握職業(yè)規(guī)劃的知識理論和專業(yè)技能,獲得職業(yè)規(guī)劃師專業(yè)資格,已是今天HR從業(yè)者的必備資質(zhì),更是眾多企業(yè)HR實現(xiàn)職場華麗轉身的最佳捷徑之一。

  專家提醒,每一位HR在決定進入人力咨詢工作領域以前,最好先為自己做一個科學理性的職業(yè)規(guī)劃,明確自己的職業(yè)發(fā)展目標以及未來的長遠發(fā)展規(guī)劃;而對于已經(jīng)身處HR崗位上的人來說,要提升自我價值,明確未來的發(fā)展方向,找出最佳的職業(yè)生涯發(fā)展通道,則需盡快補上職業(yè)規(guī)劃這一課,更好地為員工做好職業(yè)規(guī)劃,也為自己做好規(guī)劃!

做好職業(yè)規(guī)劃 篇8

  “一周總有那么四五天不想上班,一天總有那么六七個小時不想工作,一小時總有那么五六十分鐘不想做事。”親,網(wǎng)上這段流行的段子是你在職場上的真實寫照嗎?每天面對一大堆工作,你是不是覺得身心疲憊,毫無熱情,情緒低落呢?揮之不去的倦怠,正困擾著一撥撥職場“菜鳥”和“老鳥”。

  對于大多數(shù)人來說,一生總是伴隨著一定的職業(yè)度過。不同的階段會從事不同的工作并有相應的工作要求,這樣就構成了一個人的職業(yè)生涯。如果能正確把握人生各階段職業(yè)發(fā)展特征及要求,適時采取相應的管理對策,對預防職業(yè)倦怠具有重要的現(xiàn)實意義。

  從古至今,無論是東方還是西方,每個人對自己一生的職業(yè)生涯都有一個逐漸發(fā)展成熟的過程。我國古代孔夫子就根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,將人生十年作為一個階段總結了自己的人生。即所謂:“三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾矩”。

  職場專家建議:應對職業(yè)倦怠,職業(yè)規(guī)劃先行

  職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人把自己發(fā)展與組織發(fā)展相結合,對決定個人職業(yè)生涯的各種因素(個人、組織、社會等)進行分析,制定個人一生事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略設想與計劃安排。

  合理的職業(yè)規(guī)劃可以預防職業(yè)倦怠的發(fā)生。有了職業(yè)規(guī)劃,自己就知道自己工作的意義所在,也才能激發(fā)工作熱情和動力。即便目前的現(xiàn)實與自己的規(guī)劃不一致——現(xiàn)任的工作與職業(yè)規(guī)劃不一致——有了職業(yè)規(guī)劃我們才知道該如何調(diào)整,以便自己及時的走上職業(yè)規(guī)劃中的軌道。沒有職業(yè)規(guī)劃,沒有職業(yè)奮斗目標,就像無頭蒼蠅到處亂飛,找不到方向,找不到出路,不知道工作的意義所在,很難激發(fā)工作熱情和動力,這樣便容易出現(xiàn)職業(yè)倦怠。

  “做好職業(yè)規(guī)劃,可有效預防或延遲職場倦怠的出現(xiàn)!蹦橙肆Y源專家說,無論職場“菜鳥”還是“老鳥”,都應從職業(yè)興趣、能力及自身的性格特點,選擇適合自己發(fā)展的職業(yè),“這樣才能對工作保持興趣和動力”。

  職場“菜鳥”:職場新人度過了磨合期,新鮮感消失,對工作的煩惱就接踵而至,從而產(chǎn)生疲倦。因此,在求職之前,就要做好長期的職業(yè)規(guī)劃,最好多花點時間了解自己,思考自己想要什么,擅長哪個領域,想在工作里得到什么,性格更傾向于從事哪類工作。不要好高騖遠,要設定明確的目標,比如,我要在未來5年、10年或20年內(nèi)實現(xiàn)什么樣的一些職業(yè)或個人的具體目標;掙到多少錢或達到何種程度的掙錢能力;有什么樣的一種生活方式等,把工作當做事業(yè)來做。

  職場“老鳥”:工作多年,職業(yè)目標模糊了,改變一下自己的規(guī)劃吧。切合實際地想想,以往的這些年,自己的事業(yè)走到了何種程度,未來要怎么做。比如,你現(xiàn)在是一個中層管理人員,你的5年、10年或20年個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃要求你成為一個高級主管。那么,怎么才有可能實現(xiàn)?給自己列一份詳單,了解自己需要做些什么。也許,你工作的動力很快就回來了。

  專家還表示,無論年輕人還是中年人,任何時候進行職業(yè)規(guī)劃都不晚。不過,請記得不斷地修改和更新你的人生和職業(yè)發(fā)展目標。

做好職業(yè)規(guī)劃 篇9

  在20xx年考研人數(shù)逆勢上揚之后,20xx年持續(xù)上升,20xx報名形勢繼續(xù)看漲,與此同時,研究生就業(yè)難的輿論卻也日囂塵上,在研究生教育逐漸失去精英光環(huán)的今天,如何做好職業(yè)規(guī)劃,如何讓研究生涯價值最大化成為很多學校、學生及家長熱切關注的話題。有以下幾個因素是考研生必須考慮到的。

  自身興趣

  考生在選擇專業(yè)時,首先要考慮的問題就是自身的興趣,自己對什么專業(yè)最感興趣,對什么專業(yè)了解最好,對哪個領域最擅長,以后想從事什么行業(yè)的工作。興趣是一種內(nèi)在的驅動力,有了興趣的驅使,能極大的調(diào)動考生的主觀能動性,使考生在以后的復習中能夠更主動、積極,而不至于產(chǎn)生為了考研被迫學習的情緒。

  社會需求

  社會需求也應該是考生在選擇專業(yè)時要考慮的因素,畢竟,大部分考生考研是希望能夠通過研究生的學習增加自己的求職競爭力,對于這部份考生而言,社會需求就是我們必須要考慮的問題。目前,一些社會認可度高的專業(yè),由于社會需求的穩(wěn)定及研究生畢業(yè)人數(shù)的增加雙重影響,研究生的競爭力明顯下降,就業(yè)形勢并不樂觀。所以,考生在選擇社會評價較高的專業(yè)時,也要考慮社會需求,了解所選專業(yè)的社會評價與社會需求是否平衡。

  備考難度

  報考不同的專業(yè)對于考生而言,復習的難度也有所不同。下面總結幾種報考模式,

  本專業(yè)本校:這是考研志愿選擇中最為普遍的一種模式,也是成功率最高,復習難度最小的。一般來說,如果考生對自己的專業(yè)比較感興趣,對學校也比較認同的話,建議考生選擇這種模式。

  本專業(yè)跨校:本專業(yè)跨校的原因無非兩點:一是考生對本校認同感一般,希望到一個更好的院校學習;二是本校本專業(yè)屬熱門,考生考取的把握不大,選擇報考其他競爭相對緩和的院校。本專業(yè)跨校難度有所增加,但是由于專業(yè)沒有變化,對于考生而言,只要考生認真復習,成功的概率還是很高的。

  跨專業(yè)本校:考生對所在學校認同度較高,但是對本科專業(yè)興趣不大,往往會選擇這種報考模式,跨專業(yè)跨專業(yè)報考有較大的難度,且這種難度和專業(yè)之間關聯(lián)度成反比:原專業(yè)和報考專業(yè)之間的關聯(lián)度越小,復習和考試的難度就越大。但是,跨專業(yè)本校報考的優(yōu)勢是方便考生去所報考專業(yè)聽課及方便考生獲取考試資料及考試信息。

  跨專業(yè)跨校:這是所有考研模式中難度最大的一種。考生在復習時將面臨大量陌生的專業(yè)課程的學習,,而且在復習資源、信息渠道等方面均處于不利地位。建議考生選擇跨專業(yè)跨?佳袝r要謹慎。

  自身條件

  考生在綜合考慮以上因素后,再跟自身的條件相結合做一個對比分析,之后再作出權衡取舍。這里的自身條件主要指的是考生的知識基礎,學習能力,自我約束能力等幾個方面。

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