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我的自我介紹

　　當(dāng)進(jìn)入一個(gè)陌生環(huán)境，我們時(shí)常會(huì)需要作自我介紹，自我介紹是一展示自己的手段。寫(xiě)起自我介紹來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的我的自我介紹，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的自我介紹

我的自我介紹1

　　我叫吳旭，今年十一歲，現(xiàn)在是四年級(jí)的一名學(xué)生。平時(shí)在學(xué)校我會(huì)幫助老師管理班級(jí)，努力做好老師給我安排的工作，爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光；在家里，我又是家人的貼心小棉襖，有空時(shí)我會(huì)幫助媽媽做家務(wù)，努力幫媽媽分擔(dān)家務(wù)活。

　　還記得有一次我和媽媽去逛商場(chǎng)，在外面看見(jiàn)了紅十字會(huì)的人在組織捐款給貧困山區(qū)的孩子，我就立刻拉著媽媽捐了100元錢，雖然錢不多，但是這至少是我的一份心意。

　　在我們班里我擔(dān)任的是副衛(wèi)生委員的工作，每天放學(xué)的時(shí)候我會(huì)提醒同學(xué)們關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門，在他們都走了之后我會(huì)做一遍最后的檢查，以免漏掉什么。我最喜歡的科目是數(shù)學(xué)和語(yǔ)文，但是我卻不怎么喜歡英語(yǔ)，不過(guò)這一點(diǎn)我會(huì)在以后的生活中慢慢改掉，因?yàn)槲抑老胍獙W(xué)好一門科目最簡(jiǎn)單的'方法就是先喜歡上它。我在課余的閑暇時(shí)間喜歡一個(gè)人安靜地看書(shū)，沉浸在書(shū)的世界中讓我感到非常的充實(shí)。到目前為止我最喜歡的幾本書(shū)是《魯濱遜漂流記》、《福爾摩斯偵探集》和《小王子》。

　　雖然我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活比較輕松，但是我會(huì)充分的利用每一分每一秒，讓我的生活變得更加充實(shí)、有趣。

我的自我介紹2

　　我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我的名字叫陳碩，看了這個(gè)名字，可能有的人會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)男孩子，其實(shí)我是一個(gè)性格比較外向的女孩子。因?yàn)槲野职中贞悾质谴T士，所以全家人都希望我能夠像爸爸這樣也是碩士。

　　我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜歡扎一個(gè)馬尾辮。我有一個(gè)橢圓形的臉蛋，在這橢圓形的臉上，長(zhǎng)著一雙又大又靈的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一個(gè)黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，一說(shuō)起話來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了，是家里的獨(dú)生女，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平時(shí)都愛(ài)寵著我。

　　我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二，卻也是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友，其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多，而且興趣愛(ài)好也很多，像畫(huà)畫(huà)、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書(shū)……我最喜歡看書(shū)了。我很小的時(shí)候，爸爸就給我買了許多的識(shí)字手冊(cè)，還經(jīng)常給我讀一些故事書(shū)，可以說(shuō)，我的童年就是在書(shū)海中度過(guò)的。隨著我年齡的增長(zhǎng)，我家的.書(shū)也越來(lái)越多，現(xiàn)在我家就像一座小圖書(shū)館，到處都是書(shū)，我自己的書(shū)更是多得數(shù)不勝數(shù)，整整放了兩個(gè)柜子。雖然我平時(shí)一向很節(jié)約，但是對(duì)買書(shū)卻毫不吝嗇，只要是我喜歡的實(shí)用的書(shū)：而且不是很貴，我一定會(huì)馬上買下來(lái)。有時(shí)候我遇到一本好書(shū)，又因?yàn)閮r(jià)格太貴而不能買，我一定會(huì)翻來(lái)覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我一進(jìn)書(shū)店，都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。而我也堅(jiān)信：好書(shū)能伴我一生成長(zhǎng)。我常常因?yàn)榭磿?shū)而誤了其他的事情，因此，爸爸，媽媽經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“看書(shū)要學(xué)會(huì)適可而止�！睘榇擞袝r(shí)我也很傷腦筋，想來(lái)想去，我下定決心，以后一定要學(xué)會(huì)克制、克制再克制！

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。

我的自我介紹3

　　一條彎彎的眉毛，一雙明亮的眼睛，“掛”在紅彤彤的笑臉上。一笑起來(lái)，淡紅的小嘴彎成夜空中的彎月亮，眼睛瞇成一條縫兒；一生氣，嘴巴一撅，足可以掛上兩只油瓶，眼一瞪，活像兩個(gè)小圓球。胖乎乎的身子，雪白的皮膚，看起來(lái)是不是挺可愛(ài)？

　　我愛(ài)哭，也愛(ài)笑。受了委屈我哭，看了《賣火柴的小女孩》我還哭……看了喜劇我笑，做游戲我也笑，媽媽常說(shuō)我的'臉是六月的天，說(shuō)變就變。

　　別看我是個(gè)小姑娘，性子卻很急躁。暑假里的一天，我和外公，外婆去舅舅家。下午，我們一起出去散步，我那性子，怎么控制得住，只好央求外婆“饒”我先回去，外婆擔(dān)心地說(shuō)：“可你認(rèn)…”話還沒(méi)說(shuō)完，我就跑出好幾米遠(yuǎn)了。跑著跑著，“糟糕，這是哪兒呀？不會(huì)是迷路了吧！”我站也不是，走也不是，急得都快哭出來(lái)了。過(guò)了好一會(huì)兒，“救星”終于來(lái)了，我這才“多云轉(zhuǎn)晴”。這一折騰，可把我嚇壞了，急躁的性子也收斂了很多。

　　我呀，是個(gè)老粗心，寫(xiě)作業(yè)不是漏字，就是添字，好不容易才降臨一個(gè)千載難逢的“優(yōu)”。

　　這就是一個(gè)快樂(lè)十足的我，咱們交個(gè)朋友吧！

我的自我介紹4

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家好，我叫馬瑜淇，我今年六歲了，我還有一個(gè)特別的小名：月芽，媽媽說(shuō)她希望我像月亮一樣皎潔明亮，又像剛發(fā)芽的小草一樣，看似柔弱，但總能倔強(qiáng)、頑強(qiáng)的成長(zhǎng)！

　　我喜歡游泳，蛙泳、仰泳、自由泳各種各樣的泳姿可以讓我在水中像美人魚(yú)一樣穿梭；我愛(ài)好騎馬，馬術(shù)教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)勇敢，教會(huì)我如何和小動(dòng)物交流；我還喜歡網(wǎng)球，跳躍的步伐讓我充滿了朝氣，在這屆“鄭潔杯”網(wǎng)球巡回賽中，我以組里最小的年齡取得了深圳站第三名的成績(jī)，更激勵(lì)我要有挑戰(zhàn)自己不服輸?shù)捏w育精神；但我也喜歡安靜的畫(huà)畫(huà)，我希望用筆畫(huà)出自己心里最美的風(fēng)景。鋼琴更是我的最愛(ài)，她帶給我音樂(lè)的.享受，有時(shí)瘋狂有時(shí)溫柔，在這次“愷撒堡”鋼琴大賽中，我贏得了西北五省第一名的好成績(jī)，它帶給我信心、力量和榮譽(yù)，我覺(jué)得音樂(lè)已經(jīng)與我的生活緊緊的連接在一起，美妙極了！

　　很高興可以在這里讓大家認(rèn)識(shí)我，希望我們?cè)谶@個(gè)大集體里共同生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

我的自我介紹5

　　開(kāi)學(xué)那天，我興奮地走進(jìn)了7 (1)班的教室。全新桌椅，設(shè)備齊全，環(huán)境優(yōu)雅，充滿整個(gè)校園。從那一刻起，我不再是一個(gè)稚氣的孩子，而是一個(gè)苗條的女孩。

　　李老師一進(jìn)教室就向我們作了自我介紹。李老師說(shuō)：“這是一個(gè)全新的起點(diǎn)，不管你以前的成績(jī)?nèi)绾�。只要你從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，你就會(huì)成為一名優(yōu)等生�，F(xiàn)在，我們來(lái)選班干部。”這一刻，教室里一片嘩然，仿佛發(fā)生了什么驚天動(dòng)地的事情，讓諸神落淚�？吹竭@里，李老師問(wèn)：“誰(shuí)想當(dāng)班長(zhǎng)？”學(xué)生們環(huán)顧四周，仿佛在尋找哪個(gè)英雄如此雄心勃勃。李老師喊了幾聲。女孩們撕扯著衣服，四處張望。男孩們不知道該怎么辦。

　　有句名言，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。既然有這么好的機(jī)會(huì)，為什么不抓住呢？我是那種“打死也不服輸?shù)氖捤N”。我呆在座位上想：“你不放棄眉毛，你就是班長(zhǎng)�！敝灰幸懔�，有勇氣，有實(shí)力，就怕當(dāng)不好班長(zhǎng)。我怕我親愛(ài)的朋友不到三天就被炒魷魚(yú)，太丟人了。我環(huán)顧四周，學(xué)生們似乎著了魔，都低著頭嘆氣。我沒(méi)有再猶豫，終于抬起了緊張得發(fā)抖的手。李小姐看了，說(shuō)：“很好，田潔瓊先生，你當(dāng)班長(zhǎng)！”學(xué)生們都看著我，眼里帶著驚訝和未知的.魅力，好像在說(shuō)：“她太大膽了�！钡�，有些人似乎在抓著救命稻草說(shuō)：“有她是好事，不然氣氛太僵了�！碑�(dāng)我看著他們的眼睛時(shí)，我不禁臉紅了。

　　李小姐清了清嗓子說(shuō)：“誰(shuí)想當(dāng)學(xué)習(xí)委員，當(dāng)紀(jì)委委員……”所有人好像都被我感染了，舉起了手。我覺(jué)得很自豪，不僅僅是因?yàn)槲椰F(xiàn)在是班長(zhǎng)，更因?yàn)槲抑雷约贺?zé)任重大，要把自己的行動(dòng)和努力付諸實(shí)踐。班長(zhǎng)很好但是很難做。做得好就有獎(jiǎng)勵(lì)。如果你做得不好，你會(huì)受到懲罰。既然我是班長(zhǎng)，我會(huì)比別人付出更多。

　　我，從來(lái)不為一點(diǎn)小事沮喪；我從不因?yàn)閯e人對(duì)我不滿而不開(kāi)心；我從不為別人的批評(píng)而惱羞成怒；我心痛只是因?yàn)閯e人敢做；我只為別人懂得幫助別人而高興；我低聲抽泣只是因?yàn)閯e人不懂謙讓。這就是敢于自我推薦的我。

我的自我介紹6

　　大家好，我叫郭臻雨，今年九歲。在八里橋小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)，在老師辛勤的培育下我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我高高的個(gè)子，瘦瘦的身材，圓圓的腦袋，月牙似的眉毛下長(zhǎng)著一又水汪汪的大眼睛，特別有神。我為人老實(shí)大方，總愛(ài)默默無(wú)聞的幫助別人，從不計(jì)較個(gè)人得失，不管是學(xué)習(xí)好的同學(xué)還是學(xué)習(xí)差的同學(xué)都愿意和我和睦相處。我的愛(ài)好很廣泛，運(yùn)動(dòng)、薩克斯、書(shū)法、看書(shū)。其中看書(shū)是我的最愛(ài)，每次爸爸媽媽帶我逛超市，問(wèn)我想吃點(diǎn)什么時(shí)，我總會(huì)央求他們說(shuō)：“你們還是省點(diǎn)錢給我買書(shū)吧！”

　　弄得他們不知如何是好。我的'小書(shū)柜里面堆得滿滿的全是課外書(shū)，拿到書(shū)我仿佛拿到了美味套餐，津津有味地看了起來(lái)。有時(shí)連媽媽叫我吃飯的聲音都聽(tīng)不見(jiàn)，完全被書(shū)中的情節(jié)吸引了，因此爸媽都管我叫“書(shū)呆子”。我最喜歡的格言是學(xué)無(wú)止境。當(dāng)然，我也有許多缺點(diǎn)，比如粗心就是我最大的缺點(diǎn)，每次考試不是這點(diǎn)出錯(cuò)就是那點(diǎn)出錯(cuò)，為這沒(méi)少挨家長(zhǎng)和老師的批評(píng)，我決心改掉這個(gè)壞毛病。這就是我，看了我的自我介紹，你們對(duì)我的了解不少了吧！

　　愿意和我交朋友嗎？

我的自我介紹7

　　我，一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極向上的女孩兒。

　　我長(zhǎng)得白白胖胖的，像糕團(tuán)店里的水磨年糕；眼睛水靈靈、亮晶晶的，像兩顆美麗的黑珍珠；嘴巴小小的、彎彎的，伶牙俐齒。

　　我不僅長(zhǎng)得可愛(ài)，還十分樂(lè)于助人呢！記得有一次，我和幾個(gè)小伙伴在小區(qū)的草坪上玩耍時(shí)，看見(jiàn)一位老奶奶摔倒了，我見(jiàn)狀正準(zhǔn)備上前去扶老奶奶，可身旁的小伙伴們都拉住我，紛紛對(duì)我說(shuō)：“王姝雯，別多管閑事了，時(shí)間不多了，我們還是趕緊玩吧！”“是呀！是呀！”……我聽(tīng)后，心里很矛盾：是幫人，還是玩？這時(shí)，我想起媽媽經(jīng)常說(shuō)的一句話：“善待他人，就是善待自己！”于是，我甩開(kāi)了小伙伴們的手，堅(jiān)定不移地跑向老奶奶。我將老奶奶扶了起來(lái)，老奶奶和藹地說(shuō)道：“謝謝你啊，好心腸的'小姑娘！”“不用謝！”我微笑著說(shuō)道。望著老奶奶遠(yuǎn)去的身影，我心里很是疑惑：老奶奶為什么只有一個(gè)人��？難道她無(wú)兒無(wú)女嗎？

　　后來(lái)我聽(tīng)外婆說(shuō)，這位老奶奶已年過(guò)七旬，膝下無(wú)兒無(wú)女，只有她一人，許多鄰居都在照顧她。我聽(tīng)后，心里默默地想：這位老奶奶無(wú)兒無(wú)女，一定很孤獨(dú)，我以后要多陪陪這位老人家，讓她感受到快樂(lè)的滋味！

　　這就是我—一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人的女孩。

我的自我介紹8

　　她，有一張美麗可愛(ài)的臉。彎彎的眉毛下有一對(duì)韓國(guó)女孩兒特有的眼，與其他女孩兒相比之下不同的是一張白皙的臉上架著一副好看的紫邊小眼鏡，媽媽常說(shuō)她戴著眼鏡就像是一位學(xué)者，而摘下眼鏡則如一位美麗可愛(ài)的小天使。

　　別看她的相貌楚楚動(dòng)人，她也有“致命”的缺點(diǎn)——馬虎，記得五年級(jí)考試時(shí)組詞題有“礙”這個(gè)字她本想寫(xiě)“妨礙”的，可是卻寫(xiě)成了“妨碣”，結(jié)果扣了2分，起的老師把她K了一頓�？蛇@并沒(méi)有什么好的效果：六年級(jí)一次數(shù)學(xué)測(cè)試，本來(lái)在草稿紙上算對(duì)了的答案卻在試卷上抄錯(cuò)了。本該到手的100分變成了99、5分，你說(shuō)可惜不可惜呀！不過(guò)，她也下定了決心要改這個(gè)缺點(diǎn)。但這也不能否認(rèn)了她，她的'成績(jī)?cè)诎嗌峡墒乔皫酌剑?/p>

　　她這個(gè)人在家和在校簡(jiǎn)直判若兩人，在家里，媽媽讓她掃個(gè)地，她連忙找個(gè)借口說(shuō)“哎呀！我的肚子疼，我得上個(gè)WC.”讓她洗碗，她連忙說(shuō)“我想起來(lái)我的作業(yè)還沒(méi)做完呢！”說(shuō)完便一溜煙跑了�？稍谛＠�，同學(xué)們打掃衛(wèi)生，她積極的幫忙，本不該她值日，卻非要幫人家，還要做什么做好事不留名呢！同學(xué)們有什么題不會(huì)做，她便主動(dòng)幫助同學(xué)教人家，直到同學(xué)懂為止。

　　嘿嘿！告訴你吧，這就是我——一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的女孩兒。

我的自我介紹9

　　我叫孫家樂(lè)，今年11歲，已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。為了介紹清楚自己，寫(xiě)好這學(xué)期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1.55米。站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧！

　　再看看我的長(zhǎng)相。呀！挺好看的嘛！瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的'，像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長(zhǎng)在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個(gè)嘴角就向上翹，像一只小船，真好看！再看那烏黑的短發(fā)從中間分開(kāi)，用兩個(gè)黃色的小卡子別起來(lái)，顯得多精神呀！我也有自己的愛(ài)好，喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡跳舞，喜歡想象。

　　有一天下午放學(xué)回家，我在陽(yáng)臺(tái)上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞，套在了胳膊上。我本來(lái)想做機(jī)器人，可胳膊一抬，兩個(gè)泡沫板向后翹了起來(lái)，我又把胳膊前后動(dòng)了兩下，覺(jué)得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀！我高興極了，不停地扇動(dòng)著兩個(gè)大翅膀，一邊扇一邊喊：媽媽，快來(lái)看鴿子！媽媽跑來(lái)左看看，右看看，奇怪地問(wèn)：鴿子在哪兒？我說(shuō)：媽媽，你看我像不像鴿子。媽媽一看，哈哈大笑，說(shuō)：你怎么這么有趣呀！大家覺(jué)得我有趣嗎？我喜歡做個(gè)有趣的孩子。

我的自我介紹10

　　為什么我會(huì)起這個(gè)標(biāo)題，我想用499年來(lái)說(shuō)明我們遇見(jiàn)的重要性

　　我出生在一個(gè)普通的教師加農(nóng)民家庭，從小就對(duì)這個(gè)世界有著無(wú)比的好奇。我記得我在讀初中就夢(mèng)想著我能成為一個(gè)作家，能給別人帶來(lái)一絲絲溫暖，成為照亮別人路上的一束光

　　1.童年

　　童年總是能給人帶來(lái)無(wú)限美好的回憶，甚至我都記得小時(shí)候經(jīng)常做的一個(gè)夢(mèng)，現(xiàn)在還會(huì)做，小學(xué)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的村委會(huì)小學(xué)讀書(shū)，我爸在那個(gè)小學(xué)當(dāng)數(shù)學(xué)老師，我爸對(duì)我特別嚴(yán)厲，動(dòng)不動(dòng)就打我手心，有幾次都疼的肉痛，不過(guò)打了之后我爸又會(huì)心疼我

　　遺傳我爸的性格，內(nèi)向不愛(ài)多說(shuō)話，所以經(jīng)常被人欺負(fù)；誰(shuí)要敢動(dòng)欺負(fù)我妹，我也會(huì)干翻他，即使我打不贏他，也會(huì)拼命；我記得有一次放學(xué)回家，和我一個(gè)村的.和我妹同齡的小姑娘搶我妹的書(shū)本，我立馬就火了，馬上就揍了那小姑娘，后面那小姑娘就告訴了她爺爺奶奶，她爺爺奶奶就上門討要說(shuō)法，后面我爸就說(shuō)了一句，是你家的孫女先動(dòng)的手，他爺爺奶奶就不說(shuō)話了

　　我還因?yàn)槲野质抢蠋�，�?jīng)常跑到家住在學(xué)校隔壁的同學(xué)家喝水，那時(shí)候舍不得一毛錢買水，童年還發(fā)生了很多有趣的事

　　2.讀書(shū)

　　我是一個(gè)笨小孩，數(shù)學(xué)總是考不到高分，現(xiàn)在想想也沒(méi)什么，只要我能寫(xiě)會(huì)說(shuō)，成為一個(gè)作家沒(méi)問(wèn)題；讀初中我最喜歡看歷史書(shū)，每個(gè)新學(xué)期一發(fā)新課本，翻的第一本書(shū)就是歷史書(shū)，一放學(xué)就打開(kāi)電視看《百家講壇》，讀高中又遇到一位非常喜歡歷史的同學(xué)，雖然是選擇理科，還是掩飾不住對(duì)歷史的熱愛(ài)，徹夜長(zhǎng)談對(duì)歷史人物的看法，那段讀書(shū)經(jīng)歷也造就了我對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)定

　　高中經(jīng)常跑到圖書(shū)館看書(shū)，社會(huì)心理學(xué)，人類學(xué)，人類行為學(xué)，看的都是和自己學(xué)科不相關(guān)的書(shū)籍，這是我能持續(xù)輸出的源動(dòng)力，那個(gè)時(shí)候我都不知道看這些書(shū)有什么用，只是非常感興趣

　　3.非學(xué)生

　　步入社會(huì)第一份工作還是懵懵懂懂，這個(gè)時(shí)候還沒(méi)脫離學(xué)生氣，說(shuō)話做事非常不自然，走路都不知道邁哪條腿，現(xiàn)在想想非常感謝那時(shí)候的自己，沒(méi)有繼續(xù)上學(xué)，要不然也不會(huì)有現(xiàn)在的我

　　我一生只有兩種狀態(tài)：學(xué)生和非學(xué)生，現(xiàn)在是不需要考試，但時(shí)刻接受社會(huì)的考驗(yàn)