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學(xué)班主任工作職責(zé)
學(xué)班主任工作職責(zé)1
一、能根據(jù)學(xué)校工作計劃和班級實際情況制定學(xué)期工作計劃,并能根據(jù)工作計劃獨立開展班級管理教育工作。
二、班主任要樹立高度的責(zé)任感,熱心班級工作,關(guān)心全體學(xué)生的身心健康,促進學(xué)生的全面發(fā)展。
三、加強對學(xué)生的政治思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義、遠(yuǎn)大革命理想;強化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生懂禮貌、守紀(jì)律的良好習(xí)慣。
四、加強對學(xué)生的安全教育。班主任作為班級學(xué)生安全的第一責(zé)任人,要對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全教育,了解學(xué)生個性特點及家庭教育情況,及時排查安全隱患,使學(xué)生的安全教育貫穿在整個教育教學(xué)活動之中。
五、班主任要同各科任教師協(xié)作配合。聽取科任教師的意見,共同培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),不斷提高各門功課的學(xué)習(xí)成績。
六、組織和培養(yǎng)良好的班集體,是班主任工作的中心環(huán)節(jié)。班主任要制訂切實可行的班務(wù)工作計劃,并狠抓工作計劃的落實,有的放矢地召開主題班會,及時解決班內(nèi)存在的問題,要注意培養(yǎng)班干部,提高學(xué)生自己管理自己的能力;要經(jīng)常深入班級,狠抓學(xué)生管理工作,強化紀(jì)律、自習(xí)、衛(wèi)生等班務(wù)工作;要組織學(xué)生按時填寫班務(wù)日志、辦好學(xué)習(xí)園地,墻報等工作;要組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動,促進學(xué)生全面健康地發(fā)展。
七、班主任要積極配合學(xué)校工作,組織教育學(xué)生參加學(xué)校組織的.各項活動,組織學(xué)生參加力所能及的學(xué)校公共勞動。
八、班主任要做好學(xué)校教育與家庭教育密切配合的工作。班主任要了解每個學(xué)生常規(guī)教育情況,以家訪、家長座談會等不同形式,不同方式做好家長工作,形成良好的教育氛圍。
九、班主作工作要圍繞學(xué)校各個教育環(huán)節(jié)的基本要求,創(chuàng)造性地、有計劃地進行,若有重大活動或事故須及時報請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
十、做好班級學(xué)生管理材料的填寫工作(班主任工作手冊、學(xué)籍表、學(xué)生成長檔案等),填寫完整,及時上交。
學(xué)班主任工作職責(zé)2
一、交接新生
從咨詢師交接過新生檔案的時候,先仔細(xì)閱讀檔案上學(xué)生的名字、就讀學(xué)校、各科分?jǐn)?shù)、報讀的課時等相關(guān)信息。然后再跟咨詢師做進一步的溝通。包括詳細(xì)溝通孩子的性格、補習(xí)歷史,對補習(xí)態(tài)度、孩子的目標(biāo)、家長的性格、教育期望值、教育規(guī)劃、家境以及教育成交的最關(guān)鍵因素。如以上要點咨詢師不明白的情況,需在第一次上課的時候約家長過來面談,獲取以上關(guān)鍵信息。),另外注意咨詢師有沒有答應(yīng)家長一點特殊事項(送課時、師資方面要求、晚輔要求等了解清楚。
二、新生第一次上課
看看上課是否存在無法解決的問題,是否喜歡上課老師。在接到新生之后,周四之前給家長打第一通電話,介紹自己的身份,以及給自己的聯(lián)系方式給家長,并告知課程會在排好之后第一時間通知。新生第一次上課,要求提前20分鐘左右到,以便首次見面,并進行第一次簡單的'面談,給家長留下負(fù)責(zé)任,用心的感覺。介紹授課老師與新生認(rèn)識,新生上課中,去巡堂。下課后及時的與學(xué)生溝通,
三、排課
老師排課、學(xué)生排課都要統(tǒng)一協(xié)調(diào)好。學(xué)生上課之前,需跟授課老師詳細(xì)交接學(xué)生的性格特點、學(xué)科學(xué)習(xí)情況等信息。以便授課老師做好上課準(zhǔn)備,上課之前需要收以及檢查教案。
四、第一次電話回訪
新生第一課后,要當(dāng)面溝通好上課情況。然后本周與家長聯(lián)系,反饋第一次課情況。順便了解,孩子課后回家與父母溝通內(nèi)容,以及父母對上課的滿意度。并告知下周上課還是同一時間,如果學(xué)校有特別的活動,需要提前一天請假,如需要調(diào)課,需要提前兩天告知班主任。在沒有告知班主任情況下,學(xué)生不來上課的,課時正?。
五、定期回訪
新生上課第一個月內(nèi),每周電話回訪一次。第二月后,每個月至少回訪兩次。密切跟蹤好學(xué)員的學(xué)習(xí)情況(心態(tài)分析、性格分析、學(xué)習(xí)習(xí)慣分析,學(xué)習(xí)方法分析,學(xué)科分析,課時規(guī)劃)及時與授課師、家長溝通聯(lián)系。若遇到有考試的,那么考試前一周需面談做好鋪墊,調(diào)整好家長的期望值,考試后要及時的做出試卷分析以及書面總結(jié)就,后期學(xué)習(xí)計劃。授課老師每個月都要寫一次學(xué)習(xí)輔導(dǎo)計劃總結(jié)。每個月要約家長面談一次。
六、相關(guān)表格
1、學(xué)生檔案:姓名、性別、學(xué)校、年級、補習(xí)科目、課時、上課時間、聯(lián)系電話、任課老師、課時消耗明細(xì)。
2、回訪登記表:詳細(xì)記錄回訪時間、回訪內(nèi)容(主題、解決方案,需提前與教務(wù)主任溝通過)
3、排課表。老師排課表、學(xué)生排課表
學(xué)班主任工作職責(zé)3
班級是學(xué)校進行教育、教學(xué)工作的基本單位。班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實施教育、教學(xué)工作計劃的得力助手。班主任在學(xué)生全面健康的成長中起著導(dǎo)師的作用,并負(fù)有協(xié)調(diào)本班各科的教學(xué)工作和溝通學(xué)校與家庭、社會教育之間聯(lián)系的責(zé)任。
一、教育管理職責(zé)
1、主動、負(fù)責(zé)地承擔(dān)好班主任工作,以高度的工作責(zé)任心,認(rèn)真組織開展各項活動,注重過程,講求實效。
2、以“優(yōu)質(zhì)有效”的德育工作為目標(biāo),切實轉(zhuǎn)變德育觀念,提倡走入學(xué)生的德育工作作風(fēng),了解學(xué)生,貼近學(xué)生。所有的教育和活動應(yīng)強調(diào)學(xué)生的“參與、認(rèn)可和接受”,切實提高班級工作實效。
3、深入推進主動性德育的工作實踐。依據(jù)了解學(xué)生和貼近學(xué)生的實踐原則,采取各種方法形成與班級學(xué)生交流、溝通的渠道和平臺。
4、學(xué)校對班主任工作提出統(tǒng)一要求,是班主任工作的重要依據(jù)之一。應(yīng)當(dāng)遵照學(xué)校的統(tǒng)一要求與班級實際相結(jié)合的工作原則,認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)校要求的意圖和精神。深入了解學(xué)生情況、結(jié)合班級現(xiàn)狀、積極思考、精心設(shè)計、進行創(chuàng)造性的勞動。應(yīng)避免在工作中出現(xiàn)兩種不良傾向:一是機械地履行學(xué)校提出的要求,忽視從本班學(xué)生實際出發(fā)進行積極的創(chuàng)造性工作;二是強調(diào)班級特殊性,置學(xué)校要求于不顧自行其是。
5、開展對班級的有效的組織管理。包括(1)組織班集體。對班級結(jié)構(gòu)進行精心設(shè)計(如班團干部的配置、工作分配等)。(2)提出班級工作中長期設(shè)想。(3)悉心指導(dǎo)耐心培養(yǎng)學(xué)生開展各種班級工作。(4)建立班級常規(guī)制度和檢查、評比、總結(jié)的制度。在管理工作中要發(fā)揚民主辦班的精神,重大的決定要讓班委和同學(xué)共同商量討論。
6、善于運用集體教育與個別教育相結(jié)合的手段,做深入細(xì)致的思想教育工作,排除萬難,一切以培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想情操,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,明顯提高學(xué)生道德素質(zhì)和避免突發(fā)事件的發(fā)生為目標(biāo)。要做到可以預(yù)見的.事情應(yīng)當(dāng)預(yù)見并做好工作,可以避免的事情應(yīng)當(dāng)避免,工作做在前面。切實提高班級質(zhì)量,明顯轉(zhuǎn)變班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
7、把正確的教育內(nèi)容和生動有趣的教育形式相結(jié)合,要像教學(xué)一樣認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計班級主題教育活動。
8、要充分把握寄宿制學(xué)校的特點,堅持對學(xué)生進行心理輔導(dǎo)、內(nèi)務(wù)培訓(xùn)、紀(jì)律強化,使學(xué)生迅速融入寄宿學(xué)校的大家庭中,要盡可能為學(xué)生提供一切生活便利和服務(wù),要關(guān)心每一個學(xué)生的成長和發(fā)展。
二、崗位職責(zé)
1、總體要求:在崗到位、操作規(guī)范、按時間節(jié)點完成工作。有工作計劃并按計劃實施完成。有工作記錄,用好《班主任工作手冊》,做好工作小結(jié)。及時上報有關(guān)計劃和總結(jié)。
2、參加班主任的有關(guān)會議和活動。不缺席、遲到、早退,不做與會議無關(guān)之事,認(rèn)真做好會議記錄。
3、每月組織召開二次班委會議,并參加其中一次,給予直接具體的指導(dǎo),做好班委會記錄。
4、組織指導(dǎo)學(xué)生搞好班級宣傳教育工作。指導(dǎo)出好班級黑板報,組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項德育教育活動、學(xué)科競賽活動和課外活動。
5、定期召開主題班會,認(rèn)真進行班會、晨會或午會教育,有教案、有記錄。組織學(xué)生認(rèn)真參加校會。不隨意挪為他用,不做與校會無關(guān)的任何事情(包括班主任自身)。
6、定期完成家訪工作,做好認(rèn)真的準(zhǔn)備,開好每一次家長會。
7、指導(dǎo)學(xué)生的社會實踐活動。
8、指導(dǎo)學(xué)生搞好班級衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作。指導(dǎo)、檢查本班的教室和公共區(qū)一日三掃工作,做好每周大掃除工作。經(jīng)常檢查學(xué)生的儀容儀表,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
9、認(rèn)真有效地開展愛護公物和班級財產(chǎn)管理工作。
10、完成學(xué)校布置的其他各項工作。
11、認(rèn)真做好常規(guī)管理工作“七到位”:
(1)早操、廣播操到位
(2)各種會議到位
(3)(朝會、校會、班會)到位
(4)大掃除到位
(5)學(xué)生病、事假、突發(fā)事件關(guān)心、上報、家訪、協(xié)助處理到位
(6)任值勤班安排、指導(dǎo)、督促檢查到位
(7)晚自習(xí)、晚就寢、午休檢查到位
三、自律要求:
1、注意自己的儀表舉止,應(yīng)在班級同學(xué)面前表現(xiàn)出樸素端莊、整潔大方和儒雅的形象和氣質(zhì),重視身教。
2、愛護班級每一位學(xué)生,一視同仁。不用語言或其他任何方式侮辱學(xué)生的人格。
3、在與學(xué)生家長的交往中,不收受禮品和現(xiàn)金等;在家校聯(lián)系中,不把自己應(yīng)承擔(dān)的教育責(zé)任推卸給家長。
4、嚴(yán)格按照學(xué)校的要求和布置開展工作,不以自己的理解和想法有選擇的執(zhí)行。
5、克服困難,竭盡所能,完成學(xué)校布置的各種工作。
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