【熱門】策劃方案范文合集5篇
為有力保證事情或工作開展的水平質量，通常會被要求事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。方案要怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的策劃方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
策劃方案 篇1
在xx中學xx屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點，母校衷心的祝賀學生圓滿完成了初中學業(yè)，現(xiàn)制定活動方案如下。
一、活動準備
各位領導、老師們、同學們：今天，我們在這里隆重集會召開xx中學xx屆初中畢業(yè)典禮，首先，我介紹參加畢業(yè)典禮的學校領導和老師。參加本屆初中畢業(yè)典禮的有：xx等。下面，我宣布：xx中學xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
二、活動流程
1、大會進行第一項：奏國歌。請全體起立！請坐下。
2、大會進行第二項：由xx主任宣讀xx中學xx屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
3、大會進行第三項：xx中學xx校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
4、大會進行第四項：xx中學xx校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書。
5、大會進行第五項：請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。
6、大會進行第六項：畢業(yè)生代表向學校贈送畢業(yè)紀念品。
7、大會進行第七項：請教師代表xx老師致畢業(yè)賀詞。
8、大會進行第八項：請畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈言。
9、大會進行第九項：請xx校長向畢業(yè)生作畢業(yè)贈言并代表學校向畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念品。
10、大會進行第十項：請畢業(yè)生全體起立，進行畢業(yè)宣誓。
我們是xx中學xx屆畢業(yè)生，今天向母校莊嚴宣誓：銘記校風校訓，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，不忘恩師教誨，爭做時代精英，今天我為母校自豪，明天母校為我驕傲！領誓人：xx屆畢業(yè)生（宣誓人：xx屆畢業(yè)生xx）
三、活動尾聲
全體教師及七、八年級同學用歌聲祝福全體畢業(yè)生。《歌聲與微聲笑》。同學們：今天的畢業(yè)典禮是xx屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點，母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學業(yè)；今天的畢業(yè)典禮也是xx屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點，母校相信你們一定會有美好的前程。也請各位同學轉達學校對各位家長的問候，感謝各位家長及社會各界朋友對xx中學的大力支持！現(xiàn)在我宣布：xx中學xx屆初中畢業(yè)典禮到此結束！
策劃方案 篇2
一、活動主題
歌飛青春，舞動軍綠
二、活動背景
�。ㄒ唬� 基本情況簡介：開學之際，文學與傳播學院社團聯(lián)合會以及文傳院十大社團為減輕20xx屆新生軍訓壓力，以娛樂的方式讓新生在嚴厲的訓練中放松及展現(xiàn)自我。同時也借慰問新生的契機，向廣大新生宣傳社團聯(lián)合會以及文傳院十大社團，展示我們的精神面貌，為招新打好基礎。
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20xx屆文傳院新生
（三）組織部門：
文學與傳播學院社團聯(lián)合會及十大社團
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軍訓對于新生來說無疑是一件很辛苦的事，我們文傳院20xx屆的新生每天都在炎炎烈日下進行艱苦的訓練，為了讓軍訓新生輕松一下，為了給他們營造一個歡快的軍訓氛圍，讓他們感受一下院上的關懷，社聯(lián)和社團特此舉辦一場形式簡單的新生軍訓慰問演出，希望能給新生送去一抹清涼。
三、活動的目的、意義
�。ㄒ唬┗顒幽康模何覀儽局S富新生同學軍訓課余生活，陶冶思想情操，培養(yǎng)興趣愛好，繁榮校園文化，營造良好的軍訓氛圍和校園環(huán)境的目的，讓新生在枯燥乏味的軍訓中感受大學生活的絢麗多彩及對他們到來的歡迎，并寓意他們大學生活的美好開始。
（二）活動意義：在繁重并稍顯乏味的軍訓之余，通過慰問演出的形式，帶給新同學放松體驗的全新感受，讓同學們能感受到我院的魅力和師生的綜合素質。同時也彰顯我院高年級同學的青春魅力與無限熱情及對師弟師妹們的關心與愛護。致力于密切我院大家庭的聯(lián)系，和諧我院家庭氛圍，打造一個其樂融融的家庭環(huán)境，營造一個溫暖的家庭氛圍，幫助新同學盡快融入這個新的環(huán)境，新的生活方式之中。
四、活動資源需要：
人員安排：引導人員：社聯(lián)公關部（負責與教官的交涉）
各節(jié)目的表演者：社團（每個社團上報一個節(jié)目）
照相人員（一名）：外宣部
秩序維護及會后清理人員：社團骨干和社聯(lián)全體人員
設備安排：音響設備一套、話筒3個、宣傳橫幅、飲用水3桶、紙杯10袋等
五、活動開展
清涼軍訓活動：在新生軍訓時期為文傳院新生提供礦泉水一天。
演出慰問活動：
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1、社聯(lián)和社團召開會議，策劃此次活動并分配成員工作；
2、上交活動策劃書，與學院相關負責老師交流，意見達成一致后著手準備；
3、每個社團推薦1個節(jié)目，類型不限。
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1、確定好匯演流程，節(jié)目主持人組織好串詞：主持人
2、收集好節(jié)目音樂并整理：社聯(lián)活動部
3、聯(lián)系宣傳部制作節(jié)目所需橫幅：宣傳部
4、準備好匯演所需道具：管理部
5、聯(lián)系外宣部拍照事宜：外宣部
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1、進行一次完整的節(jié)目彩排：全體表演者
2、再次確定節(jié)目所需物品：社聯(lián)
�。ㄋ模┗顒诱綄嵤╇A段：
軍訓訓練營地（排球場）9月 3日晚上7:00 點
六、活動經費預算
橫幅：60元
音響設備租借：200元 。
小禮品10個：50元
純凈水3桶：21元 。
紙杯10袋：20元
七、活動應注意的細節(jié)及問題：
1、和教官的聯(lián)系。
2、活動應該保持按時完成，實施過程中如不能按策劃書進行要靈活多變，保證活動能夠正常有序地進行。
3、活動開展實施責任到人。
4、維持秩序。
5、如遇突發(fā)狀況要及時應對。
6、音樂各須備份，出來意外狀況時能及時補救。
八、活動負責人及主要參與者：
1、活動組織者：
社團聯(lián)合會
2、活動參與者：
咸陽學苑、新蕾書社、蘭菊書社、采風記者團、愛心聯(lián)盟、
策劃方案 篇3
（一）背景資料：（略）
網絡與網絡的發(fā)展歷程：（略）
網絡的定義：（略）
網絡的功能：（略）
（二）計劃背景：
以我們地區(qū)小學為主體，在老師的指導下，以學校、年級組、班級以及小組、個人為形式，廣泛地開展以計算機網絡為載體的“德育網絡化”活動，運用學校一定規(guī)模的網絡教育手段，以我校網絡教學為載體 ，聯(lián)系學校的實際，根據《公民道德建設》的要求，開展以“爭做文明小公民，爭創(chuàng)道德新風尚”為主線的系列德育教育活動。進一步探索以學生發(fā)展為本的主體性德育研究，實現(xiàn)網絡化教學的有效方法。體現(xiàn)德育的針對性、時代性、實效性，提高學生的綜合素質。學生在接受德育教育的同時,也增加了科學素養(yǎng),提高了科技動手能力,推動了學�？破战逃男掳l(fā)展。
利用我校建立的《小學學生論壇》《小學快樂網》），充分讓學生參與網上的學習、交流，讓每一個學生都能感受到網絡德育的魅力。
（三）完成《綱要》和國家《科學》課程標準的目標：
xx—xx年中國青少年科學技術及活動綱要已經對各年齡段的兒童少年提出了明確的目標，國家《科學》課程標準也勾勒出了小學生科學素養(yǎng)的大致輪廓，其課程目標完成主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1．通過活動培養(yǎng)學生的對現(xiàn)代科技給學習、生活帶來的'作用的思考，激發(fā)學生探索現(xiàn)代科技知識的熱情，培養(yǎng)嚴謹踏實的科學態(tài)度；
2．通過活動使學生了解什么是電腦、電腦的發(fā)展及其現(xiàn)狀，從而了解電腦與網絡的關系；
3．通過活動讓學生理解小學生道德規(guī)范，爭做文明小公民，爭創(chuàng)龍華道德新風尚。通過上網、考察等活動，提高學生綜合分析的能力；
4．通過活動激發(fā)學生的求知欲和創(chuàng)造欲，從而培養(yǎng)他們的“問題”意識；
5．通過活動培養(yǎng)學生獨立、自覺的思考習慣。
（四）活動方案：
題目：網絡德育實施初探
適用對象：
小學生、初中（預備年級）
活動建議：
活動周期為1-2個學期；
設計成“主體性網絡德育活動”的系列活動，從個人（小組）學習、考察，到班級分主題活動；學校的興趣小組；結合學校的《信息科技課》安排活動內容、結合教學內容深入探索等均可開展此項活動。
活動所需資源：
活動材料： >1． 能用于上網的網絡教室（有條件的）；
2． 能用于上網的家庭計算機；
3． 各種書籍：各種有關德育教育的書籍、圖片。（可以收集）。
活動用具：運用計算機編寫龍華小學道德規(guī)范指導手冊等
活動方案一：
題目：網絡德育欄目名稱征集大獎賽：
1．中華民族傳統(tǒng)文化思想庫精粹欄目：
調查表設計如下：
表1：寫寫你知道的“東方小故事”：
東方小故事名稱
故事主要內容
你學到了什么
表2：寫寫你知道的“英雄認為物事跡小故事”：
英雄人物事跡
小故事名稱
故事主要內容
你學到了什么
欄目名稱
主要內容
你的感受
�。ㄗⅲ和ㄟ^這些形式，讓更多的學生參與。參與的過程，其實質是讓學生學習、了解中華民族傳統(tǒng)文化思想方面的知識，增強民族自豪感。）
策劃方案 篇4
一、大會策劃
1、與會人員與單位
本公司領導，行業(yè)協(xié)會領導，政府有關部門，媒體，供應商及客戶代表，本公司會務人員。
落實名單，確定人數。
2、時間（日程）、地點
根據會議日程、資料需要確定時間，根據規(guī)模確定場地。
3、會議主題與資料
確定主題一即主要目標，及具體資料：如，是否發(fā)放資料，公司業(yè)績宣傳，經營及產品推介，優(yōu)秀組合、人員表彰等。
是否安排吃、注行、游覽考察及紀念品等。
4、擬訂會議日程
會議程序。
5、經費預算
場地、伙食、車輛、旅游、紀念品、服務人員加班、宣傳等支出項目分列。
6、組織機構
成立籌備小組，明確人員、分工：領導（公司副職）、會議主持人、會場服務、接送站、聯(lián)系媒體及各有關單位、吃住游、車輛等。
構成策劃方案報公司審批，建立籌備機構后開展工作，發(fā)出會議邀請函（要回執(zhí)以落實人數），落實人員、經費，聯(lián)系政府、媒體，落實場地、設備，準備資料、紀念品。
二、大會日程
1、到會人簽到，發(fā)會議資料。
2、主持人介紹到會嘉賓、會議主題，表示歡迎，公司領導講話。
3、供應商客戶代表發(fā)言。
4、受表彰者發(fā)言。
5、政府領導講話。
6、到會人員合影。
7、安排具體業(yè)務活動（如，對口部門業(yè)務洽談、交流）。
8、宴請。
9、如有可能，安排一些簡便的聯(lián)誼活動。
會嘗設備（音響等）、媒體、領導等事項需有備份方案，如，原落實場地有變、擬講話領導未到等，如何處理。
—定規(guī)模的活動，難以面面俱到，細節(jié)均完美，故抓好重點即算成功：如，日期不改，主題不變，人員大部到位，日程按步驟進行。
祝策劃、活動成功，展現(xiàn)自已才華！時間光陰似箭，我們青協(xié)走了無數風風雨雨路，攀越種種困難的高峰，最終迎來了一歲的生日，從剛剛成立到此刻一年里，我們的'志愿者們步入社區(qū)，走進敬老院，從事著多種愛心服務�；厥讌f(xié)會成立一年來的成長歷程，一支由學生組成的隊伍，一向以“奉獻、友愛、互助、提高”的志愿者精神，學習、宣傳青年志愿者不畏艱難、扎實工作、無私奉獻的精神品質，秉承“愛國守法、誠信知禮，艱苦奮斗、自強不息”的優(yōu)良會風，在學校的領導下，在全體志愿者們的共同努力下，各種活動都開展的有聲有色，從成立到敬老院探望，從那次環(huán)�；顒拥酱丝蹋恳淮螀f(xié)會的活動都讓志愿者們感到受益匪淺。
策劃方案 篇5
一、指導思想
根據溫州市教師學科素養(yǎng)提升工程和教師繼續(xù)教育工作的要求，以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的，以建設書香校園為載體，以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點，通過開展讀書活動，在幼兒園形成讀書熱潮。引導廣大教職工“多讀書，讀好書，好讀書”，倡導終身學習理念，提高教師自身的學習能力和業(yè)務水平，進一步促進教師的專業(yè)化成長，提升學校文化品位。結合本園實際，特制定本實施方案。
二、讀書活動活動目標
1.通過讀書活動，創(chuàng)設良好的學習研究氛圍，使教師養(yǎng)成良好的讀書習慣和思考習慣，形成積極進取、努力學習的氛圍。
2.通過讀書活動，使教師轉變教育理念，積極參與教育改革，進行幼兒教育創(chuàng)新，努力使教師成為學者型教師。
3.通過讀書活動，提高教師的理論水平、科研水平，提高教育實踐能力，不斷適應現(xiàn)代幼兒教育發(fā)展的需要。
4.以讀書活動搭建教師專業(yè)成長的平臺，切實解決教育教學中的問題，成為教師成長的主要途徑。
5.通過讀書活動，構建有特色的書香校園文化。
三、讀書活動領導小組
為保障教師讀書活動的有序有效開展，特成立讀書活動領導小組。
組長:章曉芳
成員:黃曉聰黃海泉鄭艷
四、讀書活動對象:全體教師
五、活動時間
20xx年9月——20xx年7月
六、必讀書目
《幼兒園數學教學手冊》作者:徐苗郎
七、讀書活動的方法和步驟
1.制訂讀書計劃
每位老師制定本學年讀書計劃。
2.將教師讀書活動與園本研修結合起來。讀書活動中要做到集中學習和自主學習相結合，理論學習與實踐指導相結合，通過、沙龍、心得、小報、征文、交流等多種形式讓每一位教師在讀書活動中得到收獲和提升。全園開展圍繞選定的書目讀書心得體會比賽活動。
3.教師圍繞選定書目或者自選教育書刊，開展“兩周一閱讀”活動。
4.教師個人讀書與讀書筆記將納入教師繼續(xù)教育學時。讀書筆記可采用批注的形式直接記錄在書本上，也可進行理論摘錄，但必須有3篇以上的讀后感或結合所教學科撰寫的教學反思(每篇不少于600字)。
5.每學年結束，教師必須上交一篇讀后感，參加園優(yōu)秀讀書心得評比，及時將教師、教研組讀書活動心得和成果進行推廣。(保證5%上傳至縣教師進修學校網站)
6.表彰讀書先進
優(yōu)秀讀書教師條件:(1)教師必須完成規(guī)定的書目閱讀，完成較高質量的讀后感，并上傳教師進修網站;(2)學有所用，開展課堂教學方式改進見成效，在學校開課中得到教師的一致好評。
推薦書目:
1.《靜悄悄的革命——創(chuàng)造活動的、合作的、發(fā)思的綜合學習課程》[日]佐騰學著，李季湄譯，長春出版社，20xx年版
2.幼兒園教師教育叢書《幼兒園教育觀新論》、《幼兒園科學教育》、《幼兒園數學教學手冊》、
3.《朗讀手冊——大聲為孩子讀書吧》[美]吉姆.崔利斯著，沙永玲麥奇美麥倩宜譯，天津教育出版社，20xx年版
4.《學前教育科研方法指導》胡育主編，上海教育出版社，20xx年版
5.《發(fā)現(xiàn)孩子——了解和愛孩子的新方法》[意]瑪利亞.蒙臺梭利，中國發(fā)展出版社，20xx年版
6.魏書生著《教學藝術》
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