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小學生綜合素質(zhì)自我評價優(yōu)秀范文通用
在平平淡淡的日常中，許多人都需要寫自我評價，自我評價具有獨特的自我功能，它促進自我發(fā)展、自我完善、自我實現(xiàn)。相信許多人會覺得自我評價很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學生綜合素質(zhì)自我評價優(yōu)秀范文通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生綜合素質(zhì)自我評價優(yōu)秀范文通用1
我是一名學校生，平常的一言一行我都能根據(jù)?學校生日常行為標準?的要求去做，對學校的規(guī)章制度可以嚴格遵守，課余時間外出，可以遵守公共秩序及交通法規(guī)，對公共設施可以愛惜，外出坐車我會主動給有需要的人讓座或關心他們。在勞動課上也從不偷懶。
在家里，常常關心家長做家務，比方洗碗筷，擦地，修理一些簡潔缺點的電器，家里的.電腦中病毒后從作系統(tǒng)等，父母工作忙，不在家時，可以做一些簡潔的飯菜，關心表弟表妹學習，爸爸工作忙，家里的力氣活，都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>
在學校和同學相處可以以誠相待，信守承諾，平常不管學習多忙，只要同學求我?guī)椭氖�，我都會容許他們。比方他們組織的特色班會，需要我客串的，或需要我?guī)椭业牟牧�，我都會仔細預備。
可以主動關心教師組織各種活動，有肯定的組織力量，各科教師都把我當成是他們的好幫手。
可以樂觀參與各項活動，參加并組織班級和學校的各種課內(nèi)外活動，活動中與同學可以和諧相處，關心集體，有很強的集體榮譽感。樂于關心別人，在各種勞動中樂觀肯干，不怕臟，不怕累。
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我有禮貌，愛勞動，發(fā)言樂觀。瞧，我一連串數(shù)出我這么多優(yōu)點，看來這學期我進步不小，我看在眼里，喜在心里�？墒俏矣袝r仍貪玩，愛淘氣同學，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓我絕望。我是聰明的，要是把更多的心思用在學習上，我會更棒。
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我是一個文雅的女生，在校喜歡祖國，敬重師長，團結(jié)同學，樂于助人，是教師的好幫手，同學的好伴侶。我學習勤奮，專心向上，喜歡和同學爭論并解決問題，常常參與班級學校組織的'各種課內(nèi)外活動。平常在家尊老愛幼，常常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好典范。學習之余，走出校門，常珍惜每次熬煉的時機，與不一樣的人相處，讓自己近間隔地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
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我性格內(nèi)向，不善言辭。自信和執(zhí)著的女孩，為了心中的夢想，我堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。哭過，笑過，迷茫過，可我不曾屈從過。我文弱中透露出剛毅。在今后的學習中，我還要一如既往地努力，同時還要學習正確的'方法，爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧，付出總會有回報!
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聰明伶俐用在我身上一點也不夸大，純潔活潑是我得意的內(nèi)在因素。我喜歡學習，敬重師長，勞動專心，應對此刻，我努力拼搏;應對將來，我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，信任自己必需會演繹出精彩的一幕對一切新事物布滿了奇怪，劇烈的求知欲為我翻開了寬闊的'學問世界，在浩瀚的學問海洋里，我信任我會用抱負為舵辛勤做槳，劃向成功的此岸!
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(一)我在本學期愛惜公共環(huán)境，注意個人衛(wèi)生，講文明、講禮貌，敬重教師，喜歡班集體，團結(jié)關心同學，按時到校上課，不缺席、不遲到，仔細遵守課堂紀律，上課樂觀發(fā)言，學習刻苦仔細、上課用心聽講、按時完成各科作業(yè)。但在完成作業(yè)時還有些馬虎大意，在今后的學習中我會更加努力，改正缺乏，爭取獲得更好的成果。
我想?yún)⑴c學習、紀律，品德的評比。
(二)在本學期中我能敬重各科教師，見到每位教師主動問好。愛惜學校的.公共財物、公共衛(wèi)生，樂觀幫助教師做一些力所能及的事。團結(jié)同學、能按時完成各項作業(yè)，在課堂上樂觀發(fā)言。
本學期中我想?yún)⒃u的是衛(wèi)生之星和進步之星。
在新的學期里，我要連續(xù)保持好的學習習慣，努力改掉上課不用心、寫字慢不仔細的環(huán)習慣。努力爭取在新學期里做一個德、智、體美勞全面進展的好孩子。
(三)本學期我敬重師長，團結(jié)同學，上課大膽發(fā)言，樂觀參與課外活動，本學期還參與了校管樂隊。在國際香港舞蹈大賽中榮獲一等獎。學習有長足的進步，爭取改掉上課間或講小話的缺點就更好了。
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