【推薦】方案策劃13篇
為確保事情或工作順利開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編幫大家整理的方案策劃，希望能夠幫助到大家。
方案策劃 1
一、指導(dǎo)思想
以調(diào)整結(jié)構(gòu)、提高產(chǎn)業(yè)素質(zhì)為主線，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)。以體制創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步為動(dòng)力，以市場開拓和資金融通為重點(diǎn)，以工程創(chuàng)優(yōu)為導(dǎo)向，努力提高行業(yè)的整體競爭力，促進(jìn)我市建筑業(yè)又好又快發(fā)展。
二、發(fā)展目標(biāo)
全市建筑業(yè)總產(chǎn)值突破300億元，力爭到年。年均增長17%左右，增加值突破70億元，年均增長15%左右，占全市地區(qū)生產(chǎn)總值的10%左右。市本級(jí)和、縣，建筑業(yè)對(duì)地稅收入的貢獻(xiàn)率分別超過25%50%有3至4戶企業(yè)進(jìn)入全省建筑業(yè)企業(yè)20強(qiáng)，建筑業(yè)的支柱產(chǎn)業(yè)地位更加突出，全省乃至全國打響建筑品牌。全市擁有2至3戶年產(chǎn)值超過20億元、2至4戶年產(chǎn)值在10-20億元、5至7戶年產(chǎn)值在5-10億元的企業(yè)，擁有1至2戶特級(jí)資質(zhì)企業(yè)、16戶左右一級(jí)資質(zhì)企業(yè)，1戶上市公司，著力培育15戶左右資產(chǎn)規(guī)模大、融資能力強(qiáng)、資質(zhì)等級(jí)高、市場競爭力強(qiáng)的龍頭企業(yè)、骨干企業(yè)。建筑業(yè)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益、市場經(jīng)營能力、融資能力、技術(shù)能力、產(chǎn)業(yè)層次、質(zhì)量安全管理水平、信用體系建設(shè)有明顯提高。
三、政策措施
�。ㄒ唬┓e極引導(dǎo)建筑業(yè)企業(yè)加快制度創(chuàng)新。對(duì)全市現(xiàn)有國有集體建筑業(yè)企業(yè)。進(jìn)一步優(yōu)化資源配置。鼓勵(lì)大企業(yè)通過投資、收購、兼并等多種資本運(yùn)作方式，實(shí)行跨專業(yè)、跨地區(qū)重組，成立集團(tuán)公司或股份有限公司。對(duì)股份制企業(yè)，倡導(dǎo)經(jīng)營者絕對(duì)控股、業(yè)務(wù)骨干多持股，改善公司股權(quán)結(jié)構(gòu)。
�。ǘ┓e極支持建筑業(yè)企業(yè)提升綜合競爭力。積極引導(dǎo)大企業(yè)走設(shè)計(jì)、施工、安裝一體化的工程總承包發(fā)展道路。支持大企業(yè)多元化經(jīng)營。建筑勞務(wù)分包企業(yè)所承攬的勞務(wù)分包業(yè)務(wù)。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)建筑業(yè)企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)。引導(dǎo)企業(yè)以年薪+股權(quán)的方式引進(jìn)經(jīng)濟(jì)、管理、工程技術(shù)等方面的高層次人才。企業(yè)要積極組織注冊(cè)建筑師、建造師、結(jié)構(gòu)師、造價(jià)師、監(jiān)理師等注冊(cè)執(zhí)業(yè)人員和施工員、預(yù)算員、質(zhì)監(jiān)員、安全員、材料員參加繼續(xù)教育。大力實(shí)施企業(yè)技能型工人培訓(xùn)工程。計(jì)入成本，稅前列支，�？顚Ｓ�。
（四）加大對(duì)建筑業(yè)企業(yè)金融支持力度。市政府適時(shí)組織召開銀企懇談會(huì)。對(duì)符合條件的企業(yè)每年要優(yōu)先予以授信和發(fā)放貸款，要積極為優(yōu)質(zhì)企業(yè)承攬工程提供保函支持。銀行要積極創(chuàng)新金融服務(wù)，對(duì)守信企業(yè)承攬的付款無風(fēng)險(xiǎn)的工程，銀行可憑工程應(yīng)收賬款或憑工程承包合同和施工許可證，向企業(yè)發(fā)放貸款。
�。ㄎ澹⿴椭ㄖ䴓I(yè)企業(yè)開拓外埠市場。市、縣兩級(jí)政府和行業(yè)主管部門負(fù)責(zé)人要定期上門走訪外出施工的龍頭企業(yè)、骨干企業(yè)。幫助企業(yè)拓展市場，改善經(jīng)營環(huán)境。
�。┕膭�(lì)建筑業(yè)企業(yè)工程創(chuàng)優(yōu)。對(duì)新獲得“魯班獎(jiǎng)”承建企業(yè)、參建企業(yè)。分別給予10萬元、3萬元的'一次性獎(jiǎng)勵(lì)；若某項(xiàng)工程多次獲獎(jiǎng)，以最高獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng)。
�。ㄆ撸┲С纸ㄖ䴓I(yè)企業(yè)提高技術(shù)創(chuàng)新能力。對(duì)新認(rèn)定的國家級(jí)、省級(jí)工程技術(shù)研究中心、企業(yè)技術(shù)中心和具有法定資格的行業(yè)檢測(cè)中心分別給予20萬元、10萬元的一次性獎(jiǎng)勵(lì)。
�。ò耍┕膭�(lì)建筑業(yè)企業(yè)外出興業(yè)。對(duì)外出施工的建筑業(yè)企業(yè)。以后年度環(huán)比增長超過15%以上的其超額的市（縣、市、區(qū)）財(cái)政留成部分的50%用于支持該企業(yè)發(fā)展。對(duì)外出施工業(yè)績突出的企業(yè)，資質(zhì)升級(jí)、資質(zhì)增項(xiàng)時(shí)優(yōu)先考慮。
�。ň牛┕膭�(lì)發(fā)展建筑業(yè)總部經(jīng)濟(jì)。實(shí)行“一事一議”吸引市外資質(zhì)級(jí)別高、業(yè)績突出、綜合施工能力強(qiáng)的建筑業(yè)企業(yè)把登記注冊(cè)地遷至我市。
（十）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。制定落實(shí)促進(jìn)建筑業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和舉措，及時(shí)研究解決建筑業(yè)發(fā)展面臨的重大問題。建設(shè)、財(cái)政、稅務(wù)、人事、工商、勞動(dòng)保障、銀行等相關(guān)部門和單位要根據(jù)各自職責(zé)，急企業(yè)之所急，努力幫助企業(yè)解決實(shí)際問題，為企業(yè)發(fā)展提供良好服務(wù)。
由市財(cái)政列支，本意見所指的建筑業(yè)企業(yè)為工商登記、稅務(wù)登記在本市的企業(yè)。市直注冊(cè)的建筑業(yè)企業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)�？h（市、區(qū)）經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)注冊(cè)的建筑業(yè)企業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)，由縣（市、區(qū)）經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)列支。各縣（市、區(qū)）及市直有關(guān)部門要根據(jù)本意見精神，制定相關(guān)實(shí)施細(xì)則。
方案策劃 2
一、活動(dòng)時(shí)間：
4月1號(hào)(愚人節(jié))
二、活動(dòng)主題：
愚人節(jié)之“愚人魔法學(xué)院”Party
三、參與合作單位：
媒體合作(待定)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
IN PUB(北京南路)
五、活動(dòng)概念
愚人節(jié)一個(gè)充滿游戲性的節(jié)日聰明滑稽的人在4月1日就給他們送假禮品，邀請(qǐng)他們參加假招待會(huì).并把上當(dāng)受騙的保守分子稱為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從此人們?cè)?月1日便互相愚弄，成為法國流行的風(fēng)俗。讓今年的愚人節(jié)在IN BAR以魔術(shù)的形式出現(xiàn);讓IN BAR充滿著魔術(shù)和神秘的色彩;也許魔術(shù)師將變出整人的道具;也許哥哥(張國榮)在這樣一個(gè)特殊的日子里將以特殊的方式出現(xiàn)。
六、派對(duì)布景(布景將以簡單的模式出現(xiàn))
1：門口入門口處將做個(gè)大型的魔方的門(客人從魔方里面走入 里面安裝投影機(jī) 播放有些比較神奇的視頻)
2：場內(nèi)懸掛異型魔方(可提前一星期掛好)
七、現(xiàn)場活動(dòng)配合
1：魔術(shù)變變變：將請(qǐng)10—15名魔術(shù)師在現(xiàn)場打扮成各種造型的'人物在現(xiàn)場與客人一起互動(dòng) 讓整個(gè)IN BAR充滿著神奇的色彩與整人的氣氛 魔術(shù)師道具以整人的為主：
2：魔法學(xué)堂：在咖啡區(qū)設(shè)立魔法學(xué)堂 (安排2名魔術(shù)師在現(xiàn)場教客人魔術(shù))前10名最快學(xué)會(huì)的可獲本酒吧送出的酒水或者禮品一套(具體待定)參加者都可獲得魔術(shù)師送出的整人道具一份
3：整人雞尾酒：活動(dòng)當(dāng)天吧臺(tái)特調(diào)出1—2款雞尾酒里面做內(nèi)容銷售可簽送給客人整客人,(白色:鹽水、白水、白醋、白酒;黑色:醋、醬油;)快人如果被整銷售應(yīng)該開玩笑的跟客人說 哥“愚人節(jié)快樂”
方案策劃 3
一、活動(dòng)背景。
圖書漂流，起源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書貼上特定的標(biāo)簽后，隨意放在公共場所，撿獲這本書的人可取走閱讀，讀完后再將其放會(huì)公共場所，再將其漂出手，讓下一位愛書人閱讀，繼續(xù)一段漂流書香。這種共享方式，讓“知識(shí)因傳播而美麗”。
二、活動(dòng)目的。
1、讓同學(xué)們?cè)趫D書漂流中增長知識(shí)，開拓眼界。
2、給同學(xué)們提供一個(gè)交流的平臺(tái)，讓美的思想在燕大穿梭。
3、圖書漂流體現(xiàn)了人與人之間的信任，友愛。它是一種品質(zhì)的提升。
三、活動(dòng)時(shí)間。
每周一至周五，中午9：30—12：10；下午4：30—6：10。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
三舍門口·圖書館前·西區(qū)（具體地方待定）
五、值班人員安排。
1、每日兩班，每班次派2—3人。
2、每周值班人員固定但盡量復(fù)值班（注意避開課時(shí)）。
3、監(jiān)查處嚴(yán)格監(jiān)督值班人員值班。
六、活動(dòng)流程。
1、活動(dòng)策劃宣傳：
在青協(xié)專欄張貼海報(bào)；委托各班青協(xié)委員通知各班級(jí)。
2、圖書收集及整理：
派青協(xié)工作人員設(shè)固定地點(diǎn)收集圖書，讓各班青協(xié)委員組織并發(fā)動(dòng)各班捐贈(zèng)書籍；青協(xié)工作人員將收集來的書進(jìn)行整理，登記，并在圖書內(nèi)放置“漂流卡”以便閱讀者交流思想。
3、首漂及推廣：
xx日起將在各設(shè)定地點(diǎn)開始圖書漂流活動(dòng)，閱讀愛好者只需登記便可取書；青協(xié)工作人員在書架旁以海報(bào)形式張貼圖書漂流規(guī)則，流程等事項(xiàng)并放置意見簿，簽名筆以收集意見。
七、活動(dòng)細(xì)則及要求。
1、閱讀者要愛惜圖書，讓知識(shí)漂流地更久遠(yuǎn)。
2、每人限取2本及以內(nèi)，保證更多愛書者獲取知識(shí)。
3、漂書內(nèi)放有“漂流卡”，它是思想傳遞與交流的橋梁，因此我們嚴(yán)禁不健康的思想的`出現(xiàn)。
4、望閱讀者閱讀完所取書冊(cè)后及時(shí)回漂。
八、其他后續(xù)活動(dòng)。
1、每本書的發(fā)放都要做好登記。 借書需要持相關(guān)證件，學(xué)生證，id卡或者身份證。
2、每個(gè)活動(dòng)周都要統(tǒng)計(jì)書籍?dāng)?shù)量，思想感言，并做好圖書修復(fù)工作。
3、學(xué)期末收回漂流書籍。
九、細(xì)節(jié)要求。
1、來源問題可與院領(lǐng)導(dǎo)或圖書館協(xié)商。
可以舉辦一個(gè)捐書活動(dòng)，參加活動(dòng)的同學(xué)把自己覺得不錯(cuò)的，已經(jīng)看過的書捐獻(xiàn)出來，等價(jià)交換一些特權(quán)，比如可以一次多借2本書或者什么的。
2、若發(fā)現(xiàn)圖書未及時(shí)歸還或損的應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并與最后借書人交流。
3、圖書的選擇要嚴(yán)格，防止出現(xiàn)不良書籍或反動(dòng)書籍。
4、禁止在圖書空白處作筆記或涂鴉。交流卡用完可及時(shí)與工作人員調(diào)換。
十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
寸草心全體成員。
方案策劃 4
活動(dòng)目的：
1、讓孩子知道6月份第三個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的工作辛勞。
2、通過親子活動(dòng)增進(jìn)父子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子。
活動(dòng)預(yù)備：
小鼓、毽子、梳子、獎(jiǎng)狀、禮物、幼兒手工作品
活動(dòng)時(shí)間：
6月17日下午4點(diǎn)30分
活動(dòng)流程：
一、幼兒迎接自己爸爸進(jìn)活動(dòng)室，倒一杯水給爸爸喝，并送上手工作品——扇子，說一句甜甜的話：爸爸,您辛勞了!
二、教師引語：首先感謝各位家長的到來，
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?實(shí)在，父親也有其溫順的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴看。針對(duì)這類情況，我們?cè)诟赣H節(jié)到來之際邀請(qǐng)爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動(dòng)。今天的活動(dòng)主要以親子游戲?yàn)橹鳎F(xiàn)在開始第一個(gè)親子游戲。
三、親子游戲環(huán)節(jié)
1、梳頭 玩法：每組請(qǐng)三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸，請(qǐng)爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑干凈，扎牢就行。
2、袋鼠 玩法：每組請(qǐng)幼兒三到四名男孩子面對(duì)家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對(duì)面終點(diǎn)，速度最快者為成功。
3、我給爸爸穿鞋子 玩法：每組請(qǐng)10名爸爸和幼兒參加，首先讓幼兒熟悉爸爸的'鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放進(jìn)圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來示意為成功者。
4、擊鼓傳花 玩法：鼓聲停，花傳到誰手里，幼兒說一句祝愿的話或表演一個(gè)節(jié)目，爸爸先容自己的工作說一件家里的趣事。
四、結(jié)束部份
音樂響起，幼兒親身為爸爸頒獎(jiǎng)。全體合影記念。
師小結(jié)：在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子，讓孩子在成長的進(jìn)程中留下更美好的回憶。
方案策劃 5
一、活動(dòng)目的
為慶祝xx年的六一兒童節(jié)，豐富學(xué)生的校園生活，使全體學(xué)生過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，學(xué)校特舉行慶祝六一游園活動(dòng)�；顒�(dòng)旨在讓學(xué)生在游園中陶冶情操，獲取知識(shí)，在游園中提高學(xué)生的活動(dòng)能力、組織能力、宣傳能力和合作交往能力，促進(jìn)學(xué)生的全面健康的成長。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月xx日星期二下午13：50――16：00（一、二年級(jí)15：20）。
三、活動(dòng)對(duì)象
全校師生
四、活動(dòng)形式
以班級(jí)為單位，自由組織游園節(jié)目，每班設(shè)計(jì)一項(xiàng)游園項(xiàng)目。要求游園內(nèi)容符合本段兒童實(shí)際、難易適當(dāng)、人人參與、學(xué)生感興趣，并考慮安全因素和活動(dòng)成本。
五、活動(dòng)安排
1、游園活動(dòng)在各班教室內(nèi)舉行，13：50前各班級(jí)做好準(zhǔn)備，所有負(fù)責(zé)活動(dòng)的學(xué)生、老師到位。（教師分班管理安排表附后）
2、13：50校長六一致辭后開始游園活動(dòng)。
3、游園活動(dòng)結(jié)束后，各班打掃好衛(wèi)生。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各班要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案，并將確定后的班級(jí)游園活動(dòng)方案上交語文組長，段內(nèi)游戲活動(dòng)互相協(xié)調(diào)做到不重復(fù)，各段統(tǒng)一于xx月xx日（周二）前上報(bào)政教處。
2、各班于xx月xx日（周五）前由學(xué)生繪制一張宣傳海報(bào)，介紹有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的.名稱、規(guī)則等。海報(bào)紙政教處統(tǒng)一發(fā)放，請(qǐng)各班張貼海報(bào)時(shí)，務(wù)必使用不留痕跡的透明膠帶等張貼材料。
3、活動(dòng)所需的道具、獎(jiǎng)品等各班自行準(zhǔn)備，學(xué)校補(bǔ)助部分活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，憑正式發(fā)票到總務(wù)處報(bào)銷，每班上限200元。
七、活動(dòng)要求：
1、政教處統(tǒng)一印制游園票，游園活動(dòng)在段內(nèi)進(jìn)行。由于活動(dòng)人員眾多，屆時(shí)將會(huì)有排長隊(duì)現(xiàn)象，為確�；顒�(dòng)安全并顧及全員參與原則，學(xué)生不到其他年段參與游園活動(dòng)，憑票進(jìn)入教室游園，并在票上相應(yīng)位置由該教室游戲負(fù)責(zé)人做好記錄。
2、活動(dòng)前班級(jí)內(nèi)負(fù)責(zé)活動(dòng)的老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，參加活動(dòng)時(shí)要自覺遵守活動(dòng)場所秩序（有秩序地排隊(duì)、不大聲喧嘩或追逐打鬧等），反對(duì)弄虛作假。
3、為保證活動(dòng)參與的公平性、廣泛性及安全性，每個(gè)節(jié)目每人只參與一次。班主任負(fù)責(zé)做好學(xué)生輪流參與本班級(jí)游園管理的工作，確保人人都有參與其他班級(jí)游園活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
4、為了保證當(dāng)天游園活動(dòng)有序進(jìn)行，學(xué)生游園的第一個(gè)地點(diǎn)為本班教室，然后再根據(jù)個(gè)人喜好選擇游藝項(xiàng)目。
八、活動(dòng)分工：
1、總指導(dǎo)：xxx
2、總負(fù)責(zé)：xxx、xxx、xxx、xxx
3、樓層巡視：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
4、廣播攝影：xxx、xxx
5、后勤組：xxx、xxx
6、衛(wèi)生室：xxx
7、活動(dòng)報(bào)道：xxx
方案策劃 6
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《陜西省全民健身計(jì)劃(20xx—20xx)》文件精神，進(jìn)一步倡導(dǎo)“健身是民生之需，健康使人民幸�！钡目茖W(xué)理念，崇尚健康文明的生活方式，增強(qiáng)廣大群眾的身體素質(zhì)，提升群眾生活質(zhì)量和幸福指數(shù)，在第x個(gè)全國“全民健身日”到來之際，經(jīng)研究決定，在全縣范圍內(nèi)開展以人為本、科學(xué)文明、內(nèi)容豐富、貼近群眾的全民健身活動(dòng)。為切實(shí)組織好我縣20xx年xx月xx日“全民健身日”相關(guān)活動(dòng)，結(jié)合市體育局文件通知精神，特制定本方案：
一、活動(dòng)主題
全民健身促健康、同心共筑中國夢(mèng)。
二、時(shí)間地點(diǎn)
本次活動(dòng)時(shí)間初步確定為xx月xx日至xx月xx日，具體時(shí)間地點(diǎn)根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各體育協(xié)會(huì)實(shí)際情況自行安排。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、體育協(xié)會(huì)要積極探索適合當(dāng)?shù)厝罕娊∩硇枰捏w育活動(dòng)和組織形式，根據(jù)自身特點(diǎn)，組織各具特色的全民健身活動(dòng)，努力形成“一鄉(xiāng)鎮(zhèn)一特色”，“一協(xié)會(huì)一品牌。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、“全民健身日”展演活動(dòng)，不僅是一次展演活動(dòng)，更是一次全民健身成果展示匯報(bào)，要以這次活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)全民健身活動(dòng)和健身理念的宣傳，大力營造全民健身濃厚氛圍，吸引和引導(dǎo)更多的群眾參與到全民健身行列中來，讓全民健身理念深入人心，讓全民健身成為廣大群眾的健康生活方式，推動(dòng)我縣全民健身活動(dòng)蓬勃發(fā)展。
2、要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)舉辦“全民健身日”活動(dòng)的'安全防范工作。根據(jù)活動(dòng)規(guī)模、參與人群特點(diǎn)等，制定切實(shí)可行的安全防范預(yù)案，落實(shí)安全責(zé)任人，并對(duì)活動(dòng)場地、設(shè)施等進(jìn)行事故隱患排查，確�；顒�(dòng)安全順利舉辦。
四、活動(dòng)要求
1、就近就便、因地制宜、簡樸務(wù)實(shí)、公益惠民。采取有效措施，為廣大群眾參與“全民健身日”活動(dòng)提供良好條件和服務(wù)。積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)各級(jí)、各類社會(huì)體育指導(dǎo)員為組織開展“全民健身日”活動(dòng)提供科學(xué)健身指導(dǎo)和服務(wù)。引導(dǎo)人民群眾積極參與，倡導(dǎo)健康文明生活方式，積極營造全社會(huì)關(guān)心全民健身事業(yè)發(fā)展的輿論氛圍。
2、今年是全國第xx個(gè)“全民健身日”年，也是我縣創(chuàng)建全國文明城市、全國全民健身示范城市的關(guān)鍵年，廣泛開展全民健身活動(dòng)，對(duì)我縣創(chuàng)建全國文明城市有著積極的推動(dòng)作用。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、體育協(xié)會(huì)對(duì)照任務(wù)，精心組織。
3、xx月xx日晚，在中心廣場進(jìn)行集中展示，有太極拳、武術(shù)、廣場舞、少兒拉丁舞等，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、體育協(xié)會(huì)屆時(shí)組織人員觀看。
4、活動(dòng)結(jié)束后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、體育協(xié)會(huì)及時(shí)收集和匯總活動(dòng)情況，并將活動(dòng)照片、總結(jié)(電子版)于20xx年xx月xx日前報(bào)縣文體旅游局，本次活動(dòng)將納入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站年終考核。
方案策劃 7
一、活動(dòng)時(shí)間
20XX年10月11日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場
三、隊(duì)伍安排及站位
1、學(xué)校大隊(duì)長1名（位于主席臺(tái)下候場）：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的`主持。
2、學(xué)生代表（為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)配帶）、老隊(duì)員代表、新隊(duì)員代表、郭奇（宣誓領(lǐng)宣人）、謝銘（齊誦領(lǐng)誦人）站在一年級(jí)隊(duì)伍左側(cè)。
3、隊(duì)旗旗手、護(hù)旗手隊(duì)伍3名（在隊(duì)伍左側(cè)，）：負(fù)責(zé)出旗、退旗。
4、站場隊(duì)伍為四年級(jí)少先隊(duì)員和一年級(jí)新同學(xué)，站場隊(duì)伍北側(cè)至南側(cè)依次為一（1）中隊(duì)、一（2）中隊(duì)、一（3）中隊(duì)、一（4中隊(duì)、一（5）中隊(duì)、一（6）中隊(duì)，四年級(jí)隊(duì)員站在相應(yīng)班級(jí)后面。每班站成兩列。
四、會(huì)場布置
1、會(huì)場設(shè)在學(xué)校操場。
2、主席臺(tái)懸掛條幅，內(nèi)容：于都縣明德小學(xué)中國少年先鋒隊(duì)入隊(duì)儀式。
3、發(fā)言臺(tái)麥克風(fēng)2個(gè)。
五、組織機(jī)構(gòu)及任務(wù)分工
�、�、接待材料組：
1、起草主持詞、領(lǐng)導(dǎo)致辭、校長講話、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話、少先隊(duì)員代表發(fā)言（詳見參照稿）；
2、 組織少先隊(duì)員小禮儀為領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
�、妗F(xiàn)場活動(dòng)組：
1、起草活動(dòng)方案、繪制場地站位圖；
2、召開協(xié)調(diào)會(huì)，提前預(yù)演；
3、購買新隊(duì)員用紅領(lǐng)巾，根據(jù)新隊(duì)員的人數(shù)具體而定，另購買領(lǐng)導(dǎo)和全體中隊(duì)輔導(dǎo)員的大號(hào)紅領(lǐng)巾；
4、培訓(xùn)隊(duì)伍全體敬隊(duì)禮、出旗、退旗、各類發(fā)言、升國旗、宣誓、呼號(hào)，為新隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。
5、確定會(huì)場布置方案，大隊(duì)旗、旗桿，授旗的六面旗子及旗桿，主席臺(tái)發(fā)言臺(tái)、話筒擺放；
6、負(fù)責(zé)音響設(shè)備：音響、音樂（隊(duì)歌、出旗曲、退旗曲、授旗音樂、、紅領(lǐng)巾之歌、四好少年 六首歌曲）的調(diào)試和播放，無線麥克風(fēng)若干。
�、�、宣傳組：
1、設(shè)計(jì)宣傳報(bào)道方案、起草新聞通稿；
2、現(xiàn)場攝像：林滿發(fā)
六、活動(dòng)鏈接
△布置會(huì)場懸掛標(biāo)語。
△10：20所有隊(duì)伍入場。
△10：40儀式開始。
七、活動(dòng)流程
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓，宣布活動(dòng)開始；
2、隊(duì)員代表為校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師佩帶紅領(lǐng)巾。
3、出中國少年先鋒隊(duì)旗；（出旗曲）
4、唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》；（隊(duì)歌）
5、宣布中隊(duì)成立，段主任授旗。（體育健兒進(jìn)行曲）
6、宣讀新隊(duì)員名單；（王 琴）
7、為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾；（《紅領(lǐng)巾之歌》）
8、大隊(duì)委員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓；（郭文奇）
9、新隊(duì)員代表發(fā)言；（ ）
10、老隊(duì)員代表發(fā)言（ ）
11、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話；（王 琴）
12、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話；（ ）
13、集體誦讀《少年中國說》片段，領(lǐng)誦：大隊(duì)長謝鈺林
13、呼號(hào)；（段主任）
14、退旗；（退旗曲）
方案策劃 8
活動(dòng)內(nèi)容與要求：
1、在玩玩、說說、嘗嘗的活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象并用肢體語言進(jìn)行動(dòng)作表現(xiàn)。
2、啟發(fā)幼兒的想象力和口頭表述能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：香蕉每人一個(gè)；小熊、襪子、彩色的魔術(shù)盒各一個(gè)；小毛巾每人一條
設(shè)計(jì)思路：
3——4歲幼兒由于年齡還小所以在情緒上還不是很穩(wěn)定，但是他們對(duì)吃的玩的東西十分感興趣，為了使幼兒在生活化的活動(dòng)中獲得有益的發(fā)展，再結(jié)合我們的主題活動(dòng)《香香的水果》特設(shè)了本次活動(dòng)，以啟發(fā)幼兒的`想象力和口頭表述能力。
活動(dòng)流程：
導(dǎo)入課題——啟發(fā)想象——分享食物
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入課題，使幼兒產(chǎn)生興趣
1、師：小豬今天帶來了一樣很好吃的東西，你們猜猜看，這里面是什么呀？（出示小熊和事先在襪子里藏好的香蕉）
2、幼兒討論，自由猜想。
3、請(qǐng)幼兒上來摸摸。
4、揭開謎底，出示香蕉。
二、啟發(fā)想象（鼓勵(lì)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)）
師：小豬帶來的這個(gè)香蕉本領(lǐng)可大了，它會(huì)變戲法，你們信不信？（用疑問、游戲的口吻再次打開幼兒興趣的閘門）
老師面帶微笑的拿出香蕉：香蕉先生彎腰的時(shí)候像什么呀？（啟發(fā)幼兒香蕉開始變戲法了）
師：香蕉先生睡覺的時(shí)候像什么？（老師面帶神奇色，輕輕的把香蕉躺下）
師：這樣看又想什么呀？（老師面帶驚訝色，把香蕉輕輕的豎起來）
老師提醒：香蕉可以變成電話機(jī)或手機(jī)。
互動(dòng)游戲：小朋友與老師通電話。
老師面帶夸張的狠狠的把香蕉豎起來變成立狀：香蕉先生站起來又像什么呀？（啟發(fā)幼兒的感性經(jīng)驗(yàn)）
老師提醒：把香蕉放在鼻子前（大象的鼻子或大牙齒）
互動(dòng)游戲：學(xué)大象走路、甩鼻子；解放軍叔叔開槍。
三、分享食物
老師很神秘的出示彩色盒子：小朋友們看，小豬今天不止帶來了香蕉，還帶來了一個(gè)很神奇的魔術(shù)盒，它呀可以變出很多很多東西，你們信不信？（讓幼兒觀看，里面是否有東西）
師：小朋友都看過了，里面有沒有東西呀？
師：那你們小眼睛可要看好了，老師馬上要變魔術(shù)咯，123變變變（把事先準(zhǔn)備好的香蕉‘變’出來）
師：魔術(shù)盒本領(lǐng)大不大？小朋友們想不想吃呀？
1、在吃香蕉之前，先讓幼兒用毛巾擦過手，再在吃的過程中告訴幼兒有東西大家一起吃才開心，在吃完之后教育幼兒將果皮放入指定的地方。
2、讓幼兒嘗試剝開皮并隨機(jī)加一個(gè)小小的啟示：剝開的香蕉皮像什么？，對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。（讓幼兒在嘗試中獲得成功。）
3、幼兒在吃的過程中結(jié)合兒歌（大香蕉，彎又彎；好像寶寶的小嘴巴；大香蕉，香又甜；吃在嘴里糯糯的；我們喜歡吃香蕉；一口一口全吃光。）同時(shí)啟發(fā)幼兒一口一口吃的時(shí)候，香蕉有從大逐漸變小的過程。
四、一起整理場地。
方案策劃 9
一、活動(dòng)主題：
紅領(lǐng)巾安全行
二、活動(dòng)目的：
春天是一年中最美的季節(jié)，也是踏青的大好時(shí)節(jié)。通過踏青春游活動(dòng)，讓學(xué)生走出課堂，走進(jìn)社會(huì)，豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生的知識(shí)面，進(jìn)一步感受大自然之美，感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的`歷史文化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。
三、活動(dòng)時(shí)間：
4月xx日下午(1：00到校，1：10分出發(fā)，3：30返回)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx公園
五、人員分工及職責(zé)：
總負(fù)責(zé)人：xxx
全面負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全工作;做好協(xié)調(diào)工作;及時(shí)妥善處理偶發(fā)事件。
(1)活動(dòng)前要加強(qiáng)安全教育。
(2)了解有特異體質(zhì)的學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況;
(3)指導(dǎo)學(xué)生的活動(dòng)，并維護(hù)活動(dòng)秩序，做好疏散工作，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù);
(4)發(fā)現(xiàn)意外情況及時(shí)匯報(bào)，妥善處理偶發(fā)事件。
六、活動(dòng)安排及注意事項(xiàng)
(一)安全教育：
1、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽從老師和交警的指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠。
2、游玩安全：
1)不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險(xiǎn)游戲;
2)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開，有事離隊(duì)要向老師或者組長請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
3、回家安全
(二)文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，愛護(hù)花草樹木，在參觀過程中做到文明、安全。
4、到指定地點(diǎn)后遵守規(guī)則，有秩序地參觀，放飛風(fēng)箏必須選擇空曠的平地，嚴(yán)禁在河邊、湖邊、馬路等不安全的地方放飛風(fēng)箏。
(三)特色活動(dòng)：
1、各中隊(duì)均要求統(tǒng)一戴好帽子，佩戴標(biāo)志，展示團(tuán)隊(duì)員的風(fēng)采。
2、以“紅領(lǐng)巾安全行”為主題開展實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)一：尋寶
活動(dòng)二：講一講
活動(dòng)三：交換帽子(回到教室進(jìn)行交換)
第一組：黃色香蕉隊(duì)：組長xx組員：xx
第二組：白色牛奶隊(duì)：組長xx組員：xx
第三組：紅色蘋果隊(duì)：組長xx組員：xx
第四組：橙色橘子隊(duì)：組長xx組員：xx
第五組：米色大米隊(duì)：組長xx組員：xx
第六組：天藍(lán)色天空隊(duì)：組長xx組員：xx
第七組：藍(lán)色藍(lán)莓隊(duì)：組長xx組員：xx
零食：香蕉+桔子+果凍+棒棒糖+薯片=143元，帽子每人3.5元。風(fēng)箏7個(gè)：
發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)人員：組長xxx，組員：xx
方案策劃 10
一、活動(dòng)主題
“團(tuán)結(jié)、拼搏、和諧、快樂”
二、活動(dòng)方案
1、“白衣天使進(jìn)社區(qū)”為您健康服務(wù)：x月x日（周x）上午由護(hù)理部主任或科護(hù)士長組織x名主任醫(yī)師與x名左右護(hù)士進(jìn)社區(qū)，為社區(qū)百姓提供義診服務(wù)。屆時(shí)準(zhǔn)備一條橫幅題為“為您健康服務(wù)景德鎮(zhèn)市第一人民醫(yī)院”，以及一些醫(yī)院宣傳資料及健康教育資料。
2、“天使之歌”護(hù)士攝影比賽和攝影展覽：此次攝影作品題材不限，工作照、生活照、風(fēng)景照等都可以作為參展作品。希望透過鏡頭展現(xiàn)出我院護(hù)士對(duì)工作的執(zhí)著、對(duì)生活的熱愛、對(duì)大自然的憧憬…屆時(shí)邀請(qǐng)攝影家協(xié)會(huì)專家及院領(lǐng)導(dǎo)組成的評(píng)委會(huì)對(duì)參展作品進(jìn)行評(píng)審。
3、“愛與奉獻(xiàn)”征文活動(dòng)：以“護(hù)士條例”的出臺(tái)和爭創(chuàng)“xx醫(yī)院”為題材，護(hù)理部于護(hù)士節(jié)前夕舉辦“愛與奉獻(xiàn)”征文活動(dòng)，希望通過此次活動(dòng)促進(jìn)護(hù)士提高綜合素質(zhì)，繼續(xù)傳承南丁格爾精神，積極投入到我院爭創(chuàng)“xx醫(yī)院”的熱潮中。
4、“游園活動(dòng)”：x月x日下午組織xx名左右的護(hù)士參加在人民公園舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。
�、贋槿罕娞峁┝x診服務(wù)
�、谥R(shí)競賽（范圍為護(hù)士條例和創(chuàng)“xx醫(yī)院”的有關(guān)內(nèi)容）
�、奂w跳繩（節(jié)目規(guī)則：每組出10位選手，在兩分鐘的時(shí)間內(nèi)哪組在繩中跳的人數(shù)最多即為勝者，中間如有間斷即從第一位起重新開始跳。）
�、芡捕桑ü�(jié)目規(guī)則：每組準(zhǔn)備兩條船，每條船上載4位選手，從起點(diǎn)出發(fā)至終點(diǎn)過程中選手不能碰水，比速度。其中船——防滑墊，水——防滑墊以外的'任何地方。
三、活動(dòng)要求
1、“白衣天使進(jìn)社區(qū)”為您健康服務(wù)：護(hù)理部主任與社區(qū)提前預(yù)約，定好義診人員名單，科護(hù)士長負(fù)責(zé)通知并準(zhǔn)備好相關(guān)物品，x月x日（周x）上午8：30著裝整齊在司機(jī)班門口集合。
2、“天使之歌”護(hù)士攝影比賽和攝影展覽：歡迎全院護(hù)士積極參與，攝影作品尺幅定為8寸，題材、色彩不作要求，每個(gè)科室至少8張，將每張作品命名并署名后于5月5日前上交護(hù)理部，經(jīng)攝影家協(xié)會(huì)專家及院領(lǐng)導(dǎo)組成的評(píng)委會(huì)對(duì)參展作品評(píng)審后進(jìn)行攝影展覽。作品分設(shè)個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)。
3、“愛與奉獻(xiàn)”征文活動(dòng)：要求以“護(hù)士條例”的出臺(tái)和爭創(chuàng)“xx醫(yī)院”為題材，從自身的感觸出發(fā)，結(jié)合實(shí)際，爭做實(shí)事。除中醫(yī)、傷科、供應(yīng)室、醫(yī)技科至少要求一篇文章，其它科室至少要求二篇文章，于x月x日前上交護(hù)理部，經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)評(píng)審組評(píng)審后，設(shè)個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)。
4、“游園活動(dòng)”：屆時(shí)準(zhǔn)備兩條橫幅“為您健康服務(wù)xx鎮(zhèn)市第一人民醫(yī)院”，“慶祝五●一二國際護(hù)士節(jié)xx鎮(zhèn)市第一人民醫(yī)院”懸掛在公園正門入口處。準(zhǔn)備義診服務(wù)所需用品、兩根跳繩、四塊防滑墊、四塊跑表以及擊鼓傳花用具。
方案策劃 11
一、活動(dòng)主題：
班級(jí)戶外秋游燒烤活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
秋高氣爽，正是同學(xué)們踏足出游的好時(shí)節(jié)，班委會(huì)舉辦此次燒烤活動(dòng)，為豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系，增進(jìn)同學(xué)之間的.感情，促使我們這個(gè)班級(jí)能成為一個(gè)更具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭、
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年xx月xx日、
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx水庫、
五、策劃、組織單位：
三班班委、
六、參與人員：
xx全班同學(xué)與老師、
七、具體活動(dòng)安排：
1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預(yù)訂燒烤食物，并在出發(fā)當(dāng)天清晨去買回來、具體工作分到具體同學(xué)那、（所需食物和用品清單列在后面）、
2、出發(fā)的時(shí)間定在早上8點(diǎn)半、請(qǐng)同學(xué)們?cè)缟?點(diǎn)20在南門前面（門內(nèi)）集合、
3、指定幾名負(fù)責(zé)人，按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地，到達(dá)目的地的時(shí)間大約為早上9點(diǎn)半、
4、到達(dá)目的地之后，用二十分鐘左右布置班級(jí)燒烤活動(dòng)范圍，順便休息一下、同學(xué)們幫忙把燒烤的東西處理好，菜洗干凈、
5、對(duì)釣魚感興趣的同學(xué)還可以去釣魚，釣到的魚還可以用來烤、（一定要注意安全�。�
5、此為游戲環(huán)節(jié)、
6、包餃子，大家積極動(dòng)手，互相學(xué)習(xí)、
7、燒烤活動(dòng)開始，全班同學(xué)分為幾個(gè)小組，每組烤出老師指定的某一食物，最終由老師評(píng)出最佳廚師獎(jiǎng)、
8、視當(dāng)時(shí)的氣氛而定，打氣排球，斗地主、
9、大約16點(diǎn)，返校、
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、門票：90元、
2、食物：元牛肉豬肉合計(jì)10斤，韭菜4斤，生菜10斤，紅蘿卜2個(gè)，蔥，白菜，香菇，指天椒，香菜，餃子皮，火腿腸，雞翅，豆腐干，火腿腸，玉米、水1桶，橙汁2瓶，雪碧1瓶，營養(yǎng)快線2瓶、水果和紅薯、
3、工具xx元、
4、木炭，竹簽，叉子，餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套，一次性碗，一次性碟、筷子、燒烤網(wǎng)、
5、配料：燒烤蜜，鹽，油，辣椒粉，油，孜然粉，蠔油，雞精，醬油、
方案策劃 12
一、活動(dòng)背景與目的
為了激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情，提高閱讀量和閱讀質(zhì)量，特舉辦“閱讀小達(dá)人挑戰(zhàn)賽”，通過競賽形式，讓學(xué)生在挑戰(zhàn)中成長，享受閱讀的快樂。
二、活動(dòng)主題
“閱讀小達(dá)人挑戰(zhàn)賽”
三、活動(dòng)時(shí)間
為期兩個(gè)月，分為報(bào)名期、挑戰(zhàn)期、評(píng)審期三個(gè)階段。
四、活動(dòng)內(nèi)容
報(bào)名階段：學(xué)生自愿報(bào)名，設(shè)定不同年齡段的閱讀目標(biāo)（如低年級(jí)完成5本書，中年級(jí)8本，高年級(jí)10本）。
挑戰(zhàn)期：
閱讀記錄：學(xué)生需記錄每本書的閱讀日期、書名、作者及簡短讀后感。
在線互動(dòng)：利用學(xué)校閱讀平臺(tái)或微信群，分享閱讀心得，參與線上討論。
主題閱讀：每月設(shè)定一個(gè)主題（如科普、歷史、文學(xué)等），鼓勵(lì)學(xué)生圍繞主題閱讀。
評(píng)審階段：
閱讀報(bào)告：學(xué)生提交閱讀總結(jié)報(bào)告，包括喜歡的書、學(xué)到的新知識(shí)、閱讀中的.趣事等。
成果展示：組織閱讀成果展示會(huì)，學(xué)生可以通過演講、小品、繪畫等形式展示閱讀成果。
評(píng)選與獎(jiǎng)勵(lì)：根據(jù)閱讀數(shù)量、質(zhì)量、參與度等多方面綜合評(píng)選“閱讀小達(dá)人”，頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
五、宣傳與動(dòng)員
制作活動(dòng)宣傳視頻，通過學(xué)校、社交媒體平臺(tái)廣泛傳播。
開展“閱讀大使”選拔，讓熱愛閱讀的學(xué)生成為活動(dòng)的代言人，帶動(dòng)更多同學(xué)參與。
設(shè)立“閱讀加油站”，提供閱讀推薦書目、閱讀技巧分享等資料，助力學(xué)生完成挑戰(zhàn)。
方案策劃 13
寒假將至，也迎來了中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。為落實(shí)市文明委精神，實(shí)現(xiàn)“活動(dòng)育德、活動(dòng)啟智、活動(dòng)健體”的目標(biāo)，開展“繽紛的冬日”——學(xué)生寒假系列活動(dòng)。希望家長們與學(xué)校密切合作，鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子們參加各種活動(dòng)，促進(jìn)孩子們的可持續(xù)發(fā)展。
一、活動(dòng)目的.：
引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)自然，體驗(yàn)生活，了解社會(huì)，磨練意志，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)安排與要求
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間安排：
實(shí)施階段：1月23日-2月22日；評(píng)估階段：2月23日至3月6日。
�。ǘ┗顒�(dòng)具體要求：1.開展“向長輩親人拜年”活動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，陪家人貼“�！�、貼對(duì)聯(lián)，向長輩親人拜年，表達(dá)新春祝福。
2看完新聞后，主動(dòng)與家長、朋友溝通，進(jìn)一步提高獲取、分析和處理信息的能力。從四年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)生交一篇關(guān)于時(shí)事的文章。
3.“我向家長學(xué)本領(lǐng)”，參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，如：洗菜、洗碗、掃地拖地、澆花等。
4.與父母共讀一本書。根據(jù)學(xué)校暑假期間發(fā)布的書目，在家長的指導(dǎo)下，有計(jì)劃、有針對(duì)性、趣味性地認(rèn)真閱讀這本書。
四至六年級(jí)學(xué)生交一篇讀后感。5做一個(gè)小制作，一張剪紙，或者一個(gè)小發(fā)明。
6.一至三年級(jí)交一幅畫，四至六年級(jí)編繪一張手抄報(bào)。要求：
�。�1）內(nèi)容積極健康，反映寒假活動(dòng)內(nèi)容；
�。�2）寫明作者、注明班級(jí)；
�。�3）版面精致，布局合理。
7.“xxxx最有年味的xx”攝影比賽。
學(xué)生使用手機(jī)和相機(jī)拍攝新年的習(xí)俗活動(dòng)以及人民節(jié)日?qǐng)F(tuán)圓和新年快樂的場景。8加強(qiáng)體質(zhì)，開展踢毽子、跳繩等活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。
家長應(yīng)拍攝學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)xx，通過微信或xx發(fā)送給班主任，以完善學(xué)生檔案。
�。ㄈ┗顒�(dòng)評(píng)比：
下學(xué)期開學(xué)時(shí)，學(xué)生把實(shí)踐活動(dòng)資料（如：時(shí)事心得、活動(dòng)記錄表、讀后感、小制作、小發(fā)明、手抄報(bào)紙、繪畫作品等）一起上xx主任。班主任根據(jù)實(shí)踐材料及實(shí)踐活動(dòng)xx組織評(píng)選出班級(jí)單項(xiàng)及整體先進(jìn)個(gè)人，評(píng)比實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀家庭，3月4日前將評(píng)選結(jié)果及作品交到學(xué)校，學(xué)校將根據(jù)材料進(jìn)行觀摩展覽、表彰先進(jìn)個(gè)人與家庭。
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