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保育員工作職責(zé)【薦】

保育員工作職責(zé)1

　　1、熱愛幼兒，熱愛本職工作、忠于職守。關(guān)心、耐心、細心、熱心對待幼兒，配合主班教師，全面、細致地照顧幼兒每日生活。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。

保育員工作職責(zé)【薦】

　　2、負責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。做到每天小掃除，每周大掃除，經(jīng)常保持活動室內(nèi)空氣的流通，保證幼兒有一個舒適、干凈的環(huán)境。

　　3、指導(dǎo)、督促幼兒餐前、便后洗手等，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。負責(zé)幼兒進餐時的清潔與收拾：餐前用消毒水擦干凈桌子，準備餐具、擦嘴巾，根據(jù)幼兒飯量隨時添加飯菜，進餐時不催促幼兒，滿足每個孩子的飯菜需求，餐后打掃等，保證所有幼兒的進餐量和未散步幼兒的安全，不讓幼兒抬送餐具。保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊，做好餐前餐后的準備和收拾工作。

　　4、按照消毒制度的規(guī)定，認真做好幼兒水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，認真做好水杯架和飯前飯后餐桌的'消毒工作。

　　5、每天要及時沖洗廁所，做到廁所槽內(nèi)無污垢，保持廁所內(nèi)清潔無臭味。

　　6、嚴格執(zhí)行各項安全制度，做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。上班時做到精神集中，不打瞌睡。根據(jù)天氣變化，及時為幼兒增減衣物，指導(dǎo)幼兒洗臉、洗手，幫助幼兒剪指甲。每天及時統(tǒng)計幼兒就餐人數(shù)。

　　7、細心觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況，發(fā)現(xiàn)病情及時報告校醫(yī)。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時對玩具、被褥、用具進行消毒。

　　8、了解幼兒體質(zhì)情況，對體弱幼兒要作特殊照顧。按需要做好解尿工作，如有幼兒尿床，要及時換衣、晾曬被褥，嚴禁責(zé)罵幼兒。

　　9、幼兒起床后整理清潔好休息室，每天下午幫助整理好幼兒離園的衣服和背包。

　　10、認真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作，每天下班前必須清倒垃圾，做到垃圾不過夜。下午保育員下班前要關(guān)好門窗、關(guān)熄電源。

　　11、在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，夏天防暑降溫和防蚊、蠅工作，保證幼兒開水供應(yīng)。冬季做好防寒保暖工作，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清潔衛(wèi)生。

　　12、檢查幼兒大小便后整理服裝的情況，幼兒便溺后及時處理，清洗衣物。

保育員工作職責(zé)2

　　1. 負責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作;

　　2. 與教師共同負責(zé)管理幼兒生活，并配合本班教師組織教育活動;

　　3. 在醫(yī)務(wù)人員和本班教師的指導(dǎo)下，嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度;

　　4. 負責(zé)管理幼兒衣物及本班一切生活用品;

　　5. 妥善保管本班的`用具、設(shè)備、玩教具燈。

保育員工作職責(zé)3

　　一、物品保管

　　1.負責(zé)保管本班的設(shè)備、玩教具，并登記造冊，經(jīng)常清點。一旦遺失或損壞，應(yīng)立即通知有關(guān)人員做相應(yīng)處理。

　　2.負責(zé)保管幼兒的衣物、用品，防止遺失、混淆。

　　3.每天離園前檢查水、電、門、窗，保證安全。

　　二、日常工作

　　1.開學(xué)前后，全面清洗(掃)室內(nèi)墻(窗)面、用具、教玩具，曬被褥

　　2.每周撣灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。(傳染病時每日一次)

　　3.每日晨間消毒30分鐘，餐后及離園前后拖地一次，水杯上下午各消毒一次，毛巾一用一消毒，門、窗、桌、椅、地等隨臟隨抹(掃)。

　　4.每天配合教師開展教學(xué)活動、游戲活動、體育活動。

　　保育員工作崗位職責(zé)

保育員工作職責(zé)4

　　1.嚴格執(zhí)行保育工作規(guī)范和要求，負責(zé)班級衛(wèi)生清潔消毒，保障幼兒健康、安全成長;

　　2.按班主任指導(dǎo)，配合做好班級保教工作;負責(zé)能完成對幼兒的生活護理

　　3.按保健醫(yī)生指導(dǎo)，不斷學(xué)習(xí)提高清潔衛(wèi)生、保健護理等工作水平;

　　4.配合做好其它工作。

保育員工作職責(zé)5

　　1.確保孩子在園期間的安全，及時清除安全隱患。

　　2.負責(zé)本班室內(nèi)外環(huán)境清潔及本班內(nèi)的`衛(wèi)生消毒工作。

　　3.明確孩子一日活動內(nèi)容及目標，配合主班老師做好活動前的準備、活動中的配合工作及物品管理工作，保管本班設(shè)備，玩具物品。

　　4.配合主班老師培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　5.配合主班老師照顧孩子的一日生活。

保育員工作職責(zé)6

　　1. 配合教學(xué)：配合班主任和教師，全面、細致地照顧幼兒每日生活;

　　2. 清潔和消毒工作：認真做好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生、保潔、消毒工作;

　　3. 班級日常工作：嚴格執(zhí)行安全衛(wèi)生等制度，做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。

保育員工作職責(zé)7

　　1、熱愛本職工作，全心全意為幼兒服務(wù)；熱愛幼兒，堅持正面教育。

　　2、認真做好每天常規(guī)工作，根據(jù)幼兒、家長的需求，主動做好保育、服務(wù)工作。

　　3、負責(zé)園舍、設(shè)備、環(huán)境班級的清潔衛(wèi)生工作；做好物品、用具、設(shè)備等的保潔、消毒工作及包干區(qū)的清潔衛(wèi)生工作。（包括：地面無塵埃、桌面、窗臺等無積灰；廁所清潔、干燥，無污垢、無臭味，玻璃窗清潔明亮；設(shè)備安全完好；用具、物品保持清潔、定點定位，安放整齊。）

　　4、了解班級幼兒生活習(xí)慣、健康狀況、個性特點及教師教育要求。

　　5、配合班級教師組織各項活動，管理好幼兒生活；做好幼兒各項活動前后的準備工作、整理工作。

　　6、管理好幼兒日常攜帶的`生活用品，管理好幼兒午餐、午睡、飲水、盥洗及清潔工作。

　　7、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度；參與園內(nèi)設(shè)備器材等安全檢查工作，做好各類物品安全、存放工作。

　　8、確保幼兒的生命安全，預(yù)防一切事故發(fā)生。

　　9、保持個人衛(wèi)生，做到“四勤四不”。

　　10、做好各項傳染病的預(yù)防處理工作，包括預(yù)防性消毒和傳染病發(fā)生后消毒。

　　11、認真做好消毒工作，包括玩具、桌椅、毛巾、被褥、茶具、廁所等。

　　12、了解幼兒生心理特點及與保育工作的關(guān)系。

　　13、做好生活護理、疾病預(yù)防，體弱兒的觀察養(yǎng)育工作。

　　14、必須掌握保育業(yè)務(wù)知識和操作技能；了解幼兒園保健工作制度、各項要求及操作規(guī)范。

　　15、根據(jù)季節(jié)特點，做到夏季防暑降溫，冬季防寒保暖。

　　16、按要求做好每天、每周、每月、每學(xué)期的常規(guī)工作。

　　每天：清潔衛(wèi)生、消毒、日常生活管理等工作。

　　每周：大掃除、消毒幼兒毛巾（數(shù)次），暴曬被褥、被子，擦洗茶杯，消毒玩具等工作。

　　每月：清洗被單、被套一次，清理被褥儲藏室一次。

　　每學(xué)期：打蠟兩次。

　　17、加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)，熟練掌握業(yè)務(wù)知識。

保育員工作職責(zé)8

　　1. 熱愛幼教事業(yè)，愛護幼兒，工作積極、耐心，具有良好的親和力、溝通及協(xié)調(diào)能力。

　　2.細致的照顧好幼兒的日常生活，根據(jù)天氣冷熱變化，隨時提醒或幫助孩子增減衣服，注意觀察孩子的精神面貌，飲食活動狀況;不怕臟、不怕累、不怕麻煩，樹立全心全意幼兒服務(wù)的`思想。

　　3. 積極配合教師的各項教育活動，按照老師的要求做好相關(guān)工作，并在保育工作中滲透教育目標，培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣、個性、品德，照顧好特殊兒童。

　　4. 掌握本班以往傳染病史及易感兒，杜絕傳染病蔓延。一旦發(fā)生傳染病，在老師的指導(dǎo)下負責(zé)檢疫、消毒、清洗工作。

　　5. 遵守教職工道德規(guī)范和中心內(nèi)各項制度。

保育員工作職責(zé)9

　　密切關(guān)注幼兒的身心健康，熱愛幼兒，能夠細心照顧每一個幼兒。

　　作為幼兒園保育員，要熱愛關(guān)懷幼兒，熱愛幼兒教育事業(yè)。認真對待每一個幼兒，在日常生活中，要仔細觀察幼兒的身心健康，發(fā)現(xiàn)異常及時與教師和家長溝通，為幼兒的'健康成長保駕護航。

　　保育員不僅要具有耐心，而且要具有愛心，細心照顧每一個幼兒，保護好幼兒。

　　維護好班級的集體衛(wèi)生，包括教室、教學(xué)設(shè)備以及宿舍、廚房的衛(wèi)生，按時消毒。

　　幼兒由于年齡小，身體功能發(fā)育并未完善，抵抗力不強，周邊只要有一個孩子患有傳染病，那么很可能成為“全體流行”，比如水痘、麻疹、腮腺炎、感冒等等。

　　積極配合本班教師進行晨檢和午檢，提醒教師為患病幼兒吃藥。

保育員工作職責(zé)10

　　1.為孩子準備托班課程，講授故事等;

　　2.負責(zé)孩子的日常生活，比如用餐、洗理等;

　　3.觀察嬰幼兒成長變化，及時與家長進行溝通，維護良好家長體驗;

　　4.協(xié)助維護會員關(guān)系，營造良好的客戶口碑;

　　5.協(xié)助完成園區(qū)的'其他工作;

保育員工作職責(zé)11

　　1、照顧好幼兒的每日生活起居，全面了解幼兒的'飲食、睡眠情況，保持幼兒儀表整潔;

　　2、做好幼兒的衛(wèi)生保健和照顧幼兒的日常起居工作;

　　3、做好衛(wèi)生區(qū)的清掃和保潔工作，及時對毛巾、餐具、玩具、被褥、其他各類用具等進行消毒;

　　4、整理幼兒的休息室，幫助整理幼兒離開學(xué)校的衣服;

　　5、做好安全管理工作，每天檢查活動器械、活動場地清潔安全，杜絕事故發(fā)生。

保育員工作職責(zé)12

　　一、照料班級內(nèi)幼兒(每個班級配置一名保育員)

　　1、協(xié)助教師做好幼兒生活照料工作，如協(xié)助幼兒如廁、換尿布(僅限托班)、洗手、整理衣服

　　2、及時處理，洗凈并晾干幼兒換下的臟衣服，如遇托班幼兒，需要為其將奶瓶消毒

　　3、若幼兒有特殊表現(xiàn)或異常行為，應(yīng)報告教師，并由教師跟進工作

　　二、教室維護

　　1、午餐的'衛(wèi)生管理和午餐發(fā)放

　　2、定時對教室進行清理和消毒，保證教室清潔、桌椅擺放整齊

　　3、及時清理教室內(nèi)外地面上的異物、污漬、水跡，確保幼兒安全走動

　　4、廁所定時打掃、消毒，保持清潔通風(fēng);嬰幼兒用的便盆，用后及時洗凈、消毒

保育員工作職責(zé)13

　　一、配合主班老師做好教具的準備和收放以及玩教具制作工作;

　　二、負責(zé)本班房舍設(shè)備、幼兒衣物及其它物品的保管及簡單維修;

　　三、從園里領(lǐng)出的特殊藥品，要專門單獨保管，認真負責(zé);

　　四、協(xié)助組織教學(xué)活動，并積極客串戲劇教學(xué)中的角色;

　　五、戶外活動配合本班教師保護幼兒安全和玩教具的'收回;

　　六、整理擺放來園離園的幼兒衣物;

　　七、收集幼兒家長幫助提供的費舊物品。

保育員工作職責(zé)14

　　1、熱愛本職工作，遵守園規(guī)、熱愛幼兒、全心全意為幼兒為家長服務(wù)。為人師表，堅持禮貌用語，說話和氣，不訓(xùn)斥幼兒。

　　2、熟悉業(yè)務(wù)(保健常識，消毒隔離要求等、，按操作要求做好保育工作。

　　3、每天做好室內(nèi)外及包干地區(qū)的清潔消毒工作，使幼兒有一個舒適安全衛(wèi)生的生活環(huán)境。每月進行運動器具集中清洗。

　　4、每天做好室內(nèi)外及包干地區(qū)的清潔消毒工作，使幼兒有一個舒適安全衛(wèi)生的生活環(huán)境。每月進行運動器具集中清洗。

　　5、做好節(jié)約用水、電、煤工作。物品損壞及時報修。

　　6、對自己保管的工具，要定點擺放，如有損壞及時修理，遺失要及時報損，專物專用。洗滌用品按規(guī)定放置在幼兒不易取拿的高處，清潔用具按規(guī)

　　7、保育教師負責(zé)幼兒的午睡、放學(xué)、等看護工作，各保育員教師要認真負責(zé)，保證每位孩子在活動期間的安全，如由于工作不認真、沒按時到崗或失職造成的安全事故，看護教師做相應(yīng)處罰。

　　8、做好臨時班級看護工作，如教師開會、學(xué)習(xí)，看護教師要急時到班，認真負責(zé)本班學(xué)生的學(xué)習(xí)和看護，如出現(xiàn)問題追究責(zé)任，根據(jù)情況嚴重性進行處理。

　　9、配合本班教師做好教育教學(xué)工作，及時溝通本班學(xué)生的.情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，做好各種相應(yīng)的記錄。

　　10、積極參加托育園開展的各項大活動，認真完成工作任務(wù)。

　　11、保管好壁櫥的各種備品，按照規(guī)章制度管理好壁櫥。

　　12、保育人員經(jīng)體檢不合格者(有傳染病者、，要退出托育園的工作。

保育員工作職責(zé)15

　　時間過的飛快，回想起來我在這里快一年了，回顧這一年來，在思想政治、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進步，當然也存在著不足。下面是我在第二學(xué)期的工作總結(jié)：

　　在工作方面我虛心的向老教師學(xué)習(xí)，積極參加園里的說課活動，以課程綱要為指導(dǎo)，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題，認真組織好半日活動。在活動中，能恰當?shù)倪x擇和使用教具，重視教學(xué)的內(nèi)容的趣味性，增加幼兒的實踐操作活動，以游戲為基本活動，使幼兒為被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。在教學(xué)中，我還不斷地對自己的教育實踐進行反思，找出問題的癥結(jié)，改進教育的方法，收到了一定的效果。

　　在今學(xué)期里，我們小班圍繞傳統(tǒng)美得教育，開展了《寶貝一家》、《車子叭叭叭》、《動物朋友》、《嚕啦啦》、《弟子規(guī)》還有今學(xué)期的《雙美英語》等多次主題活動，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀，使孩子變成一個個活潑可愛懂禮貌的寶寶。

　　一、全身心的.投入，保教結(jié)合，熱心幼兒

　　今學(xué)期我擔(dān)任小一班的副班主任，兩位老師輪流當保育員。我班共有35個小朋友，由于他們的年齡還小所以在自理方面比較弱，針對這一情況，我們兩位教師共同協(xié)商，把班的紀律及自力能力一起抓。經(jīng)過努力，我們班小朋友可以說進步很大。自力能力方面：我們堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務(wù)意識，改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為給予表揚和肯定，使幼兒能夠更有信心，更積極的做好事情，完成任務(wù)。在紀律方面：對少部分幼兒的不良行為，我采取的是及時分析原因，該批評的批評，并給予適度的教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，慢慢做到遵守紀律。

　　在我們的共同努力下，小朋友學(xué)會了不少禮貌用語，有了初步的生活自立能力。在教學(xué)方面，幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高，特別在念兒歌、講故事、還有在英語等方面都有了很多的成績。

　　在保育方面，我能積極主動地配合班主任搞好工作，保證課室的衛(wèi)生，勤幫幼兒更換衣服。要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動等多種形式，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護環(huán)境衛(wèi)生，用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。

　　二、家園工作

　　家園聯(lián)系是保證。在工作中，我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，了解幼兒在家的情況。通過家園聯(lián)系手冊、晨間午間接待和電話時的談話，及時與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況，反饋孩子在家的信息，使家長與教師之間互相溝通。

　　三、認識不足

　　通過這一年的工作，我很高興我學(xué)到了不少東西，在業(yè)務(wù)上也有所提高。但這遠遠是不夠的，在工作中我還缺乏主動性。我將在新的學(xué)期里多學(xué)、多思、多試，努力把工作做得更好！

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