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大學生自我評價

時間:2023-07-18 09:32:41 自我評價 我要投稿

大學生自我評價經典12篇

  在日常學習、工作和生活中,我們都不可避免地要使用自我評價,自我評價具有重要的社會功能。大家知道怎么寫自我評價才是正確的嗎?下面是小編為大家收集的大學生自我評價,歡迎大家分享。

大學生自我評價經典12篇

  大學生自我評價 篇1

  四年的大學生活即將結束了,回頭想起來感覺自己各方面都有很大的改變。四年來,自己從一個高三的毛頭小子慢慢成長,從家鄉(xiāng)來到上學的這個地方,見識了很多。在教書育人的大學校園,自己也從輕浮變得沉穩(wěn),自此我知道大學最重要的還是要學好自己的專業(yè),它是我來到大學的目的,也是我以后立足于社會的`資本,因此我沒有怠慢于它。學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先我端正了學習態(tài)度,不管是大一還是大四都堅持去上每一節(jié)課,堅持把每一節(jié)課以自己最好的狀態(tài)聽完,除了是為了學習知識而聽課外,還因為我覺得上課和工作是相通的。在學校能上好每一節(jié)課,那么在以后的工作中才能做好我所從事的每一份工作。

  在校期間,我遵守學校的每一條規(guī)章制度,努力沖擊學校提供的每一個榮譽。雖然最終的結果并不理想,但在每一次的失敗后我知道了,自己在下一個目標上應該怎樣努力,知道了在大學期間我還要做些什么來提高自己。

  此外在,我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。積極培養(yǎng)多種興趣,比如喜歡上了運動、看書、騎自行車遠行等,大學的生活應該是多彩的,因此我把我的大學生活過得既沒有初中的懵懂也沒有高中單調。另外,我也積極參加各種社會實踐活動,經常利用假期打工,打工不單單只是為了賺錢,也是為了能更好的體驗社會的酸甜苦辣,了解社會的規(guī)則,以便畢業(yè)后能更快的融入自己所從事的事業(yè)。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash等軟件,堅持考英語等級證

  現(xiàn)在的我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,期待著用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調、管理能力去完成今后的美麗人生!

  大學生自我評價 篇2

  在工作中學習和努力提高業(yè)務技能,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高,在以后的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏,做好自己的本職工作,為公司和全體職工服務,和公司和全體員工一起共同發(fā)展!

  在公司的`這段日子里,是我人生中一段彌足珍貴的經歷,在這有限的時間里,得到領導和同事們的悉心關懷和指導,在這段時間里,我感悟頗多,我對于工作抱著謙虛謹慎、認真負責的工作態(tài)度。通過自身的學習,各方面均取得了一定的長進。出納工作是會計工作中不可缺少的一個部分,它是經濟工作的第一線,因此,它要求出納員要有全面精通的政策水平,熟練高超的業(yè)務技能,嚴謹細致的工作作風,作為一個合格的出納,我具備了基本要求。

  大學生自我評價 篇3

  在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

  當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

  一是學習成績還不是十分優(yōu)秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環(huán)境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

  二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

  在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

  本人在大學期間按學習章程完成三年制學科的同時培養(yǎng)自身愛好,平時善于寫作,對于周遭事物的觀察,勤于思辨,將感受表達于文章之中,業(yè)余時間通過繪畫陶冶情操,放松心情;工作中吃苦耐勞、積極進取、熱愛工作、具有團隊合作精神,求知欲強。為人誠懇、熱情。我堅信工作中的每一個環(huán)節(jié)都要塌塌實實的'做才是成就工作的重要途徑,我很愿意為貴公司貢獻出自己的一份力量,更希望在提升自身素質的同時我的加入能夠為貴公司創(chuàng)造價值!與貴公司共同進步,真誠的希望貴公司能夠為我提供這樣一個平臺來發(fā)展自己,能夠給我一次鍛煉自身能力的機會,真誠的希望加盟貴公司,為公司的發(fā)展,竭盡我錦薄之力。

  大學生自我評價 篇4

 。ㄒ唬

  我是一個比較謙虛好學的人,態(tài)度積極主動,具有較強的觀察能力和創(chuàng)新能力,在校成績良好,參加過學校一些社團活動,曾經還在學校創(chuàng)辦過韓語交流社團.

  由于懂韓語的緣故,曾經利用寒假期間在長白山旅游景區(qū),當過一段時間的導游,學到了很多難以在書本上學到的經驗,個人能力得到了加強。

  專業(yè)課成績較突出,(所有專業(yè)成績基本在良以上),并擁有自己的設計方法和設計思維。擁有較強的方案設計能力和手繪表達能力,能較獨立完成設計任務。

 。ǘ

  本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動。

  大學四年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

  當然我也深刻認識到自己的`不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  積極參加各項活動,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

  大學生自我評價 篇5

  本人在大學第一學期中,我腳踏實地,認真嚴謹?shù)膶W習課業(yè)知識。積極參加社團活動。學習方面,經過一學期的努力,取得了優(yōu)異的'成績,其中,英語,體育和中國傳統(tǒng)文化成績尤為突出。工作方面,在計算機科學與工程學院學生會學習部任干事,并獲得“優(yōu)秀學生干部稱號”及獎狀。在校園之聲廣播站任實習記者,期間采訪了解校園文化及現(xiàn)象,收獲頗多。參加英語辯論賽,獲“最佳辯手”稱號。

  在新的學期里,我會更努力地去學好知識!

  個性特點:性格開朗,對自己有信心,學習工作認真有計劃;誠實守信,待人誠懇;可以吃苦耐勞,有很強的團隊意識。

  能力特長:在校期間擔任學生會人事部部長,組織能力強;專業(yè)知識扎實,思維活躍,敢于創(chuàng)新;有良好的語言表達能力和寫作水平。

  大學生自我評價 篇6

  幾年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容,坦然。我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年和本科兩年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

  在學習上,我熱衷我的專業(yè)知識,還利用課余時間學了些計算機知識,已拿到全國計算機一級的證書,掌握了WORD,EXCEL等軟件。同時也拿到了英語A級證書,會計從業(yè)資格證書,駕駛證等等。我利用這三年的大學生活,不斷地學習,不斷地完善自我,讓自己能夠在風雨中不倒下。

  在思想上,我剛上大學就遞交了入黨申請書,現(xiàn)已成為入黨積極分子,讓我離黨的距離又近了一步,我爺爺和父親都是光榮的黨員,以致從小我就形成了一種信念:黨員是光榮的,我要成為黨員。

  在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

  在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評,曾是愛心社的社員,我們每個星期都會去敬老院和特殊學校,幫助那些社會上的.弱勢群體,我感到很開心,也很欣慰。我也曾擔任過宿管會的干事,每個星期的某一天定時定點去檢查宿舍,從不缺席。

  在其他方面,我的愛好廣泛,曾獲過經濟與管理需要愛心社“xx”演講比賽優(yōu)秀獎,獲過宿舍檢查積極分子,每一件事,我都認真去做,不管結論如何,只要我盡力了,我就問心無愧。

  三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

  大學生自我評價 篇7

  本人活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

  忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。

  品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞,綜合素質較好,交際,溝通能力較強,擁有創(chuàng)新思維、有團隊精神并能承受較大的工作壓力,自學能力較強,求知欲強。

  大學生自我評價 篇8

  大二馬上就要過去了,面對即將來到的暑假,那種徹底放松與竊喜的心情唄考試不理想所掩蓋了,想想自己在外又學習了一年,假如沒考好如何向父母,老師與自己交代??特別是這次我為了應付英語四級的考試,把其他的作業(yè)都落下了。

  面對這次考試,我準備的非常少!而且英語四級能夠過關還是未知數(shù)。現(xiàn)在對自我評價已經無法改變上學期的問題,無論這次考試如何,下學期,我將加倍努力了,爭取每門課都能夠以優(yōu)異的成績結束。

  今年的我們,已經開始嘗試接觸社會了,再也不是只待在象牙塔里面的芊芊學子了。記得剛入學的時候,我經常為自己是一名計算機系的學生而感到優(yōu)越感,但是經過今年,才知道這個專業(yè)在社會中的競爭實在是太大了。現(xiàn)在我不得不為自己以后的`就業(yè)危機而做準備了,計算機專業(yè)對經驗和技術有著很強的要求,并且該專業(yè)的學生是在太多了。

  同時作為一名女生,在這個行業(yè)里面,將面臨更大的困難,F(xiàn)在很多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生!,看到這樣的現(xiàn)象,我只能讓自己更加的出色才能改善這種偏激的社會現(xiàn)象。

  學校不僅僅是一個學術教導的地方,同樣是我們學習做人,了解社會的一個窗口。來大學這兩年多我已經習慣了大學里輕松的學習氣氛,課程雖然還是那么的滿,但是隨著進入大二,自主的時間明顯增多了,令我感覺到自由,同時伴隨著一點點擔心,因為我們還沒有很好的自律性。

  在這里我熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡,與人的接觸過程中,自己的私事也越來越多了,因為自律性很容就讓私事印象到學業(yè)。所以在這里,我決定下學期一定要制定詳細的學習計劃。

  大學生自我評價 篇9

  本人熱愛運動、音樂、閱讀;愛好寫作、多種球類;為人沉穩(wěn)冷靜,學習刻苦認真,工作細致嚴謹,責任心強,并且決不輕易放棄認定的目標;善于建立良好的人際關系,具有較好的組織、治理與協(xié)調能力及團隊合作精神。

  意志堅強:人生中難免碰到挫折,不輕易言敗,腳踏實地,努力進取,才能迎接光明的'到來!

  拼搏精神:人生能有幾次搏!人生,愛拼才會贏!

  善于思考:我喜歡思考,思考更能改變一個人;學而時思之,不亦悅乎。投身并熱心于環(huán)保、公益的活動,并一直以來堅持參加無償獻血。

  大學生自我評價 篇10

  學習方面,每個人都應該活到老學到老,對于學生更是如此,我對、對專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業(yè)性質注重對各種應用軟件和硬件的研究,課余時間在外面做起了兼職,經常幫助同學和朋友解決方面的問題。通過這些,使我的專業(yè)得到了實質性的擴展,增大了面。

  我特別擅長于排版、網頁設計和多媒體的制作,同時對數(shù)據(jù)庫和應用也有一定興趣,并利用課余和假期時間學習了相關的`知識。

  我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協(xié)會和協(xié)會,并任活動部長和外聯(lián)部長職。

  在日;顒又,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,和協(xié)會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由;ヂ(lián)網協(xié)會和xx電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動,由校志愿者提供相關服務人員和活動場地,由xx電腦科技有限公司提供技術和設備,共同舉辦了個人電腦軟硬免費維修和個人電腦系統(tǒng)維護和修復等現(xiàn)場咨詢活動。

  大學生自我評價 篇11

  我是一個肯吃苦,做事認真踏實的人,在工作上聰明好學,是一個對生活充滿熱情的熱血男兒,對工作責任感強,不折不扣地完成上級交給的任務,并在工作之中創(chuàng)新意識濃,時常有好的意見讓公司采納。溝通協(xié)調能力強,和同事關系相處融洽,會處理上下級關系之間的矛盾,同時協(xié)調各部門完成相關工作。

  工作認真細致、積極熱情,能吃苦耐勞,有良好的團隊協(xié)作精神和較強的責任心。敢于迎接挑戰(zhàn),自主學習和管制力較強。鬧中求靜、沉穩(wěn)大方、樂崗敬業(yè)。

  善于資源分析,能充分利用各種資源。有較強的獨立性。有較強的分析能力。能夠適應快節(jié)奏的工作,有較強的`實戰(zhàn)經驗和實際操作能力,工作中能夠獨當一面。

  性格樂觀開朗,做人本分,原則性較強,戒驕戒躁,有比較沉穩(wěn)的性格。對工作認真負責,經常得到領導的好評!

  大學生自我評價 篇12

  本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中;社會責任感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉機會。不斷地完善自己,提高自身素質。

  在學好專業(yè)課與公共課的'基礎上,還閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,本人還積極參加社會實踐活動,和各種文體活動,培養(yǎng)了本人一定的組織與社交能力。

  本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。所謂人無完人,目前本人發(fā)現(xiàn)自己有時候地確很難控制自己的情緒,很多時候處理事情有點感情用事,不夠理性。經過仔細分析,本人發(fā)現(xiàn)這是由于自制能力不夠造成的,本人決定在以后的學習,生活中克服這個毛病。做一名優(yōu)秀的大學生。

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