大學(xué)助教工作職責(zé)（精選18篇）

　　隨著社會一步步向前發(fā)展，崗位職責(zé)在生活中的使用越來越廣泛，崗位職責(zé)具有提高內(nèi)部競爭活力，更好地發(fā)現(xiàn)和使用人才的作用。一般崗位職責(zé)是怎么制定的呢？下面是小編幫大家整理的大學(xué)助教工作職責(zé)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　大學(xué)助教工作職責(zé) 篇1

　　1、忠誠于人民的教育事業(yè)，具有良好的思想品德，教書育人，為人師表。

　　2、在指導(dǎo)教師的幫助下，承擔(dān)課程輔導(dǎo)、答疑、作業(yè)批改等教學(xué)工作。

　　3、配備了指導(dǎo)教師的助教，應(yīng)堅持跟班學(xué)習(xí)，并積極參加教學(xué)方法的研究工作。

　　4、積極參加科研和為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)活動;積極參加有關(guān)課題研究和學(xué)術(shù)研討會。

　　5、根據(jù)工作需要，擔(dān)任班主任工作或?qū)�學(xué)生的科研、學(xué)術(shù)活動進(jìn)行指導(dǎo)。

　　6、完成個人主頁的建設(shè)。

　　7、完成學(xué)院布置的其他相關(guān)工作。

　　大學(xué)助教工作職責(zé) 篇2

　　1、承擔(dān)課程的部分講授和輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)，輔導(dǎo)課、實驗課、實習(xí)課、組織課堂討論等教學(xué)工作、達(dá)到規(guī)定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。任職一年后應(yīng)能熟悉本門課程上述有關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié)的工作。見習(xí)助教(不包括公共課教師)在見習(xí)期間，必須跟班完整地聽主講教師教授的一門課程，并參加有關(guān)的其他教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)工作，通過試講可擔(dān)任主講教師安排的某些章節(jié)的講課工作，或在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，承擔(dān)少量講課工作。

　　2、公共外語、體育等教師，根據(jù)工作需要與本人情況，經(jīng)過主管部門批準(zhǔn)，可擔(dān)任課程的部分或全部講課工作。

　　3、積極參與教研室、實驗室建設(shè)任務(wù)和生產(chǎn)實習(xí)、社會調(diào)查等方面的工作。

　　4、參加教學(xué)法研究和教育教學(xué)改革，根據(jù)需要參加科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、社會服務(wù)等科技工作和教育教學(xué)管理等工作。

　　5、一年至少撰寫一篇教學(xué)總結(jié)報告，或者兩年內(nèi)在正式刊物上發(fā)表1篇教學(xué)科研論文。

　　6、擔(dān)任輔導(dǎo)員或班主任。

　　7、每學(xué)年必須完成額定教學(xué)工作量(公共課教師每年為380學(xué)時，專業(yè)課教師為320學(xué)時)的90%以上和其他教學(xué)任務(wù)，學(xué)期課堂教學(xué)質(zhì)量評估結(jié)果必須在良好等次以上;教學(xué)過程資料完善。

　　大學(xué)助教工作職責(zé) 篇3

　　各系部根據(jù)本單位學(xué)科建設(shè)和師資隊伍建設(shè)的要求，結(jié)合青年助教的專業(yè)特長，確定助教的培養(yǎng)方向和課程。每位教師在助教期間，要努力熟悉教學(xué)各個環(huán)節(jié)，其主要職責(zé)為：

　　1、在助教課程跟班聽課并為學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)、上習(xí)題課、討論課;

　　2、撰寫助教課程的全程教案;

　　3、熟悉專業(yè)實驗室教學(xué)儀器設(shè)備，掌握實驗內(nèi)容，熟練使用教學(xué)軟件;撰寫實驗教學(xué)大綱和實驗報告;

　　4、跟班聽課，每周聽課時數(shù)不少于8學(xué)時(含助教課程);

　　5、指導(dǎo)學(xué)生實驗、生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí);

　　6、在教研室安排下，試講課內(nèi)部分章節(jié)，逐步提高教學(xué)能力和教學(xué)水平;

　　7、根據(jù)學(xué)校工作需要，獨立擔(dān)任課程的部分或全部講課工作;

　　8、根據(jù)學(xué)校的安排，承擔(dān)一定時間的輔導(dǎo)員、班主任工作或兼任教學(xué)科研等方面的管理工作。

　　大學(xué)助教工作職責(zé) 篇4

　　助教崗位職責(zé)

　　1、跟隨講師或教授批改作業(yè)、登記成績等。

　　2、協(xié)助課堂教學(xué)，幫助做好聽課記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。

　　3、分層次輔導(dǎo)學(xué)生。

　　4、整理教學(xué)檔案及辦公室基本行政事務(wù)。

　　5、在招生季節(jié)協(xié)助相關(guān)的項目宣傳或招生咨詢工作。

　　助教崗位要求

　　1、具有良好的溝通及管理能力。

　　2、愛崗敬業(yè)，有較強(qiáng)的責(zé)任心。

　　3、抗壓能力強(qiáng)，能承受較大的工作壓力。

　　4、富有愛心，善于與學(xué)生相處。

　　5、較熟練操作辦公軟件，能制作PPT教案等。

　　6、具有教師資格證書。

　　7、大學(xué)里的助教一般要求本科以上學(xué)歷，并且已經(jīng)過了實習(xí)期。

　　大學(xué)助教工作職責(zé) 篇5

　　1、配合教師做好教學(xué)服務(wù)工作；

　　2、負(fù)責(zé)所負(fù)責(zé)班級差生的輔導(dǎo)工作；

　　3、負(fù)責(zé)當(dāng)日小考不合格學(xué)生的輔導(dǎo)及補(bǔ)考工作；

　　4、負(fù)責(zé)所負(fù)責(zé)班級的各項統(tǒng)計工作；

　　5、負(fù)責(zé)各項記錄的統(tǒng)計工作；

　　6、負(fù)責(zé)樓層衛(wèi)生及教室衛(wèi)生狀況的跟蹤、檢查及班級物品、備品、節(jié)能等方面的管理檢查工作；

　　7、確定所管轄區(qū)域無安全事故；

　　8、完成交辦的其他臨時性工作。

　　大學(xué)助教工作職責(zé) 篇6

　　1、 協(xié)助中外教老師組織完成教學(xué)活動，幫助學(xué)生更好的'融入課堂上課環(huán)境

　　2、 協(xié)助老師完成學(xué)生管理等日常工作，維護(hù)課堂秩序和紀(jì)律

　　3、 熱情接待學(xué)員和家長，為學(xué)員和家長提供幫助

　　4、 確保校區(qū)，教室和學(xué)員安全

　　5、 協(xié)助校區(qū)老師完成其他相關(guān)工作

　　大學(xué)助教工作職責(zé) 篇7

　　1、協(xié)助和支持主教老師管理班級，并維護(hù)完備的教學(xué)環(huán)境和教室氛圍;

　　2、支持主教老師進(jìn)行教具展示和教學(xué)活動;

　　3、與主教老師定期定時溝通、分享孩子學(xué)習(xí)和成長信息，并及時反饋家長問題或意見;

　　4、協(xié)助新生/家長參觀活動，積極參與校內(nèi)外公司各種宣傳活動;

　　5、主動學(xué)習(xí)和分享，參與各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作，以提升自己。

　　大學(xué)助教工作職責(zé) 篇8

　　1、教師應(yīng)接受學(xué)校分配的教學(xué)任務(wù),認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,并根據(jù)大綱要求和學(xué)生實際制定好授課計劃

　　2、重視教學(xué)實效,認(rèn)真做好學(xué)生調(diào)查,掌握學(xué)生對知識的吸收率和鞏固率,收集教學(xué)信息和反饋信息

　　3、遵守出勤管理制度,按時上、下班。

　　4、教具、教學(xué)設(shè)備及其他教輔用品的課前準(zhǔn)備或交接、課后整理。

　　5、組織每期課程的整體學(xué)習(xí)成果匯報。

　　大學(xué)助教工作職責(zé) 篇9

　　1、 集訓(xùn)營期間協(xié)助所在團(tuán)隊的營長、教學(xué)總監(jiān)授課和調(diào)動班級氣氛、完成教學(xué)設(shè)計。

　　2、 集訓(xùn)營期間承擔(dān)兩個小班（各十人內(nèi)）小班的授課任務(wù)，培訓(xùn)期間我司會提供所有教學(xué)內(nèi)容。

　　3、 生活上協(xié)助照顧學(xué)生，細(xì)心觀察學(xué)生的心態(tài)變化，發(fā)現(xiàn)問題及時上報給營長或教學(xué)總監(jiān)，給予方法后及時解決。

　　4、 在各項演講培訓(xùn)、或大型活動中按分工堅守崗位，協(xié)助組織活動，帶動學(xué)生參與活動。

　　5、 集訓(xùn)營期間根據(jù)安排，協(xié)助營長、教學(xué)總監(jiān)完成有關(guān)的宣傳、推廣工作。

　　6、 進(jìn)營后一切工作聽指揮，服從安排。

　　大學(xué)助教工作職責(zé) 篇10

　　1、 負(fù)責(zé)雅思、托福學(xué)員輔導(dǎo)，講解相關(guān)知識和技能;

　　2、 安排學(xué)生測試，進(jìn)行作文批改和口語陪練;

　　3、 組織監(jiān)管學(xué)員進(jìn)行日常學(xué)習(xí)，幫助學(xué)員樹立良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;

　　4、 負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)員活動;

　　5、 負(fù)責(zé)與學(xué)員家長進(jìn)行回訪和反饋;

　　6、 負(fù)責(zé)與英語教學(xué)和測試相關(guān)的研發(fā)任務(wù);

　　7、 負(fù)責(zé)學(xué)員檔案的記錄以及其他行政工作。

　　大學(xué)助教工作職責(zé) 篇11

　　1、根據(jù)國家規(guī)定的幼兒園教育綱要，結(jié)合本班幼兒的特點和個體差異，協(xié)助主講教師制訂教育工作計劃，根據(jù)教育工作計劃制定本崗位實施計劃；

　　2、觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況；

　　3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，指導(dǎo)并配合做好本班幼兒生活及衛(wèi)生保健工作；

　　4、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)；

　　5、參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動；

　　6、定期向主講教師匯報，接受其檢查和指導(dǎo)。

　　大學(xué)助教工作職責(zé) 篇12

　　1、教學(xué)對象:4-16歲的少年兒童。

　　2、教學(xué)內(nèi)容:夠獨立編纂籃球教案，學(xué)員進(jìn)行基礎(chǔ)籃球個人技術(shù)、技戰(zhàn)術(shù)演練、專業(yè)體能訓(xùn)練等。

　　3、熟悉學(xué)員上課情況及上課進(jìn)度，具備帶班上課的能力

　　4、為家長提供專業(yè)、準(zhǔn)確、快速的咨詢服務(wù)，邀請家長和學(xué)員到現(xiàn)場體驗試課并促成報名

　　5、在球館協(xié)助教練管理和維護(hù)場內(nèi)秩序

　　6、及時跟進(jìn)處理家長對課堂的反饋，維護(hù)好家長的關(guān)系，及時解決家長提出的問題

　　7、完成上級交代的其他工作

　　大學(xué)助教工作職責(zé) 篇13

　　1、負(fù)責(zé)財稅類課程開發(fā)的支持工作，如對接老師的課程進(jìn)度，初步檢查課件內(nèi)容和歸納總結(jié)、適當(dāng)提煉課程亮點和發(fā)現(xiàn)問題；

　　2、擔(dān)當(dāng)課程直播助理，如課程資料及環(huán)境準(zhǔn)備，充當(dāng)直播串場小主持等；

　　3、負(fù)責(zé)后臺支持，如合同處理、數(shù)據(jù)整理及資料存檔等事務(wù)性工作；

　　4、完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作。

　　大學(xué)助教工作職責(zé) 篇14

　　1、熱愛幼少兒教育事業(yè)，有愛心、責(zé)任心、進(jìn)取心；

　　2、身體健康，愛孩子，形象氣質(zhì)佳，性格活潑開朗、幽默并有親和力；

　　3、具有良好的組織能力和動手能力，能夠接受孩子和家長的考驗，應(yīng)變能力強(qiáng)；

　　4、工作積極主動，習(xí)慣在壓力下工作，能獨立完成工作任務(wù)。

　　大學(xué)助教工作職責(zé) 篇15

　　1、與正課老師配合，為學(xué)員提供一對一或小班課下輔導(dǎo)；

　　2、整理學(xué)員報名情況，協(xié)調(diào)教務(wù)安排課程開班事宜；

　　3、根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)情況，做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，并及時跟家長保持溝通和反饋；

　　4、善于與學(xué)生溝通，能很好調(diào)動課堂氣氛；服從教學(xué)管理部工作安排。

　　大學(xué)助教工作職責(zé) 篇16

　　崗位描述：

　　1、根據(jù)要求協(xié)助教學(xué)與管理工作，維護(hù)課堂紀(jì)律，提高教學(xué)效率。

　　2、根據(jù)教學(xué)考綱考點要求，在授課期間適當(dāng)組織測驗活動，檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)的成效。

　　3、布置、批改作業(yè)并及時向主教老師匯報情況。

　　4、認(rèn)真參加公司組織的教研活動，不斷提升自己的專業(yè)水平和授課技巧；

　　5、服從教學(xué)部的工作安排。

　　任職要求：

　　1、本科及以上學(xué)歷；

　　2、對高中某學(xué)科較為擅長，對教育事業(yè)充滿理想，希望投身于教育事業(yè)；

　　3、普遍話標(biāo)準(zhǔn)，語言功底扎實，解題思路清晰，高考獲高分或就讀重點大學(xué)者優(yōu)先；

　　4、在校期間有在培訓(xùn)班任課或者有家教經(jīng)驗者優(yōu)先；

　　5、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，反應(yīng)敏捷，性格開朗、樂觀；

　　大學(xué)助教工作職責(zé) 篇17

　　任職資格：

　　1、性格開朗，相貌端正，待人熱誠；

　　2、愛孩子，工作積極、耐心，具有良好的親和力、溝通及協(xié)調(diào)能力；

　　3、熟練使用各種辦公自動化設(shè)備及相關(guān)軟件，有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力：

　　4、相關(guān)專業(yè)�？萍耙陨蠈W(xué)歷；

　　5、良好的英文聽、說、讀、寫能力，具有教師資格證書優(yōu)先；

　　崗位描述：

　　1、輔助外籍教師進(jìn)行教學(xué)活動、教學(xué)材料和教具的準(zhǔn)備；

　　2、輔助管理孩子的日常生活；

　　3、負(fù)責(zé)家長關(guān)于孩子的日常情況解答；

　　4、協(xié)調(diào)家長與學(xué)校各部門人員之間的溝通事宜；

　　5、參與學(xué)校的各項活動。

　　大學(xué)助教工作職責(zé) 篇18

　　1、通過現(xiàn)場口譯配合、協(xié)助英國外教執(zhí)行教學(xué)，活躍課堂氣氛。作為教學(xué)團(tuán)隊的一部分，協(xié)調(diào)師生、學(xué)校關(guān)系，協(xié)助主教老師進(jìn)行課件制作，道具、教具準(zhǔn)備。

　　2、記錄學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展。對課程進(jìn)展進(jìn)行回顧。

　　3、協(xié)助市場部開展課程宣傳推廣活動。

　　4、協(xié)助課程主管進(jìn)行教學(xué)與匯演管理。

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