實(shí)用的策劃方案模板集錦9篇
為了確保事情或工作有序有效開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的策劃方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
策劃方案 篇1
一、活動(dòng)背景:
主要執(zhí)行對(duì)象:教育科學(xué)學(xué)院07級(jí)公共事業(yè)管理
近期狀況:靠近期末考試,雖然復(fù)習(xí)很緊張但是來一個(gè)輕松的時(shí)刻也是很必要的,有些同學(xué)要在放假期間回家,有必要提前或退后活動(dòng)。
組織部門:xx級(jí)公共事業(yè)管理班委會(huì)
活動(dòng)開展原因:元旦到來,進(jìn)行元旦生動(dòng)活潑的活動(dòng)
社會(huì)影響:相應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,積極進(jìn)行活動(dòng),對(duì)于建設(shè)校園文化和班級(jí)文化做出貢獻(xiàn)
相關(guān)目的的動(dòng)機(jī):促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),增進(jìn)同學(xué)間的友誼,加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)建設(shè),響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召
內(nèi)在優(yōu)勢(shì):班級(jí)比較團(tuán)結(jié),有經(jīng)費(fèi)來源,院領(lǐng)導(dǎo)支持,班主任支持,同學(xué)們都有這個(gè)愿望,是人心所向
弱點(diǎn):有經(jīng)費(fèi)來源但是經(jīng)費(fèi)有限,與別的班級(jí)一起搞活動(dòng)有可能沖突,事先要弄清楚以免出現(xiàn)拖延活動(dòng)的現(xiàn)象
機(jī)會(huì):展現(xiàn)xx公共事業(yè)管理的風(fēng)采
威脅:安全問題值得關(guān)注,在搞活動(dòng)的時(shí)候要注意安全,尤其在學(xué)校外面
二、活動(dòng)目的:
促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),增進(jìn)同學(xué)間的友誼,使整個(gè)班級(jí)的同學(xué)更加了解,增進(jìn)大家的感情,加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)建設(shè),響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,豐富同學(xué)們的課余生活
三、活動(dòng)意義:
1)豐富精神文化生活
2)增進(jìn)整個(gè)班級(jí)的互相了解
3)增進(jìn)同學(xué)之間的友誼增進(jìn)與班主任的了解
四、資源需要:
已有資源——經(jīng)費(fèi)、人力
現(xiàn)缺資源——教室、需要購買的東西
五、活動(dòng)開展
1、申請(qǐng)教室、活動(dòng)準(zhǔn)備:
采購東西(水果、速凍餃子、鍋、菜、調(diào)料、彩條、花、一次性用品)
2、布置教室(黑板、窗戶、桌椅、燈、墻面)
講臺(tái)
領(lǐng)導(dǎo)座位
餐桌(主要用來做菜)
學(xué)生座位
3、嘉賓座次
安排好座位,中間為院領(lǐng)導(dǎo),左右依次按照職位大小安排座位,做好名字的牌子,并通知嘉賓活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn),派專人送請(qǐng)柬
4、校園宣傳:
告知我院行之新聞通行社活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn),讓其做好準(zhǔn)備進(jìn)行報(bào)道
5、主持:
xxxxx
6、領(lǐng)導(dǎo)講話:
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)賀詞班主任賀詞
7、會(huì)場(chǎng)服務(wù):
生活委員組織委員學(xué)習(xí)委員文藝委員體育委員宣傳委員心理委員
8、音響:一個(gè)筆記本和一個(gè)低音炮負(fù)責(zé)人
9、攝像:數(shù)碼照相機(jī)
10、秩序維持每個(gè)小組選一個(gè)組長(zhǎng)來維持秩序
11、活動(dòng)后清理人員所有班委成員及組長(zhǎng)
12、合影全班人員合影還有嘉賓
13、活動(dòng)說明。全班43個(gè)人分成5個(gè)組,不算嘉賓。
14、每組同學(xué)一起做飯,組員配合分工有人煮餃子,有人做菜,有人打下手。
15、大家一起按每組成員吃飯,然后表演節(jié)目。
節(jié)目一——《開場(chǎng)舞》
節(jié)目二——領(lǐng)導(dǎo)講話(院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)公辦老師、班主任)
節(jié)目三——獨(dú)唱蘇日嘎拉圖
節(jié)目四——小游戲擊鼓傳花被抓到的同學(xué)玩誠(chéng)實(shí)勇敢
節(jié)目五——相聲(搞笑)
節(jié)目六——傳話筒
節(jié)目七——民族舞
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
收取班費(fèi)每人50元共2150元
采購東西:水果——320速凍餃子——104鍋(租)——200菜——200調(diào)料——37彩條、花、一次性用品——80
策劃方案 篇2
一、晚會(huì)主題:
二、晚會(huì)目的:聯(lián)合學(xué)生情誼,展現(xiàn)學(xué)校學(xué)生多才多藝及各社團(tuán)風(fēng)采,歡慶元旦恭賀新年
三、節(jié)目特點(diǎn):符合晚會(huì)主題,圍繞晚會(huì)三大篇章:感恩篇、創(chuàng)新篇、展望篇
四、晚會(huì)時(shí)間:12月31日晚
五、晚會(huì)地點(diǎn):待定
六、參加對(duì)象:全校學(xué)生
七、主辦單位:山西新華電腦學(xué)校學(xué)生科 協(xié)辦:
八、前期籌劃工作
1.成立元旦晚會(huì)籌劃委員會(huì)統(tǒng)籌晚會(huì)各項(xiàng)工作。
2.組織各部門負(fù)責(zé)人成立各項(xiàng)小組,并宣講各項(xiàng)內(nèi)容,落實(shí)到個(gè)人(附各項(xiàng)小組主要任務(wù)表)
項(xiàng)目小組:a.節(jié)目組 b.后勤服務(wù)組 c.宣傳組 d.禮儀組
3.在校園內(nèi)以此次活動(dòng)晚會(huì)為主題進(jìn)行宣傳,張貼宣傳海報(bào)
4.根據(jù)晚會(huì)要求給各社團(tuán)分派節(jié)目任務(wù)。
5.參加晚會(huì)人員名單確認(rèn)(包括主持人和禮儀)
九、中期準(zhǔn)備工作
1.推進(jìn)各節(jié)目進(jìn)程
2.對(duì)所有預(yù)選節(jié)目進(jìn)行篩選
3.對(duì)所有節(jié)目進(jìn)行彩排并選擇最佳方案
4.禮儀小姐的篩選和培訓(xùn)
5.主持人用詞和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿的審核修改
6.各項(xiàng)所需物品采購(附物品采購單及資金預(yù)算)
7.聯(lián)系舞臺(tái)外包商家,并根據(jù)節(jié)目和主題對(duì)舞臺(tái)提出要求,確定最終方案
十、晚會(huì)倒計(jì)時(shí)時(shí)期及出演階段
1.進(jìn)行晚會(huì)前宣傳工作
2.晚會(huì)前第一次現(xiàn)場(chǎng)彩排(不帶妝,不穿節(jié)目服)
3.節(jié)目單確認(rèn)
4.最后一次彩排(帶妝)
5.舞臺(tái)搭建及晚會(huì)道具準(zhǔn)備
6.晚會(huì)前各項(xiàng)道具的確認(rèn),音響調(diào)試
7.全體演職人員走現(xiàn)場(chǎng)
8.晚會(huì)開始(附晚會(huì)具體流程)
十一、晚會(huì)后清尾工作
1.晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)打掃
2.演職人員衣服的返還
3.晚會(huì)報(bào)告
4.晚會(huì)后期宣傳工作進(jìn)行
策劃方案 篇3
一、 活動(dòng)背景及目的:
一年一度的科技文化藝術(shù)節(jié)就要來臨了,他為我們提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),豐富了我的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容,讓我們大開眼界,為了擴(kuò)大同學(xué)們的眼界,為了讓科技風(fēng)更為普及,營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。經(jīng)考慮決定開幕式當(dāng)天開展以“我愛科普,我愛制作”為主題的科技文化藝術(shù)節(jié)展出活動(dòng),有關(guān)安排如下。
二、活動(dòng)目的
科技已經(jīng)走進(jìn)我們的生活,我們身邊已經(jīng)充滿了科技?xì)夥,智能手機(jī)、掌上電腦、人體紅外感應(yīng),這些都已經(jīng)走進(jìn)了我們的生活,讓我們一起去探索科技的魅力,一起加入感悟科技魅力,加入科技創(chuàng)新的大軍中來,提高自己的能力,為以后的工作打好基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年科技文化藝術(shù)節(jié)開幕式當(dāng)天
地點(diǎn):由團(tuán)委安排
四、 活動(dòng)內(nèi)容:
1、首先由同學(xué)們布置會(huì)場(chǎng)。上午九點(diǎn)之前同學(xué)們將桌椅、展板等必要的工具帶到求真大道。
2、協(xié)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)展示以前舉辦活動(dòng)的照片資料并介紹協(xié)會(huì)發(fā)展歷程以及獲得的榮譽(yù)。
3、協(xié)會(huì)成員現(xiàn)場(chǎng)回答同學(xué)提出的問題,解答他們對(duì)電子方面的疑問。
4、陳列以往成員獲獎(jiǎng)作品和獲獎(jiǎng)證書,向參觀人員介紹物電學(xué)院的發(fā)展?fàn)顩r。
五、所需物品:
展板一塊(用于展示物電學(xué)院簡(jiǎn)介及獲獎(jiǎng)情況)
筆記本電腦一臺(tái)(用于展示物電學(xué)院的視頻)
電纜一根(用于電腦及電烙鐵的供電)
桌子10張,椅子10把
本協(xié)會(huì)介紹傳單若干(向同學(xué)們介紹電子協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介及近年來獲獎(jiǎng)情況,提前印刷,并安排人員發(fā)放)
交代一卷(用于現(xiàn)場(chǎng)物品的臨時(shí)固定及條幅懸掛固定)
六、活動(dòng)意義:
通過這次活動(dòng)使新生大致了解一下電子協(xié)會(huì)的發(fā)展情況及電子協(xié)會(huì)以后的發(fā)展情況。
策劃方案 篇4
一、目的:
1、充分展現(xiàn)人民醫(yī)院10年的發(fā)展歷史、成就和成果;
2、進(jìn)一步宣傳健康知識(shí),增強(qiáng)人們關(guān)注健康和擁有健康的意識(shí);
3、進(jìn)一步提升人民醫(yī)院的良好形象和品牌價(jià)值,促進(jìn)更多病、患者首選、優(yōu)選人民醫(yī)院接受和享受優(yōu)良醫(yī)療服務(wù)。
◆活動(dòng)主題:
主推:真情關(guān)愛六十載 齊頭奮進(jìn)展翱翔
二、組織保證:
1、成立人民醫(yī)院10周年院慶委員會(huì):
2、設(shè)立人民醫(yī)院10周年院慶委員會(huì)辦公室
三、主要活動(dòng):
。ㄒ唬"迎接十周年華誕、爭(zhēng)創(chuàng)更大光榮"動(dòng)員會(huì)
召開人民醫(yī)院"迎接十周年誕、爭(zhēng)創(chuàng)更大光榮"動(dòng)員會(huì),設(shè)立并啟用倒計(jì)時(shí)牌,每天由各個(gè)科室/部門按照順序翻牌接力!營(yíng)造出激動(dòng)人心的氛圍,積極向上的工作態(tài)度!
。ǘ┡e辦人民醫(yī)院10周年院慶慈善晚會(huì):
慈善晚會(huì)演出要本著"歡快熱烈、高雅樸實(shí)"的原則,邀請(qǐng)調(diào)動(dòng)離退休老干部、各科室各部門參與聯(lián)歡活動(dòng)的積極性;邀請(qǐng) 有名劇團(tuán)、歌手、專業(yè)舞蹈演員;以展示校院歷史成就、溝通廣大同事感情為目的,充分體現(xiàn)深厚的文化底蘊(yùn)、優(yōu)良的歷史傳統(tǒng)、蓬勃向上的精神風(fēng)貌和對(duì)未來的展望和憧憬。要充分把握節(jié)目的層次和水平,使晚會(huì)真正體現(xiàn)六十年院慶的指導(dǎo)思想。
1、時(shí)間:20xx年x月x日
2、地點(diǎn):人民醫(yī)院禮堂或省委禮堂
3、主要議程:
。1)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓講話;
。2)宣讀賀電、賀信;
。3)病、患者代表講話;
。4)聘請(qǐng)"醫(yī)護(hù)服務(wù)質(zhì)量義務(wù)監(jiān)督員";
。5)表彰優(yōu)秀醫(yī)護(hù)人員;
。6)演出活動(dòng):匯報(bào)節(jié)目演出,院歌合唱等;
。7)晚會(huì)募資捐贈(zèng)活動(dòng),捐贈(zèng)款項(xiàng)交由慈善基金會(huì)或在省醫(yī)設(shè)立一個(gè)慈善基金組織。
。8)院慶宴會(huì)、贈(zèng)送禮品(標(biāo)有"紀(jì)念人民醫(yī)院成立10周年 "字樣的禮品)。
4、擬邀人員:
。1)國(guó)家相關(guān)部門:
(2)關(guān)聯(lián)企、事業(yè)單位:
(3)兄弟醫(yī)院;
。4)本院供藥商
5、場(chǎng)景重點(diǎn)布置:
。1)10華誕10展;
。2)彩虹門、氣球、條幅:
。3)橫幅:真情關(guān)愛六十載 齊頭奮進(jìn)展翱翔
本次晚會(huì)由各供藥商提供贊助
。ㄈ┫盗兄黝}活動(dòng):
1、"真情關(guān)愛 情暖人間":
制作"真情關(guān)愛 情暖人間"愛心卡:持卡掛號(hào)的人全部免費(fèi)或者其它優(yōu)惠活動(dòng)(具體優(yōu)惠由貴院擬定)。
2、"與省醫(yī)相伴,和健康同行"慰問活動(dòng):
對(duì)20xx年x月x日住院的、x月x日出院的、x月x日住院滿10天的、x月x日仍在省醫(yī)住院的病、患者,發(fā)放禮品或慰問品。
3、"眾里尋他千百度,那人原自省醫(yī)出"系列活動(dòng):
A、征尋1947年在省醫(yī)出生的10人,并贈(zèng)送免費(fèi)體檢卡;如有超過10人,則通過抽簽方式確定10人。
B、征尋同出省醫(yī)的夫妻,對(duì)夫妻都是在省醫(yī)出生的家庭給以獎(jiǎng)勵(lì),這類家庭再到省醫(yī)生產(chǎn)小孩的時(shí)候,費(fèi)用優(yōu)惠;報(bào)道中重點(diǎn)體現(xiàn)"同出一院,共享人生".
C、征尋一家人的出生地全是在省醫(yī) 的家庭,贈(zèng)送黃果樹、紅楓湖、兩景點(diǎn)"合家福"旅游票。
4、女性健康方程式;
在院慶期間,針對(duì)女性健康問題,舉辦"女性健康方程式"套餐服務(wù)體檢。(具體優(yōu)惠由貴院擬定)
5、護(hù)士關(guān)愛暖人間;
結(jié)合醫(yī)院的特點(diǎn),組織救護(hù)、護(hù)理等比賽活動(dòng)
6、舉辦院慶征文活動(dòng)《我與省醫(yī)的故事》
結(jié)合病患、醫(yī)務(wù)工作人員、社會(huì)各界,通過故事表達(dá)對(duì)省醫(yī)真摯的感情,進(jìn)行感情造勢(shì)贏的市場(chǎng)良好的口碑。
7、院歌征集:
面向社會(huì)征集省院院歌,請(qǐng)專業(yè)人士譜曲、錄制CD
四、宣傳工作:
1、制作介紹省醫(yī)電視宣傳片――《xxxxx》;
2、編印《人民醫(yī)院10年輝煌紀(jì)念冊(cè)》;
3、制作人民醫(yī)院10年的掛歷;
4、人民醫(yī)院10周年成就展:
A、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷;
B、組織信任;
C、發(fā)展歷程;
D、光榮和榮譽(yù);
F、特色醫(yī)療技術(shù)、專家譜;
F、特色醫(yī)療技術(shù)、專家譜;
G、醫(yī)療護(hù)理專業(yè)技術(shù)成果;
H、社會(huì)評(píng)價(jià)、媒體報(bào)道;
I、病患者的祝福和感謝信;
J、醫(yī)院文化、醫(yī)護(hù)人員精神面貌;
五、關(guān)聯(lián)媒體宣傳報(bào)道:
重點(diǎn)宣傳、報(bào)道內(nèi)容:結(jié)合軟性新聞,在xx等各大主流媒體,在專業(yè)類雜志如《健康報(bào)》等等媒體上發(fā)表,充分體現(xiàn)省醫(yī)的"團(tuán)結(jié)、博愛、求新、創(chuàng)新"的醫(yī)院精神和"永攀新高豪情滿懷,柔情似水愛灑人間"的主題。
。1) 日?qǐng)?bào)連載報(bào)道《騰飛的人民醫(yī)院》
(2) 日?qǐng)?bào)院慶即日?qǐng)?bào)導(dǎo)(含祝賀版)
。3) 都市報(bào)院慶即日?qǐng)?bào)導(dǎo)(含祝賀版)
。4) 電視臺(tái)連載報(bào)導(dǎo)《人民醫(yī)院10周年院慶》
。5) 電視臺(tái)、電臺(tái)院慶即日?qǐng)?bào)導(dǎo)
。6) 新聞廣播電臺(tái)即日?qǐng)?bào)導(dǎo)
六、醫(yī)院內(nèi)部宣傳媒體:
《院報(bào)》宣傳
。1)慶祝建院10周年專欄宣傳
。2)名醫(yī)撰寫行醫(yī)手記
。3)醫(yī)院近年來改革開放取得的成就
網(wǎng)站宣傳
。1)將院慶各階段的工作在網(wǎng)上發(fā)布宣傳
。2)及時(shí)轉(zhuǎn)載各項(xiàng)宣傳內(nèi)容
七、相關(guān)物料的籌備:
1、院慶宣傳畫冊(cè)
2、醫(yī)院電視宣傳(VCD)
3、、院慶請(qǐng)貼
4、院慶紀(jì)念品
5、院慶標(biāo)語橫額
6、院慶典禮場(chǎng)地設(shè)計(jì)、布置
7、院慶活動(dòng)拍錄
八、其他:
1、根據(jù)實(shí)際情況和上述各項(xiàng)活動(dòng)的執(zhí)行情況,有可能會(huì)動(dòng)態(tài)調(diào)整本方案并細(xì)化執(zhí)行;
策劃方案 篇5
一、欄目構(gòu)思:
我臺(tái)設(shè)置生活旅游人文類節(jié)目是十分有必要的,生活是我們每一個(gè)人都在進(jìn)行著的內(nèi)容,而生活的樂趣又在于運(yùn)動(dòng),本節(jié)目所針對(duì)的聽眾是親近自然、喜愛旅游的人群,大學(xué)生這個(gè)具有青春活力的群體正是我們收聽率的保證。他們一般有著較好的生活水平和文化水平。所以,旅游頻率在向聽眾提供旅游服務(wù)信息和休閑服務(wù)節(jié)目的同時(shí),也應(yīng)充分發(fā)揮媒體的教育功能,開設(shè)的欄目包括旅游信息、民族風(fēng)情等,在輕松自然的廣播節(jié)目中,使聽眾獲取地理人文等知識(shí),同時(shí)培養(yǎng)聽眾熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)。這檔節(jié)目的開播將會(huì)很好的體現(xiàn)寓教育樂的特色。
二、指導(dǎo)思想:
倡導(dǎo)健康生活,關(guān)注新鮮咨詢。如何指導(dǎo)同學(xué)們擁有健康的生活方式,擁有愉快的生活心情,掌握新鮮的時(shí)尚生活旅游人文資訊,為同學(xué)們提供一個(gè)交流心得體驗(yàn)的平臺(tái),信息總匯,成為我們創(chuàng)辦該欄目的主要?jiǎng)訖C(jī)和指導(dǎo)思想。
三、欄目名稱:
《耳朵去旅行》
四、節(jié)目種類:
生活旅游人文類
五、風(fēng)格定位:
1、風(fēng)格:新鮮輕松,在時(shí)尚與保守之間,不斷創(chuàng)出新意,有適當(dāng)?shù)膮⑴c性,有文化內(nèi)含;語言:活潑、幽默、不刻板;
2、形式:隨意、休閑、不拘一格。
3、以最簡(jiǎn)單最生動(dòng)的語言向聽眾提供最大限度的咨詢,每條咨詢控制在2分鐘之內(nèi),這樣即使是匆匆走在路上的聽眾也有所收獲。
六、宣傳語:
我們用真誠(chéng)的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁,我們用筆描繪出校園生活中精彩的每一幕,我們用心認(rèn)真體會(huì)莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。我們每周相會(huì)在熟悉的電波中,將感動(dòng)、憧憬、夢(mèng)想、信念……融入一種靈動(dòng)的聲音,讓它飄于校園上空,飄進(jìn)每位師生的心里,讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個(gè)角落。
七、總時(shí)長(zhǎng):
。常胺昼
八、節(jié)目準(zhǔn)備:
由播音員精心準(zhǔn)備并提前交宣傳部進(jìn)行稿件的審核、整理以及音樂的篩選工作。
九、節(jié)目?jī)?nèi)容:
開頭語:
Z:親愛的同學(xué)們,大家下午好!很高興在周二的六點(diǎn)與大家相約在《耳朵去旅行》節(jié)目當(dāng)中。
C:倡導(dǎo)健康生活,關(guān)注新鮮咨詢。我們將以最簡(jiǎn)單最生動(dòng)的語言向聽眾提供最大限度的生活咨詢,在這里
Z:您可以跟隨我們大腳游天下包攬各地的奇山秀水;
C:您可以在我們的民族風(fēng)情園里領(lǐng)略異域民族文化;
Z:您可以在我們的大嘴吃四方中嘗遍不同民族的美食。 大家好,我是你們的朋友支麗
C:我是陳艷
板塊1:大腳游天下(11分鐘)
介紹以都勻?yàn)橹行狞c(diǎn)輻射到全國(guó)乃至世界的旅游咨詢。
篩選原則是:1、適合短途旅程,我們會(huì)一并給出旅途中的一些注意事項(xiàng);學(xué)期末,我們會(huì)介紹一些較遠(yuǎn)、適合團(tuán)隊(duì)出行的地方。
2、選擇介紹全球"奇、秀、險(xiǎn)"的地理景觀,讓同學(xué)們用耳朵就可以去旅行。
板塊2:民族風(fēng)情園(13分鐘)
充分利用我們是一個(gè)多民族大家庭的特點(diǎn),向大家介紹我們特有的民族風(fēng)情,在娛樂的同時(shí)也弘揚(yáng)了我們的民族文化。
板塊3:大嘴吃四方(6分鐘)
各民族的飲食都各具特色,都是他們智慧的結(jié)晶,各少數(shù)民族都是智慧勤勞的,這個(gè)版塊就是以民族的特色小吃突顯他們的這一特質(zhì)。
結(jié)束語:
Z:我們用真誠(chéng)的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁,用心認(rèn)真體會(huì)莘莘學(xué)子的每 一份摯熱的情懷。
C:我們相會(huì)在熟悉的電波中,將感動(dòng)、智慧、熱誠(chéng)……融入一種靈動(dòng)的聲音,讓它飄于校園上空,飄進(jìn)每位師生的心里,讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個(gè)角落。
Z:親愛的同學(xué)們,快樂的時(shí)光總是很短暫,我們的節(jié)目即將接近尾聲了,感謝同學(xué)們和我們一同分享這期的〈耳朵去旅行〉!我是你們的朋友支麗,
C:我是陳艷
合:我們下周同一時(shí)間再見。
策劃方案 篇6
一.活動(dòng)特點(diǎn)
1.體訓(xùn)結(jié)合、學(xué)以致用:以軍旅文化為基點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)員自理、自立、艱苦,雷厲風(fēng)行的軍人生活。
2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作提高:通過各種團(tuán)隊(duì)協(xié)作活動(dòng),讓每位營(yíng)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力得到提升,并學(xué)到各種品質(zhì):積極主動(dòng)、開拓創(chuàng)新、認(rèn)真負(fù)責(zé)、獨(dú)立協(xié)作、共享成功。
3.學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練:通過體驗(yàn)吃苦、紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、感恩勵(lì)志,使其在體驗(yàn)中收獲,在收獲中感悟,在感悟中成長(zhǎng).
4.軍事素質(zhì)拓展:通過專項(xiàng)素質(zhì)拓展訓(xùn)練,認(rèn)識(shí)自己,管理自己,超越自己,實(shí)現(xiàn)自我的完美整合,磨練營(yíng)員的意志力,提高營(yíng)員的綜合體能素質(zhì),增進(jìn)對(duì) 集體的參與意識(shí)與責(zé)任心。
5.獨(dú)立生活鍛煉:讓營(yíng)員初步適應(yīng)獨(dú)立自主的生活,學(xué)會(huì)以約束為前提的自由,學(xué)會(huì)如何合理安排自己的時(shí)間,掌握應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
二.活動(dòng)目的
青少年時(shí)期是人生的一個(gè)非常重要的階段,一個(gè)人的性格在此時(shí)期基本形成?墒怯捎趥鹘y(tǒng)教育上的升學(xué)壓力,青少年的決大多數(shù)精力和時(shí)間都放在傳統(tǒng)“灌鴨式”的學(xué)習(xí)上,而至關(guān)重要的良好心態(tài)、行為習(xí)慣、自我控制和自我調(diào)節(jié)、關(guān)愛他人和社會(huì)、團(tuán)隊(duì)合作等卻被忽略了,可相比之下后者往往對(duì)一個(gè)人的成功更加重要。
軍訓(xùn)拓展訓(xùn)練讓孩子在體驗(yàn)中收獲,在收獲中感悟,在感悟中城戰(zhàn),這種獨(dú)特的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式成為好的選擇。
我們?yōu)榇嗽O(shè)計(jì)了獨(dú)特的訓(xùn)練方式,可以使青少年提高自主和動(dòng)手能力,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),敢于挑戰(zhàn)自我、新起點(diǎn)自我,以及增強(qiáng)身體素質(zhì),成孩子成長(zhǎng)道路上的助推劑,成為他們今后一生的財(cái)富。
1.提高自身素質(zhì):在特定的環(huán)境中通過一些軍事訓(xùn)練、趣味活動(dòng)讓孩子在積極參與中達(dá)到陽光運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)健體魄、增強(qiáng)體質(zhì)的目的。
2.提高心理素質(zhì):通過一些特定的環(huán)境和氣氛,孩子要不斷克服自己的心理恐懼,提高情緒調(diào)節(jié)和自我調(diào)控能力,保持平和心態(tài),挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己。從而塑造冷靜、果斷、堅(jiān)韌不拔的良好意志品質(zhì)。
3.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí):通過特定活動(dòng)能讓團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)隊(duì)員在共同的目標(biāo)下一起體驗(yàn)成功與失敗,享受快樂的同時(shí)體會(huì)辛酸,這種特有的氛圍使得每個(gè)孩子都愿意敞開自己的心扉,建立起彼此間的相互信任、理解、關(guān)愛,懂得在幫助別人的同時(shí)也就是在幫助自己。
4.開發(fā)自身潛能:通過有目的的為孩子設(shè)置一些困難,讓學(xué)生在經(jīng)歷過后發(fā)現(xiàn)自己還有這方面的潛能,從而增強(qiáng)自信心。通過一些特殊的活動(dòng)來告訴學(xué)生這樣一個(gè)道理:要勇敢地嘗試那些看似不可能完成的事情,你的潛能就是在你不斷大膽的嘗試中被發(fā)掘出來的。
課 程 安 排
第 一 天
9:00營(yíng)地報(bào)道
9:00~9:30分宿舍,著迷彩,集合,
編制隊(duì)伍
9:30~10:451.軍語標(biāo)準(zhǔn)化;
1.番號(hào)訓(xùn)練鍛煉學(xué)員自身形象;
規(guī)范學(xué)員自身規(guī)范;
10:50~11:20入營(yíng)儀式增加團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感;
健全團(tuán)隊(duì)凝聚力;
11:30~12:00午飯
14:00~17:001.團(tuán)隊(duì)建設(shè);
2.隊(duì)列基礎(chǔ)訓(xùn)練
(立正稍息跨立,
停止間轉(zhuǎn)法,敬禮禮畢)增加團(tuán)隊(duì)凝聚力;
17:30晚飯
18:45~19:00拉練前準(zhǔn)備
19:00黑暗中的曙光(8公里拉練)體驗(yàn)先輩紅軍長(zhǎng)征的艱辛
22:00返回營(yíng)地,整裝洗漱,熄燈
第 二 天
6:00~6:10起床哨,集合
6:10~7:30晨運(yùn),晨讀
7:30~8:00早飯
9:00~11:20拓展游戲:挑戰(zhàn)NO.1挑戰(zhàn)自我,激發(fā)潛能,
熔煉團(tuán)隊(duì)
11:30午飯
13:30~15:30真人CS增強(qiáng)心理素質(zhì)
15:30~16:30頒獎(jiǎng)、頒發(fā)證書、戰(zhàn)士總結(jié)、熱烈而溫馨的收營(yíng)儀式
17:00整理行李,離營(yíng)
收 費(fèi) 標(biāo) 準(zhǔn)
住宿
用餐
三正餐(2葷2素),早餐(雞蛋、豆?jié){、稀飯、包子)。
活動(dòng)培訓(xùn)
1、專業(yè)資深體驗(yàn)式培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)及助教,教官,后勤工作人員。
2、專業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)項(xiàng)目教具.
材料費(fèi)
1、全程專人數(shù)碼高清拍照
2、活動(dòng)保險(xiǎn)費(fèi)用(保額:20萬/人,含醫(yī)療、住院補(bǔ)貼、意外身故)
3、結(jié)業(yè)證書。
場(chǎng)地費(fèi)
室內(nèi)外活動(dòng)場(chǎng)地使用。
免費(fèi)贈(zèng)送活動(dòng)期間飲用水,精美禮品,拓展期間馬甲每人使用一件。
總計(jì):580元
附 錄
n 參訓(xùn)人員做好以下心理準(zhǔn)備:
一、 積極主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),視成功為目標(biāo);
二、 愿意盡自己大的努力接受各種新的考驗(yàn),具有不屈不撓的精神;
三、 維護(hù)良好的團(tuán)隊(duì)士氣,誠(chéng)懇助人,敢于負(fù)責(zé);
四、 體察組員的情感,主動(dòng)溝通和交換訓(xùn)練;
五、 愛護(hù)自然環(huán)境,遵守培訓(xùn)方規(guī)定。
1.考慮到活動(dòng)安排,請(qǐng)大家穿著休閑方便運(yùn)動(dòng)的'服裝及運(yùn)動(dòng)鞋或旅游鞋。
2.如果天氣較涼,請(qǐng)自帶外套,避免早晚著涼。
3.當(dāng)天如有身體不適者,請(qǐng)?zhí)崆芭c組織者聯(lián)系。
4.家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人),提供24小時(shí)聯(lián)系電話及緊急呼叫備用電話。
5.禁止攜帶大量現(xiàn)金及貴重物品,禁止攜帶游戲機(jī)、手機(jī)、刀具等物品。
6.年滿8—17周歲,身體健康,無患有先天性疾病或傳染病者均可參加。 (年齡層次可浮動(dòng),主動(dòng)積極與基地詢問和咨詢)
策劃方案 篇7
一、摘要
對(duì)計(jì)劃書的主要內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的概述,字?jǐn)?shù)在500字左右。
二、團(tuán)隊(duì)背景
。ㄒ唬﹫F(tuán)隊(duì)名稱及涵義
。ǘ﹫F(tuán)隊(duì)的標(biāo)志(LOGO)
(三)團(tuán)隊(duì)的使命
即團(tuán)隊(duì)對(duì)自己的定位,計(jì)劃書各個(gè)方面的內(nèi)容實(shí)際上就是為了實(shí)現(xiàn)使命而設(shè)計(jì)的。
。ㄋ模﹫F(tuán)隊(duì)的目標(biāo)
。ㄎ澹﹫F(tuán)隊(duì)的歷史
如果是新成立的團(tuán)隊(duì)請(qǐng)?jiān)斒鰣F(tuán)隊(duì)組建的過程;如非新成立的團(tuán)隊(duì)請(qǐng)?jiān)敿?xì)介紹團(tuán)隊(duì)成立的起因,發(fā)展歷程,以及團(tuán)隊(duì)成立至今所開展的主要活動(dòng)。
(六)團(tuán)隊(duì)的組織架構(gòu)
詳述團(tuán)隊(duì)核心成員及分工。
。ㄆ撸﹫F(tuán)隊(duì)主要成員的相關(guān)資歷
三、行動(dòng)方案
(一)行動(dòng)背景(問題陳述)
1. 準(zhǔn)備解決的問題
2. 問題的表現(xiàn)及影響
3. 解決問題的意義
4. 已有的解決問題的努力
。ǘ┬袆(dòng)受益方
詳述通過此項(xiàng)行動(dòng)會(huì)有哪些方面受益方,并描述受益方的特點(diǎn)。
。ㄈ┬袆(dòng)要達(dá)成的具體目標(biāo)
。ㄋ模┬袆(dòng)資源方分析
詳述行動(dòng)中會(huì)直接或間接接觸的個(gè)人、機(jī)構(gòu)或組織,其中既包括受益方,也包括會(huì)提供各類支持的志愿者、合作伙伴或資助方等。通過行動(dòng)資源分析,明確行動(dòng)中需要和誰建立關(guān)系,這些資源方的特點(diǎn)和需求是什么,行動(dòng)本身能夠提供給資源方帶去的價(jià)值是什么,行動(dòng)需要資源方提供的價(jià)值是什么,進(jìn)而找到有效獲得資源方參與和支持的方法。
1. 會(huì)涉及的各類資源方
2. 資源方的特點(diǎn)、需求及可提供的支持
3. 已獲得的資源方
4. 資源方獲取計(jì)劃
針對(duì)尚未獲取的外部資源,請(qǐng)?jiān)斒鐾ㄟ^何種方式獲得這些外部資源的支持,以及這種方式的可行性和有效性。
5. 資源方維護(hù)計(jì)劃
詳述通過哪些方法保持各類資源能夠持續(xù)對(duì)團(tuán)隊(duì)或項(xiàng)目提供支持,或擴(kuò)展更多的資源
(注:可參考第五部分志愿者管理中的分析結(jié)構(gòu))
。ㄎ澹┬袆(dòng)方法和步驟
詳述具體要開展的行動(dòng),以及行動(dòng)開展的區(qū)域和持續(xù)時(shí)間,并說明這些行動(dòng)如何保證實(shí)現(xiàn)行動(dòng)目標(biāo)。
。┛珊饬康某晒
詳述行動(dòng)預(yù)期取得的成果和產(chǎn)出,并列明成果的具體表現(xiàn)和需要達(dá)到的水平和指標(biāo)。
(七)行動(dòng)評(píng)估
詳述檢驗(yàn)各類成果是否達(dá)到的檢驗(yàn)方法。
。ò耍┬袆(dòng)延續(xù)
請(qǐng)說明本期行動(dòng)結(jié)束后,如何延續(xù)或擴(kuò)展行動(dòng)以及行動(dòng)取得的效果。
(九)行動(dòng)時(shí)間表
對(duì)團(tuán)隊(duì)開展的各項(xiàng)行動(dòng)進(jìn)行分解,并進(jìn)行大致的行動(dòng)開展的時(shí)間規(guī)劃
四、贏利模式(請(qǐng)有贏利模式的團(tuán)隊(duì)填寫)
。ㄒ唬┶A利方式
詳述通過哪些方式獲取收益,并預(yù)計(jì)贏利收入的額度,以及贏利收入與行動(dòng)支出相抵的情況。
(二)利潤(rùn)分配計(jì)劃
詳述如何使用贏利收入,如果贏利不能完全覆蓋行動(dòng)支出,請(qǐng)?jiān)斒鲒A利主要負(fù)擔(dān)的項(xiàng)目;如果贏利可以覆蓋行動(dòng)支出,請(qǐng)?jiān)斒鍪S嗬麧?rùn)的分配方法。
五、管理規(guī)劃
。ㄒ唬﹫F(tuán)隊(duì)建設(shè)
1. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作
詳述團(tuán)隊(duì)如何實(shí)現(xiàn)更好的合作以保證行動(dòng)順利開展。
2. 團(tuán)隊(duì)存續(xù)
詳述如何處理團(tuán)隊(duì)人員變動(dòng)以保證團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性和持續(xù)性。
。ǘ┵Y金及財(cái)務(wù)管理
1. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
對(duì)行動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)進(jìn)行預(yù)算,預(yù)算需盡可能詳細(xì)
2. 財(cái)務(wù)管理
請(qǐng)?jiān)斒鋈绾喂芾砗捅O(jiān)控資助金的使用,以確保資助款得到有效利用。
3. 經(jīng)費(fèi)籌集方案
詳述通過哪些渠道籌集團(tuán)隊(duì)及行動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi),以及未來希望通過哪些方式籌集資金。
。ㄈ┲驹刚吖芾恚ㄕ(qǐng)有志愿者使用計(jì)劃的團(tuán)隊(duì)填寫)
是否使用志愿者,如果使用志愿者,請(qǐng)按照下面條目詳述志愿者需求、招募、管理等各項(xiàng)相關(guān)事宜
1. 志愿者需求
詳述哪些工作需要由志愿者承擔(dān),并描述志愿崗位的職責(zé)以及該志愿崗位對(duì)志愿者資質(zhì)、數(shù)量等方面的要求
2. 志愿者招募計(jì)劃
詳述如何招募和篩選出合適的志愿者
3. 志愿者管理
詳述如何保證志愿者能夠勝任志愿崗位的工作,通過哪些方式對(duì)志愿者進(jìn)行管理以保證志愿者切實(shí)履行職責(zé),并實(shí)現(xiàn)志愿者對(duì)志愿工作的認(rèn)同。
策劃方案 篇8
一、本周工作重點(diǎn):
要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動(dòng)地進(jìn)行交流,樂意表達(dá)真正的情感。
1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;
2、能用完整的話講述暑假高興的事情,并學(xué)會(huì)安靜傾聽別人講話;
3、知道自己長(zhǎng)大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;
4、認(rèn)識(shí)新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與以前教室的異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,形成信賴感;
5、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力,養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣,及時(shí)適應(yīng)幼兒園的一日常規(guī);
6、認(rèn)識(shí)班上的標(biāo)志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;
7、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。
二、集體活動(dòng)
談話活動(dòng):快樂暑假
語言活動(dòng):我們的新教室
社會(huì)活動(dòng):值日生分工
音樂活動(dòng):值日生歌 數(shù)學(xué)活動(dòng):順數(shù)、倒數(shù)
英語活動(dòng):復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單的問候語
戶外活動(dòng):復(fù)習(xí)列隊(duì),要求整齊迅速能對(duì)基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))
游戲活動(dòng):一起玩玩以前的游戲,學(xué)會(huì)新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加入到活動(dòng)中 (以老帶新);
漢語拼音:單韻母a
安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每個(gè)角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸;
三、其他工作
1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境
2、日常生活:帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。
3、常規(guī)教育:繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。
4、家長(zhǎng)工作: (1)準(zhǔn)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾
(2)準(zhǔn)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。
(3)進(jìn)入大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
(4)與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來園
幼兒園開學(xué)周計(jì)劃
一周總要求:新學(xué)期,教師首先穩(wěn)定幼兒的情緒,使其盡快熟悉和適應(yīng)幼兒園的集體生活。
綜合:開學(xué)第一天
目標(biāo):
1、感受開學(xué)第一天與老師,同伴見面的快樂,能發(fā)現(xiàn)同伴和班級(jí)環(huán)境的變化。
2、能參與制定組名的討論,自由選擇喜愛的小組,知道一日活動(dòng)的主要常規(guī)。
體育:球門叮當(dāng)響
目標(biāo):
1、讓幼兒滾接大皮球,鍛煉手臂力量。
2、讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。
搓元宵
目標(biāo):
1、能用濕糯米粉并能團(tuán)的較圓。
2、能感受元宵節(jié)的快樂。
音樂游戲:袋鼠媽媽
目標(biāo):
1、能理解歌詞的基礎(chǔ)上會(huì)唱歌曲,能兩人一組按節(jié)拍做蹦跳步,并根據(jù)歌詞大意創(chuàng)編出各種表現(xiàn)親熱的動(dòng)作進(jìn)行游戲能遵守游戲規(guī)則。
2、感知小袋鼠和媽媽之間的親情,增強(qiáng)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。
附歌詞:《袋鼠媽媽》
袋鼠媽媽有個(gè)袋袋,袋袋里面裝個(gè)乖乖,乖乖和媽媽相親相愛,相親相愛。
策劃方案 篇9
“青春是美麗的。但一個(gè)人的青春可以平庸無奇;也可以放出美麗的火花?梢砸蛱摱榷没;也可以用結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子,走到輝煌壯麗的成年!边@就是她——作為一名教師的格言。正是在這條格言的指引下,她一路走來,身后留下的是一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,寫滿了勤奮、謙遜、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)??
她叫王海燕,自99年工作以來,一直勤懇敬業(yè),踏踏實(shí)實(shí)地教書育人,認(rèn)認(rèn)真真地做好班主任工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任。對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)工作一絲不茍。自參加工作以來,她多次被評(píng)為縣優(yōu)秀教師和縣教學(xué)能手,同時(shí)還獲得師德標(biāo)兵、縣骨干教師和三八紅旗手等榮譽(yù)稱號(hào)。她憑著踏實(shí)肯干,贏得了學(xué)生的認(rèn)可,同事的認(rèn)同。她勤奮敬業(yè)、成績(jī)突出。身為班主任的她,在工作上以校為家,從未耽誤過學(xué)生的一節(jié)課;作為一名教師,她不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,工作講求實(shí)效,對(duì)學(xué)生實(shí)施因材施教。為了把自己的教學(xué)水平提高,她堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語文教師》、《優(yōu)秀論文集》等書籍,備好課,結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué),向40分鐘課堂要質(zhì)量。做好培優(yōu)扶差的工作,對(duì)于后進(jìn)生,她總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他
們學(xué)習(xí)的興趣。抓好四人小組的學(xué)習(xí),選拔優(yōu)秀的小組長(zhǎng),帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步。她堅(jiān)持讓學(xué)生寫周記,寫身邊事,寫心里話,寫出自己的真情實(shí)感,從中我得到了許多??在日記中,她得到學(xué)生的信任,了解學(xué)生的精神世界,及時(shí)對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助,做到“春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲”,使他們健康成長(zhǎng)。
由于種種原因,班里的問題學(xué)生層出不窮,她就像一個(gè)大姐姐一樣對(duì)他們噓寒問暖,學(xué)生犯錯(cuò)了,她與之談心,學(xué)生有難了,她幫助解決,她微笑著,欣賞學(xué)生,做慧眼的伯樂,給其成功感;微笑著,鼓勵(lì)學(xué)生,做其成長(zhǎng)的幫手,助其信心感;微笑著,寬容學(xué)生,做大肚的彌勒,育其自責(zé)感。幾年來,她的班級(jí)中從未流失過一名學(xué)生。在短短幾年教書生涯中,雖然辛苦,雖然清貧,雖然也有過急躁,彷徨,甚至想放棄,但人是懂感情的,一往情深精誠(chéng)所至,一心一意頑石開,愛心所至,情感所至,必將春風(fēng)化雨暖人心。
經(jīng)過不斷的努力,她的檔案展現(xiàn)出一串串閃光的數(shù)字:
20xx年、20xx年、20xx年評(píng)為縣優(yōu)秀教師
20xx年評(píng)為縣師德標(biāo)兵
20xx年被評(píng)為縣教學(xué)能手
20xx年被評(píng)為縣骨干教師
20xx年被評(píng)為三八紅旗手
20xx-20xx年連續(xù)6年在年度考核中評(píng)為優(yōu)秀。
在生活上,她熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,成為他們名副其實(shí)“大姐姐”。在生活上,她既要照顧家庭,又要帶孩子,一天下來,累得骨頭散架,但她卻把大量時(shí)間和精力花在照顧學(xué)生上。由于學(xué)校是走讀制,每到陰天下雨時(shí),總有一些路途較遠(yuǎn)的學(xué)生回不了家,他們大多隨便買點(diǎn)零食充饑。但也有沒帶錢的學(xué)生可能會(huì)挨餓,每當(dāng)這時(shí)她總會(huì)帶幾個(gè)飯盒提一壺?zé)崴o學(xué)生送去。但有時(shí)也遇到學(xué)生不領(lǐng)情拒絕老師提供的幫助的時(shí)候,每當(dāng)這時(shí)王老師就耐心的說服教育孩子,實(shí)在不行,就強(qiáng)行命令孩子接受?傊,就是想盡一切方法也不能讓孩子餓肚子。為了給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,她自己一家人節(jié)衣縮食,省下的錢常常給學(xué)生購買學(xué)習(xí)用品。在20xx年,王老師所執(zhí)教的班級(jí)有一位名叫張曼曼的小女孩,她家住朱莊村,母親早逝、家境貧寒。平時(shí)穿著非常簡(jiǎn)樸,衣服爛了也舍不得扔,再加上沒人幫著縫補(bǔ),所以有時(shí)就像個(gè)小叫花子,王老師看在眼里疼在心里,為此她經(jīng)常幫張曼曼同學(xué)縫補(bǔ)衣服,逢年過節(jié)的時(shí)候還不忘給她買件新衣服。幾年下來,被她資助過的學(xué)生就達(dá)到40多人。
一路艱辛一路歌。王老師所帶的班級(jí)多次被評(píng)為“校模范班級(jí)”,“文明班級(jí)”。她本人雖多次獲得“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,“先進(jìn)工作者”等光榮稱號(hào)。但面對(duì)驕人的成績(jī),王老師只是輕輕一聲:“這些是我應(yīng)該做的!碑(dāng)一名班主任容易,當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任就很難。王老師正以優(yōu)秀班主任的高標(biāo)準(zhǔn)不懈努力著,恪守著自己的誓言,讓自己的青春綻放出最美麗的火花。
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