圣誕主題派對(duì)策劃方案范文
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的圣誕主題派對(duì)策劃方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
圣誕主題派對(duì)策劃方案1
一、活動(dòng)時(shí)間
xx年x月x日至xx年x月x日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)。
三、活動(dòng)對(duì)象
全校師生。
四、活動(dòng)階段
班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹(shù)、圣誕帽、音樂(lè)(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣(mài)物品等活動(dòng)所需物品。策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案,副班主任組織學(xué)生布置好教室,營(yíng)造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實(shí)踐操作)課。
五、活動(dòng)要求
以班級(jí)為單位開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng),活動(dòng)以游藝類(lèi)節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹(shù)、圣誕老人的傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等。老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒(méi)有也不作強(qiáng)求);下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂(lè)。早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門(mén)迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
圣誕主題派對(duì)策劃方案2
一、活動(dòng)主題:
Christmas Party
二、活動(dòng)時(shí)間:
20XX—12—25下午14:20—16:00
三、活動(dòng)場(chǎng)地:
前廳+前臺(tái)
四、參與人員:
公司全體員工
五、活動(dòng)安排:
活動(dòng)前,發(fā)給每位同事一張祝?ㄆ,裝進(jìn)抽獎(jiǎng)箱,祝?梢愿鶕(jù)自己的喜好,隨意發(fā)揮,可寫(xiě)對(duì)新一年的憧憬,可寫(xiě)對(duì)家人的祝福,可寫(xiě)對(duì)所有你認(rèn)為美好的心愿和期待,記得署上大名以便領(lǐng)獎(jiǎng)。
1、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備三個(gè)游戲,掃碼進(jìn)群,根據(jù)搶到紅包決定游戲參與者。
。ㄒ唬﹦(dòng)物蹲
8人上場(chǎng)圍成一圈,每人扮演一個(gè)動(dòng)物,主持人先示范口令,老虎蹲老虎蹲,開(kāi)始游戲,犯錯(cuò)者淘汰,留下獲勝者。
。ǘ⿹尠宓
8把椅子,請(qǐng)9人上來(lái),放音樂(lè),9人隨音樂(lè)轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶椅子,沒(méi)做到者淘汰,留下者獲勝
。ㄈ┊(huà)畫(huà)猜詞
8人分兩組,每組四人,排成兩列,第一個(gè)人根據(jù)主持人提供的成語(yǔ)作畫(huà),第二人根據(jù)第一個(gè)人的畫(huà)再次作畫(huà),最后一個(gè)人負(fù)責(zé)回答詞語(yǔ),答對(duì)者隊(duì)獲勝。 2、開(kāi)心紅包,快樂(lè)抽獎(jiǎng)
微信紅包,產(chǎn)生10個(gè)幸運(yùn)兒依次抽出幸運(yùn)祝福,抽中祝福者獲得圣誕禮物一份。(三次紅包)
六、時(shí)間流程:
14:20—14:30 播放圣誕音樂(lè)。
14:30—14:40 活動(dòng)開(kāi)始,主持人出場(chǎng),將大家的心愿祝福收集入抽獎(jiǎng)箱,大家掃描進(jìn)群,準(zhǔn)備開(kāi)始游戲環(huán)節(jié)。
14:40—15:20 圣誕派對(duì)正式開(kāi)始,開(kāi)始第一個(gè)游戲 15:20—15:50 第二個(gè)游戲, 15:50—16:20第三個(gè)游戲結(jié)束
16:20—17:00開(kāi)心紅包,快樂(lè)抽獎(jiǎng)。最后 K歌嗨翻天,各路歌手一展歌喉,將活動(dòng)推向高潮。
圣誕主題派對(duì)策劃方案3
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月22日下午4:30-6:00
二、活動(dòng)地點(diǎn):xxx
三、活動(dòng)形式:以參加家庭自愿報(bào)名,并且自由組合出節(jié)目(形式多樣,不受局限),全體參與者共同完成開(kāi)頭和結(jié)尾兩個(gè)集體節(jié)目的形式開(kāi)展。實(shí)現(xiàn)三包責(zé)任制:即家庭自由組合包場(chǎng)地布置、包節(jié)目、包餐!
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備
1、環(huán)境布置
(1)基本情況:因?yàn)槭切^(qū)活動(dòng)室,而且我們每周六的讀書(shū)會(huì)在那兒舉行,相信家長(zhǎng)們對(duì)活動(dòng)室情況環(huán)境都有所了解,我們可以用來(lái)裝飾打扮的地方主要包括:A墻上玻璃、B天花板懸掛、C主墻面、D桌椅、E乒乓球臺(tái)(餐桌)、F一塊約30平方米的空?qǐng)龅、G室外迎門(mén)布置。
(2)報(bào)名結(jié)束后,家長(zhǎng)根據(jù)自家現(xiàn)有資源,報(bào)名完成以上7個(gè)部位的布置。
(3)活動(dòng)布置于當(dāng)天下午2:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始(孩子們可以參加)。
(4)布置原則:以不損壞小區(qū)活動(dòng)室財(cái)物、安全第一為原則。鼓勵(lì)大膽想象,可以裝飾物、繪畫(huà)、剪紙等形式美化場(chǎng)地。
2、音樂(lè)準(zhǔn)備(圣誕歌曲、會(huì)場(chǎng)表演音樂(lè)等):H需要一個(gè)家庭。
3、餐食準(zhǔn)備:I各家自帶,不宜過(guò)多,以點(diǎn)心為主;或者是請(qǐng)麥當(dāng)勞或者肯德基在下午5點(diǎn)半左右送外賣(mài);或者不準(zhǔn)備餐食,在游戲中插入一個(gè)水果晚餐總動(dòng)員的游戲(媽媽為孩子準(zhǔn)備最有愛(ài)的水果餐)。請(qǐng)大家定奪!
4、禮物和賀卡準(zhǔn)備:每家準(zhǔn)備一張圣誕卡和一份小禮物(包裝好,不要太大),來(lái)參加活動(dòng)時(shí)掛在圣誕樹(shù)上。
5、拍照和攝影準(zhǔn)備:J需要一個(gè)家庭。
(二)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)
1、開(kāi)場(chǎng)繽紛熱舞(幼兒全體)
當(dāng)然是《跳江南style》騎馬舞啦!K需要一個(gè)爸爸領(lǐng)舞,孩子們跟著跳。各家事先給孩子看騎馬舞的視頻,告訴孩子:你想騎馬?我們的第一個(gè)節(jié)目是小朋友們跟著爸爸跳騎馬舞,這樣孩子就有興趣啦!
2、家庭自由組合節(jié)目:大家可以自由飛翔,發(fā)揮我們最大的主觀能動(dòng)性,以表演(歌舞、演奏、魔術(shù)等)、游戲(這里面內(nèi)容很豐富啦)等形式展開(kāi),一定給大家一個(gè)驚喜哦!
3、結(jié)束集體游戲:打扮爸爸。
(1)游戲規(guī)則:孩子在規(guī)定時(shí)間6分鐘內(nèi)要給爸爸穿好襯衣,系好領(lǐng)帶、戴上墨鏡、帽子,扎好腰帶,涂抹口紅,拍紀(jì)念照片。比一比看看誰(shuí)把自己的爸爸打扮得最酷。
(2)自備道具。
4、圣誕節(jié)老人L派送禮物(需要一個(gè)家庭的'爸爸來(lái)扮演圣誕老人,在迎接小朋友和最后派送禮物環(huán)節(jié)出現(xiàn)哦):孩子牽著家長(zhǎng)的手,把圣誕卡上寫(xiě)的祝福念給圣誕老人聽(tīng)后,便可以選走一份掛在圣誕樹(shù)上的小禮物哦!
(三)活動(dòng)結(jié)束后清理:全體
五、報(bào)名事項(xiàng)和截止日期:如果涉及到麥當(dāng)勞外送服務(wù)的,先每家預(yù)交50元,多退少補(bǔ)。如果不涉及到此類(lèi)服務(wù),將全部免費(fèi)參加哦!
報(bào)名截止日期:12月9日(星期日)
招募活動(dòng)自愿者兩名和支持人一名:
一年中除了孩子們的兒童節(jié),圣誕節(jié)可能是他們最期待的西方節(jié)日了,因?yàn)樵谶@一天有童話里的圣誕老爺爺,騎著馬車(chē)發(fā)禮物。作為成人,希望天真可愛(ài)的孩子們的生活里能多一些這樣的美好愿景!那么,請(qǐng)家長(zhǎng)們行動(dòng)起來(lái),幫助孩子去實(shí)現(xiàn)吧!
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