教學主任工作職責15篇

教學主任工作職責1

　　1. 全面負責年度教育教學大綱的制定，落實年度和單元教學計劃、合理編排課表;

　　2. 根據(jù)學校的發(fā)展，制定相應的教師資源規(guī)劃，并儲備師資;

　　3. 全面負責教學質(zhì)量的監(jiān)督管理、學生管理、學員及家長滿意度管理;

　　4. 監(jiān)督教師上課出勤情況，出現(xiàn)遲到、私自調(diào)課和曠崗行為及時溝通匯報;

　　5. 定期組織班主任收集學員對教學反饋意見，及時協(xié)助班主任與任課老師溝通并反饋教學總監(jiān);

　　6. 嚴格按照學生管理手冊要求學生紀律，全方位從嚴管理;

　　7. 關(guān)注學生心理狀態(tài)，重點了解問題學生并及時溝通。

教學主任工作職責2

　　1、幫園長履行各項職責，引領(lǐng)幼兒園整體的教學、科研、培訓工作。

　　2、根據(jù)總部課題研究計劃及要求，開展課題、教科研計劃，安排好每次教研組學習活動的內(nèi)容，并做好教科研工作總結(jié)，定期向園長匯報教育教學工作。

　　3、指導教師制定教育計劃，撰寫教育筆記，定期進班跟進教育教學活動，對教師進行指導與幫助;并組織園內(nèi)教師互相觀摩、競賽，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

　　4、協(xié)助園長完成對園內(nèi)教師的考核工作，安排好園內(nèi)教師病事假的代班。

　　5、負責對教師教案的檢查，周計劃的制定，并督促執(zhí)行。

　　6、有計劃、有目的的落實各項課題、教科研工作。及時做好工作總結(jié)、反思。

教學主任工作職責3

　　1、協(xié)助園長做好教學管理工作，認真制定并實施教研計劃，做好記錄總結(jié)工作;

　　2、加強自身修養(yǎng)、事事先思與人、先說與人、先行與人，建設(shè)優(yōu)質(zhì)師資隊伍;

　　3、組織教師學習有關(guān)教育教學理論知識，對教研組成員及教師進行業(yè)務(wù)指導;定期查看教學計劃、進班觀看半日活動;組織教師交流觀摩、經(jīng)驗分享、研討評估等;

　　4、協(xié)助園長開展全園的教研工作，同時帶領(lǐng)教研組成員開展教學交流、研討工作;

　　5、協(xié)助園長并組織完成各類教學活動;

　　6、認真制定教研教學工作計劃，定期檢查計劃的實施情況，做好各階段的評估及考核總結(jié)工作;

　　7、負責組織多種形式的教師業(yè)務(wù)培訓，提高教師素質(zhì)，指導教師更新教育觀念，改革教育內(nèi)容和方法，總結(jié)和積累教育經(jīng)驗。

　　8、定期組織教師進行專題研討，解決工作中存在的疑難問題，推廣教學過程中有效的方法、手段，營造相互學習、能者為師的工作、學習氛圍。

　　9、珍惜外出學習的機會，肩負起橋梁與窗口的作用，把外出學到的好的東西帶回來，并帶頭先自己進行實施。

　　10、配合園長對教師各個崗位人員進行工作檢查和考核

教學主任工作職責4

　　1.負責培養(yǎng)、培訓本園教師團隊，向教育強國、國際教育先進標準接軌。

　　2.在規(guī)范化的前提下，更高標準的前瞻性布局未來所需

　　3.對招生負責任，充分利用資源，快速招到滿意學生數(shù)量。

　　4.依據(jù)集團辦學理念，培育相關(guān)特色效果

　　5.做好相關(guān)家長工作、配合相關(guān)監(jiān)管部門、執(zhí)行集團相應要求。

教學主任工作職責5

　　1.對中心教學工作的執(zhí)行及情況匯總并形成報告;

　　2.協(xié)助建立并完善各分校的教學管理體系;

　　3.管理和培訓學校中教的教學及服務(wù)工作;

　　4.負責對公司教案的研發(fā)工作;

　　5.根據(jù)公司發(fā)展需要，對內(nèi)部員工進行適當?shù)挠⒄Z培訓;

　　6.完成并超越教學部的總體業(yè)績。

教學主任工作職責6

　　1、負責校區(qū)教育教學管理和日常綜合管理，負責所在校區(qū)的招生宣傳和教學監(jiān)管工作

　　2、負責所在校區(qū)的學科教師團隊的管理，對學科教師進行在崗業(yè)務(wù)培訓，保證教學服務(wù)的高質(zhì)量，優(yōu)化教學教務(wù)管理系統(tǒng);

　　3、負責組織學科教師定期開展教研活動，保證教學服務(wù)的高質(zhì)量，提高教師的職業(yè)、專業(yè)素養(yǎng)、服務(wù)意識，有效控制校區(qū)退費率;

　　4、合理調(diào)配教師資源，有效控制學科教師授課飽和度，降低離職率，提高人均產(chǎn)出，有效控制教師人力成本

教學主任工作職責7

　　1.全面負責托育班級管理，主持各項管理工作;

　　2.指導和管理教師按照標準化課程體系進行課程教授;

　　3.指導和管理教師按照幼兒一日流程進行幼兒看護養(yǎng)育;

　　4.組織教師、保育員的業(yè)務(wù)學習，提高教師團隊的專業(yè)能力，指導教師團隊進行教研工作;

　　5.負責組織和主持家庭育兒講座以及相關(guān)家校活動。

教學主任工作職責8

　　1、協(xié)助園長工作，負責幼兒園教育教學的全面管理與指導工作;

　　2、負責幼兒園教學的全面規(guī)劃及管理，協(xié)助園長組織幼兒園大型活動的策劃與實施;

　　3、負責教師的教學指導、培訓、監(jiān)督、考核，指導幼兒教師進行幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè);

　　4、協(xié)助園長做好招生活動的設(shè)計、家長咨詢及家長服務(wù)工作，幼兒園的宣傳拓展，推廣幼兒園的教育理念;

　　5、進行教師隊伍建設(shè)，定期組織開展教師培訓和教研活動，組織教師團隊活動。

教學主任工作職責9

　　1）對教學部工作的全面管理，對老師的教學過程和教學質(zhì)量進行全面把控和監(jiān)督；

　　2）個人正常授課，協(xié)助教務(wù)專員排課的安排和管理；

　　3）配合咨詢部的招生工作，新簽學生分配老師，由教學主任與咨詢師商量決定，教務(wù)主任有最終決定權(quán)；

　　4）全力保證每個月的課時消耗，配合學管部進行服務(wù)與續(xù)費工作，共同達成校區(qū)課消目標；

　　5）組織教學部教研活動，提高教學部老師教學水平；

　　6）組織團隊活動，增強團隊凝聚力，穩(wěn)定教學團隊；

　　7）發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各科組長，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀教師；

　　8）配合人事部完成教學部的招聘工作；

　　9）收集并整合教學資源，每周五收集校區(qū)老師課件，并檢查其質(zhì)量完成，然后將收集教案發(fā)給教學總監(jiān)。

教學主任工作職責10

　　1能夠勝任機械設(shè)計、控制設(shè)計或機器人應用其中一項專業(yè)相關(guān)課程授課;

　　2制定內(nèi)部與合作院校年度師資培訓計劃;

　　3.負責主導教師培訓與協(xié)調(diào)工作，開展培訓需求調(diào)研，并組織實施與改進;

　　4.負責課程認證與發(fā)證;

　　5.師資培訓日常管理;

　　6、教學相關(guān)項目申報;

　　7.領(lǐng)導安排的其它事項工作。

教學主任工作職責11

　　1、協(xié)助校長全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，按照教學計劃，教學大綱和教材的要求，妥善安排學校的教學工作，做好教學質(zhì)量管理，努力提高教學質(zhì)量。

　　2、領(lǐng)導各科教研組，制定工作計劃，開展教研活動，組織教師學習教學大綱，鉆研教材，改進教學方法，注意加強基礎(chǔ)知識教學，發(fā)展學生的智力，培養(yǎng)能力，提高課堂教學質(zhì)量。

　　3、經(jīng)常深入教學xxx線。掌握各科教學進度，深入課堂聽課。檢查教學效果，摸索教學規(guī)律，提高教學管理水平。

　　4、協(xié)助校長做好教師思想政治工作，負責安排教師的文化業(yè)務(wù)進修，總結(jié)推廣教師的`先進經(jīng)驗，提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學能力。

　　5、領(lǐng)導班主任制訂工作計劃，定期召開班主任會議，研究學生的思想品德、行為習慣和改進教育方法，檢查學生操行評定，指導上好思想品德課和班會課，指導學校少先隊工作，搞好學校、家庭、社會三結(jié)合教育。

　　6、負責做好教導行政工作，審批教師的病事假，安排教師代課，統(tǒng)計教師出勤情況，管理教師業(yè)務(wù)檔案，安排學校行事歷、課程表和作息時間表，積累教育、教學、資料，充實圖書等教學設(shè)備等工作。

教學主任工作職責12

　　一、協(xié)助校長制定并實施教學處工作計劃，指導年級組、學科組制定教學計劃，并督促計劃的實施。

　　二、負責教師的日常管理工作，抓教風、抓師師德師風。

　　三、負責教學質(zhì)量的檢測、分析、評估等工作。

　　四、負責教師業(yè)務(wù)培訓及考核，組織教學交流，定期總結(jié)教學工作，指導教師專業(yè)水平的提升。

　　五、教學管理思路獨特，提高教學質(zhì)量的辦法行之有效。

　　六、主持教學處日常行政工作，處理有關(guān)教學工作的來信來訪和對外聯(lián)系工作。

　　七、組織各類考試工作，指導好閱卷、評分、學生操行評定等方面的工作。

教學主任工作職責13

　　1、負責所轄校區(qū)教學團隊的綜合管理，包括團隊規(guī)劃和組建、教師面試、排課調(diào)配、團隊穩(wěn)定等;

　　2、負責教學質(zhì)量監(jiān)管，進行聽課、教學質(zhì)量跟進、團隊提升優(yōu)化等，及時解決教學問題;

　　3、落實培訓和帶教工作，組織在崗培訓和教研教學活動;

　　4、組織研究校區(qū)特色和周邊學校情況，創(chuàng)新性地建設(shè)教學特色項目和課程;

　　5、進行少量的小班與一對一授課，提供高品質(zhì)的教學服務(wù);

　　6、完成上級交給的其它工作;

教學主任工作職責14

　　1、協(xié)助園長工作，負責幼兒園教育教學的全面管理與指導工作，對幼兒園的教學質(zhì)量負責；

　　2、根據(jù)校行事歷，協(xié)助園長組織校園大型活動的策劃與實施；

　　3、負責課程研發(fā)，定期入班檢查指導，監(jiān)督確保教學計劃及課程落地執(zhí)行。

　　4、負責全園教師、興趣班合作機構(gòu)、外籍教師的日常教學行為管理；

　　5、協(xié)助園長做好招生咨詢及家長服務(wù)工作，建立家長溝通渠道，定期組織家長講座，指導推動教師不斷提升與家長的溝通能力；

　　6、指導教師進行校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，負責校園課外課、親子課等課程的有效開展，做好幼兒升班和教師調(diào)配等工作；

　　7、進行教師隊伍建設(shè)，定期組織開展教師培訓和教研活動，組織教師團隊活動，協(xié)助教師制定個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，評估教師績效并共同制定改進計劃。

教學主任工作職責15

　　1、監(jiān)控和支持校區(qū)的教學質(zhì)量;

　　2、管理學術(shù)團隊，進行在職培訓，培養(yǎng)學術(shù)人員梯隊;

　　3、綜合管理校區(qū)學術(shù)部，保證教學工作的嚴謹、提高家長滿意度和學生的升學率;

　　4、負責師資管理體系建設(shè)，包括培訓、指導并促進師資隊伍穩(wěn)定及優(yōu)化、提升;

　　5、協(xié)調(diào)及處理日常發(fā)生的臨時性突發(fā)性事務(wù)。

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