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方案策劃

時(shí)間:2022-07-31 12:44:29 策劃方案 我要投稿

方案策劃模板集錦7篇

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的方案策劃7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

方案策劃模板集錦7篇

方案策劃 篇1

  活動(dòng)背景:命運(yùn)是一個(gè)人一生所走完的路,是一個(gè)人用一輩子所完成的作業(yè)。命運(yùn)并不是天注定的,不是不可改變的。命運(yùn)不過(guò)是人生的方向盤(pán),駛往哪個(gè)方向它掌握在每個(gè)人自己的手中。為了活躍校園文化,提高人文素質(zhì),激發(fā)同學(xué)們的積極性。學(xué)院團(tuán)委決定于xx年12月中旬舉行“命運(yùn)在自己手中”校園故事大王比賽。具體策劃書(shū)如下:

  一、主辦單位:

  學(xué)院團(tuán)委

  二、承辦單位:

  電氣工程系團(tuán)委

  三、協(xié)辦單位:

  社團(tuán)部春筍演講協(xié)會(huì)

  四、故事主題:

  命運(yùn)在自己的手中

  五、主持人:

  (待定)

  六、分初、復(fù)、總決賽三階段,初賽由各系自行組織,各系選出3-4名選手參加復(fù)賽,經(jīng)評(píng)判選出1名進(jìn)入總決賽。

  七、比賽要求:

  (1)內(nèi)容可講述古今中外給人以啟迪的成功故事、寓言;

  (2)要求選手對(duì)故事進(jìn)行具體、生動(dòng)的講述,并提出自己的思考和見(jiàn)解;

  (3)普通話準(zhǔn)確、流暢;

  (4)感情真摯、臺(tái)風(fēng)自然;(5)參賽選手可采用個(gè)人或多人(不超過(guò)5人)的方式進(jìn)行講述,時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

  八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  采用百分制,其中主題鮮明、內(nèi)容啟迪性占5%,講述占5%,說(shuō)服力占25%,姿態(tài)語(yǔ)言占2%,會(huì)場(chǎng)效果占1%,儀表占5%,時(shí)間占5%

  九、比賽時(shí)間及地點(diǎn):

  初賽于xx年11月26日前,地點(diǎn)各系自定,復(fù)賽于xx年12月3日在學(xué)校1號(hào)會(huì)議室舉行;總決賽于xx年12月1日在學(xué)校舞臺(tái)舉行。

  十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3,三等獎(jiǎng)6名發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

  策劃單位:社團(tuán)部春筍演講協(xié)會(huì)

  xx年11月

方案策劃 篇2

  一.綜述——

  《普法欄目劇》于20xx年4月18日在中央電視臺(tái)社會(huì)與法頻道亮相。每集45分鐘,以普法為核心內(nèi)容,同時(shí)展示公、檢、法、司工作中突出的成績(jī)。采用觀眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的欄目劇形態(tài),運(yùn)用真實(shí)再現(xiàn)、情景劇、系列劇等手法。在和全國(guó)普法辦等部門(mén)充分合作的前提下,廣泛搜集素材,進(jìn)行二度創(chuàng)作。生動(dòng)普法、弘揚(yáng)正氣、震懾犯罪。本欄目的總體設(shè)置得到了有關(guān)部門(mén)和廣大觀眾的喜愛(ài)與好評(píng)。

 二.選題要求 

  目前正在做“車(chē)輪上的城市”系列,請(qǐng)盡量提交與車(chē)相關(guān)的劇本。

  1、激烈的矛盾沖突,起承轉(zhuǎn)合明顯。每階段矛盾要最大化,但要避免反復(fù)糾葛,必要時(shí)用新人物的進(jìn)入帶動(dòng)故事發(fā)展。

  2、正確的導(dǎo)向、價(jià)值觀。規(guī)避民族、宗教、地域問(wèn)題;不做違背大眾審美取向的手足、親子間的惡性傷害;

  3、新鮮的賣(mài)點(diǎn):故事的新意、實(shí)事賣(mài)點(diǎn),新聞熱點(diǎn),人物關(guān)系的新穎化??

  4、煽情點(diǎn),服務(wù)點(diǎn)。人情事件的解決上、法律知識(shí)點(diǎn)的普及上??要有人性的落點(diǎn),讓人在不經(jīng)意間懂得處世之道。

  5、光明的結(jié)局,讓人看完之后豁然開(kāi)朗、有所收益。

  三.編劇基本原則

  1.開(kāi)篇:人物帶事件入場(chǎng)或事件帶人物入場(chǎng)都可,但事件要有沖擊力、懸念感要強(qiáng)。

  2.展開(kāi): 起承轉(zhuǎn)合,三番兩抖為基本要求。

  故事開(kāi)始五分鐘內(nèi)要有第一個(gè)大的戲劇轉(zhuǎn)折。

  五分之二處第二個(gè)大的戲劇轉(zhuǎn)折

  五分之三處第三個(gè)大的戲劇轉(zhuǎn)折

  五分之四處第四個(gè)大的轉(zhuǎn)折并進(jìn)入故事的高潮部分

  距故事結(jié)束三分鐘左右進(jìn)入結(jié)局

  3.結(jié)尾:本劇的落點(diǎn)積極、陽(yáng)光、充滿希望,并留下集預(yù)告。

  四.選題范圍

  1.題材源于生活,高于生活

  內(nèi)容時(shí)尚化、多元化,側(cè)重情感、職場(chǎng)、生存——愛(ài)情、友情、親情、婚姻、倫理、案件、懸疑、驚悚等等不拘一格,只要與普法相關(guān)即可。但劇本的風(fēng)格(包括臺(tái)詞風(fēng)格)需要統(tǒng)一。

  2.與時(shí)代節(jié)奏接軌,跟緊時(shí)代節(jié)拍

  同樣的故事,我們要在人物追求、語(yǔ)言個(gè)性、新時(shí)期人物關(guān)系、時(shí)尚話題等等方面,直接反映當(dāng)代人的狀態(tài),前提是迎合頻道整體定位。

  3.目前正在做“車(chē)輪上的城市”系列,請(qǐng)盡量提交與車(chē)相關(guān)的劇本。

  五.場(chǎng)景

  1.以生活場(chǎng)景為主:(結(jié)合制片現(xiàn)實(shí)情況)每集故事不能多于6個(gè)場(chǎng)景。

  2.內(nèi)外景結(jié)合:外景不多于故事的1/3、盡量規(guī)避外景夜戲。

  3.選景標(biāo)準(zhǔn):與法律相關(guān)。

  六.講述方式

  1.設(shè)置主持人,主持人串詞起介紹故事背景、推進(jìn)故事發(fā)展,及相關(guān)法律鏈接功能。

  2.每集故事不少于35場(chǎng)戲,力求做到節(jié)奏緊湊。

  3.前三場(chǎng)正戲必須產(chǎn)生戲劇沖突或點(diǎn)名本集的主要矛盾。熱開(kāi)場(chǎng),迅速入正戲,不要狀態(tài)戲、情緒戲、氣氛戲。最后三場(chǎng)戲必須進(jìn)入高潮。

  4.在每集中,除片頭片尾外,主持人會(huì)出場(chǎng)串詞3次,來(lái)推進(jìn)故事進(jìn)程或講述相

  關(guān)法律點(diǎn)。

  5.每集故事被主持人串詞隔為3-4個(gè)部分,每個(gè)部分10-15分鐘內(nèi),要有3-5個(gè)

  故事點(diǎn)來(lái)推進(jìn)故事情節(jié)。

  6.故事要有感情線,設(shè)置懸念、矛盾沖突強(qiáng)烈,情節(jié)曲折且環(huán)環(huán)相扣。

  七.人物

  主要角色3人左右,次要人物也不要太多。

  人物的動(dòng)作性要強(qiáng),避免呆板的臺(tái)詞陳述、照本宣科。

  八.臺(tái)詞

  臺(tái)詞干凈利落,避免水詞,在服務(wù)故事推進(jìn)的前提下,盡量個(gè)性化、年輕化、生活化。

  九.劇本長(zhǎng)度

  每集15000字左右,不可過(guò)長(zhǎng),亦不可過(guò)短。

  一般一個(gè)故事分為(上、下)兩集講述。

  片名

  本集編劇:

  【人物介紹】

  【故事梗概】

  【主要場(chǎng)景設(shè)置】

  【故事線和法律點(diǎn)】

  劇本正文:

  主持人串詞1(介紹故事背景之類(lèi))

  1、時(shí)間-場(chǎng)景-內(nèi)(或外)

  2、時(shí)間-場(chǎng)景-內(nèi)(或外)

  主持人串詞2(推進(jìn)故事,或講述相關(guān)法律點(diǎn))

  第*場(chǎng)、時(shí)間-場(chǎng)景-內(nèi)(或外)

  主持人串詞3(推進(jìn)故事,或講述相關(guān)法律點(diǎn))

  第*場(chǎng)、時(shí)間-場(chǎng)景-內(nèi)(或外)

  主持人串詞4(推進(jìn)故事,或講述相關(guān)法律點(diǎn))

  思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題主持人串詞5(推進(jìn)故事,或講述相關(guān)法律點(diǎn),設(shè)置下集故事懸念)

  1、參加選題會(huì)策劃會(huì),了解確認(rèn)當(dāng)季拍攝計(jì)劃和劇本創(chuàng)作計(jì)劃;

  2、根據(jù)創(chuàng)作計(jì)劃安排,填寫(xiě)選題單(人物小傳、800字劇情簡(jiǎn)介),2日內(nèi)提交給相應(yīng)責(zé)編(或劇本統(tǒng)籌);

  3、選題確定審核通過(guò)后,創(chuàng)作分場(chǎng)大綱(單集35-50場(chǎng)左右,結(jié)構(gòu)清晰,字?jǐn)?shù)不限),2日內(nèi)提交給相應(yīng)責(zé)編;(編劇自愿原則,可與責(zé)編或統(tǒng)籌口頭溝通選題后,直接進(jìn)入分場(chǎng)大綱創(chuàng)作階段)

  4、分場(chǎng)大綱確定審核通過(guò)后,與責(zé)編確認(rèn)劇本創(chuàng)作方向及,開(kāi)始劇本創(chuàng)作,3日內(nèi)提交給相應(yīng)責(zé)編劇本初稿(包括“人物小傳”、“場(chǎng)景設(shè)置”、“主持人串詞”另附“故事線索”和“法律看點(diǎn)”);

  5、根據(jù)審批回饋建議,配合導(dǎo)演建議進(jìn)行劇本修改,2日內(nèi)提交給相應(yīng)責(zé)編。劇本確認(rèn),審核通過(guò)后,劇本入庫(kù),拍攝籌備階段編劇填寫(xiě)《編劇工作內(nèi)容確認(rèn)核實(shí)單》,由編劇本人、責(zé)編、制片負(fù)責(zé)人共同確認(rèn)簽字,進(jìn)行核實(shí)確認(rèn)工作內(nèi)容以及報(bào)酬金額;

  6、籌備拍攝,及拍攝階段,隨時(shí)與導(dǎo)演溝通劇本細(xì)節(jié)。

方案策劃 篇3

  金秋的九月,原本是平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵和五彩繽紛的色彩!9月10日,這個(gè)普通的日子,正是因?yàn)槟祟?lèi)靈魂的工程師,變得偉大而神圣!

  在第三十一個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,家長(zhǎng)論壇、教師之家、中小學(xué)教育、教育觀察、教育區(qū)記者站、教育區(qū)編輯部聯(lián)手,為大家奉獻(xiàn)師恩難忘教師節(jié)大型主題活動(dòng),無(wú)限精彩等您來(lái)創(chuàng)造!

  第一項(xiàng)活動(dòng): 師恩難忘 家長(zhǎng)論壇、教師之家、中小學(xué)教育三版教師節(jié)大型征文活動(dòng),把所有的情懷都在這里釋放 ,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的他們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意老師,您辛苦了!

  第二項(xiàng)活動(dòng): 9999個(gè)祝福送給您,老師! 請(qǐng)?jiān)谶@里留下你對(duì)老師的祝福吧,祝福我們的教師身體健康,萬(wàn)事如意,桃李滿天下!!

  第三項(xiàng)活動(dòng):真情瞬間征圖活動(dòng)。教育觀察論壇與現(xiàn)代教育報(bào)聯(lián)合舉辦真情瞬間征圖活動(dòng),記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,體現(xiàn)師生間的真情瞬間,在教師節(jié)來(lái)臨之際,向廣大教師說(shuō)聲:老師,謝謝您!

  第四項(xiàng)活動(dòng):夜話教師節(jié)在線大型采訪。9月10日晚八點(diǎn),家長(zhǎng)論壇,教育區(qū)記者站將現(xiàn)場(chǎng)采訪社區(qū)的教師、家長(zhǎng)、學(xué)生朋友,和他們一起交流心聲、探討教師、教育的現(xiàn)在與未來(lái)。嘉賓邀請(qǐng):如果你在生活中是老師、學(xué)生和家長(zhǎng),愿意一起用文字來(lái)表達(dá)這個(gè)特定節(jié)日的特別心情,請(qǐng)跟帖報(bào)名。屆時(shí)記者站會(huì)以社區(qū)留言的方式通知您。歡迎大家現(xiàn)場(chǎng)積極參與,嘉賓、觀眾都將有神秘禮物奉送。

  第五項(xiàng)活動(dòng):主題專(zhuān)刊。將由教育區(qū)編輯部精心打造師恩難忘教師節(jié)主題專(zhuān)刊,展示在系列活動(dòng)中的深情祝福、精彩征文、美妙瞬間和在線采訪中的妙語(yǔ)連珠。

  師恩難忘教師節(jié)活動(dòng)連連,無(wú)限精彩等您來(lái)創(chuàng)造!教育區(qū)恭候您的到來(lái)!

方案策劃 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  1、答謝全體員工在20xx年的辛勤勞動(dòng)和貢獻(xiàn)。

  2、增進(jìn)感情,加強(qiáng)溝通,增強(qiáng)公司的內(nèi)部凝聚力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)信心。

  3、表彰業(yè)績(jī)優(yōu)秀的員工,通過(guò)激勵(lì)作用,調(diào)動(dòng)全體員工的主觀能動(dòng)性,爭(zhēng)取新年度所有員工在工作中都有更出色表現(xiàn)。

  4、感受公司大家庭帶來(lái)新年氣氛和溫馨,讓職員體會(huì)到他就是公司,公司就是每一位職員。

  二、活動(dòng)主題:

  三、活動(dòng)信息

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月14日

  2、活動(dòng)地點(diǎn):農(nóng)家樂(lè)(地點(diǎn)待定)及KTV

  3、參加對(duì)象:公司全體員工

  4、參加人數(shù):30人左右公司年會(huì)活動(dòng)策劃方案

  5、活動(dòng)形式:“領(lǐng)導(dǎo)講話拜年+先進(jìn)頒獎(jiǎng)+文藝表演及游戲+聚餐”形式,演繹公司20xx年成就,展望20xx年輝煌。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  (一)農(nóng)家樂(lè) 1、晚宴餐費(fèi): 2、獎(jiǎng)品

  (1)優(yōu)秀員工獎(jiǎng)10名: (2)幸運(yùn)獎(jiǎng)6名: (3)驚喜獎(jiǎng)6名: (4)游戲獎(jiǎng)品8名:

  (5)待統(tǒng)計(jì)節(jié)目后確定。

  表演第一名獎(jiǎng)品: 表演第二名獎(jiǎng)品: 表演第三名獎(jiǎng)品: 表演參與獎(jiǎng)獎(jiǎng)品: (6)全體員工禮品:

  (二)KTV

  包間費(fèi): 酒水:

  (三)攝影攝像:自帶

  (四)水果、瓜子、糖果(包括場(chǎng)地布置需用的彩帶、氣球等):

  預(yù)計(jì)總費(fèi)用:

  六、項(xiàng)目分工及時(shí)間進(jìn)度

  附件一

  20xx年年會(huì)獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品清單

  附件二

  20xx年年會(huì)游戲項(xiàng)目

  一、游戲1:協(xié)力吹氣球

  1、目的:溝通配合能力,借著分工合作來(lái)完成任務(wù)

  2、人數(shù):每組限6人

  3、道具:預(yù)備每組各6張簽,上寫(xiě):嘴巴,手(2張),屁股,腳(2張);氣球(每組一個(gè))。

  4、游戲方法:

  (1)分兩組,但每組必須要有6人。

  (2)兩組成員進(jìn)行抽簽。

  (3)首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩個(gè)人幫助把氣球吹起(抽到嘴巴的人不能用手自己吹起氣球);

  然后,兩個(gè)抽到“腳”的人抬起抽到屁股的人把氣球給坐破。

  二、游戲2:泡泡糖

  1、游戲人數(shù):11人

  2、游戲方法:(1)主持人召集若干人上臺(tái),人數(shù)最好是奇數(shù); (2)當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí),主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”; (3)主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位,臺(tái)上的人就要兩人一組互相接觸主持人說(shuō)的部位。

  比如:支持人說(shuō)“左腳心”,那么臺(tái)上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。

  (4)而沒(méi)有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺(tái)上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí),支持人要充當(dāng)1人在其中,使隊(duì)伍保持奇數(shù)人數(shù)。

  (5)最后剩下兩人勝出。得到獎(jiǎng)品的同時(shí),要求表演節(jié)目。

方案策劃 篇5

  一、活動(dòng)主題

  我光棍,我快樂(lè)

  二、活動(dòng)口號(hào)

  讓光棍節(jié)見(jiàn)鬼去吧

  三、活動(dòng)目的

  提升餐廳營(yíng)業(yè)額,提升餐廳知名度

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx餐廳大廳

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月11日

  六、活動(dòng)背景:

  11月11日是光棍節(jié),每年的光棍節(jié)都格外引人關(guān)注,社會(huì)上越來(lái)越多的光棍們,想脫離光棍的生活狀態(tài),因?yàn)槲覀儾蛷d推出光棍節(jié)活動(dòng)滿足光棍們的需求,避免下一個(gè)光棍節(jié)的光棍。

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  1、活動(dòng)當(dāng)晚兩人男女通行,免費(fèi)一個(gè)。最低消費(fèi)需要150元。時(shí)間在當(dāng)天7點(diǎn)至23點(diǎn)。

  2、憑埋單收據(jù),參與大轉(zhuǎn)盤(pán),(獎(jiǎng)品設(shè)計(jì)有玫瑰花、公仔、精美小禮品)。

  八、活動(dòng)宣傳

  1、一樓大門(mén)口大型海報(bào)一張、店內(nèi)k展架3幅、電梯小海報(bào)4張;

  2、策劃部市場(chǎng)單位x展架13幅、不同規(guī)格海報(bào)3張。

方案策劃 篇6

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  12月25日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  本班教室

  三、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

  2、中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。

  3、幼兒在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏

  四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾。

  活動(dòng)宣傳:制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡,及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);

  2、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的`小主人。

  3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)

  2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、

  3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享

  星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類(lèi)、青菜類(lèi)、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋,?qǐng)把菜名在周二早晨寫(xiě)好教給班級(jí)老師(避免家長(zhǎng)之間菜做有重樣)注:由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的,請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全,

  家長(zhǎng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號(hào)!

  兒童圣誕活動(dòng)創(chuàng)意活動(dòng)

  活動(dòng)目的

  1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)、老師、孩子們歡聚一堂,傳播積極向上的生活態(tài)度。

  2、促進(jìn)幼兒表現(xiàn)能力的發(fā)展,鼓勵(lì)幼兒勇敢在集體面前表現(xiàn)自己。

  3、了解并體驗(yàn)西方的話劇文化。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、請(qǐng)兩名熱心家長(zhǎng)擔(dān)任主持人工作;

  2、提前排練節(jié)目,大班組負(fù)責(zé)話劇《賣(mài)火柴的小女孩》,中班組負(fù)責(zé)話劇《圣誕節(jié)的由來(lái)》,小班組根據(jù)中大班需要參與演出,各組老師落實(shí)服裝、劇本排練、演員(老師、家長(zhǎng)、孩子盡量都有參加);

  3、選定一位老師做圣誕老人、備好圣誕禮物等;

  4、游戲字卡,各種水果蔬菜(香蕉、獼猴桃、蘋(píng)果、胡蘿卜等);

  5、幼兒園廚房準(zhǔn)備圣誕節(jié)傳統(tǒng)美食:玉米粥、蛋酒及各種布丁;

  6、場(chǎng)地布置:舞臺(tái)、幕布、拼大桌若干,每桌配椅子十幾把。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、家長(zhǎng)幼兒簽到,老師安排家長(zhǎng)按桌入座,主持人開(kāi)場(chǎng),送出圣誕祝福,活動(dòng)開(kāi)始。

  2、節(jié)目一《圣誕節(jié)的由來(lái)》

  劇本參考:

  旁白:很久很久以前,在一個(gè)非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng)出場(chǎng)),他又冷、又渴、又餓。他來(lái)到了一個(gè)村莊,遇到了一位富人和一位窮人(兩名幼兒出場(chǎng))。

  乞丐對(duì)富人說(shuō):我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?、

  富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

  乞丐艱難的站起來(lái)對(duì)窮人說(shuō):我又渴又餓、又冷又累,請(qǐng)你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

  窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

  乞丐脫去破衣,變成一位可愛(ài)的圣誕老人:謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。

  3、游戲:你比我猜

  請(qǐng)幾對(duì)家長(zhǎng)和幼兒上臺(tái)參加游戲,家長(zhǎng)比劃字卡上的內(nèi)容,幼兒猜對(duì)最多的可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。字卡設(shè)計(jì)要貼近幼兒,如:車(chē)、水果、衣服等。

方案策劃 篇7

  設(shè)計(jì)思想:

  清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō),它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候,所以古人有清明踏青,并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的習(xí)俗。清明節(jié)還有“寒食”的習(xí)俗。在無(wú)錫地區(qū)多為青白團(tuán)子和糯米糖藕。青團(tuán)是用清明前后才有的一種艾草的汁拌進(jìn)面粉里,再包裹進(jìn)豆沙餡兒。綠綠的松軟的皮兒,不甜不膩,帶有清淡卻悠長(zhǎng)的青草香氣,是春天的味道。為了讓幼兒體會(huì)春天的氣息,度過(guò)一個(gè)明媚而有趣的清明節(jié),我們?cè)O(shè)計(jì)了本次清明節(jié)活動(dòng)方案。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月2日(星期四)

  活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

  小班

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解清明的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗。

  2、大家一起尋找春天的氣息。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)前請(qǐng)幼兒在家了解一些清明節(jié)的風(fēng)俗。

  2、"春天來(lái)了"的ppt圖片。

  3、做青團(tuán)的材料和工具。

  4、青團(tuán)若干

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、聽(tīng)一聽(tīng):清明節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒知道清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的掃墓日子。

  1、小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))

  2、教師講述清明節(jié)的由來(lái)。

  教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。清明節(jié)也象征著春天的到來(lái)。

  二、了解清明節(jié)的風(fēng)俗:

  1、清明節(jié)是我們紀(jì)念先人(自己的祖先)和革命先烈的一個(gè)節(jié)日。

  2、在清明節(jié)是我們和家人一起去給先人清掃墳?zāi),也?huì)去革命先烈的墓前緬懷。

  3、清明節(jié)也是大地復(fù)蘇,春回大地的日子,我們也會(huì)去郊外踏青,感受春天的氣息。

  4、清明節(jié)還要品嘗特殊的點(diǎn)心:青團(tuán)。青團(tuán)是用一種植物艾草擠汁加糯米和豆沙制作的。

  5、運(yùn)動(dòng)習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

  三、觀看"春天來(lái)了"的ppt圖片

  1、了解花、草、樹(shù)木的變化。

  2、幼兒朗誦詩(shī)歌"春眠不覺(jué)曉"的詩(shī)歌。

  四、幼兒學(xué)做"青團(tuán)"

  幼兒在老師的帶領(lǐng)下共同制作"青團(tuán)"。

  五、品嘗青團(tuán)

  中班

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道4月5日是清明節(jié),愿意參與清明節(jié)的活動(dòng)。

  2、喜歡參與體育游戲,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

  3、學(xué)習(xí)制作青白團(tuán)子,共同品嘗春天的味道。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)前請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子介紹簡(jiǎn)單的清明節(jié)風(fēng)俗。

  2、課件

  3、風(fēng)箏若干。

  4、制作青白團(tuán)子的材料。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、朗誦古詩(shī),導(dǎo)入活動(dòng)。

  教師朗誦古詩(shī):清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  提問(wèn): 你聽(tīng)到了什么?幾月幾是清明節(jié)?(4月5日)--教師邊放課件邊講述清明節(jié)的由來(lái),幫助幼兒了解革命烈士的光榮事跡(過(guò)草地,爬雪山等)--播放人民英雄紀(jì)念碑的課件,教師講述:為了讓后人永遠(yuǎn)記住,永遠(yuǎn)還念這些革命英雄,1949年3月30日在天安門(mén)廣場(chǎng)建立了人民英雄紀(jì)念碑。

  教師小結(jié):清明節(jié)里,我們都要紀(jì)念革命先烈,紀(jì)念家里的祖輩,是他們讓我們有了現(xiàn)在,美好的生活。

  二、引導(dǎo)幼兒討論:清明節(jié),我們除了掃墓,還要做些什么?

  1、根據(jù)幼兒討論,歸納有人提到的風(fēng)俗習(xí)慣;運(yùn)動(dòng)習(xí)俗,如踏青、蕩秋千、放風(fēng)箏等;飲食習(xí)慣,如吃冷食,吃雞蛋等等。

  2、與幼兒一起到戶外開(kāi)展放風(fēng)箏的游戲。

  三、幼兒學(xué)做"青團(tuán)"

  幼兒在老師的帶領(lǐng)下共同制作"青團(tuán)"。

  大班

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、進(jìn)一步了解清明節(jié)的由來(lái)和各類(lèi)習(xí)俗,樂(lè)于參與清明節(jié)的活動(dòng)。

  2、學(xué)習(xí)用對(duì)稱(chēng)的方法裝飾風(fēng)箏,體驗(yàn)作畫(huà)的快樂(lè)。

  3、學(xué)習(xí)制作青白團(tuán)子,共同品嘗春天的味道。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、清明節(jié)由來(lái)和習(xí)俗的PPT。

  2、各種樣式的風(fēng)箏圖片。

  3、制作青團(tuán)子的材料。

  活動(dòng)進(jìn)程:

  一、幼兒通過(guò)視頻、圖片等形式了解清明節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗,并能夠簡(jiǎn)單講述。

  1、師:為什么會(huì)有清明節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?清明節(jié)是怎么來(lái)的?清明節(jié)到了,都有哪些習(xí)俗呢? 幼兒自由講述。

  2、教師播放清明節(jié)由來(lái)的視頻,幼兒觀看。

  師:清明節(jié)是什么時(shí)候?為什么會(huì)有清明節(jié)呢?在清明節(jié)這天我們都要做些什么?

  根據(jù)幼兒回答教師出示相應(yīng)圖片。引出風(fēng)箏的圖片。

  二、畫(huà)風(fēng)箏。

  1、讓幼兒猜謎語(yǔ):風(fēng)箏。引出活動(dòng)主題。(天上一只鳥(niǎo),用線拴得牢,不怕大風(fēng)吹,就怕細(xì)雨飄。--風(fēng)箏)

  2、教師啟發(fā)提問(wèn):①小朋友放過(guò)風(fēng)箏沒(méi)有?你的風(fēng)箏是什么樣的?②除了自己的風(fēng)箏外,你見(jiàn)過(guò)的風(fēng)箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚(yú)、五星等)

  3、出示各類(lèi)風(fēng)箏讓幼兒欣賞。如鳥(niǎo)形風(fēng)箏:仙鶴;蟲(chóng)形風(fēng)箏:蝴蝶;水族風(fēng)箏:金魚(yú);人物風(fēng)箏:孫悟空;器物風(fēng)箏:宮燈;變形幾何圖形風(fēng)箏:五角星等。

  4、 ①教師邊出示各類(lèi)風(fēng)箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結(jié)構(gòu),以提高幼兒的審美能力。

 、谧層變毫私怙L(fēng)箏的制作材料(紙、竹等)和制作方法(扎、糊、繪畫(huà)),并自制一個(gè)風(fēng)箏。

  5、畫(huà)風(fēng)箏。將燕子風(fēng)箏的輪廓發(fā)給幼兒,請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象自己制作,畫(huà)風(fēng)箏,畫(huà)好后進(jìn)行展示。

  三、幼兒學(xué)做"青團(tuán)"

  幼兒在老師的帶領(lǐng)下共同制作"青團(tuán)"。

  【備注】

  1、請(qǐng)各班老師做好清明節(jié)活動(dòng)的照片和視頻存檔工作。

  2、當(dāng)天中午13:00,誠(chéng)摯邀請(qǐng)班級(jí)老師們到共享空間共同制作清明節(jié)團(tuán)子。制作完成后由食堂阿姨幫我們蒸熟,下午帶回家與家人共同分享。祝大家節(jié)日快樂(lè)!

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