有關(guān)策劃方案集錦7篇
為了確保事情或工作有序有效開展,我們需要事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的策劃方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
策劃方案 篇1
1、開幕時間:
20xx年xx月xx或xx日(待定)。
2、地點(diǎn):
網(wǎng)球俱樂部。
3、主題:
網(wǎng)球,網(wǎng)聚你我;五載,舞動青春。
4、前期:
在開幕式之前在網(wǎng)俱里插彩旗、貼標(biāo)語、播放音樂。
5、參加人員:
中心的老師,網(wǎng)俱經(jīng)理,中心各實(shí)體的經(jīng)理嘉賓,贊助商,各大高校代表隊(duì),開幕式表演隊(duì),比賽裁判員和記分員,網(wǎng)俱工作人員……
6、活動形式及內(nèi)容:
(1)音樂停止,主持人講開場白;介紹來賓。
。2)介紹各高校代表隊(duì)進(jìn)場;裁判和記分員進(jìn)場。
(3)啦啦隊(duì)表演時間;(看是否加入其他高校的表演)。
。4)勤工中心老師致辭。
。5)網(wǎng)俱經(jīng)理王珊發(fā)言。
。6)贊助商代表發(fā)言。
。7)裁判員(或主持人)宣讀球賽的賽制和規(guī)則。
。8)裁判員宣誓,運(yùn)動員宣誓。
。9)王珊經(jīng)理宣布球賽開始。
。10)開幕式結(jié)束,放禮炮。
。11)請各代表隊(duì)派代表上臺抽簽。(準(zhǔn)備開賽)
7、活動主要細(xì)節(jié)。
。1)建議場地:第5、6號場(因?yàn)檫@樣會比較有效率和準(zhǔn)時開始比賽)。
。2)場地布置:
a、音響,麥克風(fēng)設(shè)備租借、安裝和裝飾用品租借以及現(xiàn)場的布置;主題橫幅、氣球、宣傳海報(bào)、彩帶、禮炮等。(前期準(zhǔn)備)
b、發(fā)言稿的準(zhǔn)備,賽制規(guī)章小冊子,宣誓詞的撰寫。
c、抽簽箱和簽條的準(zhǔn)備。
8、高校聯(lián)賽禮儀組工作安排:
。1)人數(shù)安排:6人適宜(最好是稍微清秀,陽光有活力,加上身材較高的女生)。
。2)服裝:全套正式統(tǒng)一的運(yùn)動裝或網(wǎng)俱工作服,再佩上綬帶。
。3)具體工作:
、俳哟兴膫人負(fù)責(zé)在國際學(xué)院大門迎接,帶路交替來做,但要確保有兩個在門口。
、诤灥健獌蓚人負(fù)責(zé),一個維持秩序,一個登記。
③開幕式——兩個交替負(fù)責(zé)老師、經(jīng)理、裁判員和運(yùn)動員代表致辭的帶路;兩個負(fù)責(zé)抽簽的回合;還有兩個要么負(fù)責(zé)禮炮,要么就只站在各校隊(duì)伍兩側(cè)。
④閉幕式——頒獎時由六個禮儀交替上:每頒一個獎,一個負(fù)責(zé)帶頒獎嘉賓,一個負(fù)責(zé)托獎杯。
策劃方案 篇2
活動目的:學(xué)期臨近結(jié)束,通過主題班會的形式交流復(fù)習(xí)方法,樹立自信心,以良好的心態(tài)迎接即將到來的期末考試。
活動準(zhǔn)備:班會設(shè)計(jì)課件
主持人:陳舒儀、彭洋、張培臻
活動時間:20xx年1月6日晚7:30~8:10
活動過程:
一、活動導(dǎo)入:
同學(xué)們,時光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期就要結(jié)束了。在這個學(xué)期里我們收獲了快樂,即將收獲成功。面對著即將到來的期末考試,大家準(zhǔn)備好了嗎?
二、活動開展:
1、讀一讀:
期末考試的腳步越來越近了,還有3天的時間,我們該如何珍惜這3天的時間呢?請大家先讀一讀。 愚蠢者——等待時間 聰明者——利用時間
懶惰者——喪失時間 勤奮者——珍惜時間
無為者—— 放棄時間 有志者——贏得時間
閑聊者——消磨時間 求知者——抓緊時間
糊涂者——糟蹋時間 好學(xué)者—— 創(chuàng)造時間
自滿者—— 蔑視時間 勞動者——積累時間
2、聽一聽:
主持人:還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時,是這樣教育我們的——
甲:魯迅說:“節(jié)省時間,也就是使一個人有限的生命更加有效,也即等于延長了人的生命。” 乙:魯迅還說:“時間就像海綿里的水一樣,只要你愿擠,總還是有的!
丙:高爾基說:“世界是最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的就是時間。”
。喝A羅康說:“時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來! 甲:教育家說時間就是知識。
乙:醫(yī)學(xué)家說時間就是生命。
丙:工人說時間就是財(cái)富。
。恨r(nóng)民說時間就是糧食,就是豐收成果。
3、議一議:
進(jìn)行期末復(fù)習(xí),才能使復(fù)習(xí)效果最好呢?
讓我們分小組先聽一聽同學(xué)們的復(fù)習(xí)方法,可以互相說一說自己整體的復(fù)習(xí)方法,也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹?fù)習(xí)方法。
4、小組內(nèi)先互相說一說。
各個小組派兩名代表上來說一說自己的復(fù)習(xí)心得。
5、請語、數(shù)、英各科科代表上臺介紹各科的復(fù)習(xí)方法。
三、班主任老師寄語
1、數(shù)學(xué)可以梳理一些重要的概念,語文讀一讀課文中的一些重點(diǎn)段落。
2、認(rèn)真仔細(xì)地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。
3、要把那些學(xué)過的所有知識理一理,記一記,做一做。
4、把老師在這一學(xué)期講過的新知識通過做、讀、背,真正地轉(zhuǎn)化成為自己的真本領(lǐng)。
5、在復(fù)習(xí)時,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老師提問和請教。
6、做到勞逸結(jié)合,放松精神,該復(fù)習(xí)時認(rèn)真復(fù)習(xí),該休息時好好地休息。
7、盡量不要做太激烈的運(yùn)動,保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創(chuàng)造一個靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績,向家長、向老師匯報(bào)。
策劃方案 篇3
樣板房,是商品房的一個包裝,也是購房者對樓盤整體認(rèn)識的一個參考實(shí)例。樣板房是一個樓盤的臉面,其好壞直接影響到房子的銷售。據(jù)銷售人員反饋的情況來看,越來越多的意向客戶想實(shí)地看看樓盤。這對于本項(xiàng)目是個挑戰(zhàn),更是個推廣項(xiàng)目的好機(jī)遇。所以,我們此次樣板房必須做好,爭取在實(shí)現(xiàn)客戶看房需求的基礎(chǔ)上,還能夠讓客戶感受到佳田國際廣場的價值,促使客戶買房和宣傳。
一、目的
1.將有意向的客戶比較集中的邀至活動現(xiàn)場,加深客戶對項(xiàng)目的認(rèn)知,樹立客戶對佳田的信心,助推客戶購買佳田的決心。
2.給客戶和銷售人員創(chuàng)造一個進(jìn)一步溝通的平臺,促進(jìn)感情,提升銷售人員對客戶的認(rèn)識和了解,有的放矢。
3.通過來訪客戶信息的反饋,了解目標(biāo)客戶的需求,為項(xiàng)目后期的銷售和建設(shè)提供依據(jù)
4.將此活動作為一種宣傳手段,傳達(dá)誠意,吸引注意力,建立口碑,贏得客戶認(rèn)可。
5.通過活動及時發(fā)現(xiàn)問題,并及時解決。
二、時間:7月底(上午9點(diǎn)——下午7點(diǎn))(個人覺得時間不能太長,兩天即可)
三、地點(diǎn):
四、邀請人物:1.有意向買房的客戶
2.猶豫不決的客戶
3.有意向來拜訪的客戶
4.有意向未到場客戶(電話拓展、來電咨詢、部分寫字樓老客戶等意向客戶)
5.媒體
五、活動主題:
六、活動形式和內(nèi)容:
本次活動應(yīng)以茶藝會的形式來營造一種輕松舒適的氛圍,方便銷售人員和客戶進(jìn)行良好的溝通。在活動現(xiàn)場以大屏幕視頻的方式介紹XX集團(tuán)
1,組織一個小型的茶藝展示活動,將中國十大名茶(包括西湖龍井,洞庭碧螺春(蘇州洞庭東西山),黃山毛峰,廬山云霧茶,六安瓜片,君山銀針,信陽毛尖,武夷巖茶,安溪鐵觀音,祁門紅茶)放在一起供客戶品鑒。
2,品茶的同時,伴以古典樂器和現(xiàn)代樂器的演奏(古箏和鋼琴)
3,在多媒體室播放有關(guān)XX國際廣場的宣傳片
4,活動現(xiàn)場和營銷中心都準(zhǔn)備飲料、糕點(diǎn)等供客戶享用。
5,讓客戶填寫意見反饋表
6,給拜訪的客戶贈送禮品;給有意向的客戶一定的優(yōu)惠。
七、現(xiàn)場布置圖
八、活動流程:
1,樣板房開放第一天,爭取客戶能夠多來,在營銷中心舉行一個小型的活動開幕式,由項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人致詞,宣布樣板房開放。
2,客戶由營銷中心進(jìn)入看房通道搭載電梯進(jìn)入樣板房,此過程中必須有銷售人員陪同,在過程中講解項(xiàng)目。
3,看完樣板房,回營銷中心,品茶、賞樂。
4,銷售人員統(tǒng)計(jì)客戶反饋的意見
十、活動場地及物料
售樓部門外:彩虹門——“板房開放,XX有約”
氣 柱——“天時地利人和,XX傾心呈獻(xiàn)”
營銷中心:簽到處,展板、海報(bào)、
樣板房:展板、海報(bào)、
十一、邀請:
1,電話邀請:
2,短信邀約:
十二、人員安排:
十三、禮品(優(yōu)惠):
十四、費(fèi)用:
十五、活動結(jié)束后宣傳
十六、附表:客戶意見統(tǒng)計(jì)表,
備注:這次活動能夠舉辦成功最關(guān)鍵的地方在于樣板房的裝修情況,如果能將樣板房做好,我們就成功了一半。客戶在乎的不是銷售人員怎么講解,而是他自己親眼所見、所感受的到得東西。我們需要將這些東西呈現(xiàn)出來給客戶。
策劃方案 篇4
福建工程學(xué)院海峽工學(xué)院大學(xué)生 電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)培訓(xùn)班創(chuàng)業(yè)路演策劃書
主辦:福建工程學(xué)院海峽工學(xué)院
承辦:硅谷(福州)投資有限公司
協(xié)辦:福州艾尚臣服飾有限公司
福州互聯(lián)博業(yè)電子商務(wù)外包服務(wù)有限公司
福建阿帕索戶外運(yùn)動用品有限公司
一、活動目的和意義
20xx年10月23日以來由海峽工學(xué)院主辦,硅谷福州投資有限公司承辦、艾尚臣服飾有限公司等企業(yè)協(xié)辦的大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)班已經(jīng)歷經(jīng)近20天,經(jīng)過40多課時授課,8位導(dǎo)師分別從國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀與大學(xué)生創(chuàng)業(yè),電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀與盈利模式、微信營銷渠道與技巧、沙盤推演與團(tuán)隊(duì)組建、品牌創(chuàng)建與企業(yè)文化等方面對參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),期間舉行了為期十天的創(chuàng)業(yè)沙龍和實(shí)踐,從中篩選并組建了五支創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),期望以艾尚臣服飾為案例通過創(chuàng)業(yè)路演,從團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示、品牌文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)、品牌運(yùn)營與展示等環(huán)節(jié)鍛煉和考察創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力、文案寫作能力、創(chuàng)意思維等各方面綜合素質(zhì),以期望創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育取得實(shí)效。
二、活動時間
20xx年11月11日下午14:30 ~17:00分
三、活動地點(diǎn):人文學(xué)院演播廳
四、評分標(biāo)準(zhǔn)(附3:評分表)
福建工程學(xué)院海峽工學(xué)院占 30%
硅谷(福州)投資有限公司 30%
福州艾尚臣服飾有限公司 30%
微信粉絲投票得分 10%。
五、參會人員
校學(xué)生工作處領(lǐng)導(dǎo)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心主任、海峽工學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、人文學(xué)院、管理學(xué)院等兄弟院系分管領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)及其粉絲、畢業(yè)班學(xué)生
六、活動流程(120分鐘)
。ㄒ唬﹦(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育回顧演播2分鐘
。ǘ┙榻B與會領(lǐng)導(dǎo)、來賓,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和路演規(guī)程(5分鐘)
(三)團(tuán)隊(duì)路演(100分鐘)
1.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示5分鐘(介紹團(tuán)隊(duì)成員、結(jié)構(gòu)及其特點(diǎn)和優(yōu)勢)
2.品牌創(chuàng)想及文化創(chuàng)意5分鐘(重點(diǎn)介紹對品牌的理解、定位和創(chuàng)意)
3.品牌展示10分鐘(通過場景設(shè)計(jì)和表達(dá),詮釋對產(chǎn)品運(yùn)營的思路和實(shí)施創(chuàng)業(yè)的構(gòu)想)
。ㄎ澹┰u委點(diǎn)評(5分鐘)
(六)院領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)點(diǎn)評(5分鐘)
。ㄆ撸╊C獎典禮
三方當(dāng)場討論決定獲獎結(jié)果
獎項(xiàng):最佳表現(xiàn)團(tuán)隊(duì),最佳創(chuàng)意團(tuán)隊(duì),最有潛力個人
頒獎人:海峽工學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、硅谷福州投資有限公司總經(jīng)理、艾尚臣服務(wù)有限公司
董事長
。ò耍┖嫌傲裟
(九)清場(海峽工學(xué)院)
附1
福建工程學(xué)院海峽工學(xué)院20xx年大學(xué)生
電子商務(wù)實(shí)務(wù)培訓(xùn)之創(chuàng)業(yè)路演主持稿
主持人:(男) (女)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,大家下午好,福建工程學(xué)院海峽工學(xué)院20xx年大學(xué)生電子商務(wù)實(shí)務(wù)培訓(xùn)之創(chuàng)業(yè)路演現(xiàn)在開始,首先請讓我們共同回顧本次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的精彩花絮。------《展播》2分鐘
展播解說:在大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的背景下,為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),并實(shí)施創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工程,海峽工學(xué)院積極與人社局共建海峽兩岸高校互聯(lián)網(wǎng)+教育實(shí)踐基地,并通過校企合作開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育,積極引導(dǎo)學(xué)生參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動。20xx年10月23日由海峽工學(xué)院主辦,硅谷福州投資有限公司承辦,艾尚臣服飾協(xié)辦的大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)班已經(jīng)歷經(jīng)近20天,期間授課40多課時,8位導(dǎo)師分別從國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀與大學(xué)生創(chuàng)業(yè),電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀與盈利模式、微信營銷渠道與技巧、沙盤推演與團(tuán)隊(duì)組建、品牌創(chuàng)建與企業(yè)文化等方面對參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),期間舉行了為期十天的創(chuàng)業(yè)沙龍和實(shí)踐,從中篩選并組建了五支創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),本次創(chuàng)業(yè)路演是創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐的重要組成部分,期望以艾尚臣服飾為案例通過團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示、品牌文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)、品牌運(yùn)營與展示等環(huán)節(jié)鍛煉和考察創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力、文案寫作能力、創(chuàng)意思維等各方面綜合素質(zhì),以期望創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育取得實(shí)效。謝謝收看!下面有請主持人和創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)商亮登場。
。ㄒ魳菲穑
主持人和創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)上場
1、主持人開場
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
女:在場的各位朋友
合:大家下午好。
男:剛才我們共同回顧了本次電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)培訓(xùn)的精彩花絮。這得益于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和承辦、協(xié)辦企業(yè)的大力支持。
首先請?jiān)试S我介紹出席大會的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是福建工程學(xué)院海峽工學(xué)院領(lǐng)導(dǎo): 女:硅谷(福州)投資有限公司總經(jīng)理陳奕展先生
男:艾尚臣服裝有限公司董事長艾華女士、總經(jīng)理柳婉琴女士。
女:福建阿帕索戶外運(yùn)動用品有限公司潘先生
福州互聯(lián)博業(yè)電子商務(wù)外包服務(wù)有限公司總經(jīng)理助理劉女士
男:以及在場的每一位朋友
合:歡迎你們的到來。
女:是的。創(chuàng)業(yè)路演是本次創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的重要組成部分,也是對創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、文案寫作能力、創(chuàng)意思維、表達(dá)能力等各方面綜合素質(zhì)的展示和考驗(yàn),也是創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的真正意義所在。
男:說得很對。在互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)常態(tài)下,在大眾創(chuàng)業(yè)大眾創(chuàng)新的政策鼓舞下,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)離我們并不遙遠(yuǎn),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高才是鼓勵創(chuàng)業(yè)的根本,也是創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的實(shí)質(zhì)所在。今天這里的舞臺屬于他們,他們是: 男:創(chuàng)奇E隊(duì):隊(duì)長:李月波
女:XYZ戰(zhàn)隊(duì) 隊(duì)長:王灝
男:越眾隊(duì) 隊(duì)長:鄭穎
女:小虎隊(duì) 隊(duì)長:鄭宇鵬
男:鯊魚隊(duì) 隊(duì)友:林挺
女:好,請他們到場下準(zhǔn)備,路演馬上開始,這里介紹下路演的規(guī)則
每個團(tuán)隊(duì)會有20分鐘的展示時間,包括:
(1)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示5分鐘,主要介紹團(tuán)隊(duì)成員、結(jié)構(gòu)及其特點(diǎn)和優(yōu)勢;
。2)品牌創(chuàng)想及文化創(chuàng)意5分鐘,重點(diǎn)介紹對品牌的理解、定位和創(chuàng)意;
。3)品牌展示10分鐘,通過場景設(shè)計(jì)和表達(dá),詮釋對產(chǎn)品運(yùn)營的思路和實(shí)施創(chuàng)業(yè)的構(gòu)想,正真具有挑戰(zhàn)的在第三環(huán)節(jié),但又和團(tuán)隊(duì)的綜合素質(zhì)和對產(chǎn)品的理解有著直接的關(guān)系。
男:是的,具有相當(dāng)?shù)奶魬?zhàn)性。本次路演的評委分別是來至學(xué)校和企業(yè)家組成的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán),根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)進(jìn)行評選,所有團(tuán)隊(duì)展示結(jié)束之后,將開
策劃方案 篇5
20xx年西營學(xué)?萍紕(chuàng)新大賽方案
一、大賽目的:
培養(yǎng)我校學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),開拓科技創(chuàng)新思維,提高創(chuàng)造能力。同時,為參加區(qū)20xx年青少年科技創(chuàng)新大賽作好準(zhǔn)備。
二、大賽主題:
體驗(yàn)·創(chuàng)新·成長
三、組織機(jī)構(gòu):
西營學(xué)校20xx年科技創(chuàng)新大賽組委會
組 長:高忠水
副組長:段秀倉
組 員: 李功亮、姚民賢、王芹利、李 健、劉軍、張傳華、楊秦廣
四、大賽舉辦形式及實(shí)施要求:
。ㄒ唬﹨①悓ο螅
參賽對象為我校在校學(xué)生。
。ǘ└傎惤M別:
按參賽者類別分為:小學(xué)組、中學(xué)組兩個組別。
。ㄈ┐筚悤r間安排:
6月—8月為創(chuàng)作階段;
9月8日—9月10日為作品收集上送階段;
9月11日—9月20日為作品評審階段;
9月21日大賽結(jié)果公示;
9月底進(jìn)行頒獎大會。
五、作品分類:
。ㄒ唬﹨①愖髌钒错(xiàng)目申報(bào)者人數(shù)分為個人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目;
。ǘ┌此芯康念I(lǐng)域分為數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、微生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)藥與健康學(xué)、工程學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、動物學(xué)、植物學(xué)、地理學(xué)科、行為與社會科學(xué)等13個學(xué)科;
。ㄈ┌丛u獎類別分為(1)科技創(chuàng)新成果競賽,分兩個單元:科技發(fā)明(發(fā)明、創(chuàng)新技術(shù)、工程設(shè)計(jì)、技術(shù)改進(jìn)等)和科學(xué)研究論文;
(2)青少年科技實(shí)踐活動;(3)少年兒童科學(xué)幻想繪畫;
六、參賽規(guī)則:
競賽分兩個單元:科技發(fā)明(發(fā)明、創(chuàng)新技術(shù)、工程設(shè)計(jì))和科學(xué)研究論文。
七、作品展評
為提高大賽的質(zhì)量和影響力,為參賽者提供一個交流與學(xué)習(xí)的平臺,本屆大賽將在學(xué)校集中科幻繪畫擬獎作品以及所有科技創(chuàng)作、科學(xué)論文、科技實(shí)踐活動作品進(jìn)行現(xiàn)場展評和展示,具體展評方案另行通知。
八、獲獎作品公示
評審結(jié)束后,獲獎項(xiàng)目進(jìn)行學(xué)校公示。公示的內(nèi)容包括:獲獎?wù)咝彰⑤o導(dǎo)教師姓名、作品名稱等。在公示期(7天)內(nèi),任何班級或個人對公布的獲獎情況持有異議,都可以書面形式向組委會提出,經(jīng)查明確有弄虛作假或剽竊他人成果者,取消其獲獎資格。
九、表彰和獎勵
“創(chuàng)新大賽”評審委員會對項(xiàng)目按小學(xué)組、中學(xué)組兩個組別進(jìn)行評選,
最終確定一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。本次大賽設(shè)優(yōu)秀組織獎4名,優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員獎3名。
十、知識產(chǎn)權(quán)及法律責(zé)任
參賽者申報(bào)的項(xiàng)目不得侵犯其他任何第三方的.專利權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、名譽(yù)權(quán)或其他任何合法權(quán)益,如因參加本次大賽而產(chǎn)生的一切法律后果(包括但不限于侵犯第三人專利權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)和隱私權(quán)等)由其自己承擔(dān),大賽組委會對此不承擔(dān)任何法律責(zé)任。
青少年科技創(chuàng)新成果受法律保護(hù),參賽的所有項(xiàng)目必須按照申報(bào)要求向評選委員會提交全部必要的資料,評委負(fù)有保密責(zé)任。
獲獎作品同時符合專利申請要求的,創(chuàng)作權(quán)人(第一完成者)可提出申請,由區(qū)知識產(chǎn)權(quán)局出資向國家申請專利。
十一、活動分工:
。ㄒ唬┐筚惤M委會成立評審委員會,制定大賽日程安排,組織宣傳工作,大賽總結(jié),并將優(yōu)秀作品在校內(nèi)進(jìn)行展示。
。ǘ└靼唷⒖迫呜(fù)責(zé)發(fā)動、組織學(xué)生的參賽工作,完成參賽作品收集上報(bào)工作。
(三)組委會負(fù)責(zé)專利方面的有關(guān)工作。
。ㄋ模└靼嘀魅呜(fù)責(zé)組織當(dāng)班上學(xué)生全面參與,并對參賽作品進(jìn)行推選,組織作品統(tǒng)一上送,并負(fù)責(zé)將匯總材料以紙質(zhì)及電子表格兩種形式送到評委會。
十二、本次大賽解釋權(quán)屬大賽組委會。
策劃方案 篇6
一、活動背景:為貫徹落實(shí)學(xué)院“三能三會”的培育人才方針,加強(qiáng)學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力,促進(jìn)學(xué)生實(shí)際動手能力的提升,學(xué)院團(tuán)委特舉辦首屆校園股票模擬大賽。為了更好的深化對證券市場的認(rèn)識理解,提高對于金融證券市場的分析把握能力,做到理論和實(shí)踐相結(jié)合,為成為真正的證券市場的實(shí)戰(zhàn)精英而不斷努力.另外在切磋技藝的同時,加深交流,促進(jìn)同學(xué)友誼。面向全院學(xué)生,針對經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、財(cái)務(wù)管理、金融保險等相關(guān)專業(yè)學(xué)生。
二、活動主體:
活動名稱:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院第一屆“方正證券杯”股票模擬大賽
活動主題: 模擬炒股大賽
活動時間:4月10日 到5月25日
活動地點(diǎn):河南農(nóng)業(yè)大學(xué)龍子湖校區(qū)
活動對象:河南農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院全體在校學(xué)生
三、比賽方式:比賽采用先進(jìn)的證券網(wǎng)上交易系統(tǒng),進(jìn)行真實(shí)交易所環(huán)境的模擬交易,向每個參賽賬號提供虛擬資金10萬進(jìn)行模擬投資買賣,比賽成績以5月20日收盤后的總資產(chǎn)排名為準(zhǔn),排名指標(biāo)為每個交易日收市后帳戶股票總市值加資金余額即總資金市值。最后一個交易日收市后的總資金排名為本次比賽最終排名。比賽中未做任何操作的選手不參加最終排名。
四、參賽途徑:電腦、智能手機(jī)都能登陸模擬炒股交易平臺。
五、活動流程策劃:4月10日起組織選手報(bào)名比賽。
4月20日到26日參賽者注冊比賽賬號。
4月27日開始比賽。
5月25日必須放掉手上所有股票,確定自己的資金不再進(jìn)行任何變動。若不能放掉所有股票,視為放棄比賽。
5月25日成績統(tǒng)計(jì),公布比賽結(jié)果,頒發(fā)獎品、證書。
六、獎項(xiàng)設(shè)置與評獎細(xì)則1、優(yōu)秀組織獎:組織學(xué)生參賽,對班級參與率得分+班級獲獎?wù)?/p>
加分排名為前6名的班級給與一定的獎勵。
注:1班級參與率(參與炒股人數(shù)/班級總?cè)藬?shù)):90%及以上為80分、80%-90%為70分、70%-80%及以上為60分、70%以下為50分;
2班級獲獎?wù)呒臃郑簩τ讷@得一、二、三、四、五等獎同學(xué)的所在班級分別加10分、8分、6分、4分、1分。
2、模擬達(dá)人獎:方正證券給予初始模擬者資金100000元/人,以盈利百分比排名評定一、二、三、四、五等獎。
3、優(yōu)秀簽約獎:獎勵本次活動盈利百分比排名前三名。
七、獎品設(shè)置1、優(yōu)秀組織獎:
一等獎1名:獎勵300元
二等獎1名:獎勵200元
三等獎1名:獎勵100元
優(yōu)秀獎3名:獎勵羽毛球拍一副
。ㄔ趯W(xué)院“五四表彰” 評優(yōu)評先中,獲得獲得優(yōu)秀組織獎的班集體,計(jì)入班級獲獎加分)
2、模擬達(dá)人獎:
一等獎1名:iphone 6
二等獎2名:三星平板電腦一部
三等獎3名:拍立得相機(jī)
四等獎10名:360隨身WiFi
五等獎50名:運(yùn)動杯
。ǐ@得以上獎項(xiàng)者均頒發(fā)榮譽(yù)證書并給予相關(guān)德育分獎勵)
3、優(yōu)秀簽約獎:
本次活動的前三名,如有意愿,經(jīng)方正證券股份有限公司面試合格,各項(xiàng)條件達(dá)到要求,可與方正證券直接簽約聘用合同。
八、公布結(jié)果: 利用學(xué)院網(wǎng)絡(luò)平臺公布每日的炒股情況,寫上獲獎人的姓名、資金;顒咏Y(jié)束后以公開形式舉行頒獎儀式,頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書,保證結(jié)果絕對公平、公正、公開。
九、宣傳方面:
1、在青梅和蘭亭宿舍樓下貼上宣傳海報(bào)(方正證券提供)。
2、在學(xué)院網(wǎng)站多發(fā)帖,讓更多的人了解該項(xiàng)活動。
3、各學(xué)生班班長、支書在班級各個宿舍宣傳本次活動的內(nèi)容及目的,吸引他們的興趣,并要求班上同學(xué)做更多的宣傳,讓更多的人知道并參與這次的活動。
4、以學(xué)生班為基本單位,設(shè)立報(bào)名站點(diǎn),登記參賽者資料。(姓名、電話、身份證號碼)
十、比賽規(guī)則:
1、參賽選手只能操作自己的賬戶,不可操作他人賬戶或由人代為操作,若有發(fā)現(xiàn),則取消參賽資格。
2、獲獎資格提供給:有真實(shí)報(bào)名登記資料的參賽選手。
3、初始資金:每位選手有10萬元的虛擬資金,從比賽開始之日起,可以用這些資金進(jìn)行模擬股票委托買賣。
4、成交規(guī)則:
(1)買入。買入委托確認(rèn)后,若實(shí)時行情中賣一最新價與申報(bào)價相同或更低,則此委托可成交 , 漲停不能買入。
(2)賣出。賣出委托確認(rèn)后,若實(shí)時行情中買一最新價與申報(bào)價相同或更高,則此委托可成交 , 跌停不能賣出。
5、注意事項(xiàng):本賽程將不考慮送配股、增發(fā)、派息的權(quán)息因素,參賽者不得參與上述股權(quán)登記,及時在登記日前賣出,以免對您的成績造成影響。
6、禁止事項(xiàng):
(1) 不能透支及買空賣空;
(2) 不能申購新股;
(3) 不接受當(dāng)日上市新股交易委托;
(4) 其他禁止事項(xiàng)。
策劃方案 篇7
為進(jìn)一步推進(jìn)全縣教育教學(xué)均衡發(fā)展,有效解決我校當(dāng)前的薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)把對口幫扶的各項(xiàng)工作抓緊、抓實(shí)、抓出成效,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展,整體提高辦學(xué)水平,根據(jù)縣教育局及實(shí)驗(yàn)五小學(xué)校幫扶工作實(shí)施方案的文件精神及相關(guān)內(nèi)容,制定我校幫扶方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿意的教育為宗旨,以改造農(nóng)村薄弱學(xué)校,促進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展為目的,認(rèn)真貫徹教育局結(jié)對幫扶的通知精神,切實(shí)開展校際幫扶活動,使我校的教育質(zhì)量和管理水平不斷提高,促進(jìn)我校辦學(xué)水平整體再上新臺階。
二、工作目標(biāo)
通過為期一學(xué)期的對口幫扶,使我校辦學(xué)理念得到更新,學(xué)校管理水平及教育質(zhì)量得到提高,課堂教學(xué)出現(xiàn)高效,師資素質(zhì)得到提升,校園面貌大幅改觀。
三、工作機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)對我校的幫扶工作,切實(shí)保障工作實(shí)效,我校成立被幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:
副組長:
成 員:全體教師
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任由陳同志擔(dān)任,具體負(fù)責(zé)與實(shí)驗(yàn)五小蔡校長聯(lián)系策劃安排幫扶工作的相關(guān)事宜。
四、幫扶方式
1、幫扶工作期間我校派管理人員、教師到實(shí)驗(yàn)五小進(jìn)行短期的學(xué)習(xí)、任教,并完成幫扶期間的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、結(jié)合實(shí)驗(yàn)五小舉辦的教育教學(xué)活動,我校將選派教師到該校跟蹤學(xué)習(xí)、交流,以提高進(jìn)步。
3、通過網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)交流,爭取與實(shí)驗(yàn)五小實(shí)現(xiàn)教育資源共享。
五、幫扶內(nèi)容
(一)學(xué)校管理
1、與幫扶學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持密切聯(lián)系,及時交流,共同分析我校教育教學(xué)及管理現(xiàn)狀,以便研究解決。
2、邀請幫扶學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期到我校進(jìn)行各項(xiàng)工作指導(dǎo),我校也將定期選派中層管理人員、教師到幫扶學(xué)校跟班學(xué)習(xí)。
3、借鑒幫扶學(xué)校在管理方面的優(yōu)秀教育資源,以便為我學(xué)校提供好的教育平臺。
(二)師資建設(shè)
1、學(xué)校將選派教師到第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)參與,參加各種研修培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等,從而為我校培養(yǎng)教學(xué)骨干、學(xué)術(shù)帶頭人,提升我校教師的專業(yè)化水平。
2、學(xué)校定期邀請幫扶學(xué)校選派學(xué)科骨干教師到我校帶課,并指導(dǎo)教師開展教學(xué)研究工作。
3、學(xué)校選派業(yè)務(wù)骨干教師到第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行包括“影子”培訓(xùn)在內(nèi)的多種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
。ㄈ┙虒W(xué)研究
1、學(xué)校隨時邀請幫扶學(xué)校老師參加我校的教學(xué)、教研活動。并給予指導(dǎo)性建議。
2、幫扶學(xué)校進(jìn)行公開、示范課教學(xué)時,我校將選派若干名教師到該校跟蹤學(xué)習(xí),接受她們的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和最新教改信息;幫助我校教師轉(zhuǎn)變教育觀念,優(yōu)化教學(xué)過程。
3、同幫扶學(xué)校實(shí)行教學(xué)質(zhì)量同步測試,在質(zhì)量檢測之后,共同對成績進(jìn)行對比、分析,查找原因,調(diào)整教學(xué)方法。
。ㄋ模┬@文化建設(shè)
1、邀請幫扶學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到我校進(jìn)行工作指導(dǎo),和他們一起研討、設(shè)計(jì)具有學(xué)校特色的校園文化。
2、結(jié)合幫扶學(xué)校對我校校本課程,綜合實(shí)踐活動進(jìn)行指導(dǎo),開展主題鮮明、富有特色的校園文化活動。
3、每學(xué)年開展一次德育工作經(jīng)驗(yàn)交流活動。
六、幫扶措施
1、為提高我校過程管理,分階段實(shí)施。我校將依據(jù)幫扶學(xué)校實(shí)施方案,制定我校工作計(jì)劃,定期召開幫扶工作座談會,每學(xué)期進(jìn)行一次階段總結(jié)會,加強(qiáng)實(shí)施力度,強(qiáng)化過程管理,選好幫扶人員,保證此項(xiàng)工作的實(shí)效性。
2、建立激勵機(jī)制。將“結(jié)對幫扶”工作納入學(xué)校年度考核以及評優(yōu)選先的條件之一。對在“結(jié)對幫扶”工作中取得突出成績個人予以表彰和獎勵,充分調(diào)動幫扶人員工作的積極性。
3、及時總結(jié),做好宣傳。聯(lián)絡(luò)員要及時對幫扶工作進(jìn)行宣傳報(bào)道,及時總結(jié)幫扶工作經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮網(wǎng)站等媒體的作用,對幫扶工作的進(jìn)展情況進(jìn)行宣傳。
七、具體工作安排(20xx年10月—20xx年1月)
時間
具體項(xiàng)目
參與人員
第一周
制訂被幫扶工作實(shí)施方案
第二周
按幫扶學(xué)校實(shí)施方案安排我校具體工作
第三周
到第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加為期一周的影子校長培訓(xùn)
第四周
組建開展被幫扶"對子"活動
第五周
邀請幫扶,教學(xué)互動交流
第六周
教研工作經(jīng)驗(yàn)交流
全體教師
第七周
期中測試,開展試卷分析工作。
全體教師
第八周
邀請幫扶學(xué)校教師到我校開展教研活動
全體教師
第九周
組織學(xué)校教師到第五實(shí)驗(yàn)小校聽課、
學(xué)習(xí)
第十周
到第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加學(xué)科組經(jīng)驗(yàn)交流
第十一周
學(xué)校開展教學(xué)開放日
第十二周
借鑒第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)開展我校集體復(fù)習(xí)教研活動
第十三周
參加第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會
第十四周
組織期末測試,召開質(zhì)量檢測分析會
第十五周
對幫扶工作進(jìn)行全面總結(jié),形成材料。
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