高中生綜合自我評(píng)價(jià)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們都經(jīng)�？吹阶晕以u(píng)價(jià)的身影，自我評(píng)價(jià)在很大程度上還會(huì)自我督促，促使我們維持自我的一致性。怎樣寫自我評(píng)價(jià)才合理、得體呢？以下是小編精心整理的高中生綜合自我評(píng)價(jià)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中生綜合自我評(píng)價(jià)1
在思想方面：
我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽。
在社會(huì)工作方面：
我曾任班長(zhǎng)管等職務(wù)，長(zhǎng)期為同學(xué)們服務(wù)，參與組織了各項(xiàng)有益活動(dòng)，培養(yǎng)了較強(qiáng)的'策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。
學(xué)習(xí)方面：
我以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座佑銘。現(xiàn)實(shí)生活中我也以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期，我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。因此，我在上初中以來的每次考試中都能取得驕人成績(jī)。
高中生綜合自我評(píng)價(jià)2
我自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好思想道 德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事原則。思想端正，能吃苦耐勞，有崇高理想和偉大目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國(guó)家大事。
高中生綜合自我評(píng)價(jià)3
我是一個(gè)熱愛祖國(guó)人。我深切地愛沒有那些驚天動(dòng)地舉動(dòng)，也沒有那激情澎湃言辭。我總能在平時(shí)唱響國(guó)歌，隨時(shí)關(guān)心國(guó)家大事。同時(shí)我也是一個(gè)熱愛班級(jí)人。我平時(shí)能隨時(shí)地?fù)炱鸬粼诘厣侠�不時(shí)地提醒其他同學(xué)要保持班級(jí)環(huán)境;我始終用微笑面對(duì)一切困難，迎接挑戰(zhàn)。
高中生綜合自我評(píng)價(jià)4
剛開學(xué)時(shí)的我：隨著又一個(gè)新學(xué)期的開始，我迎來了新階段的學(xué)習(xí)生活。此時(shí)的我，心里多了份希望、多了份堅(jiān)定，盼望著自己能在新學(xué)期中取得更多更好的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)新的飛躍。相信憑借我的信心和努力，我能在這學(xué)期飛得更高、跑得更遠(yuǎn)。
我的發(fā)展目標(biāo)：在人生的不同階段人總會(huì)有不同程度的目標(biāo)。我的近期目標(biāo)是：和同學(xué)之間建立深厚的友誼，在現(xiàn)在的基礎(chǔ)之上把成績(jī)提高。我的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是：考出自己理想的成績(jī)，進(jìn)入自己理想的大學(xué)。成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，回報(bào)老師、父母、社會(huì)以及每一位幫助過我的人。
我的發(fā)展目標(biāo)：學(xué)習(xí)上做到自覺認(rèn)真、學(xué)習(xí)方法靈活。希望能科學(xué)安排好時(shí)間，提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和解決問題的能力。
家長(zhǎng)評(píng)語：希望我的女兒無論遇到任何困難和疑惑，都能保持一顆樂觀、豁達(dá)、積極向上的心態(tài)，在學(xué)業(yè)上有長(zhǎng)足的進(jìn)步，腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印。
自我評(píng)價(jià)：我遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班級(jí)做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好的鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
他人評(píng)價(jià)：你在學(xué)校的德育影響下、在老師的教育下，能夠符合一名高中生的行為規(guī)范，舉止禮貌得體，講文明，具有較高的素質(zhì)。
事跡記錄：在生活中能夠自覺遵守交通法規(guī)；在學(xué)校能夠尊敬老師，在家能夠孝敬父母；不隨地亂扔垃圾，主動(dòng)保護(hù)環(huán)境；生活中舉止文明；在日常學(xué)習(xí)中，能夠主動(dòng)幫助同學(xué)，幫助老師做好班級(jí)工作。
學(xué)習(xí)過程：在各科的學(xué)習(xí)中都能夠做到按時(shí)完成作業(yè)，上課專心聽講，積極與同學(xué)討論問題。
學(xué)業(yè)感情：我認(rèn)為自己對(duì)待學(xué)習(xí)有良好的態(tài)度，具有刻苦鉆研的精神。對(duì)各門學(xué)科都具備較高的探知欲，課上認(rèn)真聽講、課下按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。面對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的困難，想盡辦法通過多種方式解決。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，十分熱愛學(xué)習(xí)。有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和學(xué)習(xí)目標(biāo)。
他人評(píng)價(jià)：你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，能正確對(duì)待學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。你學(xué)習(xí)主動(dòng)積極，是同學(xué)們的好榜樣。
自我評(píng)價(jià)：有較好的合作與交流能力，在學(xué)習(xí)生活上能與同學(xué)、老師、家長(zhǎng)進(jìn)行良好的交流、合作，相互交換意見與看法，相互促進(jìn)、共同進(jìn)步。遇到不懂的的問題會(huì)及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教，在生活上遇到有問題的地方會(huì)與他人進(jìn)行交流，通過各種方式鍛煉自己的合作與交流能力。
他人評(píng)價(jià)：你的人緣好，交際圈廣，能與其他同學(xué)和睦相處并尊重、理解他人。你善于交流、溝通與合作，親和力強(qiáng)。
記錄袋：在生活中能夠主動(dòng)幫助他人；在學(xué)習(xí)過程中能夠主動(dòng)和老師同學(xué)交流自己在課堂上的想法與感受，能夠與同學(xué)合作完成老師交給的任務(wù)。
自我評(píng)價(jià)：身體健康狀況良好，能積極主動(dòng)的參加各項(xiàng)體育鍛煉，珍惜每次的鍛煉機(jī)會(huì)，聽從體育老師的安排，達(dá)到課標(biāo)要求。平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，能夠主動(dòng)地抽出時(shí)間進(jìn)行鍛煉，強(qiáng)健體魄，為緊張的學(xué)習(xí)生活打好身體基礎(chǔ)。
他人評(píng)價(jià)：你的身體素質(zhì)好，有良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，積極參加體育鍛煉，對(duì)待每節(jié)體育課都認(rèn)真努力。
自我評(píng)價(jià)：經(jīng)過高中的洗禮，我對(duì)“美”有了更高的認(rèn)識(shí)。我不再局限于外表的美麗，而是去尋找、去發(fā)現(xiàn)美。我能夠感受并欣賞生活、藝術(shù)和科學(xué)中的美，具有健康的審美情趣。
他人評(píng)價(jià)：你懂得欣賞藝術(shù)品，具有健康的審美觀念，能積極參加藝術(shù)活動(dòng)，有很高的藝術(shù)天賦。
記錄袋：能夠多次進(jìn)行藝術(shù)品展覽的參觀與欣賞；經(jīng)常與自然進(jìn)行親密接觸，發(fā)現(xiàn)自然的美麗。
學(xué)習(xí)探究：在對(duì)于汽車發(fā)動(dòng)機(jī)程序設(shè)定調(diào)查這一課題的研究中，能夠更清楚的對(duì)汽車的.啟動(dòng)有更深的了解，對(duì)于汽車的心臟也有了更深的認(rèn)識(shí)。更加專業(yè)且清晰的知道了汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)程序設(shè)定。
社區(qū)服務(wù)：多次參加街道社區(qū)活動(dòng)，陪老人們聊天、幫街道辦事處打掃衛(wèi)生等。能夠積極主動(dòng)的參加社區(qū)開展的各項(xiàng)活動(dòng)，提高了自身的勞動(dòng)能力。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：我認(rèn)為自己能積極主動(dòng)、按時(shí)按量的完成分配到的社會(huì)實(shí)踐任務(wù)。按照任務(wù)要求，在小組內(nèi)與其他組員進(jìn)行討論，隨后整理出所需數(shù)據(jù)，并及時(shí)向組長(zhǎng)匯報(bào)。在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的過程中，我的合作與交流能力都有所提高，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)社會(huì)的了解，在多方面使自己的能力有所提高。
基本情況：性格開朗大方，對(duì)待同學(xué)主動(dòng)熱情、對(duì)待老師尊敬有禮。在學(xué)�？炭鄬W(xué)習(xí)、積極主動(dòng)的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)；在家中能利用休息時(shí)間幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。面對(duì)生活學(xué)習(xí)上的困難，能樂觀面對(duì)，努力尋求方法解決。總體看來，個(gè)性與發(fā)展基本狀況較好。
自我評(píng)價(jià)：從小到大，對(duì)學(xué)習(xí)，我都抱著一種堅(jiān)持不懈的態(tài)度充滿了信心，對(duì)同學(xué)朋友我永遠(yuǎn)都用一顆熱情善良的心去對(duì)待他們。我是老師的得力助手，父母眼中乖巧的女兒。遇到困難，我也曾想過放棄，但是每一次我都堅(jiān)持了下來。對(duì)生活，我永遠(yuǎn)都保持著樂觀的心態(tài)，相信只要對(duì)自己有信心，堅(jiān)持信念一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
他人評(píng)價(jià)：你具有很強(qiáng)的交際能力，且具有創(chuàng)新意識(shí)和合作精神。思想先進(jìn)，積極投身實(shí)踐。有較強(qiáng)的明辨是非的能力，能夠正確認(rèn)識(shí)自己。
發(fā)展過程：在實(shí)際的學(xué)習(xí)生活過程中，通過反思和自我檢查來認(rèn)識(shí)，評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，不斷正視自我、反思自我、調(diào)整自我，促進(jìn)自身健康發(fā)展；通過回顧以前的經(jīng)歷，總結(jié)成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)；通過與同齡伙伴在個(gè)性、能力、與人交往的態(tài)度、情感表達(dá)方式等方面進(jìn)行比較，找出自己的特點(diǎn)，準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)自己。
展示：本人個(gè)性良好，缺乏特長(zhǎng)，所以在今后要提高自己學(xué)科方面的特長(zhǎng)、體育運(yùn)動(dòng)方面的特長(zhǎng)和藝術(shù)方面的特長(zhǎng)等；爭(zhēng)取做到全面發(fā)展。
高中生綜合自我評(píng)價(jià)5
我在校熱愛祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師好幫手，同學(xué)好朋友。我高中學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)好孩子，鄰居好榜樣。
高中以來我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己努力。
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“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)本人畢生的力量。
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首高中三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：
高中三年來，學(xué)習(xí)上本人嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
本人遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。本人有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，本人思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的本人積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽，任小廣播員。高二以來任班級(jí)文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號(hào)。本人愛好運(yùn)動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運(yùn)會(huì)上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使本人增長(zhǎng)了知識(shí)，也培養(yǎng)了本人各方面的能力，為日后本人成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)但是，通過高中三年的'學(xué)習(xí)，本人也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在本人發(fā)現(xiàn)自己的不足后，本人會(huì)盡力完善自本人，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入學(xué)校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，本人將努力完善自本人，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中生綜合自我評(píng)價(jià)7
在高中的三個(gè)階段中，我步入了知識(shí)的殿堂，品嘗到了酸甜苦辣的.人生。在學(xué)習(xí)方面，我熱愛班級(jí)，熱愛集體尊敬老師，與同學(xué)關(guān)系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課，積極回答老師提出的問題，遵守紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己。課后與同學(xué)們討論不懂得問題，或?qū)ふ依蠋煹膸椭?/p>
課余時(shí)間參加《計(jì)算機(jī)編程》特長(zhǎng)班的學(xué)習(xí)，并獲獎(jiǎng)。能夠合理安排課余時(shí)間，按時(shí)起床，按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動(dòng)下線，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒上過網(wǎng)吧，沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視，自己整理房間和衣物，外出補(bǔ)課不用父母接送，自我管理和自立能力強(qiáng)。
在生活方面，我活潑好動(dòng)積極參加體育活動(dòng)，積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我不怕苦不怕累，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力沖向終點(diǎn)。我樂于助人，給她們幫助，給她們精神上的鼓舞，使他們?yōu)橹袆?dòng)。我對(duì)自己充滿信心，讓老師放心，讓家長(zhǎng)寬心。我藥努力，繼續(xù)加油，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人，努力為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)。讓祖國(guó)更加繁榮昌盛。堅(jiān)持就是勝利。
高中生綜合自我評(píng)價(jià)8
本人在校熱愛祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，就是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)就是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的.努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫的不就是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
此時(shí)本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。
高中生綜合自我評(píng)價(jià)9
這是高中的第一年，新的環(huán)境新的生活，我天天都認(rèn)真學(xué)習(xí)積極地生活，�？醋约嚎梢猿蔀楦鼜�(qiáng)的人。
這一年的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，為自己的未來打好基礎(chǔ)。熱情幫助有需要的同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人。我酷愛我們的黨，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，思想覺悟高，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，努力要求進(jìn)步。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生平常行為規(guī)范》。尊敬師長(zhǎng)，組織紀(jì)律性強(qiáng)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，留意摸索合適自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思惟，分析、解決題目能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。
�？次磥淼娜兆幽艹蔀橐粋�(gè)偉大的人，要堅(jiān)強(qiáng)和寬容。
緊張有序的初中生活行將與我離別。在老師的教導(dǎo)下，我在德、智、體方面全面發(fā)展，逐步從幼稚走向成熟。我是一個(gè)性情開朗、聽話懂事、老實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。對(duì)老師分配的任務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)，能積極向上，喜歡和同學(xué)討論解決題目，常常參加班級(jí)學(xué)校組織的.各種課內(nèi)外活動(dòng);能與同學(xué)和睦相處，尊敬師長(zhǎng)，自覺鍛煉身體，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融會(huì)其中。
自進(jìn)學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面較好。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。思想端正，能吃苦刻苦，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。
在平常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績(jī)優(yōu)秀，體鍛達(dá)標(biāo)。在校運(yùn)會(huì)和市運(yùn)會(huì)上獲得優(yōu)秀的成績(jī)。
生活上，為人樸實(shí)真誠(chéng)，生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。
經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)，我在德、智、體諸方面都有所進(jìn)步，但也蘇醒地熟悉到自己的不足的地方，學(xué)習(xí)還應(yīng)更加仔細(xì)，爭(zhēng)取在中考中發(fā)揮自己的水平。
高中生綜合自我評(píng)價(jià)10
《意見》將學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容分為思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐五個(gè)方面，明確了每個(gè)方面的考察重點(diǎn)。
教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，長(zhǎng)期以來我們對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展是有要求的，如熱愛集體、關(guān)心他人、有社會(huì)責(zé)任感等，這些要求比較抽象，難以直接把握。為此，《意見》強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)注重考察學(xué)生的行為表現(xiàn)，特別是通過學(xué)生在有關(guān)活動(dòng)中的具體表現(xiàn)來反映其全面發(fā)展情況和個(gè)性特長(zhǎng)。如思想品德方面，不僅要看學(xué)生參加公益勞動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)的.具體內(nèi)容，還要看參加的次數(shù)、持續(xù)時(shí)間等，學(xué)生在這些活動(dòng)中的行為表現(xiàn)是可以考察、可以比較的。
關(guān)于材料使用問題，《意見》提出“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”可用于高校招生。高等學(xué)校要制定科學(xué)規(guī)范的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系和辦法，組織教師等專業(yè)人員對(duì)檔案材料進(jìn)行研究分析，采取集體評(píng)議等方式做出客觀評(píng)價(jià)，高中教師不參與，有利于評(píng)價(jià)的公平公正。
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本人，熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法，以自己就是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪，祖國(guó)的每一點(diǎn)變化，都牽動(dòng)著我的心，香港回歸的日子，神舟五號(hào)發(fā)射的日子，申奧成功的日子，都就是我最難忘，最讓我激動(dòng)的日子，我和每一位熱愛祖國(guó)的中國(guó)人一樣，為那一時(shí)刻的到來而歡呼雀躍。
我從小養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣。每當(dāng)在電視里看到國(guó)旗升起的時(shí)候，就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)校護(hù)旗手，也一直就是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當(dāng)國(guó)旗升起，國(guó)歌奏響后，我的內(nèi)心就充滿了自豪感，每天的新聞聯(lián)播就是我必看的內(nèi)容。
學(xué)習(xí)之余，坐在車?yán)�，觀看家鄉(xiāng)的'夜景，就是讓我最放松的一件事，這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了，立交橋，景觀大道，休閑廣場(chǎng)，人們的生活環(huán)境越來越好了，我熱愛祖國(guó)，此時(shí)熱愛家鄉(xiāng)，一定努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取為祖國(guó)和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻(xiàn)。
高中生綜合自我評(píng)價(jià)12
學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中，學(xué)生成績(jī)不是唯一衡量標(biāo)準(zhǔn)。昨天，教育部同時(shí)發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的意見》，提出學(xué)校要為每位學(xué)生建立綜合素質(zhì)檔案，包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康等五項(xiàng)內(nèi)容的量化綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，高校將參考評(píng)價(jià)情況招生錄取。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)旨在對(duì)學(xué)生全面發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行觀察、記錄、分析，促進(jìn)評(píng)價(jià)方式改革，轉(zhuǎn)變以考試成績(jī)?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)學(xué)生的做法，為高校招生錄取提供重要參考。
《意見》將學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容分為思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐五個(gè)方面，明確了每個(gè)方面的考察重點(diǎn)，要求高中學(xué)校要基于學(xué)生發(fā)展的年齡特征，結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃虒W(xué)實(shí)際，科學(xué)確定學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的具體內(nèi)容和要求。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)如何作出?《意見》中明確了五個(gè)評(píng)價(jià)程序：寫實(shí)記錄、整理遴選、公示審核、形成檔案、材料使用。教育部要求如實(shí)記錄學(xué)生成長(zhǎng)過程中的具體活動(dòng)，并以事實(shí)材料為佐證，做到有據(jù)可查。如寫實(shí)記錄由學(xué)生自己填寫活動(dòng)記錄單，教師做指導(dǎo)，不是代替學(xué)生記。再如整理遴選在每學(xué)期末由教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行，遴選出來的`材料要具有典型性、代表性。這些規(guī)定非常明確具體，旨在規(guī)范評(píng)價(jià)過程，避免各行其是。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)一旦被參考，最為擔(dān)心的就是真實(shí)性和公平性問題�！兑庖姟芬�(guī)定，建立公示制度，暢通舉報(bào)渠道。建立檢查制度，對(duì)檔案材料真實(shí)性進(jìn)行抽查。建立申訴與復(fù)議制度，對(duì)有爭(zhēng)議的結(jié)果重新進(jìn)行審核確認(rèn)。建立誠(chéng)信責(zé)任追究制度，對(duì)弄虛作假者按《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》等規(guī)定嚴(yán)肅處理。
此外，教育部要統(tǒng)一綜合素質(zhì)檔案基本格式，建立電子化管理平臺(tái)，加強(qiáng)實(shí)施過程的監(jiān)督管理。
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有社會(huì)責(zé)任感，環(huán)境意識(shí)，維護(hù)集體。有較強(qiáng)的責(zé)任心，對(duì)自己的.行為負(fù)責(zé)。愛國(guó)旗、國(guó)家，有愛國(guó)意識(shí)。尊敬師長(zhǎng)、愛護(hù)同學(xué)，舉止文明。認(rèn)識(shí)和珍愛生命。有生存技能與知識(shí)，掌握生活常識(shí)。正確生活觀，熱愛與關(guān)心大自然。、 優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師、同學(xué)，師長(zhǎng)。有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。儀容儀表端莊，助人為樂，見義勇為。善于與交流、溝通。上課積極回答問題，認(rèn)真筆記，作業(yè)按時(shí)按量完成。 缺點(diǎn)：體育方面不是很優(yōu)秀，望加強(qiáng)。積極參加一些活動(dòng)，對(duì)增強(qiáng)自己的能力有一定好處。
高中生綜合自我評(píng)價(jià)14
從小到大，我應(yīng)該一直都算是一個(gè)比較優(yōu)秀的孩子，性格開朗大方，樂觀自信。不管是學(xué)習(xí)、工作、與同學(xué)相處，我總是能盡量做到我的。上學(xué)之前，母親就很重視我的早期智力開發(fā)，她對(duì)我的悉心照料和培養(yǎng)，我一直都銘記在心。大概四五歲的時(shí)候，因?yàn)槲业闹橇Ρ韧g人要高一些，母親帶我參加了全國(guó)有名的《零歲方案》計(jì)劃，在那里我認(rèn)識(shí)了很多不同年齡的“神童”，小小的我就充滿了對(duì)他們的敬佩。其實(shí)現(xiàn)在想來，我倒并不是多在乎“神童”這個(gè)稱號(hào)，只是那段與《零歲方案》相伴的回憶，讓我現(xiàn)在看到家里那些《零歲方案》的錄像帶，看到那些神童證書，都會(huì)有一種從心底而發(fā)的幸福感，這樣的童年無疑是美好的。
從小學(xué)到初中應(yīng)該算是一個(gè)十分順利的過程，因?yàn)槲覒?yīng)該是一個(gè)地地道道的“同濟(jì)人”，從同濟(jì)托兒所到同濟(jì)幼兒園，在從同濟(jì)附小到同濟(jì)附中，一切都那么自然。小學(xué)的時(shí)候也是第一批入隊(duì)，然后就當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)委，至今想起小學(xué)那些“小小領(lǐng)導(dǎo)”的事跡，還是會(huì)非常感謝當(dāng)時(shí)的老師和同學(xué)們對(duì)我的支持。到了同濟(jì)附中，初一進(jìn)入學(xué)生會(huì)，初二就擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席，先后獲得了市級(jí)三好學(xué)生，區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號(hào)，印象最深的還是參加了區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，在女子鉛球項(xiàng)目中拿到了第七名。中考之前，因?yàn)楹屯昙?jí)的一批優(yōu)秀的同學(xué)一起，拿到了十一中的推薦生資格，只要過一批分?jǐn)?shù)線就可以進(jìn)入十一中，所以初三的最后一段時(shí)間，過得并不算苦。中考以537分的成績(jī)進(jìn)入了十一中理科實(shí)驗(yàn)班，就這樣開始了我的高中生涯。
上高中以后，在個(gè)人方面，我的文章多次被評(píng)為校里征文比賽的一等獎(jiǎng)，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)總是能在參加的項(xiàng)目中拿到第一、二名的好名次。在學(xué)�；顒�(dòng)方面，我是個(gè)組織能力比較強(qiáng)的人，而且對(duì)學(xué)校組織的活動(dòng)也有一份熱情，所以總是樂此不疲的參加。和同學(xué)一起參加了校園DV大賽，作品獲得一等獎(jiǎng);組織并參加校元旦慶祝會(huì)上班級(jí)的大型表演，獲得一等獎(jiǎng);組織策劃了班級(jí)在學(xué)校的展示班會(huì)，得到了全校師生的廣泛好評(píng)……后來在學(xué)校的學(xué)生會(huì)選拔當(dāng)中很榮幸的成為了十一中學(xué)生會(huì)的一員，并且擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席的職務(wù)。高中階段，正如我個(gè)人成績(jī)那一欄所寫的從軍訓(xùn)的優(yōu)秀學(xué)員開始，到每年的三好學(xué)生、優(yōu)秀干部，在到區(qū)里的優(yōu)秀團(tuán)干，我得到了許多很珍貴的榮譽(yù)，我想這是對(duì)我這三年成績(jī)的肯定，而這些肯定也將會(huì)激勵(lì)著我不懈努力，繼續(xù)前進(jìn)。
對(duì)于華中科技大學(xué)的認(rèn)識(shí)：
因?yàn)閺男【驮谕瑵?jì)里長(zhǎng)大的關(guān)系，我對(duì)華中科技大學(xué)有著一種非同一般的.感情。華中科技大學(xué)是涵蓋理、工、醫(yī)、文、管等多學(xué)科的綜合性大學(xué)，是目前國(guó)內(nèi)規(guī)模、水平一流的高等學(xué)府之一，是首批列入國(guó)家"211工程"重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)。我想這就是廣大學(xué)子心中夢(mèng)寐以求的好學(xué)校了吧!
我選擇華中科技大學(xué)，是因?yàn)樗膹V博的知識(shí)儲(chǔ)備，深厚的人文底蘊(yùn)，還有我心中那份濃濃的家鄉(xiāng)情帶來的親切感。我相信，如果能進(jìn)入華中科技大學(xué)，我的前途將是光明的，我一定有機(jī)會(huì)將我心中的夢(mèng)想一一實(shí)現(xiàn)!
時(shí)光荏苒，大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)上，端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力的改正自己有缺點(diǎn)的地方，同時(shí)，向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)到一些有用的學(xué)習(xí)方法，不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，提高自己的學(xué)習(xí)效率。三年來，除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，通過對(duì)在圖書館借的課外書的閱讀，擴(kuò)展了自己專業(yè)以外的知識(shí)。在校期間，也參加過很多次的考試，期末考試，計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，英語等級(jí)考試，通過考試，使我更加明白了自己哪些地方不足，也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中存在的新問題，這讓我在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)更有目的性，可以有的放矢的學(xué)習(xí)。
在思想上，通過在課堂上對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，在課余時(shí)間看了許多的名人傳記，使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價(jià)值觀，有了更明確的判斷是非能力。思想上的進(jìn)步讓我在學(xué)習(xí)和平常的生活上能做到自律、自學(xué)、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。
在生活中，大學(xué)時(shí)期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進(jìn)校的時(shí)候，我也積極參加了系學(xué)生會(huì)的招聘，并有幸成為系學(xué)生會(huì)的成員，而系學(xué)生會(huì)的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力，開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽，并獲得了校"十佳歌星"的稱號(hào)，比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西，讓自己在做事情的時(shí)候比以往多了份從容。如果說大學(xué)生活給了我什么的話，那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經(jīng)歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。
光陰似箭，高中生活在不知不覺中飛逝而過�；厥兹隁v程，我從一個(gè)懵懂頑童成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會(huì)及養(yǎng)育我的父母。
作為一名高中生，我明辨是非，關(guān)心國(guó)家大事，為使自己成為社會(huì)主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校，我模范遵守校紀(jì)校規(guī)，以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感為班級(jí)工作出謀劃策。高中三年均擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員，組織辯論賽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力，成為老師的得力助手，并在同學(xué)中樹立較高威信。我嚴(yán)于律己，進(jìn)取心強(qiáng)，報(bào)名參加黨章學(xué)習(xí)小組，努力提高思想覺悟，向黨組織靠攏。平時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐，注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動(dòng)，具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出，高中三年均被評(píng)為校三好生，并于高二年被評(píng)為市級(jí)三好生。
學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，勤學(xué)好問，刻苦鉆研，在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié)，能融會(huì)貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成績(jī)，并參加數(shù)學(xué)、英語、生物競(jìng)賽班，努力為校爭(zhēng)光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競(jìng)賽廈門賽區(qū)三等獎(jiǎng)，在高三年全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎(jiǎng)，全國(guó)優(yōu)勝獎(jiǎng)。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績(jī)優(yōu)秀，體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng)。熱愛勞動(dòng)，能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。
經(jīng)過三年學(xué)習(xí)，我在德、智、體諸方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭(zhēng)取在高考中發(fā)揮自己的水平，向祖國(guó)匯報(bào)。
高中生綜合自我評(píng)價(jià)15
清華大學(xué)附屬中學(xué)校長(zhǎng)王殿軍認(rèn)為，新的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系強(qiáng)調(diào)基于事實(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)，滿足客觀性的需要;基于學(xué)生高中的全過程的實(shí)時(shí)記錄，滿足紀(jì)實(shí)性的需求;基于中學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)和個(gè)性培養(yǎng)的各個(gè)方面，滿足完整性的需求。
他認(rèn)為，由于綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)過程要持續(xù)三年，學(xué)校、教師和學(xué)生都要參與其中，所以評(píng)價(jià)體系必須簡(jiǎn)單易用，不能過多地增加負(fù)擔(dān)，只有這樣才能滿足適用性的需求。由于基礎(chǔ)教育的發(fā)展還沒有達(dá)到均衡，為了增加綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的適應(yīng)性，這個(gè)系統(tǒng)必須是易變通的，以便于不同地區(qū)和學(xué)校因地制宜，結(jié)合自身特殊情況進(jìn)行調(diào)整，以滿足地區(qū)差異性的需求。
在如何形成最終的綜合素質(zhì)檔案方面，王殿軍建議，盡可能充分利用信息化的.技術(shù)手段，形成完整的原始檔案。為便于高校參考，學(xué)�？梢詫�(duì)記錄的內(nèi)容進(jìn)行分類，按照不同模塊、類型、維度進(jìn)行編碼，并建立自動(dòng)生成統(tǒng)計(jì)報(bào)表的功能，以方便高校根據(jù)自己的需求進(jìn)行檢索、統(tǒng)計(jì)、分析、比較和參考使用。
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