自我評價范文匯編15篇
在平凡的學習、工作、生活中，我們會經(jīng)常用到自我評價，自我評價的功能首先表現(xiàn)為自我功能，它對人的自我發(fā)展、自我完善、自我實現(xiàn)有著特殊的意義。那要怎么寫好自我評價呢？下面是小編為大家收集的自我評價范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自我評價范文1
本人性格開朗，樂觀，生活態(tài)度積極。平時喜歡閱讀關于歷史和哲學方面的書籍，理想的職業(yè)是當一名老師。因為大學時期修讀的是教師專業(yè)，并取得了教師資格證書，希望可以教育好祖國未來的花朵，為我們社會貢獻自己的一份力量。除此以外，大學時期，我還是學校的志愿者成員，經(jīng)常到敬老院，孤兒院等地方與老人孩子們交流，跟他們聊天，希望可以令到他們開心快樂。
自我評價范文2
1. 做事認真，腳踏實地，堅持不懈，團隊意識很強
訳文：
物事に対して真面目で著実に行う。努力を怠らなくて団體意識が強い。
2. 熱心，比較耐心，富于團隊合作精神。有較強的學習能力，對新事物的接受能力較強，責任感強
訳文：
熱心で比較的に辛抱強く、チームワークという精神に富む。學習能力も新しい物事を受け入れる能力も高くて強い責任感がある。
3. 本人積極進取、性格樂觀、待人謙虛、做事認真負責、責任感強、具有團隊精神。
訳文：
積極的に自分を向上させ、性格は楽観的で、人に接するのは心から謙虛でいて、事に対するのは真剣に責任感を持ち、強い団體意識もある。
4. 聰明機智，有自己的見解，上進心強，懂得抓住身邊每一個機會
訳文：
頭がいいし、自分なりの見解がある。向上心は強くて、身の回りのすべての機會を捉えることができる。
5. 責任心強、態(tài)度積極、性格開朗、自我分析改善能力較強、有一定的組織能力
訳文：
朗らかな性格で積極性と組織能力が強い。自分で足りないところを改善することができる。
6. 性格開朗，處事樂觀，溝通能力強，遇到困難不輕易放棄，懂得自我調(diào)節(jié)，有一定的組織能力，有上進心
訳文：
性格が明るく、コミュニケーション能力も良好で、いつも積極的な態(tài)度をもって物事を扱う。また、困難に直面でき、自己調(diào)整力も強い。組織力があり、向上心も強い。
7. 不輕言放棄，能夠保證工作質(zhì)量的同時保證效率。有責任心，處理問題能力強。有良好的溝通能力和團隊組織能力。能較快融入一個新的團隊。做事目標明確
訳文：
どんな事にあっても、諦めない。仕事では品質(zhì)と同時に効率も重視している。仕事に対する責任感があって、問題を処理する能力がより強いです。コミュニケーション能力と団體意識があります。新しい団體に早く打ち解ける能力があり、明確な目標を持っている。
8. 克服自己的不足之處，認真工作，可以成為一位優(yōu)秀的管理人員。學習認真，接受新事物能力強，樂于助人
訳文：
自分の欠點を克服して真面目に働いて、優(yōu)秀な管理員になれると思っている。真面目で、新しいことを受け入れやすく、人を助けることが好きだ。
9. 學習認真，刻苦，富有團隊精神，有很好的發(fā)展?jié)摿?/p>
訳文：
學習態(tài)度は真面目で、苦労を惜しまない。チームワーク精神があり、潛在能力が高いと思っている。
10. 積極上進，性格開朗，能很好排解壓力。做事認真負責，吃苦耐勞，有強烈的團隊合作精神。熱情開朗，學習勤奮，有毅力
訳文：
性格は楽観的なので、自分自身でストレスを解消できるし、どんな事にあっても、諦めない。仕事に対しては責任感があって、苦しみや辛さを堪え忍んで、団結と協(xié)力の精神がある。本人は明るくて勤勉で、気力がある。
自我評價范文3
大學的四年我已以優(yōu)異的成績渡過了兩年，在大二學年結束之際，我對自己的大學年分成：方面、興趣愛好方面和社會實踐方面三類。
一、學習方面。每個人都應該活到老學到老，對于學生更是如此，我對、對專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直名列前茅，每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業(yè)性質(zhì)注重對各種應用軟件和硬件的研究，課余時間在外面做起了兼職,經(jīng)常幫助同學和朋友解決方面的問題。通過這些，使我的專業(yè)得到了實質(zhì)性的擴展，增大了面。
二、有廣泛愛好。我特別擅長于排版、網(wǎng)頁設計和多媒體的制作，同時對數(shù)據(jù)庫和應用也有一定興趣,并利用課余和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協(xié)會和協(xié)會,并任活動部長和外聯(lián)部長職。在日�；顒又�,我工作熱情負責、任勞任怨，勇于開拓進取,和協(xié)會內(nèi)成員團結一致.一年間我牽頭組織了由�；ヂ�(lián)網(wǎng)協(xié)會和**電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動.由校志愿者提供相關服務人員和活動場地,由**電腦科技有限公司提供技術和設備,共同舉辦了個人電腦軟硬免費維修和個人電腦系統(tǒng)維護和修復等現(xiàn)場咨詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。
三、積極參加學校的各種活動，在20xx下半年至20xx上半年間參加學院組織的網(wǎng)面設計大賽,并獲得不錯的成績,與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的�；@球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰(zhàn).功夫不負有心人,并改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的。
自我評價范文4
從7月份第一次走進中學的校門開始，到現(xiàn)在已經(jīng)有多半年了�；仡欉@一個多學期自己在中學的學習與生活，我對自己做了以下兩大個方面的總結：首先是學習方面。自開學以來，已經(jīng)經(jīng)過了三次大的考試。這幾次，我本應都能夠比現(xiàn)在考得好，可每次卻總是因為不認真讀題，或是不仔細答題，以致分數(shù)并不是十分理想。而這個學期我做得最好的就是對于學習的態(tài)度。我以前在小學的時候?qū)W習的態(tài)度不是十分的端正，常常都是“得過且過”，不過自從上了中學以后，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學習上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了，只有保持這種學習態(tài)度才行。這學期，上課時，我認真聽講，仔細地記好每一科的筆記，課余的時候，我就經(jīng)常翻閱筆記，找出自己不明白的問題，先是自己思考，還是不懂就去問同學，如果這時候還不是很清楚的話，就要去請教老師了;針對老師留的作業(yè)，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，對于寫總結，我往往先是思考自己的優(yōu)點和不足，然后再寫一個簡單的提綱，最后才是動筆寫。而說到寫論文，我除了自己先思考外，還會借助一些課外資料，以使自己的觀點更具有說服力，例如歷史課在期中時讓寫的《我眼中的成吉思汗》一文，我就是這樣寫的。為了以后更好的學習，我針對這學期各個方面的優(yōu)點以及不足，我為自己在語文、數(shù)學和英語的學習上制定了一份學習計劃：第一是語文。最基本的當然就是基礎知識一定要牢固，并且在做文言文閱讀和現(xiàn)代文閱讀中的基礎知識和自己會做的題是一定要做對的，剩下的，就是要全力去攻較難程度的閱讀題了，這可還是個難點。課余時間，我就要多做些練習，并且多讀一些中外名著，閱讀之后還要做好讀書筆記，這樣一來，我可是一舉七得：在閱讀時可以了解到更多的寫作手法;可以與老師平常講的知識串連起來，以更好的吸收;在閱讀古文時，可以有助于文言文的學習、理解;有些書是英文版的，這樣一來，我在閱讀的同時也提高了自己的英語水平;這些閱讀，不僅使我在語文方面增長了許多知識，同時，里面寫到的許多東西，也涉及到了很多其他學科的知識，如歷史、數(shù)學、政治等;提高了自己的知識面，拓寬了自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣;在寫
讀書筆記時，我在無形中又一次練習了自己的寫作水平。第二是數(shù)學。月考的題目對我來講，并沒有什么不會的題目，所以現(xiàn)在要做的，就是每天放學回到家之后都抽出一些時間進行復習和練習。第三是英語。對于英語，最基本的就是多聽、多讀、多說、多寫，而我現(xiàn)在最大的問題則出在語法上，雖然上課認真聽講，下課認真完成作業(yè)，可有時總不能把語法題全部做得很好，所以，我決定利用放寒假這個大好的機會，好好補習并拓展一下自己的語法，令自己的英語語法水平在開學后能夠比以前有很大的進步。
其次是生活方面。步入中學，與小學是最大的區(qū)別就在于我們要從他律改變成自律，由被動學習逐步變成主動學習，從而做到自理和自立。我個人認為，這是一個簡單而漫長的工作，不僅要能夠控制自己，還要能夠保持這種狀態(tài)。在生活上，我基本上都可以和同學們之間做到友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立生活自理自立的良好品德。綜上所述，雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的地方。所以，通過這次的總結，我要做的，就是在寒假中和下個學期的學習與生活上實施自己所定的計劃，以使自己不僅學習能夠更好，同時還能養(yǎng)成一個良好的生活習慣。
自我評價范文5
坦白的說，我現(xiàn)在的學習真的很努力，我也知道幾乎每個人都在拼，因為我們剩下的學習時間已經(jīng)不多了，只不過作業(yè)太多，我思維又慢，所以每天都有寫不完的作業(yè)，我有種力不從心的感覺。對于這半學期的學習，總的來說，我感覺我的態(tài)度是夠認真的，勤奮，我認為我不比別人落后，只不過我的學習效率太低了。對于學習，我感覺學習無計劃是我總完不成作業(yè)的`根本原因，作業(yè)完不成，見得題型自然就少，做題的思維方式也就單一化了，考慮問題不能從多方面考慮，還有一點，學習知識的基礎不好，也就是上課老師講的內(nèi)容，下課不能及時復習鞏固，以至于基礎不扎實，做題似會不會。對于以后的十幾天，我要拼拼拼，會盡自己全力去學習。
自我評價范文6
1、本人綜合素質(zhì)佳，能夠吃苦耐勞，忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則，勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力;做一個主動的人，工作積極熱情，為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投入力量;具備良好的人品，樂于與人溝通，生活在群體之中，能夠與人進行客觀直接的溝通，具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神，能夠積極互動努力達成團隊的目標;善于學習，勤奮務實，刻苦鉆研，具備廣泛的興趣和很豐富的知識，適應能力強，能夠在很段時間內(nèi)融入一個新的領域，適應他并且把他做好。
2、本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。
學習刻苦認真，成績優(yōu)秀，名列前茅。品學兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學院獎學金。
曾擔任系學生會外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等，在學生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”，“學生會優(yōu)秀干事”等榮譽稱號。
在平時學校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調(diào)查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力。
四年的大學生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。獲得了“優(yōu)秀大學生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的
3、忠實誠信,講原則，說到做到，決不推卸責任;有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。
自我評價范文7
社會主義現(xiàn)代化需要青年去建設，中華民族的偉大復興需要青年去奮斗。青年一代要承擔這個歷史重任，就要堅持學習科學文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，堅持實現(xiàn)自身價值與服務祖國人民的統(tǒng)一，堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一，努力成長為有理想，有道德，有文化，有紀律的人，成長為對黨和國家，對人民有所建樹的人。
一年的團員生活即將結束，回顧一學年的學習和工作，作為一名團員，深覺在團組織的培育下，自己在思想和工作兩方面都有很大進步，為了進一步提高思想認識，為了今后的工作再上新臺階，現(xiàn)將本學年的思想和工作做如下總結：
一、學習上：
我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦。首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是他們多年教學經(jīng)驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它課外的知識，儲備知識總是有用的。
二、思想上：
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校。這一年來，我通過對團知識的學習和積極的參與團內(nèi)的各項活動，讓我更深刻的了解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。我認識到團員負擔著為實現(xiàn)我們黨推進現(xiàn)代化建設、完成祖國統(tǒng)一、維護世界和平和促進共同發(fā)展的三大歷史任務，要實現(xiàn)這些任務，目前的階段主要做的事情是努力學習，積累更多的知識以便將來的運用。
三、工作上：
為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)學生，為了從各個方面鍛煉和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地，我們要在青少年時期多鍛煉自己的工作能力，為今后在實際工作中積累經(jīng)驗。這對于我們的人生素養(yǎng)都是一種提高，同樣它也能幫助我們磨練自己的身心和意志。還要積極向黨組織靠攏。提高自己的認識，以認識促進自己的行動。干好每一項上級交與的任務，用行動向當組織證明自己的思想，用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念，使自身完成從團員到黨員的質(zhì)變。
四、生活上：
盡量與舍友、同班同學搞好關系。廣交朋友，結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。 首先要端正思想，提高思想覺悟水平。在生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用，其次積極參與學校組織的各項團員活動。再者按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業(yè)作出自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真遵守學院各項規(guī)章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發(fā)揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。
作為團員必須具有積極的心態(tài)，樂觀的精神，和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神，而且驕不躁，敗不餒，能發(fā)揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神，和集體榮譽感�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養(yǎng)成過程。我從我做起，管好自已。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。
自我評價范文8
本人自入學以來，積極參加各項活動�；厥兹甑拇髮W生活，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗。但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養(yǎng)和能力。
在學習上，我勤學苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識。在學�！按蟀嗍谡n、小班研討”的特色教學中獲益匪淺。大班學習中，我按時上課，認真聽講，在小班研討中，我積極發(fā)言，與小組成員熱烈討論。
在思想上，令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己，我成為了一名光榮的預備黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處融洽。
大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遺憾和收獲，是我人生中寶貴的一段時光，也對我以后的人生起著至關重要的作用，我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠。
自我評價范文9
一、內(nèi)部控制自我評價的概念
控制自我評估（CSA）也被稱為管理自我評估、控制和風險自我評估、經(jīng)營活動自我評估以及控制/風險自我評估，是指企業(yè)內(nèi)部為實現(xiàn)目標、控制風險而對內(nèi)部控制系統(tǒng)的有效性和恰當性實施自我評估的方法。其有三個基本特征：關注業(yè)務的過程和控制的成效；由管理部門和職員共同進行；用結構化的方法開展自我評估。
二、內(nèi)部控制自我評價的內(nèi)容
�。ㄒ唬﹥�(nèi)部控制評價的目標：對企業(yè)內(nèi)部的有效性發(fā)表意見
結合企業(yè)實際情況，考慮企業(yè)內(nèi)部控制能否對戰(zhàn)略目標、經(jīng)營管理的效率和效果目標、財務報告及相關信息完整目標、資產(chǎn)安全目標、合法合規(guī)目標等單個或整體控制目標的實現(xiàn)提供合理保證。
�。ǘ﹥�(nèi)部控制的主體:董事會及其審計委員會
�。ㄈ﹥�(nèi)部控制評價的范圍和頻率；
1.根據(jù)企業(yè)所控制的風險的重大性以及內(nèi)部控制在降低風險中的重要性的不同：
�。�1）經(jīng)常評價：應優(yōu)先考慮的風險的內(nèi)部控制或降低風險最為重要的控制你，應更經(jīng)常地進行評價
�。�2）非經(jīng)常評價：一般不需要像對具體控制的評估那樣頻繁地對整個內(nèi)部控制體系進行評價
2.根據(jù)評價范圍可分為：
（1）年度評價：指企業(yè)根據(jù)內(nèi)部控制目標，對企業(yè)某一年度建立與實施內(nèi)部控制的有效性驚醒的評價；
�。�2）專項評價：指企業(yè)在特定時點對特定范圍的內(nèi)部控制的有效性的評價。
�。ㄋ模﹥�(nèi)部控制評價的流程:
1.制定內(nèi)部控制評價方案，明確評價目的、范圍和進度安排等內(nèi)容
2.評價內(nèi)部控制設計的有效性
3.測試內(nèi)部控制運行的有效性
4.確認內(nèi)部控制缺陷
5.出具評價結論，編制評價報告
6.提出適當?shù)拇胧�，改進內(nèi)部控制缺陷
�。ㄎ澹﹥�(nèi)部控制評價應當遵循的原則
1.風險導向原則。內(nèi)部控制評價應當以風險評估為基礎，根據(jù)風險發(fā)生的可能性和對企業(yè)單個或整體控制目標造成的影響程度來確定需要評價的重點業(yè)務單元、重要業(yè)務領域或流程環(huán)節(jié)。
2.一致性原則。內(nèi)部控制評價應當采用統(tǒng)一可比的評價方法和標準，保證評價結果的可比性
3.公允性原則。內(nèi)部控制評價應當以事實為依據(jù)，評價結果應當有適當?shù)淖C據(jù)支持。
4.獨立性原則。內(nèi)部控制評價機構的確定及評價工作的組織事實應當保持相應得獨立性。
5.成本效益原則。內(nèi)部控制評價應當以適當?shù)某杀緦崿F(xiàn)科學有效的評價。
三、企業(yè)為什么要實施內(nèi)部控制自我評價
�。ㄒ唬┢髽I(yè)的內(nèi)部控制是保證企業(yè)正常經(jīng)營的基礎，內(nèi)部控制的好壞直接關系到一個企業(yè)的經(jīng)營成敗，為了提高企業(yè)效益，加強管理，減少工作失誤，合理的調(diào)配各種有益資源，需要我們建立現(xiàn)代科學合理的企業(yè)內(nèi)部控制制度，企業(yè)內(nèi)部控制制度的建立完善與否是現(xiàn)代企業(yè)管理水平的標志之一。
�。ǘ┦菫榱朔婪讹L險與樹立投資者信心。實施企業(yè)內(nèi)部控制評價符合國際慣例，有助于揭示企業(yè)內(nèi)控重大缺陷，維護投資者利益和資本市場秩序。投資者對投資行為的選擇，不僅僅基于財務數(shù)據(jù)和相關信息，還要基于對公司內(nèi)部控制系統(tǒng)設計與運行質(zhì)量的分析，以判斷企業(yè)的抗風險能力。
�。ㄈ┩菩袃�(nèi)部控制評價是企業(yè)加強交流溝通，促進信息對稱的根本途徑。可強化單位內(nèi)外對內(nèi)部控制制度的理解，促進各相關單位或部門之間信息的對稱和透明，加強部門之間在授權、不相容職務相分離、獨立業(yè)務審核、資產(chǎn)和記錄的接近限制等具體控制環(huán)節(jié)的協(xié)作和配合，按照成本效益原則優(yōu)化內(nèi)部控制結構，并根據(jù)各部門溝通反饋的因管理環(huán)境或業(yè)務性質(zhì)的改變情況，適時調(diào)整、完善內(nèi)部控制系統(tǒng)，從而保證內(nèi)部控制的健全有效。
�。ㄋ模┩菩袃�(nèi)部控制評價是企業(yè)改善內(nèi)部控制，加強內(nèi)部監(jiān)督制約的有效手段。內(nèi)部控制的有效執(zhí)行，僅靠各部門和相關人員的自主執(zhí)行是不夠的，常常會因為相關部門和相關人員的串通作弊或不作為而失效，因此還需要建立健全監(jiān)督機制，對內(nèi)部控制運行質(zhì)量不斷進行評估，即對內(nèi)部控制設計、運行及修整活動進行評價。通過審查和評價內(nèi)部控制的健全性和有效性，評價相關部門和人員執(zhí)行內(nèi)部控制制度的情況，監(jiān)督其充分、有效地執(zhí)行內(nèi)部控制制度。
四、舉例說明內(nèi)部控制自我評價的必要性
自我評價范文10
我是一個認真而嚴謹?shù)娜耍趭^而負有責任感，認準的事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。
- 我依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟，不會感情用事，甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得平靜。
- 我謹慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性;我天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
- 我喜歡先充分收集各種信息，然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。我對細節(jié)非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點，并且非常系統(tǒng)有條不紊，對那些不這樣做的人沒有耐心。
可能的盲點:
- 我非常固執(zhí)，一旦決定的事情，會對其他的觀點置之不理，并經(jīng)常沉浸于具體的細節(jié)和日常的操作中。
- 我看問題有很強的批判性，通常持懷疑態(tài)度，我需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
- 我非常獨立，我行我素，不能理解不合邏輯的事情，忽視他人的情感，并對與我風格不同的人不能理解，非常挑剔;我要學會欣賞他人的優(yōu)點并及時表達出來。
- 我非常有主見，時常會將自己的觀點和標準強加給別人，而且無視那些不自信的人的建議。在處理問題時，強求別人按照自己的想法來做，對于未經(jīng)檢驗或非常規(guī)的方法不加考慮。若能在以后多嘗試和接受新穎的、有創(chuàng)造性的方法，我就能做出更有效的決策。
如何發(fā)揮我的優(yōu)勢
對于不同的人格類型和不同的動力等極而言，沒有“好”與“壞”之分，每一個人都是一個獨一無二的個體，都有其特別的優(yōu)勢和劣勢，但問題的關鍵在于如何認識這些優(yōu)勢和劣勢。心理學和成功學的研究表明，發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮優(yōu)勢是取得成功、實現(xiàn)自我發(fā)展的關鍵。以下列出了我可能存在的一些潛在優(yōu)勢，我應該仔細思考，自己是否意識到了這些優(yōu)勢，并且積極主動地去發(fā)展和發(fā)揮這些優(yōu)勢。
我在工作中的優(yōu)勢：
- 辦事精確，希望第一次就能把工作做好
- 樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策，是組織忠誠的維護者、支持者
- 每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上
- 特別能夠?qū)Ｐ募氈碌毓ぷ�，可以不需要別人的合作獨立工作
- 靈敏的組織能力
- 一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)
- 相信傳統(tǒng)模式的可取之處，并且能夠遵循傳統(tǒng)模式
- 非常強的責任意識;別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言
- 明白清晰的工作倫理;認為高效率和多成果是很重要的
- 可以依靠，能夠?qū)⒐ぷ髯允贾两K貫徹到底，對實現(xiàn)目標有毅力和決心
- 通情達理、視角現(xiàn)實
- 有雄心和志向，魄力強
- 有韌性，在困境中不輕易放棄
如何控制我的不足
下面列出了我可能存在的一些不足，這些不足有的比較明顯，有的并不明顯或是我沒有意識到。心理學以及成功學的研究表明，將很大的精力花費在改進劣勢或者不足上面，并不是發(fā)展自我的最佳途徑，然而，如果我意識到某種不足影響到了我的成功和發(fā)展，你應該有意識地控制它，使它的消極影響減少到最小，而不是期望將它提高到一個非常高的水平，甚至期望它成為我的優(yōu)勢。
我在工作中的不足：
- 不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法
- 對變化感到不安，可能會有些僵硬、死板;排斥革新
- 對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心
- 有時會由于近期目標而忽略長遠需要
- 辦事死板;必要的時候難以或不愿適應新境況
- 難以看到問題的整體以及行為的長遠影響
- 對于方針或決定將會對別人造成什么樣的影響缺乏敏感
- 需要的時候不愿意改變努力的方向或調(diào)整投入的多少
- 不愿意促成必要的改變，不愿意支持有風險的行為
- 見到實際應用后的結果才肯接受新觀點
- 不能理解與他們自己的要求不同的要求
- 對自己及自己對組織的貢獻估計過低
- 有時表現(xiàn)地過于強勢，讓人難以接受
- 對失敗和沒有把握的事情感到緊張和壓力
自我評價范文11
工作后勤奮、敬業(yè)，依舊好學如故，工作的同時繼續(xù)學業(yè)。所學專業(yè)涉及計算機軟件、財務會計、質(zhì)量管理、工商管理等，范圍廣，但均不能非常厲害。先后從事行政人事主管、多媒體制作研發(fā)主管、質(zhì)量體系經(jīng)理等工作，經(jīng)驗豐富，多思、好學、勇于實踐。
工作過的企業(yè)部門包括：國企、上市集團公司、外企等。
經(jīng)過mba系統(tǒng)地學習與實踐，最終認為：唯有創(chuàng)業(yè)才能實現(xiàn)自我價值，是個人成就的最終體現(xiàn)。是最好的跟人發(fā)展。
自我評價范文12
本人比較喜歡參加體育鍛煉，如跑步、打籃球，有好學精神，擁有與建筑工程管理有關的技能，能很好的使用計算機，應用網(wǎng)絡信息等。擁有商務談判。具有較強的社會交際能力，善于與人溝通。我有吃苦耐勞精神、樂觀向上、興趣廣泛、適應能力強、勤奮好學、誠實守信、勇于迎接挑戰(zhàn)、對工作熱心負責、一絲不茍、有職業(yè)精神。我有意在貴公司從基層做起，不斷積累豐富的工作經(jīng)驗，努力學習專業(yè)領域的知識，爭取為貴公司創(chuàng)造更多的價值。本人計劃在畢業(yè)兩年內(nèi)不斷提升自己的專業(yè)技能與職稱，完成人生價值的升華!
自我評價范文13
短短三個月的試用期即將結束，感謝公司能給我一個學習、工作和實現(xiàn)自我價值的平臺，讓我在自身知識、能力及各方面都有很大的進步，我也非常榮幸能夠成為**大家庭中的一員。
工作以來受到了公司領導無微不至的關懷和同事的熱情幫助，使我能夠盡快適應新的工作環(huán)境和工作內(nèi)容。在之前的工作中雖沒有直接接觸到人力資源管理的具體工作，但在勞動人事等方面也與之有很大的關聯(lián)性。從事人力資源管理工作以來，通過部門經(jīng)理的指導與幫助以及自己的努力學習，使自己對公司人力資源管理流程和各項工作有了明確的認識與了解，具體工作的實際操作能力也有很大提升。
借此機會，請允許我向在坐的各位，從三個方面談談自己的工作情況。 第一、專業(yè)知識的實踐。自我到工資福利科后就努力研究工資政策，探索政策間的邏輯關系，刻苦鉆研計算機技術，不斷尋求知識與工作的結合點，開創(chuàng)了計算機自動技術與工資審批有機結合新路子。
第二、組織協(xié)調(diào)能力的發(fā)揮。在實際工作中存在一些勞動密集型的事務，這種情況下，通過精心的組織協(xié)調(diào)來發(fā)揮群眾的作用是最佳的方法。
第三、自我學習自我完善的提高。學習是一個人不斷提高不斷進步的源泉。我比較注重自身素質(zhì)的提高，虛心好學，勤奮肯鉆，因此做事對自己有信心。
通過這段時間的工作，豐富與充實了我在人力資源管理方面的理論知識，也鍛煉和加強了我在人力資源管理工作中的實踐能力。但也有一些不足之處需要加強與改進。
首先，專業(yè)理論知識有所欠缺。由于自身并非人力資源管理專業(yè)出身，所以在專業(yè)理論知識方面尚顯不足，因此需要加強專業(yè)知識方面的學習與鉆研，使自身盡快彌補這方面的不足，能夠更好的適應工作的需求。
其次，實踐操作能力仍顯生疏。雖然對工作實際流程有了一定程度的了解，但是熟練程度不足，仍需在工作中加強鍛煉與經(jīng)驗總結，以便是工作能夠進行的更加順暢。我會繼續(xù)努力學習，認真工作，希望能夠繼續(xù)為公司的發(fā)展與壯大盡自己的綿薄之力。
自我評價范文14
現(xiàn)在心里很失落，為什么呢?在初中班里前幾名，到了一中，一下子落在20名左右，心里很是不平衡，想努力趕，但是高手太強大了。我呢，是個內(nèi)向的人，又不太愛爭強，所以面對這種情況，我很快失去了信心，考試時成績也沒有提升。我與同學的交談中，認識到，上學不是為了爭名次，是為了學知識，他并鼓勵我不要放棄。他說我只是當局者迷，不會不認識到這一點。我也明白，但就是沒有信息。但是現(xiàn)在，我正在努力改變這些，改變我的不足，并且努力學習，不求名次，只求只是多少，盡量多學。
自我評價范文15
本人為人細心，處理事情比較成熟，具有吃苦耐勞。艱苦奮斗的精神。遇到緊急情況的時候，能夠沉著冷靜，適應力強。也是因為這些原因，我大學的時候也選擇了當一名外科醫(yī)生，希望將來能夠在手術室里拯救更多人的生命。平時的生活，在別人眼中可能有些枯燥，希望閱讀醫(yī)學方面的書籍，但是我覺得自己的生活方式很充實，喜歡這樣的生活。
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