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2021年幼兒園消防培訓策劃活動方案（精選12篇）

　　為了確�；顒佑行ч_展，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的2021年幼兒園消防培訓策劃活動方案（精選12篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2021年幼兒園消防培訓策劃活動方案（精選12篇）

　　幼兒園消防培訓策劃活動方案1

　　為了防止幼兒園火災(zāi)的發(fā)生，確保在園師生的生命安全，我園以對學生生命安全高度負責態(tài)度，提高對安全工作極端重要性的認識，采取強有力的措施，確保各項安全措施的有效落實。為此，我園制訂以下方案：

　　一、指導思想

　　在教育辦的統(tǒng)一領(lǐng)導下，服從指揮，聽從安排，確保幼兒及教師的生命安全。本著及時有效、尊重科學、責任到人的原則，切實保護好師生的生命安全，維護好正常的教學秩序。

　　二、工作原則

　　按上級要求，落實安全責任制，責任到人，杜絕安全隱患，加強日常監(jiān)控力度，做好安全疏散演習，確保安全。

　　三、工作目標

　　落實安全責任制，加強對幼兒與教師的管理，提高全園師生的安全防火意識和緊急逃生技能，確保師生的生命安全。

　　四、組織機構(gòu)

　　成立以園長親自掛帥的安全消防領(lǐng)導小組，負責全園的消防安全、安全疏散等各項工作的指揮與協(xié)調(diào)。

　　五、工作內(nèi)容及要求

　　1、加強安全防范的宣傳教育工作，提高全園師生的安全防范意識，通過一日活動、班會等多個時間段，利用專題講座、宣傳欄、橫幅等多種形式和手段，對幼兒及家長進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。

　　2、進一步落實安全防火目標責任制，細致到幼兒園每一處開關(guān)、插銷、電閘都有專人負責，每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔的任務(wù)和職責。

　　3、處在失火現(xiàn)場的教職工，必須立即參與和組織力量搶救，指派人及時報警（報警聲以鐘聲為號），當班教師要引導學生疏散，疏散時要注意不要驚慌，有組織的疏散。火災(zāi)撲滅后，要注意保護現(xiàn)場，接受事故調(diào)查，如實提供火災(zāi)情況。

　　4、逃生時為了防止火場濃煙嗆入，采用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤離的辦法。也可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好，再沖出去。

　　六、疏散要求：

　　1、各班上課教師及班主任，為各班應(yīng)急指揮。迅速組織幼兒行動，有序離開教室到安全地帶：操場中間。

　　2、緊急疏散路線及順序見下面安排。但必須行動迅速、安靜、不慌張、有秩序、互相關(guān)愛。

　　3、集合地點：操場中央。

　　4、幼兒就餐期間遇到突發(fā)事件時，教師應(yīng)迅速組織幼兒停止就餐，有秩序地分別離開教室并迅速地集中到操場中央。

　　5、門衛(wèi)責任：

　　1）迅速檢查幼兒園前、北門開關(guān)是否暢順。

　　2）及時開門讓師生外出到安全地帶或外來救援人員進校。

　　3）嚴防不法分子乘機進出幼兒園從事破壞活動。

　　6、保健教師責任：

　　1）平時備好“應(yīng)急藥箱”，定期檢查藥物。

　　2）在突發(fā)事件中，協(xié)助總指揮工作，隨時治病救人。

　　幼兒園消防培訓策劃活動方案2

　　幼兒園為認真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育剛要》及《20xx年“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件要求，為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，計劃對教職工進行消防安全知識培訓及舉行幼兒園消防疏散演習活動。

　　現(xiàn)將活動方案制定如下：

　　一、開展一次強化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動。

　　1、全園消防安全知識培訓時間：20xx年11月9日上午9：40開始

　　2、消防安全演練時間：20xx年11月9日下午15：40開始

　　二、演習領(lǐng)導小組及應(yīng)急小組成員

　　組長：俞萌萌

　　副組長：羅歡

　　組員：保健醫(yī)、各班班主任

　　三、準備工作

　　1.各班教師(上午)開展相關(guān)安全教育。

　　2.各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師)：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

　　3.師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;

　　四、疏散原則

　　1.一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;

　　2.聽見演習信號后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數(shù)。

　　五、逃生路線：

　　各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。

　　六、人員安排

　　藺老師：二樓樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)

　　王老師:一樓樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)

　　羅老師：疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計人數(shù)及小結(jié)

　　楊老師：資料收集拍照

　　七、演練過程

　　1.警報聲起;

　　2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。

　　要求：

　　(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;

　　(2)教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;

　　(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

　　3.重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)

　　4.集中大操場要求：各班清點并報告人數(shù)，小結(jié)演練情況。

　　5.演習結(jié)束，各班對幼兒進行安全教育

　　八、消防安全培訓

　　全體教職工接受消防知識及實用技能的培訓，做到一懂、二知、三會。一懂：緊急情況下安全疏散二知：火警消防報警電話119、滅火器材的放置地點和位置三會：會報火警、會使用滅火器、會撲救初始起火。

　　幼兒園消防培訓策劃活動方案3

　　一、活動目的

　　為進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，因此我園對全體教師及教職工進行了消防安全知識教育的學習，并舉行了幼兒園消防疏散演練活動。培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容面對火災(zāi)等突發(fā)事件。

　　二、時間、地點、參加人員

　　1、時間：20xx年12月30日下午3：30。

　　2、地點：學校操場內(nèi)。

　　3、參加人員：全體教職員工及幼兒。

　　三、演練道具

　　毛巾每人一條，水盆、滅火器。

　　四、現(xiàn)場人員分工

　　現(xiàn)場總指揮：

　　現(xiàn)場副指揮：

　　疏散人員：全體教職工及幼兒

　　救護人員：

　　負責樓梯疏導人員：

　　一樓東一樓西

　　二樓東二樓西

　　三樓東三樓西

　　協(xié)助指揮人員：各班老師

　　五、演練的具體活動過程：

　　1、幼兒在教室進行正常活動，當聽到哨聲響起時（3：30張霞負責吹哨子），組織活動的教師要告知幼兒“起火了”，白班教師負責取水，晚班教師把毛巾浸濕，早班教師組織幼兒不慌張，要鎮(zhèn)靜，保持頭腦清醒，有序拿濕毛巾，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。樓梯疏導人員通知師生向樓道外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離。”

　　擬定路線：早班教師教師領(lǐng)隊，晚班教師教師在后，白班教師負責其他情況。幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大二班、大一班、中三班從東邊樓梯下，與小一班、小二班走東門到操場；第二組大三班、大四班西邊樓梯下，與中二班、中一班、小三班走西門到操場上。兩個樓梯的疏散情況由樓梯疏導人員做好疏散。要求教師領(lǐng)隊依次快速、安全有序下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏、撞傷事故；撤離到操場上的師生以兩列隊伍站好。

　　注意：

　　1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮領(lǐng)導的指揮。疏散通道必須保時刻暢通。

　　2、在撤離過程中，教師引導幼兒按照撤離路線迅速逃出樓外。

　　3、由張霞向上級領(lǐng)導報告失火情況，并撥打報警電話119

　　4、為模擬演練的真實性，在撤離過程中，所有幼兒應(yīng)做到盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、捂住口、鼻、彎腰、低頭從樓道撤離。

　　5、在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

　　6、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前，從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi)，不要在操場隨意走動。

　　7、教師安排：各班老師帶領(lǐng)本班幼兒撤離，必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。

　　8、在操場集合后，各班班主任清點本班疏散幼兒人數(shù)，并向總指揮報告，確定無人員“受傷”后，總指揮總結(jié)消防演練情況。

　　9、演練結(jié)束，各班有序帶回，回活動室后總結(jié)活動情況，跟幼兒指出不足，分析評價。通過本次消防演練活動一方面讓幼兒了解到火災(zāi)的逃生方法，增強自我保護意識，同時也進一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力，學習面對危險處亂不驚，沉著應(yīng)對，讓消防知識真正滲透進孩子們的生活中。

　　六、保證演練的安全，不能因演練出現(xiàn)安全事故。

　　各班一定提前對孩子做好安全教育，進行多次班級演練，在班里演練時，注意啟發(fā)孩子當火災(zāi)發(fā)生時能做的一些自救方法，例如：打開窗子向外面大聲呼救，快速撥打火警電話求救等。

　　幼兒園消防培訓策劃活動方案4

　　一、活動目的

　　為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

　　二、時間、地點、參加人員

　　時間：下午3點。

　　地點：幼兒園

　　參加人員：全體教職工及幼兒。

　　三、演練道具

　　濕毛巾人手一塊、滅火器等。

　　四、現(xiàn)場人員分工

　　現(xiàn)場總指揮：現(xiàn)場副指揮：

　　報警人員：道具準備：各班保育員

　　救護人員：疏散人員：各班教師及保育員

　　五、演練的具體操作程序

　�。�1）幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

　�。�2）報警組林素斐撥打“119”報警，由總指揮迅速向上級領(lǐng)導報告失火情況，林打開幼兒園前門的消防通道，到路口迎接救護車，李在1號樓三號樓樓梯口負責幼兒下樓時安全，應(yīng)在1號樓二樓樓梯口、鄭在2號樓三樓樓梯口、蔡在2號三樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。

　�。�3）陳通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”，“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。

　　疏散順序：

　　教師領(lǐng)隊，幼兒排二列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

　　緊急疏散擬定路線：

　　大四班、大五班——消防通道

　　小三班、小四班、中三班、大三班——教學樓1號樓梯撤離

　　小一班、小二班、中二班、大二班——教學樓2號樓梯撤離

　　中一班、大一班、中四班——行政樓3號樓梯撤離

　�。�4）為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

　�。�5）在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

　　（6）從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在水泥場地集合。在活動結(jié)束前，從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi)。

　�。�7）教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離；

　　各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。

　　水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數(shù)，向總指揮確定無人員“傷亡”。

　�。�8）消防講解及培訓（負責人：消防大隊）：

　　A、逃生安全常識講解

　　B、滅火器現(xiàn)場使用講解及使用。

　�。�9）活動小結(jié)

　　幼兒園消防培訓策劃活動方案5

　　一、指導思想

　　以《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預防和遏制重特大傷害事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化管理，以幼兒園法人代表（園長）為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保幼兒園各方面安全。

　　二、演練目的

　　為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神，確保幼兒園師生的消防安全，預防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，加強幼兒安全知識，本著預防為主，防消結(jié)合的宗旨，切實做好防災(zāi)，滅害工作，特制定本安全應(yīng)急預案。通過安全演練，從中讓師生學到有關(guān)安全防護知識，達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。

　　三、災(zāi)害預設(shè)

　　當廚房、保管室或某寢室實然失火時，在火光濃煙之中，幼兒會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒。可能發(fā)生幼兒被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的.惡性傷害事件。

　　四、幼兒園基本現(xiàn)狀

　　五、消防設(shè)備和系統(tǒng)

　　1、消防栓共4只。園長辦公室門前樓梯口一只，廚房門口一只，中（1）班與大（1）班教室間隙處樓梯口一只，一樓放煤室門口一只。

　　2、園內(nèi)電話系統(tǒng)報警（由教務(wù)主任負責），廣播系統(tǒng)報警，各班主任配專用無線電話筒一個。

　　3、報警方式：火警電話119。

　　六、組織機構(gòu)

　　1、指揮部

　　幼兒園成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：

　　指揮部職責：

　　（1）平時指導全園滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育，培訓演練；

　�。�2）戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊開展工作，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段。

　�。�3）配合協(xié)助公安消防機構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

　　2、義務(wù)消防隊

　　義務(wù)消防隊名單：

　　下設(shè)消防安全領(lǐng)導小組辦公室：主任：

　　義務(wù)消防隊員有：

　　崗位職責：

　　（1）熟悉并學會使用消火栓等幼兒園配備的消防器材，掌握滅火知識。平時注意將滅火、防火的知識滲透到幼兒日常教育活動之中。

　　（2）根據(jù)幼兒園應(yīng)急疏散預案，組織師生疏散演練。

　�。�3）實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火，搶救被困幼兒和救護傷員。

　　3、疏散引導組

　　組長：

　　成員：

　　4、后勤保障組

　　組長：

　　成員：各辦公室成員

　　職責：負責通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障

　　5、搶救護理組

　　組長：

　　成員：各辦公室成員及有自備車的部分教師。

　　職責：進行醫(yī)療救護及人員清點等。

　　七、前期準備階段

　　宣傳發(fā)動和培訓階段。

　　1、幼兒園安全工作領(lǐng)導小組制訂《縣幼兒園消防安全應(yīng)急疏散演練預案》，通盤籌劃和指揮災(zāi)害應(yīng)急避險演練。

　　2、組建幼兒園義務(wù)消防隊：由行政、后勤、部分教師組成幼兒園義務(wù)消防隊。邀請公安消防中隊業(yè)務(wù)員來園進行消防器材使用培訓和消防知識講座，并組織園義務(wù)消防隊進行實戰(zhàn)演練。

　　3、落實相關(guān)安全措施。幼兒園安全工作領(lǐng)導小組會同消防隊進行幼兒園消防工作檢查，重點是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器材維護管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全檢查，燃氣和電器設(shè)備檢查等。

　　4、對幼兒進行消防安全教育。各班充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等不同媒體及教育教學各環(huán)節(jié)滲透安全教育的意義，應(yīng)急自護自救辦法等，對幼兒開展消防知識、技能的宣傳教育，教育幼兒不玩火、玩電、不觸摸有電源標志的器物，不撥弄公共場所開關(guān)，不擅自使用電器等。教育幼兒災(zāi)害發(fā)生時嚴禁幼兒跳樓逃生，不提倡幼兒參加滅火工作。

　　5、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物等資料，組織幼兒學習有關(guān)自我保護知識，開展消防滅火自救培訓。并進行以班級為單位的疏散練習，讓幼兒熟悉疏散線路，進行自救逃生練習。教育學習發(fā)生災(zāi)害時，能做到：①遇事不慌、頭腦清醒。②判明情況，思考對策。③積極自救，互幫互助。④聽從指揮，有序疏散。切忌：恐慌混亂，相互踐踏。

　　6、后勤保障組應(yīng)在幼兒園門口公路上劃定安全警戒線，配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備，平時負責管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。

　　八、應(yīng)急實戰(zhàn)演練

　　演練時間，具體時間由幼兒園演練指揮部臨時決定，要求如下：

　　1、聽到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責。

　　2、各班主任組織老師按幼兒疏散路線圖送幼兒有條不紊地向安全區(qū)（運動場）疏散，同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。幼兒撤離時每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。

　　3、各班主任整理清點本班幼兒人數(shù)，及時上報給搶救護理組組長，由組長報告給現(xiàn)場總指揮。

　　4、警報解除前，各組人員協(xié)助班主任維持幼兒在安全區(qū)內(nèi)的秩序。

　　5、警報解除后，園長作《學會用知識守護生命》的講話，要求全體師生要珍惜生命，掌握消防安全自救知識，遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，團結(jié)協(xié)作。最后各班按次序返回教室。

　　幼兒園消防培訓策劃活動方案6

　　為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。特結(jié)合幼兒的年齡特點和本園園舍設(shè)施情況，在全園開展一次疏散演練及消防演練，全面推動我園全體師生消防安全教育活動的深入開展。

　　一、演練時間：

　　20xx年11月10日上午

　　二、演練人數(shù)：

　　全園師生260人

　　三、演練領(lǐng)導小組及應(yīng)急小組成員：

　　1、現(xiàn)場指揮：園長陳立華、副園長韓吉連

　　2、班級組織指揮：各班班主任老師

　　3、攝影：副園長張月娟

　　四、準備工作：

　　1、準備警報聲

　　2、師生事先熟悉園內(nèi)通道，下樓梯（方法、順序、路線）。

　　五、疏散集中地：

　　操場

　　六、幼兒逃生路線：

　　總的疏散原則是一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為后遠離樓梯班級為先的原則。聽見演練警報后，任課教師應(yīng)立即停止教學活動，與配班教師一起，把班級大略分成兩組，由班主任、配班教師各帶一組，要求幼兒不得攜帶任何個人物品，從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。班主任斷后，確保不丟下任何一名幼兒。

　　七、演練過程

　　1、警報聲起

　　2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。要求：

　�。�1）各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻，排成1—2排，沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離；

　�。�2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；

　�。�3）教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。

　　3、集中到指定位置，清點人數(shù)、排好隊。

　　4、演練結(jié)束，各班組織幼兒有序地回到教室。

　　八、演練前的安全教育

　�、�、組織紀律教育：各班主任老師要要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

　�、�、安全注意事項：

　　1、在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，

　　2、下樓時要保持安靜。

　　3、下樓時，手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

　　4、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

　　九、對易發(fā)事故的估計和應(yīng)急措施

　　主要防止在下樓過程中，發(fā)生幼兒擁擠而踩踏的事情。

　　采取的措施是：

　　1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。

　　2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健醫(yī)生進行處理，如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下，及時送往醫(yī)院檢查治療。

　　幼兒園消防培訓策劃活動方案7

　　一、活動目的

　　為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習，并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

　　二、活動內(nèi)容

　　1、針對演練情況請消防員為全園教師做消防知識培訓。

　　2、消防應(yīng)急演練

　　三、時間、地點、參加人員

　　1、時間：20XX年XX月20日下午14點40分。

　　2、地點：幼兒園操場內(nèi)。

　　3、參加人員：全體教職員工

　　四、演練現(xiàn)場人員分工

　　現(xiàn)場總指揮：樊XX（園長）

　　現(xiàn)場總協(xié)調(diào)：焦XX（副園長）

　　疏散人員：全體教職工

　　救護人員：藺XX

　　五、演練程序

　　1、演練前對幼兒園的地形進行勘察和分析，確定最佳疏散路線。

　　2、幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

　　3、田XX老師通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

　　疏散路線：教師領(lǐng)隊，分班按下列路線疏散：大二班、中二班、從一號教學樓的右邊樓梯下到操場集合。大一班、中一班、小一班從一號教學樓的左邊樓梯下到操場集合大三班、中三班、、小三班從二號教學樓的樓梯到操場集合

　　六、注意事項

　　1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

　　2、為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

　　3、在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

　　4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前，從活動室撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi)，不要在操場隨意走動。

　　5、各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離，各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。在操場集合后，各班教師清點本班幼兒人數(shù)，并向樊園長報告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習成功。

　　幼兒園消防培訓策劃活動方案8

　　一、建立健全領(lǐng)導機構(gòu)，加強安全管理

　　為加強安全管理，我園建立健全了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組，分工到位，職責明確。領(lǐng)導既要做好分管工作，又要切實做好職責范圍內(nèi)的安全工作。

　　本著切實維護幼兒園安全與穩(wěn)定的原則，幼兒園安穩(wěn)辦積極開展隱患排查，加強校園安全防范，落實人防、物防、技防措施，加強對各項預案的落實，建立健全突發(fā)事件防范和處理機制，深化校園及周邊治安綜合治理，加大落實工作力度。全面落實“一崗雙責”安全責任體系，做到安全工作層層設(shè)崗，崗崗有人，人人有責，檢查排查及時，整改維護到位，確保幼兒園安全和諧穩(wěn)定發(fā)展。

　　1、強化督導檢查。嚴格執(zhí)行園領(lǐng)導帶班值日制度，加強對班級和校園的巡查力度，及時發(fā)現(xiàn)問題并及時處理解決，將安全隱患消滅在初始階段。

　　2、嚴格執(zhí)行“三全”管理。通過培訓，強化教職工的安全意識，在幼兒一日活動的各環(huán)節(jié)中，要求教師做到對幼兒活動監(jiān)管的全過程、全時空，全覆蓋。幼兒入離園環(huán)節(jié)是比較容易發(fā)生意外的環(huán)節(jié)，我們在園門口設(shè)保安和門衛(wèi)分別執(zhí)勤。

　　二、狠抓落實措施，確保安全工作穩(wěn)定開展

　　為確保幼兒園安全工作穩(wěn)定開展，幼兒園開學初與各班級部門填定了安全責任書，下發(fā)了“實驗幼兒園安全”，明確了各崗教師的安全管理職責。

　�。ㄒ唬┘訌姲踩逃岣咦宰o能力

　　1、進一步推進安全教育進課堂工作。利用集中教育活動開展好安全教育（交通安全、水上交通安全、消防安全、預防火災(zāi)安全等）。上好每天晨間活動的“安全常規(guī)第一課”。確定每學期的第一個月為安全教育月、每月的第一周為安全教育周、每周的第一天為安全教育日，在規(guī)定時間開展安全教育活動。

　　2、創(chuàng)新安全教育載體，豐富安全教育內(nèi)容。

　　在幼兒一日活動的各環(huán)節(jié)中滲透安全教育，通過創(chuàng)設(shè)班級安全教育主題墻、主題談話活動、重點加強教職工和幼兒應(yīng)對突發(fā)安全事件的應(yīng)急能力，提升幼兒安全意識和自護自救能力。

　　（二）加強隱患整治，保證安全運行

　　一直以來，我園就加強了安全隱患排查整改力度。嚴格執(zhí)行安全月報和每月兩次的安全隱患排查制度，做到記載詳實、整改及時。

　　（三）加強重點防范，維護校園安全

　　1、抓好交通安全教育，嚴防事故發(fā)生

　　本期，我園各班全面開展了交通安全（包括水上交通安全）教育。通過集中教育活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方式教育幼兒要遵守交通規(guī)則，提高幼兒對交通知識的掌握；通過在家園欄張貼交通安全資料對家長進行宣傳教育，提醒家長提高安全意識和承擔監(jiān)護人的安全監(jiān)護責任。

　　2、強化飲水安全和衛(wèi)生防疫，防止公共衛(wèi)生事件發(fā)生

　�。�1）各班加強了班級生活飲用水的日常管理和安全防范，切實做好班級幼兒水杯、毛巾的清潔、消毒工作，確保孩子飲用水衛(wèi)生安全；避免安全事故的發(fā)生。

　�。�2）高度重視幼兒流行性疾病防控工作。各班加強了晨、午檢和戶外體育鍛煉，增強幼兒抵御疾病能力和自我保健意識。

　　（3）加強衛(wèi)生消毒工作。一直以來，各班嚴格按照“實驗幼兒園衛(wèi)生消毒制度”執(zhí)行，并做好消毒記錄。

　�。�4）加強衛(wèi)生防疫督導，有序進行日常衛(wèi)生保健工作，積極開展國家免疫規(guī)劃疫苗查漏補種月活動，認真組織新生入園體檢及檔案整理。

　　3、高度重消防安全，做好火災(zāi)事故防范工作

　　（1）各班級部門進一步加強了火災(zāi)防控工作，安全、節(jié)約用電。實行“雙責任制”：一責，每天最后一名離園教師負責關(guān)好教室電閘，；二責，保安每天下午6點負責關(guān)好樓道總閘；班級教師及時上報活動室內(nèi)線、電器、消防設(shè)施的缺損情況，做到火災(zāi)隱患“早排查、早解決”。

　�。�2）開展了消防疏散演練，切實提高了師生逃生、自救等能力。

　　4、落實崗位職責，加強幼兒安全監(jiān)督，防止意外事故，加強了對各崗教師崗位職責的管理，切實做好幼兒的活動安全教育和監(jiān)管。

　　5、加強對缺勤幼兒的追蹤調(diào)查，加強了對缺勤幼兒的追蹤調(diào)查，對未到幼兒要及時電話聯(lián)系問清原因，并及時填寫了“缺勤幼兒登記表”。

　　6、加強飲食衛(wèi)生的安全管理。注重食堂物與人的安全管理，嚴格持證上崗，規(guī)范操作程序。嚴把采購、加工、分發(fā)、食用每個環(huán)節(jié)，嚴格采購索證制度，按時按量對廚具進行洗消，加強隱患排查和整改力度，確保幼兒飲食衛(wèi)生安全。嚴格實行嘗餐制和48小時的食品留樣制。

　　7、加強門衛(wèi)巡邏制，強化校園安全保衛(wèi)工作

　　一直以來，我園堅持24小時值班和巡查制度，嚴格門衛(wèi)管理，嚴禁社會閑雜人員進入校園，做到來訪登記制。避免各類針對師生侵害事故、事件發(fā)生。

　　8、開展防溺水教育活動，組織全園進行防溺水等安全知識的學習，加強教師隊伍對該項工作的認識及重視。同時開展防溺水應(yīng)急演練，各班教師也以班級為單位跟據(jù)本班實際情況對幼兒展開了以“談話”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進行了安全教育。

　　今后，我園將進一步完善各崗位安全工作制度，加強制度執(zhí)行的檢查與監(jiān)督，落實安全責任追究制。增強每個人的安全意識，強化每個人的安全行為，確保幼兒園安全工作“零事故”。

　　幼兒園消防培訓策劃活動方案9

　　為認真貫徹落實瑞麗市教育局《瑞麗教育系統(tǒng)20xx年消防工作目標管理責任狀》要求，促進幼兒園的發(fā)展，保證幼兒園教學、科研工作的順利進行，確保幼兒園良好的消防安全環(huán)境，我們必須堅持“安全責任，重于泰山”，“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)”的原則，根據(jù)《中華人民共和國消防法》來規(guī)范和加強學校的消防安全管理，全面提高廣大師幼員工的消防安全意識和消防安全素質(zhì)，預防火災(zāi)事故和減少火災(zāi)危害，確保全園師生生命財產(chǎn)安全，特制定如下計劃：

　　一、指導思想

　　充分認識幼兒園消防工作的重要性和必要性，認真貫徹落實消防工作“進學校、進社區(qū)、進農(nóng)村”的方針，以對人民群眾負責，對師幼負責的高度認識，處理好幼兒園消防安全工作與提高幼兒園教育教學質(zhì)量的關(guān)系。通過開展消防安全工作，強化安全工作重在防范的意識，建立安全工作常抓不懈的機制，把平安和諧校園創(chuàng)建活動進一步引向深入，集中力量、集中時間，狠抓細節(jié)，主動排查隱患，狠抓落實，完善管理措施，嚴格查處各類安全工作違法違規(guī)違章行為，杜絕各類消防安全事故的發(fā)生，確保幼兒園消防安全的穩(wěn)定。

　　二、工作措施

　　1、建立健全消防組織，明確消防工作責任，消防職責規(guī)定懸掛上墻。

　　2、制定年度消防應(yīng)急疏散預案，并組織演練。

　　3、幼兒園宣傳板報及班級宣傳欄定期有消防常識內(nèi)容。

　　4、將消防常識納入教學內(nèi)容，每月上好一堂消防安全教育課，每學年與消防隊一起組織一次“消防安全進校園”活動，做到“兩會兩須知”，即會報火警、會使用滅火器；知道火災(zāi)的危害性，知道自救逃生常識。

　　5、每學期組織出一期消防安全知識手抄報。

　　6、每月組織一次消防安全檢查，及時消除火災(zāi)隱患，火災(zāi)隱患整改率達到95%以上。

　　三、組織領(lǐng)導

　　幼兒園成立由園長任組長，任副組長，為成員的幼兒園消防安全領(lǐng)導小組。負責幼兒園消防安全活動的組織領(lǐng)導和督導檢查，具體負責本單位的活動開展。

　　四、工作重點

　　1、防火工作是幼兒園消防安全工作的重中之重，幼兒園是否建立健全消防安全管理制度并落實到位。

　　2、切實加強對幼兒午睡室、食堂、活動室、會議室等人員相對集中等重點部位的消防隱患的排查。

　　3、配足配齊必要的消防設(shè)施和器材，并定期保養(yǎng)，確保消防器材能正常使用。

　　4、加強對電器設(shè)備、電源電路的檢查整治，嚴格幼兒園用電、用火、用氣的管理，保證疏散通道和安全出口的暢通，校舍內(nèi)疏散指示標志和應(yīng)急照明設(shè)施能正常使用。

　　5、加強對廣大師幼的消防教育和滅火疏散預案的演練，使全體師幼熟練掌握學校消防“五個第一”、“四個能力”、“四懂”、“四會”內(nèi)容，四懂：a.懂得崗位火災(zāi)的危險性；b.懂得預防火災(zāi)的措施；c.懂得撲救火災(zāi)的方法；d.懂得逃生疏散的方法。四會：a.會使用消防器材；b.會報火警；c.會撲救初起火災(zāi)；d.會組織疏散逃生。四個能力：a.提高社會單位檢查消除火災(zāi)隱患的能力；b.提高社會單位組織撲救初起火災(zāi)的能力；c.提高社會單位組織人員疏散逃生的能力；b.提高社會單位消防宣傳教育培訓能力。五個第一：1.第一時間發(fā)現(xiàn)火情；2.第一時間報警；3.第一時間撲救初期火災(zāi)；4.第一時間啟動消防設(shè)備；5.第一時間組織人員疏散；提高師生撲救初期火災(zāi)和緊急疏散的能力。

　　6、園舍設(shè)施安全。對幼兒園設(shè)備的使用維護情況進行全面排查，重點排查鍋爐、燃氣、水、電、易燃易爆危險化學品等危險物質(zhì)存放設(shè)施，以及食堂、睡室、廁所等重要場所是否存在安全隱患。

　　7、幼兒安全教育。在開展好常規(guī)性安全活動和集中安全教育的同時，幼兒園要根據(jù)消防安全工作的特點，認真搞好安全教育，教育幼兒要注意安全，不要在野外生火、玩火，特別在民間風俗、春節(jié)等節(jié)日期間，玩弄煙花爆竹。防止火災(zāi)事故的發(fā)生。

　　五、工作要求

　　1、提高認識，精心組織。消除各類事故隱患，對于遏制各類事故的發(fā)生，保證幼兒園安全具有十分重大的意義。

　　2、加強領(lǐng)導，落實責任。幼兒園主要負責人要履行第一責任人的職責，親自研究部署，分管領(lǐng)導要按照“一崗雙責’’的要求，認真抓好分管的安全工作，對幼兒園內(nèi)部存在的安全隱患進行徹底的排查，認真分析原因，研究防范對策，確保安全。

　　3、廣泛宣傳，營造氛圍。幼兒園要通過各種形式，廣泛宣傳消防安全工作的重要性。整治期間，幼兒園要充分利用宣傳欄、櫥窗、主題活動等形式，教育師生增強安全意識，提高自救自護能力。

　　4、幼兒園要及時做好總結(jié)工作，并于每月23日前將當月的工作開展情況上報給上級。

　　幼兒園消防培訓策劃活動方案10

　　為了進一步增強全園師生的消防安全意識，提高抵御火災(zāi)的能力，積極預防火災(zāi)事故的發(fā)生，確保廣大師生生命財產(chǎn)安全。按照局里文件指示精神，11月是全縣教育系統(tǒng)的消防安全宣傳月。結(jié)合我園實際，特制定高陵縣幼兒園消防安全宣傳月活動方案。

　　一、指導思想

　　整個活動以貫徹落實《高陵縣教育局關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動通知》重要指示精神為指導，全力推進火災(zāi)隱患整治工作，堅決預防和遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生，努力實現(xiàn)縣教育局提出的各項相關(guān)要求。在全園內(nèi)開展消防安全知識宣傳活動，動員全體師生，采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強師生消防安全意識，確保我園消防安全。為師生創(chuàng)造安全文明、和諧的校園。

　　二、活動目的

　　宣傳普及消防知識，增強師生的消防安全意識，提高師生抵御火災(zāi)和處理應(yīng)急事件的能力。讓師生掌握消防的基本知識，提高處理火災(zāi)和自救能力，徹底保障學校師生人身財產(chǎn)安全。

　　三、消防宣傳月活動主題

　　以“認識火災(zāi)，學會逃生”為主題，開展“119”消防宣傳月系列活動。

　　四、活動時間

　　20XX年11月1日至11月30日

　　五、活動安排

　　活動分為三個階段進行：

　�。ㄒ唬┌才挪渴痣A段（11月1日至11月10日）

　　召開幼兒園園委會，園領(lǐng)導班子安排部署，成立消防安全領(lǐng)導組織機構(gòu)，將具體責任落實到人。加強幼兒園消防安全宣傳普及知識，使師生掌握基本的消防知識和逃生技能，并在本月底進行一次消防演練。

　　（二）組織實施階段（11月20至11月25日）

　　1、開展多種形式的消防知識培訓活動。教師利用多媒體課堂上好一堂“消防安全教育課”，給幼兒講解“認識火災(zāi)，學會逃生”知識，使師生掌握基本的逃生技能。各班利用校園文化墻張貼各種安全小常識，增強師生、家長的安全意識。每周一升旗時，各值周老師向幼兒講解有關(guān)消防安全常識，效果突出，使孩子掌握火災(zāi)發(fā)生時該怎么做。

　　2、開展校內(nèi)消防安全隱患排查整改活動。園內(nèi)成立了安全領(lǐng)導班子，對校內(nèi)及周邊安全隱患實行了一次大排查。消防安全義務(wù)員（安保人員）對園內(nèi)的消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通，進行一次徹底排查，對存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要的質(zhì)量，請全園師生務(wù)必都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在園領(lǐng)導小組統(tǒng)一領(lǐng)導下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。

　　幼兒園消防培訓策劃活動方案11

　　一、活動目的

　　為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習，并舉行幼兒園消防疏散演習活動，旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。

　　二、演練時間、地點、參加人員

　　1、時間xxx年4月28日上午9點00分。

　　2、地點：幼兒園操場內(nèi)。

　　3、參加人員：全體教職員工、支教生、實習生及幼兒。

　　三、演練準備

　　報警廣播、濕毛巾幼兒人手一份。

　　四、現(xiàn)場人員分工

　　現(xiàn)場總指揮：黃婷婷園長

　　現(xiàn)場副總指揮：陳太桑副園長

　　現(xiàn)場總協(xié)調(diào)：符永艷副園長

　　疏散人員：全體教職工及幼兒

　　救護人員：韋秀瓊許蓮蘋方海清

　　協(xié)助指揮人員：各班老師

　　五、疏散原則

　　1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后；

　　2、聽見演習警報后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒進行疏散。

　　六、逃生路線

　　一樓：側(cè)門走：小1班(在正門空地集合

　　幼兒園消防培訓策劃活動方案12

　　為構(gòu)建和諧校園，營造濃厚的校園安全氛圍，進一步提高全校師生安全意識，為深入貫徹落實上級各部門安全生產(chǎn)、消防安全相關(guān)文件精神，切實增強幼兒園廣大師生消防安全意識和自防自救能力，有效防范和堅決遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，深化幼兒園消防宣傳教育工作，全面提高廣大師生消防安全素質(zhì)，在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結(jié)合我校實際，特制定幼兒園消防安全宣傳月活動方案。

　　一、指導思想

　　通過開展幼兒園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立"全民消防、生命至上"理念，顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全園師生，采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強師生消防安全意識，確保我園消防安全。

　　二、組織領(lǐng)導

　　為切實加強對這次宣傳月活動的領(lǐng)導，學校成立校園消防安全宣傳月活動領(lǐng)導小組，成員如下：

　　組長：高慧敏

　　副組長：王麗貞、李珍

　　成員：各班班主任幼兒教師

　　領(lǐng)導小組負責宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導。

　　三、活動名稱及時間

　　名稱：學校消防宣傳月活動

　　時間：20xx年11月3日至20xx年11月28日

　　四、活動內(nèi)容