關(guān)于面試簡單自我介紹范文匯編4篇
當(dāng)?shù)竭_(dá)一個新的環(huán)境后，我們總歸要向他人介紹自己，通過自我介紹可以得到他人的認(rèn)可。如何編寫一段個性的自我介紹？以下是小編為大家整理的面試簡單自我介紹5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
面試簡單自我介紹 篇1
わたしは×××と申します。今年は21歳になりました。黒竜江省(こくりゅうこうしょう)で生まれです�，F(xiàn)在は×××大學(xué)在學(xué)(ざいがく)中で、専攻は日本語です。自分の専攻が大好きなので勉強(qiáng)も熱心(ねっしん)の持ち主(もちぬし)です。性格は明るく活発(かっぱつ)しております。趣味は交友(こうゆう)、映畫鑑賞(かんしょう)、スポーツ、特に水泳は得意です。以上でよろしくお願いいたします。皆(みな)さん、始め(はじめ)まして、よろしくお愿い(ねがい)します。**と申(もう)します。19(じゅうきゅう)歳(さい)です。音楽(おんがく)とギターに興味(きょうみ)があります。パソコンを操作(そうさ)することと制図(せいず)することが得意です。以上は私の自己紹介です。ありがとうございました。
面試簡單自我介紹 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)大家好!叫**，來自于&&，是&&學(xué)校的應(yīng)屆畢業(yè)生，我知道自己比起那些有工作經(jīng)驗的人來說，肯定還存在你很多不足，但是我覺得我有一顆學(xué)習(xí)和進(jìn)取的心，我一定可以很快的適應(yīng)環(huán)境和工作，為公司創(chuàng)造利益。在大學(xué)的三年中，我掌握了扎實的理論知識，并培養(yǎng)了較強(qiáng)的實踐能力，我的大部分學(xué)習(xí)時間都是在圖書館中度過的，養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)期間獲得三等獎學(xué)金和計算機(jī)等級證書，在大一時，先后加入了環(huán)保協(xié)會，青年志愿者協(xié)會，在幾次活動中使我得到鍛煉，并利用周末時間做家教和電腦促銷員，使自己得到工作經(jīng)驗的同時也補(bǔ)給了生活費。生活自理能力比較強(qiáng)，這次來到這里面試，希望大家給我一個機(jī)會，讓我能與大家一起共創(chuàng)輝煌!
面試簡單自我介紹 篇3
大家好（您好），我叫公主陽陽，出生于1984年，今年25歲，戶口是遼寧沈陽人，現(xiàn)住天津，大學(xué)本科畢業(yè)，大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)是電腦動畫，畢業(yè)后兩年在中鐵十八局上班（天津），希望在座各位領(lǐng)導(dǎo)(朋友同事同學(xué)在今后的日子里)，給我一個更好展示我個人魅力以及專業(yè)技術(shù)的平臺（機(jī)會），我會盡我最大的努力做好本職工作以及協(xié)助大家工作，謝謝。（兩分鐘不到�。�
面試簡單自我介紹 篇4
我是來自經(jīng)濟(jì)學(xué)院的陸**。光陰似箭，時光如梭，告別大一的稚嫩，大二的迷茫，如今的我多了幾分成熟與穩(wěn)重�；叵脒^去的兩年，既充滿了挑戰(zhàn)與拼搏，也有無奈與遺憾。然而，“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。兩年中我用自己的努力刻苦，用自己的辛勤汗水，用自己的踏實勤奮，向自己，向父母，向老師提交了一份滿意的答卷。
記憶中最深刻的是今年寒假我獨自到江西省丁田村進(jìn)行調(diào)查，結(jié)合所學(xué)理論，深入細(xì)致的分析所收集到的原始數(shù)據(jù)與材料，完成了“丁田村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展基本情況調(diào)研”，獲得第九屆“挑戰(zhàn)杯”天津市大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽哲學(xué)社會科學(xué)類特等獎，“挑戰(zhàn)杯”天津商學(xué)院大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽哲學(xué)社會科學(xué)類一等獎。完成這樣一項復(fù)雜的調(diào)查活動，少不了調(diào)查過程中的困難坎坷，調(diào)查的成功也是兩年來大學(xué)生活執(zhí)著付出的結(jié)果。
大二上學(xué)期專業(yè)課逐漸增多，在學(xué)習(xí)的過程中，我逐漸感覺到目前的學(xué)習(xí)都只拘泥于課本，而學(xué)習(xí)只有與實際生活相聯(lián)系才能有更深的`體會。“三農(nóng)”問題是當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一個重點和難點問題。我出于對該問題的強(qiáng)烈關(guān)注，并為了詳細(xì)了解中部地區(qū)村民的真實生活狀況，以及當(dāng)前一系列涉農(nóng)政策給農(nóng)村帶來的變化。我選取江西省丁田村為微觀樣本，開展調(diào)查。由于以前從未進(jìn)行過調(diào)查，什么都要從頭學(xué)起，從零做起。先查閱有關(guān)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的相關(guān)文獻(xiàn)，了解農(nóng)村的大概現(xiàn)狀，以及調(diào)查報告的基本形式，接著，針對我的選題，設(shè)計調(diào)查問卷。那時，恰逢期末考試的復(fù)習(xí)階段，我還要抓緊復(fù)習(xí)。
可以說，每天是宿舍出門最早，回去最晚的一個。從最初的問卷到最終的定稿，反反復(fù)復(fù)修改了多次。為收集到更多的有效信息，我設(shè)計了兩套問卷，涵蓋收支、農(nóng)村社會保障、教育、農(nóng)資開銷、土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)村公共事務(wù)管理等六個方面。寒假，進(jìn)入了實際調(diào)查階段。在丁田村，我到了四十多戶村民家走訪，發(fā)放調(diào)查問卷，與近百名村民談話。在調(diào)查中的困難是我始料未及的：村民都操著本地方言，有些細(xì)節(jié)我要反復(fù)溝通才能明白；有的村民見到我就關(guān)門進(jìn)屋，讓我吃了不少“閉門羹”；有的村民明明開始愿意提供賬本，后又變卦，我只得無功而返；有的村民不認(rèn)識字，我只有一遍又一遍的把問卷念給他們聽，向他們解釋，才能完成調(diào)查；無論對方的態(tài)度如何，我都要以最主動熱情的態(tài)度面對，把事情不厭其煩地解釋一遍又一遍，一天下來，我都說不出話了。收集到豐富的第一手資料后，我運用從書本上學(xué)到的知識，開始進(jìn)一步的統(tǒng)計分析，寫調(diào)查報告。
在李海偉老師的指導(dǎo)下，我多次修改了調(diào)查報告。報送學(xué)院參加學(xué)校的比賽，獲得校級“挑戰(zhàn)杯”哲學(xué)社會科學(xué)類一等獎。經(jīng)學(xué)校推薦，參加市級的比賽。當(dāng)?shù)弥耀@得天津市“挑戰(zhàn)杯”哲學(xué)社會類特等獎時，我的喜悅之情無以言表。我深深的感謝那些指導(dǎo)我、鼓勵我、給予我?guī)椭睦蠋焸儯?/p>
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