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活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2022-06-05 14:29:07 策劃方案 我要投稿

實(shí)用的活動(dòng)策劃方案模板集錦四篇

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)策劃方案5篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的活動(dòng)策劃方案模板集錦四篇

活動(dòng)策劃方案 篇1

  一、活動(dòng)背景:

  以建設(shè)綠色環(huán)保社區(qū)為目標(biāo),在新時(shí)期,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入,如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明社區(qū)建設(shè)管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在社區(qū)建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及居民的環(huán)保知識(shí),提高居民的環(huán)保意識(shí),建設(shè)綠色家園,讓真正的環(huán)保走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)生活。

  二、活動(dòng)目的:

  1.通過深入社區(qū),大力普及環(huán)保知識(shí),提高市民的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。

  2.學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來、時(shí)間等知識(shí),設(shè)計(jì)創(chuàng)建綠色家庭方案及保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事;

  3.在宣傳教育別人的同時(shí),不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起;

  三、綠色環(huán)保社區(qū)活動(dòng)倡議書:

  朋友們,你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者嗎?

  讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵(lì),負(fù)起環(huán)保的責(zé)任,全面提高環(huán)保意識(shí),有時(shí)只是你我的舉手之勞:使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關(guān)系到自己的,別人的,朋友的健康和幸福。讓我們時(shí)刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。

  朋友們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)觀念,積極參加環(huán)保活動(dòng),從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起!保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,共建綠色家園。

  朋友們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會(huì)的共同努力。做一名“綠色使者”,你準(zhǔn)備好了嗎?

  四、活動(dòng)時(shí)間:待定

  活動(dòng)參與對(duì)象:社區(qū)工作人員、社區(qū)志愿者、駐區(qū)學(xué)生代表

  五、活動(dòng)地點(diǎn):待定

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、由社區(qū)志愿者、學(xué)生代表宣傳環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)社區(qū)居民環(huán)保意識(shí);

  2、進(jìn)行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置,拒絕食用野生動(dòng)物……等主題宣傳(圖片宣傳);

  3、倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和工作方式;

  4、進(jìn)行綠色社區(qū)的宣傳。

  七、具體實(shí)施:

  1.知識(shí)背景:不同的每一天

  2月2日為國際濕地日3月12日為中國植樹節(jié)

  3月22日為世界水日3月23日為世界氣象日

  4月22日為世界地球日5月22日為國際生物多樣曰

  5月31日為世界無煙日6月5日為世界環(huán)境曰

  6月17日世界荒漠化日6月26日國際戒毒日

  7月l1日世界人口日9月16日為國際保護(hù)臭氧層日

  10月4日為世界動(dòng)物日10月16日為世界糧食日

  2.活動(dòng)思路:

 、呕顒(dòng)內(nèi)容的選擇符合社區(qū)居民現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。

  ⑵綠色社區(qū)環(huán)保宣傳活動(dòng),邀請(qǐng)社區(qū)學(xué)校學(xué)生參與,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,社區(qū)宣傳效果將更加顯著。

  3.活動(dòng)形式:

 、判x倡議書:由學(xué)生代表宣讀;

 、骗h(huán)保展板宣傳:首先制作環(huán)保知識(shí)宣傳展板,在會(huì)場展示;

 、黔h(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問答,根據(jù)展板內(nèi)容提出相關(guān)環(huán)保問題,現(xiàn)場答題;

  (4)以家中的廢舊物品現(xiàn)場交換環(huán)保購物袋和環(huán)保小紀(jì)念品。

活動(dòng)策劃方案 篇2

  一、教學(xué)目的

  1、通過這次活動(dòng),讓學(xué)生更加了解學(xué)校,激發(fā)對(duì)學(xué)校的熱愛之情和自豪感。

  2、讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)參觀、訪問、調(diào)查、查資料以及分工合作等解決問題的方法。

  3、讓學(xué)生了解導(dǎo)游職業(yè),以及當(dāng)導(dǎo)游的注意事項(xiàng),體驗(yàn)當(dāng)導(dǎo)游的樂趣。

  二、教學(xué)準(zhǔn)備

  1、通過采訪、查資料()留心觀察等途徑,了解學(xué)校情況。

  2、了解導(dǎo)游職業(yè)的注意點(diǎn),思考做學(xué)校小導(dǎo)游的注意事項(xiàng)。

  三、活動(dòng)過程

  師:下個(gè)星期,南通一所重點(diǎn)小學(xué)將有一批學(xué)生到我們學(xué)校參觀交流,為了把這次活動(dòng)搞好,讓小客人們能詳細(xì)的了解我們學(xué)校,學(xué)校將在我們四年級(jí)挑選一部分同學(xué)擔(dān)當(dāng)小導(dǎo)游,同學(xué)們有興趣嗎?

  生:有。

  師:當(dāng)導(dǎo)游是件很神氣的事,你們了解導(dǎo)游嗎?

  生:我知道導(dǎo)游專門在旅游景點(diǎn)向人們介紹風(fēng)景和那里的傳奇故事。

  生:我上次跟家人去黃山,那名導(dǎo)游小姐對(duì)我們非常親切,走到哪里就給我們講這個(gè)地方的故事,有趣極了,在她的講解下,我對(duì)黃山更了解了,也更喜愛黃山了。那位姐姐普通話也特別好,更徐老師您差不多,所以我也特別喜歡她。

  生:我阿姨也是導(dǎo)游,我知道要當(dāng)導(dǎo)游很難,要考試還要面試,你要對(duì)全國各地的景點(diǎn)都要有所了解,普通話也要好。

  生:我覺得導(dǎo)游雖然可以到處游山玩水,其實(shí)也挺辛苦的,炎熱的夏天,他們要頂著烈日,寒冷的冬天,他們要冒著嚴(yán)寒,還要天天在車上顛來顛去,經(jīng)常不能跟家人團(tuán)聚。

  生:他們辛苦了,但他們把快樂留給了游客,我覺得他們是最可愛的人。

  ……

  師:導(dǎo)游的工作雖然辛苦但是充滿樂趣,同時(shí)還充滿了神奇色彩,如果讓你來擔(dān)當(dāng)我們學(xué)校的小導(dǎo)游,你有哪些建議呢?

  生:我覺得我們一定要熱情,要讓客人有賓至如歸的感覺,要注意禮貌用語。

  生:學(xué)校的概況要介紹介紹,如:我們學(xué)校的.地理位置、面積、老師學(xué)生的人數(shù)等。

  生:我覺得我們學(xué)校雖然很大,但要讓客人留下深刻映像,應(yīng)該挑選有特點(diǎn)的地方進(jìn)行介紹。

  生:我還有補(bǔ)充,介紹要有順序,不能雜亂無章,事先要設(shè)計(jì)好參觀路徑。

  師:大家想得真周到。課前老師請(qǐng)大家分小組進(jìn)行考察,你覺得哪些地方可以重點(diǎn)介紹給客人呢?

  生:花園在我們一進(jìn)門的位置,可以先介紹,而且我們的花園也很有特點(diǎn)。水池是葫蘆形的,池底還有五顏六色的鵝卵石。

  生:水池兩邊的桃樹也很特別,從枝干到樹葉都是紫色的,開的花也比普通桃花大得多,沒得多!

  生:花園里有一塊巨石,那是我們幾個(gè)校長親自從太湖挑選回來的,樣子奇形怪狀,我們寫作文還寫過它,肯定能介紹好。

  生:花園里有各種各樣的植物,楓樹、劍麻、棕櫚樹、仙人掌、鐵樹……美麗極了,可以帶客人們一飽眼福。

  師:這花園這么美,小客人們看了一定會(huì)贊不絕口。還有哪里可以介紹呢?

  生:我們的少年宮是全縣唯一的少年宮,是我們學(xué)習(xí)本領(lǐng),培養(yǎng)特長,增長見識(shí)的好地方,我想重點(diǎn)介紹它。

  生:我們少年宮有五間電腦室,兩間語音室,五間書法室,五間美術(shù)室,十間鋼琴室,琵琶室、古箏室、舞蹈房、實(shí)驗(yàn)室、天文臺(tái)、標(biāo)本展覽室、科技展覽室……規(guī)模巨大,設(shè)備先進(jìn),是參觀實(shí)小的必到之地。

  師:看來你了解得還真不少,還有誰再來說說?

  生:寄宿制也是我們學(xué)校的特色之一。那里上課、住宿的條件都很好。

  生:我去調(diào)查過,他們每個(gè)教室都有兩臺(tái)立式空調(diào),有一臺(tái)大等離子彩電,有投影儀,有四臺(tái)電腦,每個(gè)同學(xué)還有自己的儲(chǔ)物柜、小書架……。

  生:他們住的地方有空調(diào)、彩電、電腦、電話……讓人很羨慕。

  生:我們食堂也很大,是海安最大的食堂,上下兩層能供三千同學(xué)同時(shí)用餐。

  生:我們的籃球場也是海安一流,塑膠球場,玻璃球架,我們可以跟他們來一場友誼賽,友誼第一,比賽第二。他們要是太差,我們可以讓著他們一點(diǎn)。

  ……

  師:同學(xué)們對(duì)實(shí)小了解的還真不少,你覺得來客們聽了大家的介紹會(huì)說些什么?

  生:哇塞,你們學(xué)?烧娲!比我們的大多了。

  生:哇!你們學(xué)校真先進(jìn)啊!有這么多東東,你們能在這里上學(xué)可真幸福。

  生:兄弟,你們學(xué)校還招生嗎?不如我就留在這兒了?

  生:……

  師:聽你們這一說,老師都有點(diǎn)得意起來了,老師為我們實(shí)小自豪。要想達(dá)到這個(gè)效果,我們可得好好準(zhǔn)備,現(xiàn)在就請(qǐng)大家當(dāng)小導(dǎo)游,每人選擇一個(gè)地方自己先練練,等會(huì)兒說給大家聽聽,看看你當(dāng)是不是稱職。注意語言說流暢,特點(diǎn)說清楚。

  學(xué)生小組合作自由練說。

  學(xué)生推薦進(jìn)行匯報(bào)。

  師:同學(xué)們說得真棒,不僅注意了文明禮貌,語言親切,而且把每個(gè)地方的特色都介紹得非常具體。下課后,大家可以在學(xué)習(xí)小組內(nèi)進(jìn)行分工,一人負(fù)責(zé)一個(gè)地方,組內(nèi)合作寫稿子、排演練習(xí),下節(jié)課我們將進(jìn)行選拔,表現(xiàn)最好的小組或個(gè)人將代表我們學(xué)校給小客人們當(dāng)導(dǎo)游。

活動(dòng)策劃方案 篇3

  前言:說起過單身節(jié),很多人都比較反感,所以每當(dāng)外面有做單身節(jié)宣傳活動(dòng)的,都覺得那是噪音。而我希望我的這個(gè)策劃能讓更多的人欣然地去過單身節(jié),讓他們?cè)趩紊砉?jié)這天找到一種與以往不同的度過方式,并且從此愛上它,那就將是我最大的希望。過單身節(jié)的有兩類人,一種是要堅(jiān)持將單身進(jìn)行到底;另一種是打算在這一天里能走桃花運(yùn),實(shí)現(xiàn)"光明之戀"。對(duì)待前一種我們要他(她)自信地喊出"我愛單身,單身貴族就是我"。對(duì)待后一種我們得為他創(chuàng)造這樣的機(jī)遇,并且鼓勵(lì)他邁出脫單的第一步。而這兩類人都希望在光棍節(jié)那天不再孤獨(dú),結(jié)交到好朋友,而這也就是酒吧努力的方向。

  (一)活動(dòng)介紹

  一、活動(dòng)名稱:20xx年11月11日陽光SUN酒吧單身節(jié)策劃書

  (非常6+1等你加入)

  二、活動(dòng)背景:

  (1)大學(xué)生們都知道光棍節(jié),但卻羞于過單身節(jié)或不知道怎樣過。在大家的心中還沒有樹立起"我要過單身節(jié)"的這一意識(shí),還沒從內(nèi)心里真正地解放出來,這也就成為了我們這次宣傳的主攻點(diǎn)。

  (2)酒吧節(jié)日當(dāng)晚舉行活動(dòng)的質(zhì)量問題也是大家所疑慮的。首先是參與此次活動(dòng)的人是否都是比較優(yōu)質(zhì)的,其次是酒吧的消費(fèi)是否讓人汗顏 。針對(duì)這兩點(diǎn)我們就應(yīng)該有適當(dāng)?shù)拈T禁政策,和易于讓人接受的優(yōu)惠活動(dòng)。

  三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)

  (1)本次活動(dòng)的主要目的在于: 讓更多的人了解酒吧,打響酒吧的名氣,為酒吧的品牌建設(shè)添磚加瓦。酒吧的品牌應(yīng)當(dāng)是制度與創(chuàng)新的融合,只有遵循每項(xiàng)制度,酒吧才能有序地運(yùn)行,只有追求創(chuàng)新,酒吧才會(huì)越做越好。

  (2)活動(dòng)意義:達(dá)到雙贏。更多的光棍在這里能度過一個(gè)開心的夜晚,酒吧獲取應(yīng)有的利益并增加了酒吧的知名度,也希望他們能體驗(yàn)到SUN酒吧的文化。

  (3)活動(dòng)目標(biāo):打算"將單身進(jìn)行到底"的人自信地喊出"我愛單身,單身貴族就是我"。想要"脫單"的人實(shí)現(xiàn)"光明之戀"。

  四、活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

  20xx年11月11日在陽光SUN酒吧

  五、活動(dòng)簡要:

  1、賣入場券(5元一張,6人及其以上團(tuán)購可優(yōu)惠。舉行抽獎(jiǎng)贏取門票活動(dòng),中獎(jiǎng)率明著為11%,暗著為50%,主要是以送為主 ,以賣為輔)

  2、精彩節(jié)目(也就是酒吧經(jīng)常邀請(qǐng)多才多藝的人來表演的節(jié)目 )

  3、情歌對(duì)唱卡拉OK(在宣傳的時(shí)候,將事先選好的6首歌曲公布出去,晚會(huì)當(dāng)晚進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)名.每首歌曲報(bào)名的人限定為3對(duì),每首歌曲將產(chǎn)生一對(duì)最佳組合,最終由這5對(duì)人進(jìn)行最后的對(duì)抗,產(chǎn)生當(dāng)晚的冠軍。 1對(duì)冠軍將共同獲得一張100元的帶金券,其他4最佳組合將獲得8折的優(yōu)惠券)

  4、 浪漫擠球活動(dòng)( 一對(duì)男女可采用任意的方式將氣球擠破,氣球被擠破后會(huì)出現(xiàn)一張紙條,他們只要按紙條上說的做就行了,只要參與就可獲得9折的優(yōu)惠券。)

  5、拼酒論英雄活動(dòng)(酒吧免費(fèi)提供比賽用的酒,實(shí)行一對(duì)一比拼,最后喝完的要給獲勝的朋友送出兩瓶啤酒。)

  6、免費(fèi)調(diào)酒(當(dāng)晚配對(duì)成功的情侶和幸運(yùn)顧客將有機(jī)會(huì)用酒吧免費(fèi)提供的調(diào)酒器和酒來為彼此調(diào)酒。 )

  六、活動(dòng)流程:

  (一)前期準(zhǔn)備:

  1. 申請(qǐng)場地及搭臺(tái)用具

  2. 橫幅申請(qǐng)及制作

  3. 海報(bào)制作

  4. 播音宣傳

  具體安排如下:

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  (二)活動(dòng)中期

  1、按號(hào)入座

  2 、精彩節(jié)目

  3.情歌對(duì)唱卡拉OK

  a主持人宣讀比賽規(guī)則和流程

  b 讓唱第一首歌曲的5對(duì)人依次上臺(tái),這一輪完結(jié)后,讓在場的聽眾選出一對(duì)優(yōu)勝者。以后5輪就參照第一輪的模式。

  C讓獲勝者們?nèi)グ膳_(tái)領(lǐng)取戰(zhàn)利品

  4、浪漫擠球活動(dòng)

  5、拼酒論英雄活動(dòng)

  6、免費(fèi)調(diào)酒

  (三)活動(dòng)后期

  總結(jié)會(huì)議

  具體安排如下:

活動(dòng)策劃方案 篇4

  一、活動(dòng)背景:

  又是一個(gè)6月,又是一批學(xué)生將要離開溫馨的校園在殘酷的社會(huì)里掙扎,F(xiàn)在也許他們感到包袱沉重、壓力山大。在種種客觀條件下他們?cè)谂R行之前將自己的部分可利用的物品丟棄,造成校園環(huán)境惡化等?紤]到我校貧困大學(xué)生數(shù)量較多,所有策劃此次愛心捐助活動(dòng),從而來幫助貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活。

  二、活動(dòng)主題:

  “甩掉包袱 獻(xiàn)出愛心 輕裝上陣”

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  XX年6月 日——XX年6月 日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  XX科技大學(xué)XX校區(qū)驪秀苑門口

  五、人員安排:

  1.總 策 劃:

  2.總 負(fù) 責(zé):

  3.活動(dòng)宣傳組:

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