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活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2021-06-19 16:57:18 策劃方案 我要投稿

【精華】活動(dòng)策劃方案集合六篇

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)策劃方案6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】活動(dòng)策劃方案集合六篇

活動(dòng)策劃方案 篇1

  一、設(shè)計(jì)思路:

  早期教育越來(lái)越受到社會(huì)各界的關(guān)注,親子教育已成為近年來(lái)早期教育中的一個(gè)焦點(diǎn),和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長(zhǎng)的必要條件的今天,家長(zhǎng)們都在營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。

  但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時(shí)間、對(duì)象,讓幼兒在親子活動(dòng)的互動(dòng)中,培養(yǎng)孩子表達(dá)的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿(mǎn)足和溝通,促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。

  在活動(dòng)中,父母可從觀察孩子的游戲形式,了解其特質(zhì),對(duì)他們持合理的期望,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)新的點(diǎn)子,放手讓孩子自己解決問(wèn)題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛(ài)在其激蕩。

  結(jié)合以上特點(diǎn),我班策劃了本次慶“六一” 親子游藝活動(dòng)。

  二、活動(dòng)總目標(biāo):

  1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。

  2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

  3.家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動(dòng)組織者:小一班 教師。

  四、活動(dòng)時(shí)間:定于20xx年XX月XX日 上午:9:00分

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)、教師講話(huà)

  集體合唱:歡樂(lè)頌、新年頌

  肖:尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語(yǔ)中,我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的二○○六年。元旦就要到了,我們又長(zhǎng)大了一歲,預(yù)祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意!

  下面,讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂(lè)時(shí)刻吧!

  (二)、家長(zhǎng)代表講話(huà)

  (三)、幼兒節(jié)目表演:三句半

  (四)親子游戲

  1、堆紙杯

  堆紙杯,在不倒的情況下并在指定時(shí)間內(nèi)(三十秒),誰(shuí)最高者就得獎(jiǎng)。

  2、搶椅子(幼兒游戲)

  3、占圈(幼兒和家長(zhǎng)共同游戲)

  一名家長(zhǎng)和孩子為一隊(duì),邀請(qǐng)數(shù)對(duì)聽(tīng)音樂(lè) ,音樂(lè)停止后誰(shuí)占到圈誰(shuí)贏,每次淘汰一隊(duì),最后一隊(duì)為勝利者。

  4、投中目標(biāo)

  家長(zhǎng)拿紙球,幼兒拿紙框站在前方,家長(zhǎng)把紙球投進(jìn)去,進(jìn)數(shù)目最多者為勝。

  5、掌上明珠

  要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

  小一班

活動(dòng)策劃方案 篇2

  一、 活動(dòng)背景

  女生節(jié)在各大高校已經(jīng)有一定的歷史,雖然女生節(jié)來(lái)源各有其說(shuō),但無(wú)疑都是為了慶祝女生的`節(jié)日。作為大學(xué)生的我們,正值青春年華,身邊不乏擁有優(yōu)秀品質(zhì)的女生。在3月7號(hào)這個(gè)專(zhuān)門(mén)屬于女生的節(jié)日里,我們希望能夠有一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)展示經(jīng)管女生的風(fēng)采。

  我校是一個(gè)女生比例遠(yuǎn)小于男生的學(xué)校,女生節(jié)必定是一個(gè)適宜在校園中展開(kāi)的活動(dòng)。

  二、 活動(dòng)主題

  做女生精彩不停!

  三、 活動(dòng)口號(hào)

  魅力女生,活力青春!

  四、 活動(dòng)意義

  關(guān)愛(ài)女生,尊重女生,號(hào)召全院女生都參與進(jìn)來(lái),樹(shù)立南昌航空大學(xué)經(jīng)管學(xué)院女大學(xué)生健康、向上的積極形象。同時(shí),展示女生風(fēng)采,凸顯女生美麗,增強(qiáng)女生的自信心,提倡女生生活時(shí)尚新概念。給每位在校女生送上祝福,創(chuàng)造良好的尊重女生的校園風(fēng)氣。

  五、 活動(dòng)主辦方、承辦方

  經(jīng)管學(xué)院兩委會(huì)女生部

  六、 活動(dòng)流程

  1)、女生節(jié)——宣傳

  首先,打印經(jīng)管女生部女生節(jié)的宣傳單,宣傳單主要宣傳女生節(jié)的意義,以及提醒男生可以在女生節(jié)幫助女生做力所能及的事情。在11、12、21、22、27、28棟貼出。

  然后,3月7號(hào)在一食堂擺攤點(diǎn),同時(shí)宣傳女生節(jié)。

  最后,把活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程的精彩瞬間用相機(jī)記錄下來(lái),做后期宣傳。()

  2)、女生節(jié)精品活動(dòng)

  1、你的心愿我來(lái)圓

  在擺點(diǎn)處放2張展板,請(qǐng)女生在便利貼上寫(xiě)下自己的小小心愿,并且留下聯(lián)系方式。然后貼在展板上,由男生選擇自己能夠滿(mǎn)足的愿望,去幫助女生實(shí)現(xiàn)。

  這個(gè)活動(dòng)是為了在女生節(jié)這樣一個(gè)特別的日子里,讓女生開(kāi)心的過(guò)一天。

  2、只想對(duì)你說(shuō)

  在擺點(diǎn)處準(zhǔn)備氣球,讓男生寫(xiě)下自己的祝福,可以是給陌生女生的,也可以是給自己的認(rèn)識(shí)女生。給陌生女孩的祝福氣球由我們女生部隨機(jī)送給女生,并祝女生節(jié)快樂(lè)。

  這個(gè)活動(dòng)是想讓同學(xué)之間互相關(guān)愛(ài),關(guān)心女生。

  3、今天你就是“ lucky girl”

  在女生節(jié)前宣傳,在女生節(jié)當(dāng)天穿幸運(yùn)色衣服的女生將會(huì)獲得一份小禮物。

  這個(gè)活動(dòng)是想鼓勵(lì)女生要自信,自己愛(ài)的顏色,自己愛(ài)的衣服,就要勇敢穿出來(lái)。只要是健康,充滿(mǎn)活力的女生,都是最漂亮的。

  七、 活動(dòng)分工

  活動(dòng)策劃:蔣宇煒、劉樺、藍(lán)天瑩

  物品采買(mǎi):田思佳、李喬、靳芳、盛茜茜

  現(xiàn)場(chǎng)控制:史天宇、朱俊偉、羅朝凌

  展板搬運(yùn):童水根、徐飛、徐文凱

  擺點(diǎn)工作人員:女生部全體

  八、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  宣傳單 100張 10元

  便利貼 4包 20元

  碳水筆 10支 10元

  氣球 1袋 10元

  小禮品 20份 50元

  合計(jì):100元

活動(dòng)策劃方案 篇3

  為進(jìn)一步加強(qiáng)瀘西復(fù)烤廠生產(chǎn)旺季的消防安全管理工作,貫徹落實(shí)云煙復(fù)司〔20xx〕14號(hào)文件精神要求,牢固樹(shù)立“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防安全工作方針,杜絕火災(zāi)安全事故的發(fā)生,確保瀘西復(fù)烤廠和諧、穩(wěn)定、健康發(fā)展。經(jīng)廠安委會(huì)研究,決定在全廠范圍內(nèi)開(kāi)展20xx年度“消防百日安全無(wú)事故”專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng),特制訂本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想及活動(dòng)目標(biāo)

  貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防安全工作方針,按照“屬地管理”的原則,通過(guò)加大對(duì)消防安全基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),完善消防安全管理相關(guān)制度,著力整治火災(zāi)隱患,強(qiáng)化“查隱患、促整改”的工作措施,廣泛開(kāi)展防火安全宣傳教育,推進(jìn)消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理工作,落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制,堅(jiān)決遏制火災(zāi)事故,實(shí)現(xiàn)瀘西復(fù)烤廠“零火災(zāi)”的目標(biāo)。

  二、活動(dòng)主題

  掌握消防常識(shí)、遵守消防法規(guī)、整治火災(zāi)隱患、杜絕火災(zāi)事故。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立“消防百日安全無(wú)事故”專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長(zhǎng):馬思旺

  副組長(zhǎng):張智軍 張孝剛

  成 員: 吳國(guó)祥 施永蘭 曾洪生 郭躍興 李加發(fā)

  李俊能 許衛(wèi)華

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在安?疲瑓菄(guó)祥擔(dān)任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)“消防百日安全無(wú)事故”專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)的組織實(shí)施。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  自20xx年1月21日開(kāi)始,至20xx年4月30日結(jié)束,為期100天。

  五、方法及步驟

  活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

  第一階段:發(fā)動(dòng)、宣傳學(xué)習(xí)階段(1月21日至2月28日)

  主要活動(dòng)內(nèi)容:制定活動(dòng)方案,宣傳發(fā)動(dòng),宣傳學(xué)習(xí)消防安全常識(shí)。

  (一)1月21日前,由安保科制定出開(kāi)展活動(dòng)的具體實(shí)施方案,提交分管安全領(lǐng)導(dǎo)。

 。ǘ1月21日由分管安全領(lǐng)導(dǎo)組織各科室(車(chē)間)負(fù)責(zé)人召開(kāi)消防安全專(zhuān)題會(huì)議,傳達(dá)云煙復(fù)司〔20xx〕14文件精神及相關(guān)要求,結(jié)合擬定的實(shí)施方案,安排部署 “消防百日安全無(wú)事故”專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng),做好宣傳動(dòng)員工作。

 。ㄈ1月22日至2月28日,廣泛開(kāi)展安全宣傳教育培訓(xùn)工作。

  1、邀請(qǐng)教員擔(dān)任消防安全知識(shí)培訓(xùn)講師,為全體員工上3-4堂消防安全知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)課,宣傳貫徹新《消防法》、講解消防安全常識(shí)(包括使用滅火器撲救初期火災(zāi)的方法步驟及逃生技巧等)。力抓職工及季節(jié)性用工人員消防安全知識(shí)和技能培訓(xùn),努力提升全員消防安全意識(shí),掌握消防安全常識(shí)和技能,全面提升廣大干部、職工、季節(jié)工消防安全的“四個(gè)能力”,確保職工、季節(jié)工人人達(dá)到“四懂四會(huì)”。

  2、由安保科收集、整理相關(guān)消防安全管理制度、宣傳資料,通過(guò)辦公網(wǎng)絡(luò)下發(fā)到各科室、車(chē)間,要求各科室、車(chē)間認(rèn)真組織職工、季節(jié)工進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  3、制作消防宣傳欄,在重點(diǎn)部位或醒目處懸掛消防宣傳橫幅、標(biāo)語(yǔ)。

  4、組織全廠義務(wù)消防隊(duì)員學(xué)習(xí)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,開(kāi)展消防訓(xùn)練,由安?平M織全體義務(wù)消防員開(kāi)展一次消防演練,要求各部門(mén)認(rèn)真組織,全體員工現(xiàn)場(chǎng)觀摩。

  第二階段:檢查、集中整治階段(3月1日至4月20日)

  主要活動(dòng)內(nèi)容:排查火險(xiǎn)隱患,督促整改,集中整治

 。ㄒ唬3月1日,邀請(qǐng)縣公安消防大隊(duì)防火參謀指導(dǎo),由分管安全領(lǐng)導(dǎo)牽頭組織各科室、車(chē)間負(fù)責(zé)人進(jìn)行一次全面、細(xì)致、深入、徹底的消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查,排查火險(xiǎn)隱患。同時(shí),由消防大隊(duì)對(duì)我廠的消防安全基礎(chǔ)設(shè)施做一個(gè)安全評(píng)價(jià),查找薄弱環(huán)節(jié)或存在的不足,針對(duì)地進(jìn)行完善、健全,確保安全基礎(chǔ)設(shè)施符合上級(jí)公司標(biāo)準(zhǔn)要求。

 。ǘ┯砂脖?茖(duì)全廠消防器材設(shè)施進(jìn)行一次全面檢查,購(gòu)置、更換到期滅火器材、損壞的水帶等,所配置的消防器材設(shè)施責(zé)任到人,每周一次衛(wèi)生清理、維護(hù)保養(yǎng),確保完好有效。

 。ㄈ⿵3月1日開(kāi)始,嚴(yán)格按照三級(jí)檢查工作程序,每周由安全生產(chǎn)委員會(huì)牽頭組織開(kāi)展一次全廠的消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查,對(duì)貨場(chǎng)、倉(cāng)庫(kù)、生產(chǎn)加工車(chē)間、辦公場(chǎng)所、配電室、鍋爐室、化驗(yàn)室等重點(diǎn)部位的認(rèn)真檢查,從崗位工作入手,從電源、吸煙點(diǎn)及火種、火源管理抓起,要求各科室、車(chē)間在每天下班前要檢查、關(guān)閉不用的電氣設(shè)備電源,關(guān)好門(mén)窗等方面細(xì)致檢查,及時(shí)消除和整治火險(xiǎn)隱患,堅(jiān)決不留任何死角,竭力確保消防安全。

 。ㄋ模⿲(duì)檢查出來(lái)的火險(xiǎn)隱患,由安?曝(fù)責(zé)督促整改,凡屬責(zé)任部門(mén)玩忽職守、不按要求嚴(yán)格落實(shí)整改的,由安全生產(chǎn)委員會(huì)通報(bào)批評(píng),并與部門(mén)當(dāng)月績(jī)效獎(jiǎng)掛鉤。由于整改不及時(shí)或者不到位,引發(fā)火災(zāi)事故的,嚴(yán)格按照“四不放過(guò)”的原則,追究相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人及有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

  第三階段:總結(jié)、評(píng)比階段(4月20日至4月30日)

  主要活動(dòng)內(nèi)容:總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固成果。

 。ㄒ唬┙M織職工、季節(jié)工開(kāi)展一次消防安全知識(shí)、技能測(cè)評(píng),通過(guò)考試或消防技能演練形式,在職工、季節(jié)工中各評(píng)價(jià)出消防安全先進(jìn)個(gè)人2名,并給以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

 。ǘy(cè)評(píng)內(nèi)容。內(nèi)容依據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》、《瀘西復(fù)烤廠消防安全管理實(shí)施細(xì)則》及消防安全相關(guān)知識(shí)。

  (三)認(rèn)真開(kāi)展總結(jié)“消防百日安全無(wú)事故”專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)取得的成績(jī)和存在的不足,在以后的消防日常安全管理工作中繼續(xù)保持好的經(jīng)驗(yàn)做法,通過(guò)健全的制度管理、有效的安全防范措施,廣泛的宣傳教育,形成“全員參與消防安全管理”的工作格局,確保瀘西復(fù)烤廠每年度都能圓滿(mǎn)“零火災(zāi)”的目標(biāo)。

  六、相關(guān)要求

 。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí),明確責(zé)任。此次“消防百日安全無(wú)事故”專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)是當(dāng)前一項(xiàng)重要工作和緊迫任務(wù),要予以高度重視。廠領(lǐng)導(dǎo)、各科室、車(chē)間負(fù)責(zé)人要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),按照“一崗雙責(zé)”要求,把消防安全責(zé)任落實(shí)到人。因工作不力,導(dǎo)致嚴(yán)重后果的,要嚴(yán)格按照“四不放過(guò)”的原則,追究相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人及有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

 。ǘ┘訌(qiáng)消防安全器材、設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)。職能部門(mén)要切實(shí)加強(qiáng)全廠范圍配置的消防安全器材、設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng),做到消防器材設(shè)施責(zé)任到人,定期進(jìn)行衛(wèi)生清理、維護(hù)保養(yǎng),及時(shí)維修、更換失效的設(shè)施器材,確保完好有效。

活動(dòng)策劃方案 篇4

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園大操場(chǎng)

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)開(kāi)展秋季戶(hù)外活動(dòng)會(huì),使幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)積極的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂(lè),度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng);使家長(zhǎng)在參加活動(dòng)中,創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓家長(zhǎng)和家長(zhǎng),孩子和孩子以及家長(zhǎng)和孩子之間有更多的交流,同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園!

  活動(dòng)主題:

  秋季戶(hù)外活動(dòng)

  活動(dòng)口號(hào):

  讓全家動(dòng)起來(lái)!

  參與人員:

  中班組全體幼兒、家長(zhǎng)及教師

  組織安排:

  活動(dòng)策劃:XXX

  活動(dòng)報(bào)名及宣傳:中班各班(形式自定)

  活動(dòng)報(bào)名表制定:XXX

  場(chǎng)地布置:幼兒園后勤組

  活動(dòng)設(shè)計(jì):

  1、以班級(jí)為單位各班宣傳運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)及組織報(bào)名。

  2、比賽項(xiàng)目分為三個(gè)組別:寶貝組、爸爸媽媽組、爺爺奶奶組。三組分別有不同的比賽項(xiàng)目,達(dá)到全家動(dòng)起來(lái)的目的。

  3、班級(jí)通過(guò)自愿報(bào)名的方式,將報(bào)名表提前交由活動(dòng)組委進(jìn)行登記統(tǒng)計(jì)。

  活動(dòng)項(xiàng)目:

  寶貝組:1、跑步接力賽:幼兒以班級(jí)為一組,五個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行。每個(gè)幼兒從起點(diǎn)奔跑至場(chǎng)地一端后繞過(guò)障礙物回到原點(diǎn),將手中接力棒交給下一名幼兒,最快跑完的班級(jí)獲勝。

  2、踩高蹺接力賽:幼兒以班級(jí)為一組,五個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行。一名幼兒從比賽場(chǎng)一端踩著高蹺罐子走到場(chǎng)地另一頭交給另一名幼兒,當(dāng)全組幼兒都完成比賽后,按時(shí)間長(zhǎng)短分出勝負(fù)。

  3、四輪車(chē)接力賽:幼兒以班級(jí)為一組,五個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行。以接力的方式幼兒逐個(gè)騎著四輪車(chē)向前進(jìn),回到終點(diǎn)方為完成比賽,看那班用時(shí)最短為勝。

  爸爸媽媽組:

  1、拔河比賽:班級(jí)與班級(jí)之間對(duì)抗,雙方人數(shù)相同的情況下進(jìn)行拔河,看看哪個(gè)班級(jí)力氣最大,獲勝班級(jí)進(jìn)入下一輪比賽。最終決出勝負(fù)。

  2、無(wú)敵戰(zhàn)車(chē):每班派出十名家長(zhǎng)為一組,使用相同數(shù)量和質(zhì)量的報(bào)紙與膠布,將報(bào)紙粘成一臺(tái)履帶,所有人站在報(bào)紙履帶內(nèi)向前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)最快并且沒(méi)有讓履帶斷裂的為勝。

  爺爺奶奶組:

  夾乒乓球接力賽 :以班級(jí)為單位,爺爺奶奶用筷子夾住乒乓球跑向場(chǎng)地一端后轉(zhuǎn)向回原點(diǎn),每班用時(shí)最短全員跑完為勝,乒乓球中途掉落必須會(huì)起點(diǎn)重新開(kāi)始。

  親子組:

  1、袋鼠向前沖:以班級(jí)為單位,父母和幼兒共同站在口袋中向前跳,以接力的形式。最快完成比賽的班級(jí)為勝。

  2、蜈蚣搬家:幼兒和家長(zhǎng)交叉站成一列,后一個(gè)抱住前一個(gè)的腰,運(yùn)送大球至終點(diǎn),整個(gè)隊(duì)伍走至場(chǎng)地一端后繞過(guò)障礙物回到原點(diǎn),中途斷掉的隊(duì)伍原地不動(dòng)五秒鐘,最快回到原點(diǎn)的為勝。

  活動(dòng)流程:

  1、各班自己擬定宣傳方式及告知家長(zhǎng)活動(dòng)方式

  2、組織各班報(bào)名,將報(bào)名表交至石夢(mèng)月處

  3、幼兒園后勤組布置幼兒園大操場(chǎng)(操場(chǎng)分布:操場(chǎng)四周五個(gè)班以桌子為間隔各自隔開(kāi),操場(chǎng)中間為比賽場(chǎng)地。)

  4、活動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)半日比完,現(xiàn)場(chǎng)公布比賽成績(jī)。

  5、活動(dòng)后根據(jù)比賽成績(jī),各班頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

活動(dòng)策劃方案 篇5

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  又是一年春花爛漫時(shí),孩子們最快樂(lè)的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)到了,為了讓孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日中快樂(lè)地展現(xiàn)自我,體驗(yàn)成功,感悟成長(zhǎng),我校定于5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動(dòng)。今年的活動(dòng)充分體現(xiàn)“我健康、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”的主題,力求讓每一個(gè)孩子都有表演的機(jī)會(huì),都是活動(dòng)場(chǎng)上的主人、節(jié)日的主角。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  二、活動(dòng)主題:

  激揚(yáng)的旋律、歡快的“六一”

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  XX年5月31日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  操場(chǎng)、教室

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)、慶!傲弧北碚么髸(huì)。

  (二)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  1、跳繩比賽

  負(fù)責(zé)老師:xxxx 參賽對(duì)象:每班8人

  活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)

  2、扔球比準(zhǔn)

  負(fù)責(zé)老師:xxx 參賽對(duì)象:每班8人

  活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)

  3、夾球比賽

  負(fù)責(zé)老師:xxxx 參賽對(duì)象:每班10人

  活動(dòng)地點(diǎn):跑道

  4、接力比賽

  負(fù)責(zé)老師:xxx 參賽對(duì)象:每班10人,男女各5人

  活動(dòng)地點(diǎn):跑道

  5、拔河比賽

  負(fù)責(zé)老師:xxx 參賽對(duì)象:每班24人,男女各12人

  活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)

  6、盲人擊鼓

  負(fù)責(zé)老師:xxx 參賽對(duì)象:每班10人

  活動(dòng)地點(diǎn):低年級(jí)教室

  7、泡泡糖

  負(fù)責(zé)老師:xxx 參賽對(duì)象:每班10人

  活動(dòng)地點(diǎn):中年級(jí)教室

  8、比手畫(huà)腳

  負(fù)責(zé)老師:xxx 參賽對(duì)象:每班10人

  活動(dòng)地點(diǎn):高年級(jí)教室

  六、活動(dòng)要求:

  文娛演出要求每班都要編排節(jié)目,由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員組織挑選出十五個(gè)節(jié)目參加學(xué)校文藝匯演。

  七、注意事項(xiàng):

  要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。

活動(dòng)策劃方案 篇6

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、明確討論的主體和討論過(guò)程中的要求。

  1)能大膽表達(dá)自己的看法。

  2)能注意傾聽(tīng)同伴的意見(jiàn)。

  2、分別觀察不同的人物形象,進(jìn)行交流與討論。

  1)觀察人物的外貌、形象特征。

  2)討論人物的性格特征。

  指導(dǎo)語(yǔ):你就餓得他是一個(gè)什么樣的人?為什么?(幼兒在表達(dá)的過(guò)程中,教師鼓勵(lì)幼兒發(fā)表不同的意見(jiàn))

  3、選擇自己喜愛(ài)的人物形象進(jìn)行繪畫(huà)。

  1)討論繪畫(huà)的要求

 、儆美L畫(huà)的形式表現(xiàn)人物的外貌特征。

 、诖竽懾S富畫(huà)面。

  2)自由繪畫(huà)。

  4、交流、講述自己的作品。

  活動(dòng)四:童謠《唐僧騎馬咚咚咚》

  主要涉及領(lǐng)域:語(yǔ)言

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、理解、學(xué)習(xí)童謠,感受童謠明快的節(jié)奏特點(diǎn)。

  2、在朗誦童謠過(guò)程中發(fā)現(xiàn)童謠句尾與局首的頂針關(guān)系。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  六幅圖

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、觀察前四幅圖片,理解、學(xué)習(xí)童謠的前半部分,感受童謠句尾和局首的頂針關(guān)系。

  1)觀察前四幅圖片,理解、學(xué)習(xí)童謠的前半部分。

  指導(dǎo)語(yǔ):圖片中有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁矗?/p>

  2)感受童謠句尾和局首的頂針關(guān)系。

  指導(dǎo)語(yǔ):聽(tīng)了這首童謠你發(fā)現(xiàn)什么?什么地方好玩、有趣?

  2、觀察后兩幅圖,理解、學(xué)習(xí)童謠后半部分。

  3、根據(jù)圖片的提示,完整的朗誦童謠。

  1)變換不同形式(拍手、兩兩結(jié)伴),有興趣的朗誦童謠。

  2)自有結(jié)伴表演童謠。

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