少年自我介紹

　　當(dāng)來到一個(gè)新環(huán)境時(shí)，我們時(shí)常會需要作自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認(rèn)識。但是自我介紹有什么要求呢？下面是小編為大家整理的少年自我介紹，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　少年自我介紹 篇1

　　大家好呀，今天我來給大家介紹一下我自己。我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙明亮又機(jī)靈的眼睛，我很愛笑，我的學(xué)習(xí)成績也很好。

　　我是一個(gè)活潑愛動的小女孩，只要一下課，我就和同學(xué)們一起下樓去玩兒，上課鈴一響我總是第一個(gè)就跑上來的。你別看我現(xiàn)在這么愛動，在以前我可是不喜歡和同學(xué)們下去玩的，總是一個(gè)人在教室里看一些課外書或者和同桌、前后桌玩一些安靜的游戲。老師看我總是在教室里玩兒，就經(jīng)常鼓勵我參加一些戶外活動和集體活動，慢慢的我變得活潑了，看著我的`變化，老師、爸爸、媽媽都很高興，我也非常的開心。

　　我的愛好是：畫畫、跳舞、剪紙和唱歌。這些里邊我不擅長的是唱歌，你們一定很奇怪：我喜愛唱歌為什么還不擅長呀？因?yàn)槲铱偸浅�跑調(diào)，呵呵。

　　我愛這個(gè)世界，更愛給我生命的父母和教育我的老師們！

　　少年自我介紹 篇2

　　我的眼睛小小的，腦袋圓圓的，耳朵大大的.，嘴唇薄薄的，這就是我，雖然不是很漂亮，但很可愛。

　　我特別愛吃肉，我奶奶常說我是老虎，喜歡吃肉。我也是這么認(rèn)為，因?yàn)槲覍倩�。以前，肉吃的太多，青菜吃少了，所以我有些營養(yǎng)不良�，F(xiàn)在，醫(yī)生給我開了維生素，還讓我多吃青菜，因此，我體內(nèi)的營養(yǎng)在一天天增加，以前的眼部疾病也好得差不多了。

　　體育課可以盡情地活動，鍛煉身體，還能能學(xué)習(xí)一些動作技巧。比起音樂、英語課，我更喜歡它。知道我最喜歡哪一個(gè)項(xiàng)目嗎？我最喜歡下棋了，下棋不僅可以鍛煉大腦，增長好多課外知識，還不費(fèi)力氣，是一個(gè)比其他項(xiàng)目要好的活動，我建議大家可以學(xué)學(xué)下棋！

　　我還是個(gè)“小書迷”！爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我說“讀書破萬卷，下筆如有神。要多看書，多學(xué)知識！”我也認(rèn)為讀書對學(xué)習(xí)有幫助，于是我?guī)缀跆焯於伎凑n外書。每天睡覺前至少要看十五分鐘，早上起來后也會拿起書看一下。從這些課外書里，我收獲到了很多道理，比如，“不能光靠別人幫助，要自己想辦法解決困難。”慢慢地，我就有了課余看書的習(xí)慣了。為此，爸爸媽媽經(jīng)常表揚(yáng)我。

　　少年自我介紹 篇3

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)：大家下午好。我叫周瑜兒，現(xiàn)任二1中隊(duì)的學(xué)習(xí)委員。品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展是我一直努力的方向。學(xué)習(xí)上，我一直保持一絲不茍的態(tài)度，以“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”作為自己的座右銘。這一學(xué)期以來，我連續(xù)六次在語文單元練習(xí)中得到100分，期中測試還得了語數(shù)雙百。每學(xué)期都被評學(xué)五星級學(xué)生。正如雷鋒曾經(jīng)說的：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的。在寫字方面我還帶了一個(gè)小徒弟呢!只要有空，”我都會去檢查他的作業(yè)情況，教他怎樣把字寫端正，發(fā)現(xiàn)他字寫得不認(rèn)真，馬上要求他再重寫一次。一段時(shí)間下來，他的.字有了很大的進(jìn)步，我比自己得了100分還要高興。除此之外，我還積極參加學(xué)校舉行的各類競賽，比如在跳神比賽、運(yùn)動會等體育競賽中，我都取得過前三名的成績，數(shù)學(xué)競賽中，我也得了一等獎，還多次被評為小詩仙呢。我始終本著勤奮努力，踏實(shí)求進(jìn)的精神，去面對學(xué)習(xí)中的困難，以優(yōu)異的成績回報(bào)自己的付出。新世紀(jì)的少年應(yīng)該有自己的理想和自己的奮斗目標(biāo)。我會朝著自己的理想和目標(biāo)不斷克服困難，精益求精，以最優(yōu)異的姿態(tài)達(dá)到夢想的彼岸，以配得上“十佳”少年這樣的稱號，如果您能給我一個(gè)展示自己的機(jī)會，請把您手中寶貴的一票投給我，謝謝。

　　少年自我介紹 篇4

　　我身邊的美德少年如果說生活是一條坎坷的.路，那么榜樣就是路燈；如果說人生是一艘在大海中搏擊的船，那么榜樣就是桅桿……在我們學(xué)習(xí)生活中，如果能樹立一個(gè)好的榜樣作為目標(biāo)，又何愁沒有前進(jìn)的動力呢？在我們身邊，就有這樣的美德少年�！疤卮吮頁P(yáng)李雨臻同學(xué)拾金不昧，主動找到失主。”這...

　　少年自我介紹 篇5

　　大家好！我叫z，來自二年級一班。我非常高興能被評為晨光小學(xué)“淳美少年”。

　　我熱愛學(xué)習(xí)，上課時(shí)，我專心致志地聽講，把老師的話用心記在心里，遵守紀(jì)律。作業(yè)按時(shí)認(rèn)真地完成并認(rèn)真檢查，遇到不會的題我會主動問媽媽，或自己查資料。我團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不打鬧，能和同學(xué)和睦相處，樂于助人。自己的事情要自己做好，不讓老師和媽媽操心。在學(xué)校我要做好學(xué)生，在家里，我要做好孩子。給別人帶來快樂，是自己最大的快樂。

　　感謝老師們對我的關(guān)心和幫助，我的`學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。我還獲得過許多次喜報(bào)，今年我參加了山東省“青少年校園學(xué)科創(chuàng)新大賽”數(shù)學(xué)比賽榮獲了一等獎。

　　“人無完人，金無足赤�！蔽疫�有許多不足，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要加倍努力，嚴(yán)格要求自己，虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，爭取更大的進(jìn)步。

　　少年自我介紹 篇6

　　我的名字叫“晴”，它寄寓著爸爸媽媽對我的希冀，生命里充滿陽光，快快樂樂。我的個(gè)子不高，有一頭烏黑的短頭發(fā)，一雙圓溜溜的眼睛鑲嵌在臉蛋上。

　　我是個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛同學(xué)的孩子，而且我還是老師的得力助手，每次老師安排的任務(wù)我都能出色完成。記得有一次，學(xué)校要進(jìn)行衛(wèi)生評比大檢查，老師把這個(gè)任務(wù)交了給我。我胸有成竹地把班里的同學(xué)分成四個(gè)小組。第一小組掃地，第二小組擦桌子、擦黑板和擦玻璃，第三小組拖地，而剩下的第四小組就負(fù)責(zé)倒垃圾和擺桌子。在我的冷靜指揮下，我們班的大掃除進(jìn)行的有條不紊。老師看見了，笑嘻嘻的夸我像個(gè)“小管家”。那次衛(wèi)生評比，我們班得了第一名。我希望進(jìn)入到新的學(xué)校，新的'班級能繼續(xù)成為班里的骨干，繼續(xù)當(dāng)老師的得力助手。

　　我雖然有很多優(yōu)點(diǎn)，但也有不少的缺點(diǎn)。其中粗心大意就是我的缺點(diǎn)。每次考試的時(shí)候，因?yàn)榇中拇笠�，我常在一些簡單的題目上失分，令我后悔不已。我非常希望以后能改掉這個(gè)壞毛病，跟“細(xì)心”交朋友。

　　新同學(xué)，新老師，這就是我，一個(gè)充滿陽光和靈氣的我，你們愿意跟我交朋友嗎？我非常期能成為你們的好朋友哦！

　　少年自我介紹 篇7

　　我叫x，今年11歲，就讀于樂成鎮(zhèn)一小四（4）班。我有一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋上面長著一雙小眼睛，一笑起來就露出兩顆小虎牙，顯得非常可愛。雖然我相貌平平，但是媽媽經(jīng)常鼓勵我，男孩子只要有真才實(shí)學(xué)，就會變得魅力十足。

　　我對待學(xué)習(xí)的'態(tài)度非常認(rèn)真，每天早上按時(shí)起床，根本不用媽媽叫，上學(xué)一直很準(zhǔn)時(shí)，從不遲到，作業(yè)也很認(rèn)真完成。除了按時(shí)完成課堂作業(yè)之外，我還非常喜歡閱讀課外書。書能夠使我增加很多知識，開闊了我的視野，書永遠(yuǎn)是我的朋友。媽媽經(jīng)常說知識就是的財(cái)富，一個(gè)人不學(xué)習(xí)就沒有知識，沒有知識就沒有一切。作為一名小學(xué)生，現(xiàn)在我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，努力學(xué)好各門知識。此外，我對電腦也很感興趣，爺爺奶奶遇到了電腦難題，還都要我?guī)兔�解決呢！

　　我的性格比較內(nèi)向，平時(shí)不喜歡主動和別人打招呼。媽媽曾經(jīng)多次教導(dǎo)我，讓我改正這個(gè)缺點(diǎn)，我也知道這樣很不好。在學(xué)校里，我對認(rèn)識的老師和學(xué)生都能親切地打招呼，但是對于陌生的人就開不了這個(gè)口。我以后還要多加努力，讓自己變得開朗一點(diǎn)。

　　從今往后，我一定要看更多的書，學(xué)更多的知識，還要改掉自己的不足之處，讓我的家人，讓老師和同學(xué)，讓更多的人都喜歡我。

　　少年自我介紹 篇8

　　我是一個(gè)愛讀書的少先隊(duì)員，每天上學(xué)，我常會利用課余時(shí)間看書。我告訴媽媽：你給我買得書太好看了!不想浪費(fèi)時(shí)間!連下課我都舍不得出去玩了。晚上，做完作業(yè)，在溫柔的燈光下，捧著自己心愛的書，有開心，有擔(dān)憂，有恍然大悟的拍手叫好，仿佛身臨其境，其樂融融，溫暖幸福。我讀過《中華上下五千年》、《朱自清散文精選》、《童年》、《魯迅雜文精選》、《昆蟲記》……我從《昆蟲記》中知道到了各種各樣昆蟲的生活習(xí)性、特征;從《中華上下五千年》中我了解到了中華民族的'悠久歷史、變遷。

　　我覺得一個(gè)人如果一生都沒有讀過書的話，那是最大的遺憾!

　　少年自我介紹 篇9

　　我叫林思琪，今年9歲.是金尚小學(xué)三年二班的學(xué)生。我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，懂得遵紀(jì)守法，熱愛集體，助人為樂.對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)。

　　在父母的影響下，我也努力成長為一個(gè)尊敬長輩，孝敬長輩的孩子。平時(shí)，每天吃完晚飯，我就主動洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，我都會打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù)，怕影響我學(xué)習(xí)。我總是笑笑說：“學(xué)習(xí)也要勞逸結(jié)合，做家務(wù)等于是休息嘛！”父母有時(shí)因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時(shí)，我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

　　受長輩善良淳厚，樂于奉獻(xiàn)的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒有特別的`人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)，集中的展現(xiàn)新時(shí)代學(xué)生應(yīng)該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學(xué)以及認(rèn)識我的人的喜愛。

　　少年自我介紹 篇10

　　我叫 XX，xxxx 年 x 月出生，現(xiàn)在 XX 學(xué)校 X 年級 (X)班學(xué)習(xí)， 任班級的 XXXXXXXX，是一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。

　　父母的言傳身教， 老師們良好的感染和熏陶， 在我幼小的心靈中種下 了一顆顆健康向上的種子， 這使我一天天茁壯成長起來。

　　小學(xué)畢業(yè)時(shí)， 我已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀： “幽默大王”、 “繪畫能手”“才藝之星” 等。

　　20xx 年 9 月，我以較優(yōu)異的成績升入中學(xué)部，在學(xué)習(xí)生活中， 我練就了一股不服輸?shù)木�神�?我用辛勤的汗水和不懈的努力， 換來了 一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績， 為師生們所稱道， 在學(xué)生中起到了楷模和表率作 用。

　　在知識的海洋中， 我就像個(gè)貪婪的索求者。

　　我不但努力學(xué)習(xí)教科 書上的知識，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、以充實(shí)自己。

　　在此基 礎(chǔ)上，我讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛思考、愛發(fā)問，有時(shí)甚 至把老師問得啞口無言。

　　正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好 問的精神， 使我不但具備了廣博的知識基礎(chǔ)， 還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí) 慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的各級考試中，我的成績也算優(yōu)秀。

　　在藝術(shù)的` 藍(lán)天下，我就如同一只雄健的鷹美德少年自我介紹美德少年自我介紹。

　　我在學(xué)好知識的前提下，努力的開 發(fā)我的藝術(shù)才華， 我的美術(shù)成績也很優(yōu)秀。

　　在畫好一幅幅畫的過程中， 也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。

　　作為一名中學(xué)生， 我具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。

　　我 不偏科，基礎(chǔ)較好，在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí)，我還是一個(gè)心地 善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。

　　作為班級的英語和生物課代表，我絲毫沒有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理， 對于班內(nèi) 的學(xué)困生，遇到不會的難題，我總會耐心的、熱心的、不厭其煩的輔 導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿來 找我一起探討、向我請教。

　　生活中，我一直很簡樸，但需要為貧困生 和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí)，我都慷慨解囊，雖說不是捐的最多，但也不 會太少。

　　如今，我正憑著自己頑強(qiáng)的毅力， 憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在 浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。

　　我用我的正直與善良為歌， 以熱心和豁達(dá)為 曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;我用理想和追求做筆，進(jìn)取和 奮發(fā)為墨，描繪著一張多彩的人生畫圖。

　　付出總會有回報(bào)， 在我這么多年的艱苦奮斗下， 換來的是一個(gè)個(gè) 讓我驕傲的獎項(xiàng)。

　　在藝術(shù)方面，我在 20xx 年榮獲第五屆蒙牛未來星 兒童牛奶杯“佳藝獎”少兒美術(shù)書法攝影大賽銀獎。

　　同年我又獲得了第 八屆 PHE 國際中小學(xué)生幼兒美術(shù)書法大賽三等獎。

　　在中學(xué)里，我還 榮獲手抄報(bào)一等獎

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　　在學(xué)習(xí)方面，我的成就也是很讓我驕傲的，在 20xx、20xx、20xx 連續(xù)三年榮獲全國小學(xué)生語文能力競賽全國二等 獎。

　　我還在 20xx 年達(dá)到國家教育部《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》2 級要求。

　　一份耕耘,一份收獲。

　　學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但 我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。

　　我會用自己的正直和善良為歌,熱心 和寬容為曲,彈奏暖人心扉 的歌;我會用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取 和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;我會用愛心、恒心、信心、誠心托起 更加燦爛,美好的明天。

　　少年自我介紹 篇11

　　有一個(gè)人長著“瓜子”臉型，高高的鼻梁，大大的眼睛，細(xì)致的眉毛，你們猜出這是誰了嗎？啊哈！那就是本人我嘍。

　　我叫楊盎，是一名新五年級的小學(xué)生，我的個(gè)子不高，所以在班里我總是坐在前排，我的學(xué)習(xí)成績還不錯，每次考試都在前幾名。我最喜歡輪滑，因?yàn)樗�不僅能讓我鍛煉身體，而且還能開闊我的眼界。

　　記得有一次，世界冠軍廖彥勝來鄭州了，當(dāng)時(shí)的我很激動，也就是那一次我摔倒了，手、腿、胳膊都被摔傷了，但是在每天換藥的時(shí)候我沒有喊疼，因?yàn)槲蚁矚g輪滑，即便受傷也沒有耽誤我每天的訓(xùn)練，很長一段時(shí)間傷才長好，但是這次所受的傷都在我的`身上留下了疤痕。

　　記得還有一次，教練讓我當(dāng)小“教練”教其他隊(duì)員練我們剛學(xué)的動作，我從頭到尾給隊(duì)員帶了一遍，教練夸我教的很好，我告訴他們在左彎道夾刀時(shí)的注意事項(xiàng)，中心、重心都要向左，然后夾刀就過去了，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)試了一下，都覺得動作好多了，后來教練又讓我們練習(xí)繞八字，他們后面的人都不知道要練什么，都跟著亂滑一氣，我在前面滑著，他們就在后邊跟著，我滑他們也滑，我停他們也停……教練說學(xué)輪滑不但要學(xué)動作，還要動腦子，要悟，放學(xué)后教練還獎勵我一個(gè)小玩具。

　　這就是我，一個(gè)陽光帥氣的少年！

　　少年自我介紹 篇12

　　我們認(rèn)識這么長時(shí)間啦，也許大家還不了解我吧，現(xiàn)在我就給大家做一個(gè)自我介紹。

　　我有一雙大大的眼睛，一個(gè)能說會道的小嘴巴，一頭長長地、烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。在家里，大家都愛稱我為“小美女”。其實(shí)，我就挺愛臭美的.。有一次，媽媽去洛陽，把我也帶去了，我們在丹尼斯買東西時(shí)，我看中了一瓶兒童洗面奶，就纏著媽媽非要買，媽媽笑著說我：“飛飛，你真愛臭美！”

　　別人都夸我很聰明，但我有點(diǎn)兒調(diào)皮，寫作業(yè)的時(shí)候總是想著玩兒。如果不好好看著我，我就玩起鉛筆、橡皮來了。如果老看著我，我就動起了小心眼兒：一會兒喝水，一會兒上廁所，一會兒又肚子餓了……總要想點(diǎn)辦法偷會兒懶，你們說，我頑皮不頑皮？

　　我身上有許多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以后，我要把壞毛病慢慢地都改正了，做一個(gè)四好少年。

　　少年自我介紹 篇13

　　我們從一誕生，就注定是一個(gè)獨(dú)一無二的人，擁有不同的性格。

　　我喜歡發(fā)呆，喜歡胡思亂想，喜歡在本子上記下自己喜歡的字句。我從小就愛哭，倔強(qiáng)，但卻也不是不堅(jiān)強(qiáng)。我開始漸漸地從大哭大鬧變成哭的時(shí)候只流淚不說話，再變到喜歡一個(gè)人在晚上躲在被子里哭或是在衛(wèi)生間里大聲放縱自己哭讓流下來的水掩飾自己的哭聲。

　　我是個(gè)早熟的孩子。多愁善感，杞人憂天。我會幫比自己大的人解愁解惑。我并非典型天秤座，我會很記仇，但又處處做著和事佬。我喜歡夏天的驕陽和冬日的冰雪。

　　我是班里人緣最好的孩子，但并不代表我有著深交。班里女生的人數(shù)是單數(shù)，所以注定若是要二人一組分的話會有一個(gè)人多出來。我覺得，那個(gè)多出來的'，應(yīng)該是我。盡管我朋友那么多，可也卻沒有閨蜜。我把自己當(dāng)作自己的朋友，所有的事情都藏在自己的心里，從不告訴任何人。

　　我和一個(gè)朋友鬧過絕交。我們的性格簡直是一個(gè)天一個(gè)地，就是兩個(gè)極端。在一起并不會聊到多少句，很快就會不歡而散。而現(xiàn)在，我們依舊又是朋友。這可能是少年時(shí)光應(yīng)該有的一個(gè)朋友吧，盡管我們的友情注定不會長久。

　　我喜歡寫字。每天都會記日記，但不代表我喜歡老師布置的小練筆作文。有朋友說我的文筆有些成熟，其實(shí)她不知道是因?yàn)槲姨�過早熟。我鐘愛淡淡的憂傷，對虐文情有獨(dú)鐘。這個(gè)暑假，我寫得開始平靜，應(yīng)該說是隨心所欲了。因?yàn)槲也粫�去刻意地寫些什么�?/p>

　　少年自我介紹 篇14

　　我叫鄧江雨，20xx年10月出生，現(xiàn)在龍升小學(xué)曙光校區(qū)五年級（1）班學(xué)習(xí)，擔(dān)任班長。我自認(rèn)為是一名德才兼?zhèn)�、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，這使我一天天茁壯成長起來。五年來，我已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀：“優(yōu)秀干部”、“五星級學(xué)生”及校運(yùn)會上各個(gè)項(xiàng)目的獎狀等。在學(xué)習(xí)生活中，我練就了一股不服輸?shù)木�神，我用辛勤的汗水和不懈的努力，換來了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績，為師生們所稱道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

　　在知識的海洋中，我就像個(gè)貪婪的索求者。我不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識，課余時(shí)間還廣泛涉獵各種書籍，不斷豐富、以充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上，我讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛思考、愛發(fā)問，有時(shí)甚至刨根問底。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思樂學(xué)的精神，使我不但具備了廣博的知識基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的每學(xué)期期末評估中，我的成績基幾乎次次優(yōu)秀。在藝術(shù)的藍(lán)天下，我就如同一只雄健的鷹。我在學(xué)好知識的前提下，努力的開發(fā)我的藝術(shù)才華，我的字也在不斷進(jìn)步。在練字的過程中，也慢慢的`培養(yǎng)了我的情操。

　　作為一名小學(xué)生，我具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。我不偏科，基礎(chǔ)較好，在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí)，我還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班級的班長，我積極為同學(xué)們服務(wù)， 對于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會的難題，我總會耐心的、熱心的、不厭其煩的輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿來找我一起探討、向我請教。生活中，我一直很簡樸，但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí)，我都慷慨解囊，雖說捐的不多，但我會傾我所有。

　　一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的道理。我會用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;我會用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的未來;我會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天！

　　龍升小學(xué)曙光校區(qū)五（1）班xxx

　　20xx年4月29日

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