2022年學(xué)校中秋節(jié)活動策劃方案(精選5篇)
為了確保活動得以順利進行,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的企劃案;顒臃桨笐(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編整理的2022年學(xué)校中秋節(jié)活動策劃方案(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校中秋節(jié)活動策劃方案1
(一)活動時間:
20xx年x月x日
(二)活動地點:
xxxxxxx
(三)活動主題:
弘揚中國傳統(tǒng)文化,豐富同學(xué)們的校園生活,促進同學(xué)們之間的交流和溝通,營造以校為家的溫馨情懷。
(四)活動好處:
本次活動著重醞釀家的氛圍和格調(diào),詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊,弘揚中國傳統(tǒng)文化,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情,觸動同學(xué)們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。
(五)活動資料:
1、假面舞會編排一段舞蹈作為開場節(jié)目,最好是中國傳統(tǒng)舞,演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進入下一個環(huán)節(jié)——天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺上,由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個規(guī)則就是指認對象不能是同寢室的,能猜出他班的異性者物質(zhì)獎勵。最后摘下面具,亮出廬山真面目,以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者,由主持人進行物質(zhì)獎勵(能夠是一個水果或是一個月餅,靈活掌握)。注:原則上由同學(xué)們自愿參加,并自備面具(能夠是自己制作)。此節(jié)目既能夠營造喜慶的氣氛,又能夠弘揚中國傳統(tǒng)文化,同時增進同學(xué)們之間的相互交流與認識。
2、麥客瘋提前通知每位同學(xué)學(xué)會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分),兩個班展開K歌大戰(zhàn),各班輪流派出參賽者上臺演唱,以參賽人數(shù)多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎,給以特權(quán)歡呼一次。
3、假我的風(fēng)采(話劇表演)話劇劇本編寫應(yīng)是全英文版,以家庭或宿舍為背景,如《我愛我家》、《東北一家人》等,主題以突出學(xué)校也是我們的家為主,劇情應(yīng)圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心,突出宿舍乃至整個班群眾內(nèi)的友情似親情的團結(jié)和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應(yīng)是全英文版的,能夠讓大家感受到其中的樂趣的同時,鍛煉大家的英語口語,以到達寓教于樂的目的。
4、IQ火拼(互動猜燈謎)。首先準備獎品(能夠是水果,月餅,糖果等),將以下燈謎放入紙箱中,兩班來個對抗賽,各班派代表為對方抽取燈謎,各猜五個,以定勝負。如果平局就繼續(xù)進行,直到分出勝負為止。獎品由主持人頒發(fā),每猜對一個燈謎都會得到相應(yīng)嘉獎。最后給予勝方特權(quán)歡呼一次,作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。(燈謎附在后面)
5、偷天換日(詞語置換)準備一段話,讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成“中秋”兩個字,同學(xué)們自愿參加,由主持人為每位參賽者計時,最快速度者為勝利者。例如一下一段話:“聞婧打電話過來的時候我正在床上睡得格外歡暢,左翻右跳地窮伸懶腰,覺得我的床就是全世界。其實我的床也的確很大。我只有兩個愛好,看電影和睡覺,如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我,那樣我必須心存感激。所以我理所當(dāng)然地把床弄得往死里舒服,我以前告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去。”能夠把其中的“我”和“的”字換成“中秋”來讀。
6、鬼吹燈按學(xué)號隨機挑取六個同學(xué)(最好是自愿參加),每兩人組成一組,每組兩個同學(xué)應(yīng)對面站著,主持人點燃一根蠟燭,站在兩個參加者中間,這兩個同學(xué)開始英語情景對話,直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節(jié)目進行時能夠?qū)⑽枧_燈光調(diào)暗,在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更能夠渲染恐怖的'氣氛,因此此節(jié)目稱為“鬼吹燈”。(注意有一個同學(xué)專門負責(zé)燈光及時恢復(fù))
7、每逢佳節(jié)倍思親按學(xué)號或其他方式隨機抽取四個同學(xué),讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話,說出他們此時最想說的話,送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學(xué)們誰勝出。思考到兩個班不好評選,能夠首先選出五個同學(xué)作為裁判。
8、經(jīng)典對決兩個班進行拉歌,就像在軍訓(xùn)期間一樣,選出對方班里的同學(xué)作為目標對其施加壓力迫使其上臺表演,為大家助興。有老師在場的話老師就是首當(dāng)其沖的目標。
9、不能說的秘密主持人點燃一根蠟燭,象征中秋的月亮,熄滅教室里所有的燈,持續(xù)室內(nèi)絕對安靜,大家對著“月亮”在內(nèi)心為各自所愛的人和愛自己的人進行祈禱,時間大概控制在10到15秒。此活動在于培養(yǎng)大家的愛心,因是內(nèi)心深處最神圣的祈禱和祝福,因此取名為“不能說的秘密”。
10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節(jié)目,唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲,如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由大家一齊決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。
學(xué)校中秋節(jié)活動策劃方案2
一、活動目的
讓學(xué)生充分了解中秋節(jié)的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,增強學(xué)生熱愛祖國、繼承中國傳統(tǒng)文化的樸素感情,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間
x月x日——x月x日(各班級根據(jù)本班情況進行調(diào)整)
三、活動過程及主要內(nèi)容
。ㄒ唬⿲W(xué);顒樱簒月x日—x月x日
1、活動時間:晨會課、班隊課或勞動技術(shù)課。
2、年級段要求:
低年級:主題《話說中秋》
。1)告訴學(xué)生中秋節(jié)的由來。
。2)講一講中秋節(jié)的傳說與民間故事。
。3)說一說中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
(4)制作中秋祝?ā
中年級:主題《月餅文化》
。1)舉辦月餅宴,帶來各式月餅品嘗,了解月餅知識和文化。
。2)討論:對于現(xiàn)在的高價月餅現(xiàn)象怎么看?
。3)“我喜歡的月餅圖案設(shè)計”,設(shè)計精美、別致的月餅圖案。(每班精選上交3-5張設(shè)計圖稿A4,可以一種,也可以多種)
(4)制作“中秋佳節(jié)手抄報”。(每班精選5-10份)
。5)制作中秋祝?。
高年級:主題《中秋詩歌會》
。1)含“月”成語接龍。
。2)中秋詩詞佳句賞析。
。3)精選2-3篇全班誦讀、背誦。
。4)感悟習(xí)作中秋節(jié)征文。(每班精選5—8位學(xué)生作品上交)
。5)制作“中秋佳節(jié)手抄報”。(每班精選5-10份)
。6)制作中秋祝?。
。ǘ┘彝セ顒樱簒月x日(中秋節(jié)當(dāng)天)
1、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、拍攝中秋節(jié)全家團圓的歡樂場景。(每班上傳照片1張,注明班級和學(xué)生姓名,郵箱:校園網(wǎng)xxx郵箱)
四、活動效果及反饋
1、各班在開展活動時請做好照片拍攝工作,各班主任可根據(jù)本班開展活動情況進行圖文報導(dǎo)。交政務(wù)處。
2、各班上交資料截止x月x日10:00。
3、學(xué)校大隊部在x月x日將組織開展活動的情況總結(jié)和活動圖片報區(qū)教體局。
五、活動說明
以上活動方案僅給各位老師提醒活動參考,大家可以根據(jù)本班學(xué)生特點進行拓展和延伸。歡迎老師們創(chuàng)新活動形式。
學(xué)校中秋節(jié)活動策劃方案3
為深化我校潤玉致美德育品牌內(nèi)涵,充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),進一步了解、認同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國情感,特制訂本活動方案。
一、活動主題
同創(chuàng)文明—濃情中秋。
二、活動時間
年x月x日。
三、活動對象
高二年級。
四、活動安排
1、開展以“同創(chuàng)文明·濃情中秋”為主題的中華經(jīng)典詩文誦讀比賽。各班級精心選擇歷代詠月名篇佳作,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。要求:各班于x月x日將報名表格交至高二x班xx處。
比賽時間:x月x日下午16:00
比賽地點:2號樓多功能廳
2、開展以“傳承文明頌中秋”為主題的民俗文化活動。
。1)黑板報評比活動。各班組織有繪畫功底的學(xué)生繪畫兩幅格調(diào)高雅、內(nèi)容豐富、主題鮮明的手抄報。引導(dǎo)學(xué)生在手抄報中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗,繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀美德。要求:各班于x月x日前將手抄報作品兩幅交至高二x班xx處。
(2)迎中秋書法比賽。硬筆軟筆不限。各班書寫兩幅與“詠月”有關(guān)的書法作品,于x月x日前將作品交至高二x班xx處。
3、開展中秋送溫暖志愿服務(wù)活動。開展敬老助殘、扶貧幫困志愿服務(wù)活動,志愿者與空巢老人、殘疾人、留守兒童和進城務(wù)工人員一起過中秋、吃月餅,使他們在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節(jié)。各班將志愿者活動記錄表于x月x日前交至高二x班xx處。
4、舉行“藏漢一家親”中秋聯(lián)歡會。漢藏學(xué)生同慶中秋佳節(jié),齊創(chuàng)和諧校園。
參加人員:漢族住校生、西藏班學(xué)生
時間:x月x日
地點:2號樓多功能廳
五、活動要求
中華經(jīng)典詩文誦讀比賽要求:
1、精心選擇歷代詠月名篇佳作。
2、誦讀要求語音清晰準確、情感豐富、表情達意、儀表得體大方,具有感染力。
3、伴奏音質(zhì)良好,無雜音,必須是MP3格式。
4、誦讀時間不得超過5分鐘。
六、獎勵辦法
。1)誦讀比賽
一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。
。2)手抄報、書法比賽
一等獎各1名;二等獎各2名;三等獎各3名。
學(xué)校中秋節(jié)活動策劃方案4
活動主題:
賞月,吃餅,娛樂中秋
活動時間:
19:00-21:00
活動地點:
學(xué)校操場
活動立意:
月圓,家遠,人圓
1、豐富同學(xué)間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅。
2、進一步加強同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團隊意識,同時展現(xiàn)學(xué)生們的個性才能。
活動準備:
胡春艷負責(zé)購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責(zé)借數(shù)碼相機;鄭素芳對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。
活動流程:
一、賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)
二、簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負責(zé)),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。
三、互動小游戲
1、拍七令從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)
2、成語接龍整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當(dāng)?shù)谝粋字,(比如我說四喜發(fā)財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)
四:猜燈謎
1、同心改革為祖國猜一字
2、彎月照枝頭亮,兩顆星懸天下明猜一字
3、心已決斷不宜遲猜一字
4、休把旁人抬太高猜一字
5、天黑之前閑不著打三字常用語
6、烏云遮不住太陽打日常用語
7、童年時光已忘懷打七字口語
8、搬家打七字常言
9、卷簾人道雨過天晴打七字常言
10、兩色茄子分開放打六字常用語
11、推開又來打一字
12、八面透風(fēng)打一六字俗語
13、善飛者必飛珠峰打一句唐詩
14、彼此各有一半打一字
15、東征西討打一字
16、北京午夜打一動物
17、卷簾人道雨過天晴打一七字常言
18、夜夜看落花打一禮貌用語
五:拉歌游戲(或個性表演)
屆時男女同學(xué)隨意分成兩組,對面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當(dāng)然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)
六:活動經(jīng)費
1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成
2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購
七:活動組織及后勤服務(wù)
謎底:
1、白忙活
2、明天會、再見
3、大人不記小人過
4、有所失必有所得
5、打開窗戶說亮話
6、青一塊、紫一塊
7、攤
8、氣不打一處來
9、會當(dāng)凌絕頂
10、跛
11、證
12、燕子
13、打開天窗說亮話
14、多謝。
學(xué)校中秋節(jié)活動策劃方案5
一、活動目的
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。
為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題活動。
二、活動主題
月圓國圓,傳承經(jīng)典。
三、活動時間
x月x日——x月x日。
四、活動內(nèi)容
。ㄒ唬﹛月x日周五班會課全校召開“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題班會
具體內(nèi)容:中秋讀月。
1、“但愿人長久,千里共嬋娟”
給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的活動。
3、制作節(jié)日賀卡:可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在賀卡上。
中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡,表達自己對長輩的一片孝心。
(二)x月x日——x月x日具體活動內(nèi)容
一二年級:
主題:孝老敬親奏和諧。
活動:與老人一起過中秋、吃月餅,為長輩送祝福,帶去節(jié)日的溫暖。
三、四年級:
主題:中秋月兒明·攝影留永恒。
活動:拍攝表現(xiàn)中秋的照片,留下美好回憶。
貼于a4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。
x月x日各班上交5份優(yōu)秀作品。
五年級:
主題:中秋文化研究。
活動:收集中秋節(jié)的來歷、風(fēng)俗;收集關(guān)于中秋節(jié)的傳說、詩歌;研究中秋節(jié)的特色活動,以自辦手抄報或電腦小報的形式進行展示。
x月x日各班上交5份優(yōu)秀作品。
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