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學生職業(yè)規(guī)劃書

時間:2021-10-28 17:30:16 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

學生職業(yè)規(guī)劃書

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,你有為自己做過職業(yè)規(guī)劃嗎?這也意味著,需要開始寫職業(yè)規(guī)劃了。到底應(yīng)如何做職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編精心整理的學生職業(yè)規(guī)劃書,歡迎閱讀與收藏。

學生職業(yè)規(guī)劃書

  學生職業(yè)規(guī)劃書1

  從上大學后就一直處在困惑之中,時常問自己:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無悔呢?”一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個不斷選擇的過程,每走一步自己都要做出選擇,同時每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。人生之路說長也長,因為它是自己一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為自己生活過的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的理想,為了讓小樹能夠更好的實現(xiàn)自己的理想,長成參天大樹。于是對自己做出以下一生的規(guī)劃,以便于時常提醒自己不要忘記目標。

  其實我自己對經(jīng)濟就比較感興趣,希望在大學能夠?qū)W經(jīng)濟管理之類的專業(yè),但由于父母認為我的性格不適合,所以在選擇專業(yè)的時候選擇機械類(飛行器設(shè)計與工程),但是進入大學之后才清楚自己對它并不感興趣,還是喜歡經(jīng)濟方面。所以在畢業(yè)之后將會找與經(jīng)濟相關(guān)的專業(yè)。

  (一)自我分析階段

  1,興趣分析

  合乎興趣的工作才是事業(yè),唯有將自己所長以及所的興趣與工作相結(jié)合,做一個最好的搭配,才能稱作事業(yè)—一個你永遠都會努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢?

  在網(wǎng)上對我的興趣進行了分析:具有比較多的興趣,對藝術(shù)不算太感興趣,比較實際,做自己喜歡的事。

  2,性格分析

  人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂意干事務(wù)性的工作,而有的人對信息加工與處理非常擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。

  做了MBTI自測題之后,發(fā)現(xiàn)自己是屬于ESFP型,即:外向?qū)嵏懈星檎J知型。

  我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我。

  3,能力分析

  我的動手能力比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動腦,經(jīng)過認真的思考來解決問題,能夠接受別人對我的批評和建議。

  4,優(yōu)缺點分析

  優(yōu)點:做事認真仔細,關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進心

  缺點:驕傲自滿,信誓旦旦,過于關(guān)心他人

 。ǘ┞殬I(yè)分析階段

  1、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

  在跟老師學習了職業(yè)規(guī)劃之后,才認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能,增強個人的實力;職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對競爭的能力。

  2、家庭環(huán)境分析

  我是來自農(nóng)村的一個男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個,姐和哥都已經(jīng)大學畢業(yè)了,家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,希望在我大學畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。

  3、學校環(huán)境分析

  讀初中的時候,自己就獨立生活,沒有人在身邊管我,還有當時周圍的環(huán)境不好,就整天跟著朋友、同學混,打架,賭博等等。但是后來清楚這樣下去將會沒有出路,所以在初三好好學習才考上了高中,進入高中后就變得低調(diào)了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲的,然后考上了大學。但是進入大學卻十分的迷茫,不知道到底以后做什么,自己喜歡什么?

  4社會環(huán)境分析

  我的家鄉(xiāng)在貴州,它是一個十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設(shè),需要大量的大學生,并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機會,但是還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后了。

 。ㄈ┠繕舜_定階段

  1、短期的職業(yè)目標(20xx-20xx年)

  畢業(yè)之后,找份與自己專業(yè)相關(guān)的工作,獲我自己喜歡的職業(yè),跟同事,老板學習經(jīng)驗,虛心的向他們學習。對工作認真,多學習點。通過五年的學習,有點資本完成我的短期目標。

  2、中期的職業(yè)目標(20xx-20xx)

  在有了穩(wěn)定的工作,有了一些經(jīng)驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來創(chuàng)業(yè),開自己的公司,自己當老板。通過十年的努力,把自己公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強。

  3、長期的職業(yè)目標(20xx--)

  自己成為老板之后,會不斷的學習新的知識,使自己更加的充實,用科學的管理方法來管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。

  (四)職業(yè)計劃實施

  1、教育為先

  “學無止境,”“活到老,學到老”等。在現(xiàn)在的社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們必須不斷學習,充實自己,讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強專業(yè)和非專業(yè)的學習。

  2、虛心向別人取經(jīng)

  在學校期間,經(jīng)常和老師、同學多交流、討論,從而在交流中學到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習,更加的了解工作和社會,并向他們學習。

  畢業(yè)之后,步入社會,我們的經(jīng)驗畢竟很少,要向人家學習。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友誼。

  3、實踐鍛煉

  在學校的期間,多參加一些社會工作,通過這些活動,可以增加自己的膽量,和口頭表達能力。還能結(jié)交到很多朋友,為今后打下基礎(chǔ)。

  在學校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓,讓自己對職業(yè)有更深的了解和認識,為自己選擇一個自己喜歡的職業(yè)做好準備。

  養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣,也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。

  還有在平時要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個人的精神面貌和個人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職,提高自己的社會經(jīng)驗,學會與人相處之道。

  學生職業(yè)規(guī)劃書2

  一、自我分析

  我是一個做事是很認真,比較追求完美的人。我想這一點對于我自己來說無論做什么工作首先我都會對自己負責,而且我也會保證我無愧于每一份工作?赡芪也粫浅墐(yōu)秀的人,但是我會將事情盡力做到優(yōu)秀,有時偶爾可能會挑剔,對細節(jié)要求完美,但是我想這對于以后工作也會是一個加分吧。

  我一直都是一個樂觀的人,很熱情、爽直,典型的東北女孩的特點,這對于我以后和人接觸也是很有力的一面。我覺得自己很不適合官場上的生活,我也從來沒想過從政或考公務(wù)員。我學的是新聞專業(yè),因為我不喜歡很單調(diào),幾點一線的那種生活,記者可以不用拘泥在一個辦公室里,而且可以幫助別人,將不良現(xiàn)象公之于眾,為人民服務(wù)也是很不錯的一個工作,而且作為無冕之王我們更應(yīng)該有責任和義務(wù)去為百姓服務(wù),這也是我學習新聞的一個目的。

  二、專業(yè)就業(yè)方向與前景分析

  我學習的是新聞專業(yè),畢業(yè)后適于報考新聞學專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的研究生,畢業(yè)后如果想直接工作可以到報社、雜志社、廣播電臺、電視臺、出版社從事編輯、采訪、寫作、攝影等業(yè)務(wù)工作和新聞方面的教學、研究工作以及國家機關(guān)、行政宣傳部門、企業(yè)公共關(guān)系部門的專業(yè)工作。

  如今社會報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等高度發(fā)達,通過各種傳媒獲取自己所需的信息,已然成為人們?nèi)粘I畹囊徊糠帧6切┍疾ㄖ苄诟鞔笮侣勈录械膫髅接浾,在無冕之王的桂冠下,開始成為社會舞臺上不可忽視的亮點。在網(wǎng)絡(luò)上的21世紀最具前途的職業(yè)調(diào)查中,傳媒記者以較高的認同率位居前十位之列。接受系統(tǒng)的新聞學高等學歷教育無疑是成就無冕之王的一條重要路徑。

  最近幾年也雖然出現(xiàn)很多對于記者、主持人都很不好的事,但是學習新聞的熱情還是一直很高,各地方分數(shù)線也是居高不下,F(xiàn)在社會對新聞工作者的要求更是雜家,而目前的高等教育培養(yǎng)的卻是專家。因為體制等多方面的原因,新聞專業(yè)教學方案很難做到跨學科、跨專業(yè)。學生在完成新聞學原理、中國新聞傳播史、新聞采寫等基本的專業(yè)課程外,還要學習一系列必修的課程,留給學生自由選擇課程的學分、自由使用的時間都少得可憐。在這種情況下,許多學?鐚I(yè)選課基本上成了無法實現(xiàn)的空話,通才教育無從談起。另一方面,新聞實務(wù)界對人才的要求,已經(jīng)越來越高。媒體需要的是既能采寫、又有創(chuàng)意,既會新聞、又懂管理,既懂媒體、又懂經(jīng)營的復合型新聞人才。高校的培養(yǎng)目標同市場的需求有不小的距離。但未來是一個信息型社會,人們對于信息的需求只會有增無減,記者編輯等人才需求也會增加,尤其現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)平臺逐漸興起,這里也會需要更多的新聞人才。

  三、職業(yè)選擇分析:

  1.編導

  編導分為很多種,例如有電視節(jié)目編導,影視節(jié)目制作編導等。

  電視節(jié)目編導是指電視紀實作品的最主要的創(chuàng)作核心工作,具體是指從現(xiàn)實生活中選取有價值的題材進行策劃、采訪、制定拍攝提綱、組織拍攝、編輯制作,最后對作品進行把關(guān)檢查的系統(tǒng)性創(chuàng)作活動。

  影視編導是指現(xiàn)代各類媒體方面的復合人型、多功能專業(yè)人才,重點是將藝術(shù)與技術(shù)的創(chuàng)新結(jié)合,具有較強策劃與制作能力的影視,晚會以及各類綜合活動編導人員,能全方位的將以下的內(nèi)容的形象語言在作品中表現(xiàn)出來并指導團隊(演職員)進行工作的人員和機構(gòu)。

  作為編導,要能正確選題、構(gòu)思、排前統(tǒng)籌,排后的審查等等。這些都是很重要的內(nèi)容。以光線傳媒為例,光線傳媒便是一個典型的影視節(jié)目制作公司,但就它制作的《娛樂現(xiàn)場》節(jié)目總計就已發(fā)行達600個頻道,其官方的網(wǎng)站掛有常年招聘節(jié)目撰搞及節(jié)目編導的啟事。目前,我國有影視節(jié)目制作公司1500余家。在電視欄目方面,大家熟悉的《幸運52》《娛樂現(xiàn)場》《歡樂總動員》等都是由影視節(jié)目制作公司制作的。這些公司對影視節(jié)目的編、播、采人才都有廣泛的需求。

  而且定義的這兩個工作我都很喜歡,我也具體搜過他們所要做的工作,職能等,我想這個工作是我很中意的。對于我父母來說,無論我做什么決定,我選擇了什么行業(yè),我相信他們都會支持我的。我的父母都是很開明的人,都很尊重我的意見,所以我一旦決定,我想他們也會盡力支持。我認為我很有創(chuàng)意,所以選題來說我有信心,在整個統(tǒng)籌過程中,我想我也有能力做到很好。對于整個節(jié)目的定位,掌控來說我想我也比較有能力。較強的新聞敏感性和新聞寫作能力,熟悉電視節(jié)目制作流程和電視表現(xiàn)手法,思維活躍,具有較強的文字功底這些都是很需要的,而且那些數(shù)字化設(shè)備我們這些學習新聞的人都是去努力學習應(yīng)用的。有的技術(shù)我現(xiàn)在還不具備,例如一些制作的過程等,我還從未接觸過,流程也不知道,但是一旦決定我就會努力做好。總的來說,這還是我比較向往從事的行業(yè)。

  2.網(wǎng)絡(luò)編輯

  據(jù)統(tǒng)計,目前我國的網(wǎng)絡(luò)編輯從業(yè)人員有近300萬人,而傳統(tǒng)新聞從業(yè)人員只有75萬人,網(wǎng)絡(luò)媒體從業(yè)人員已經(jīng)從規(guī)模和數(shù)量上超過傳統(tǒng)媒體。XX 年,勞動和社會保障部公示的第三批十種新職業(yè)中,網(wǎng)絡(luò)編輯名列其中。在得到國家認可的同時,網(wǎng)絡(luò)編輯也成為市場上搶手的人才。當互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到一定程度后,大部分網(wǎng)絡(luò)新聞人員不再由技術(shù)人員充當,而是需要更多具有一定的相關(guān)專業(yè)背景或從業(yè)經(jīng)驗的人員去從事。

  我個性比較開朗,對于跑新聞也比較喜歡,這對記者編輯都很適合。我家里人也很支持我做記者或編輯。做一名網(wǎng)絡(luò)編輯,首先要有扎實的文字功底,我想這方面是我很欠缺的,我的文采需要提升;其次要熟知新聞的相關(guān)知識,對網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的新聞、信息趨勢要有足夠的敏感度,我是學習新聞專業(yè)的,這方面我認為自己能夠勝任;還要能熟練使用dreamwaver、flash等網(wǎng)頁制作軟件和一些編輯發(fā)布軟件等,我計算機只會些很基本的,這方面我想我是尤其要加強的,以后無論從事何種行業(yè),我想計算機已經(jīng)成為應(yīng)聘者所必有的'技能。

  3.刊物編輯

  在網(wǎng)絡(luò)時代,現(xiàn)實中的一切活動幾乎都可以通過網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)。但網(wǎng)絡(luò)信息也有到達率不足的問題,而且現(xiàn)在傳統(tǒng)媒體也是仍占有一席之地的、。

  這種工作要求具備記者的敏銳、編輯的統(tǒng)籌策劃能力。有時還要具有廣告人的商業(yè)嗅覺,有時還會要求具備醫(yī)學、法律、經(jīng)濟等知識。因此,不僅熟悉新聞學的相關(guān)知識,而且對某行業(yè)比較有專攻的畢業(yè)生在這方面最有優(yōu)勢,通過這個我想這會是對我的一個提醒。因此我覺得我們更有一專多長,去努力學習一些其他學科的知識,這對我來說在以后的應(yīng)聘當中會助我一臂之力。

  我如果從事編輯行業(yè)或記者,我首先想去的就是時尚類的雜志社,我可以說非常喜歡,我也認為自己對這方面又很敏銳的直覺,而且自己也是極為感興趣的,也許現(xiàn)在傳統(tǒng)媒體已經(jīng)走下坡趨勢,網(wǎng)絡(luò)開始盛行,但是無論哪個領(lǐng)域,我最想進入的都是時尚類的,也許這個有些條件都不如其他類型的編輯記者好,但是我想自己的興趣還是非常主要的,有了興趣事情才會努力做到更好。而且現(xiàn)在我國生活水平逐漸提高,大家也對潮流的事物更加關(guān)注,尤其年輕人對于潮流、時尚等都是尤為感興趣,這個市場會越來越大,我想應(yīng)該是很有發(fā)展的,而且年輕人本身就是一個購物的主要年齡段。

  除了以上那些都是和我專業(yè)相關(guān)的職業(yè)外,可以說我還有一個夢想吧,就是可以創(chuàng)立一個屬于自己的服裝公司,F(xiàn)在的最頂級的服飾都是別的國家的,我們國家可以說就是個空白,我希望人口眾多的中國也可以在時尚前沿占領(lǐng)一席之地,也有一個可以引領(lǐng)大品牌,甚至更多。我想我也會為這個夢想努力,也許特很遙遠,高不可攀,但是我仍然會心存夢想。

  四、未來三年學年的行動計劃

  總體上未來三年的學習計劃我會把重點放在英語上,我想以后無論從事何種行業(yè),英語不僅是必須的,而且一口流利的英語也會增色不少,或許以后做個翻譯也可以?傊⒄Z是無比重要,我會全身心投入其中。

  于此之外還有一些比較具體的:大二上學期我會考商務(wù)英語,因為如果沒有從事新聞專業(yè)的話我可能也會去外企工作,考證對于大學生來說也是必修課,重點我會放在這個方面。在接下來,或明年吧,我會考英語的口語證,口語是最重要的,可以不會寫,但一定不能不會說,不能只學個啞巴英語,四六級當然也是一定要過的。大三或大四的時候希望可以考托福,因為有出國的打算,但是這個也不確定,無論走不走托福成績但也是有助于就業(yè)的。除了英語,我想我還要加強我的計算機,計算機和英語這兩個在現(xiàn)在看來已經(jīng)是必要的兩項技能了。除了學習之外,每個假期我都會去實習,也許去和專業(yè)有關(guān)的地方,但是如果不能的話,去一些別的領(lǐng)域的公司實習也可以,我想無論在哪都會學到很多,在以后的求職或任職中都會有很大幫助的。

  我相信自己,在以后的生活中我都會努力,去認真的過好每一天,讓每一天都過得有意義,每一天都為理想打拼,每一天都不會虛度,從現(xiàn)在開始就好好把握,就像周老師說的一樣,我的生涯,我規(guī)劃;揚起大學生職業(yè)規(guī)劃理想的風帆,為自己美好的前程做好充分的準備。

  學生職業(yè)規(guī)劃書3

  一、前言

  通過上職業(yè)生涯課使我明白對我們以后學習的規(guī)劃是多么的重要,開始不在乎的我,現(xiàn)覺得它的意義非常重大。我從沒仔細思考我以后的想怎么走,可當我思考了發(fā)現(xiàn)我沒真正的目標。如果不是上這課,還真不知道我將會怎么度過我大學的生活。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有追求,有動力。

  二,自我分析

  1我的性格:我是一個學生,從遙遠的一個省。剛來到這個陌生的地方,奇怪的是,有什么奇怪的。我感到孤獨,感到奇怪。但我并不害怕,也不再有悲哀。但是,努力適應(yīng)新的環(huán)境。慢慢適應(yīng)并愛上了這個地方,獨特的。我覺得學習在開始和大的差距,其他的學生,根據(jù)他們自己的沒有他們,因為他們在環(huán)境比我們那個遙遠的地方好得多。我不氣餒,和悲傷。我總是告訴自己:“相信自己,相信自己能夠超越它們,不要氣餒,不要放棄!拔也煌媪,我不喜歡玩,但我想重新學習。不要白費了遙遠的父母辛勤勞動。

  我是一個很喜歡交朋友的人。我也很喜歡參加一些社團,和很多朋友在一起玩,分享一些美好的事來增長自己的其他方面的才能。更他們學習一些知識。又交了很多朋友,真的很快樂。我覺得我既內(nèi)向又外向。我有時很沉默,有時很鬧。

  通過學校給我們的測試我是智多星型,在關(guān)鍵時刻總能想出很多新點子。思想很活躍,喜歡自由,不喜歡被束縛,不能做一些乏味的,一層不變的工作。對新鮮的事物很又興趣,很喜歡挑戰(zhàn)艱難的事,在別人眼里不可能實現(xiàn)的事,但因為這樣而缺乏細心。

  2.我的興趣:我的興趣很廣泛,只要我不會的我都想去了解,去學它。但我也有我很喜歡的。如:在運動上我很喜歡打乒乓球,而不是什么健美操。在書上我喜歡看名人事跡。在業(yè)余我愛看和很多人一起看電視,因為有氛圍。我也很喜歡唱歌,跳舞。雖然不會,可還是很喜歡,F(xiàn)我又很想學會彈鋼琴

  3.我的技能:我現(xiàn)擁有的技能有我所學的專業(yè)技能,還有一些電腦知識,還有一些實踐體會,會說一些簡單的英語。懂一些其他方面的知識。不過看看,好像自己所擁有的技能真的很少,要加強的和要學習的都很多。不能浪費時間。 4.我的價值觀:我感覺我的追求與理想都是健康的,我希望我以后有能力了,不會忘記報答曾經(jīng)幫助過我的人。不會忘記報答社會。給那些窮苦的孩子一幫助。

  三、職業(yè)選項

  我現(xiàn)以快近大二了,覺得時間過得很快。在高中時只想考上一所好大學,然后就可以出國讀書,當時的想法真的很天真,F(xiàn)雖然考上大學了,可要出國真的不是一件容易得事情。如果是自費出國那是不可能的,因為家庭條件的限制。而其他的方式我覺得比登天還難。我猶豫了,彷徨了,突然覺得失去了大的方向。我不知要追求什么了。

  當了解我還可選擇考公務(wù)員(我不喜歡),考研究生(還得繼續(xù)讀書,父母還得為我工作。想想他們頭上的白發(fā),我于心不忍。不想他們再為我累拉。),還可自己創(chuàng)業(yè)(對自己創(chuàng)業(yè),我真的沒什么信心,因為我什么都沒具備。雖然這想法很好,可沒一點基礎(chǔ)的我還是很膽怯。)我迷惑了,到底哪是適合我的。我不知道。

  后通過一些了解,公務(wù)員優(yōu)勢(S):公務(wù)員的工作相對穩(wěn)定,收入穩(wěn)定,能很好地解決生活問題。同時與在各類企業(yè)中工作相比,工作量相對較少,且在福利方面,有較好的保障。且目前國家對公務(wù)員的重視力度在逐年增加,薪資也有所增長,因而,公務(wù)員的工資也較高。另外,公務(wù)員的工作有很好的信息優(yōu)勢,接近于決策的制定與傳達方。還有就是在人脈關(guān)系上的優(yōu)勢,隨便哪個部門,不管是各部門間的業(yè)務(wù)交往還是黨校學習,都能極大的拓展自己的人際交往圈。這種圈子和企業(yè)經(jīng)營形成的人際關(guān)系網(wǎng)是完全不同的兩層次,其優(yōu)勢體現(xiàn)在穩(wěn)定性和低成本性。

  劣勢(W):許多考上公務(wù)員的人,他們的專業(yè)都不是這一方面的,也并非是對這樣一個職業(yè)的工作很感興趣,這樣的生活過于平淡,會讓人失去奮斗的激情。而我喜歡帶有挑戰(zhàn)性的工作。因而在自我價值上的實現(xiàn)來講,我不想考公務(wù)員。

  機遇(O):目前國家向社會公開招收公務(wù)員,就是給普通人提供一些公平競爭的機會,而作為大學畢業(yè)生,在理論道德修養(yǎng)上,以及知識水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學習的這個專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務(wù)員工作。

  風險(T):目前社會上出現(xiàn)了“公務(wù)員熱”,許多人都去報考公務(wù)員,尤其是許多的大學畢業(yè)生,將報考公務(wù)員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路,因而,這一崗位的競爭是相當激烈的。加上公務(wù)員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準備時間。

  經(jīng)過很多斗爭最終還是確定我最想做的,那就是努力去爭取公費出國留學;蚩佳芯可。我想既能實現(xiàn)我最強烈的夢想又能不給父母大的負擔。如果沒能達成愿望,至少我為之努力過,我不會覺得遺憾。人生只有一次,要把握好,不要給自己留下大的遺憾,說不定你為之努力的夢想實現(xiàn)了。我不想在去想一些困難來磨滅我的夢想,如果是太過于理性反而什么也不敢去做了。我決定去拼搏這一次。如果失敗,至少我的英語會有進步,我也可以再考其他的。沒什么損失。唯一損失的會是珍惜了不必要的浪費時間。

  我的決定是經(jīng)過我對自身進行了全面的分析。首先我考慮到我的家庭,承受不了太大的負擔。所以我只能以最少的消費。其次,我是學習環(huán)境藝術(shù)設(shè)計,這專業(yè)要求我們必須見多識廣,不斷開擴我們自己的視野。所以我們不能只是學習書本上的知識,那只能是紙上談兵。能更多的接觸外面的世界是我們知識的升華。也是提高自我最好的源泉。所以,我的夢想很強烈。對于我自身而言,我喜歡挑戰(zhàn),我很喜歡新鮮的事物,我很獨立,一心想自己創(chuàng)造自己的事業(yè)。我不喜歡平庸,我喜歡去追求。擁有自己的一片天地。我對自身的要求很高,只要是能培養(yǎng)自己能力的事我都會去做

  四、職業(yè)目標崗位的能力和素質(zhì)要求還有多大差距

  我覺得現(xiàn)和我目標,素質(zhì)的差距是現(xiàn)階段我所掌握的知識很少,所了解的知識也很少,生活閱歷也不多,要學的和要磨練的東西很多。我先要做的就是好好學習書本上的知識,再者要多參加實踐,堅持與實踐的結(jié)合,做到學以致用。要加強自己道德的修養(yǎng)。

  五、行動計劃

  1、20xx-20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì)。

  2、20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。 學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,從本科走向研究生,或能出國。專業(yè)技能熟練。英語專業(yè)四級、或六級。開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

  大二上學期:努力學習專業(yè)方面的知識,學好和課程有關(guān)方面的東西,特別是計算機軟件。重點學習英語(英語--用一個月的時間突破單詞量,邊閱讀邊記單詞。盡量用文體法背單詞。聽力訓練不斷,兼顧六級原則,以六級聽力要求為準。整體達到六級水平。爭取通過英語專業(yè)四級,也為出國或考研做準備。積極復習好期末考試,力求每科成績不低于80分。

  大二下學期:將所學的知識不斷鞏固,虛心向老師、同學請教,多與師兄師姐們交流,制訂好切實可行,詳細完美的出國或考研計劃。做更多的調(diào)查。大三上學期:不斷擴展自己的知識。繼續(xù)大二下半學期未完成的項目;找一些實習的機會。寒假的時候開始備考雅思/托福。轉(zhuǎn)貼于 大三下學期,開始準備研究生考試的復習。

  大四上學期,研究生考試時間一般在1月份,這學期也主要用來備考。

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