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學(xué)生自我評價

時間:2024-03-22 17:52:48 自我評價 我要投稿

(精)學(xué)生自我評價

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,我們都經(jīng)?吹阶晕以u價的身影,自我評價和人生價值選擇有著密切的關(guān)系。寫自我評價的注意事項有很多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的學(xué)生自我評價,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精)學(xué)生自我評價

學(xué)生自我評價1

  自升入大學(xué)以來一直擔(dān)任班長職務(wù),協(xié)助老師,輔導(dǎo)員及領(lǐng)導(dǎo)處理日常事務(wù),收集信息和起草學(xué)校文件。我很喜歡學(xué)生的教學(xué)管理工作,因此我從大學(xué)二年級就開始了我的工作,我負(fù)責(zé)本學(xué)院的教學(xué)工作,分發(fā)課表,領(lǐng)學(xué)生課本,協(xié)助老師聯(lián)系教室,記錄學(xué)生成績等。由于我學(xué)習(xí)優(yōu)秀,我光榮加入中國共產(chǎn)黨,并獲得校級優(yōu)秀獎學(xué)金,被授予校級優(yōu)秀班干部的稱號。除了學(xué)好本專業(yè)的課程比如分析化學(xué),化工原理之外,我還涉獵管理,化學(xué),食品,紡織,英語等領(lǐng)域,刻苦學(xué)習(xí),增長自身知識,擴(kuò)大了知識領(lǐng)域。除此之外,我學(xué)習(xí)并掌握了一定的計算機技術(shù),比如辦公軟件、visualbasic語言編程等。大學(xué)四年,我的各方面技能有很大提高,掌握了工科技術(shù),更重要的是我有了近三年的學(xué)生工作經(jīng)驗,并且具備了辦公管理和冷靜分析日常事務(wù)的能力。我相信,我能勝任這份工作。我會以我的實際工作交上一份令您滿意的答案。謝謝您閱讀我的簡歷!學(xué)生個人總結(jié)與自我評價篇19

  根據(jù)自身專業(yè)方向的要求,用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的專業(yè),為自己的學(xué)習(xí)工作打下扎實基礎(chǔ);還利用課余時間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實自己,涉獵了一部分其他課程,開闊視野。學(xué)習(xí)成績也比較理想,連獲三年學(xué)校的獎學(xué)金。在外語方面,通過了國家英語四級和國家六級。

  四年的大學(xué)生活給了我多次挑戰(zhàn)自我的`機會,例如學(xué)生會的競選,院里組織的演講比賽,歌唱比賽、英語演講比賽等。同時,在參加活動的過程中,結(jié)交了許多朋友,更學(xué)到了許多為人處事的方法,鍛煉了自己的溝通能力。

  在生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。業(yè)余也參與了一些社會活動,工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強,配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作,并得到大家的一致認(rèn)可。

學(xué)生自我評價2

  本人誠實守信,講原則,不推卸職責(zé),有自制力,做事情始終堅持有始有終,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自己為中心。為人誠懇,性格開朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強,勤奮好學(xué),腳踏實地,有較強的團(tuán)隊精神,態(tài)度認(rèn)真。

  為人穩(wěn)重,大方,認(rèn)真對待工作,開朗自信,待人真誠,有團(tuán)隊精神,強烈的職責(zé)心,良好的.溝通協(xié)調(diào)能力。在職責(zé)心,事業(yè)心,親和力,決策能力,計劃能力,談判能力強,具備良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守,有很強的感召力和凝聚力。

  思維敏捷,積極主動,能吃苦耐勞。

學(xué)生自我評價3

  你善良,活潑好動,是個懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。能專心聽講,按時完成作業(yè)。教師期望你在新的`學(xué)期里,課上多動腦筋思考,大膽舉手發(fā)言,不懂就問,這樣你的成績將會更好的。怎樣樣,有決心做到嗎?教師相信你能。

學(xué)生自我評價4

  1. 我外表清秀卻一臉冷漠;我渴望理解和關(guān)愛,卻自私狹隘,容不得別人對我的真誠批評;我也曾豪情萬丈,有過遠(yuǎn)大的抱負(fù),但隨著年齡的增長學(xué)習(xí)壓力的增加,我漸漸淡忘了我的理想。我不思進(jìn)取,頑劣倔強,常常做出出人意料的舉動。如今,我即將初中畢業(yè),真誠地奉勸我融入到社會大家庭中來,感受別人的幫助和關(guān)愛,并學(xué)會回饋和感恩!

  2. 我擁有一顆智慧的頭顱,卻不肯用來文化知識;我無法逃避現(xiàn)實的殘酷,卻又不肯去面對現(xiàn)實,更談不上用自己的努力來改變命運。在我的心中,依然閃爍著希望的火花,我依然期待著我用智慧和勤奮點燃生命的火炬,照亮我人生的前進(jìn)方向。只要我付出行動,一切皆有可能!

  3. 我是一個清秀文雅的小女孩,對人有禮貌,勞動積極,尊敬師長。但在學(xué)習(xí)上還缺乏主動探究的精神,投入的時間和精力還不足夠。但我日后學(xué)習(xí)還要主動積極,我的理科比較薄弱,現(xiàn)在連文科也受到了影響,各科成績亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!在我的心中,依然閃爍著希望的火花,我依然期待著我用智慧和勤奮點燃生命的火炬,照亮我人生的前進(jìn)方向。只要我付出行動,一切皆有可能!

  4. 我本是一個誠實憨厚的男孩,在班級里總是默默無聞。我尊敬師長,值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但三年來,在成長的'過程中,我發(fā)生了一些變化。一個雄心壯志的小男孩逐漸遠(yuǎn)離了目標(biāo),在困難面前我退卻了。人生好比一場搏斗,最大的敵人是自己。望我珍惜時間珍惜青春,用汗水澆灌屬于我的未來!

  5. 我本是淳樸憨厚的男孩,歲月的巨手拔高了我的身體,也豐富了我的思想。我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物真誠熱情。學(xué)習(xí)上也能完成作業(yè),尤其酷愛化學(xué)。但我有時做事缺乏慎重的思考,不能明辨是非,學(xué)習(xí)上不是很用心,全憑興趣,要知道,學(xué)習(xí)不是一件很簡單的事情,它是艱苦的腦力勞動,只有不畏艱難,勇于攀登的人才會取得成功!

  6. 文靜快樂得小女生總是面帶輕松的微笑,對老師有禮貌,對同學(xué)很友善,學(xué)習(xí)上能夠按時完成任務(wù),勞動積極細(xì)致;為人坦誠真摯,但學(xué)習(xí)不是一件輕松的事,我還需多幾分勤奮,多幾分刻苦,同時還要更主動,更積極,唯有如此,才能取得豐碩的成功。我清秀文雅,樂觀誠實,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課,按時完成作業(yè)。但學(xué)習(xí)還要主動積極,我的理科比較薄弱,現(xiàn)在連文科也受到了影響,各科成績亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!

學(xué)生自我評價5

  驀然回首,感慨頗多。剛邁入初中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,在這個初中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。三年里學(xué)校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的初中學(xué)習(xí)生涯!同時,我認(rèn)為初中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。我本著立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學(xué)問,學(xué)做人的準(zhǔn)則從及全面發(fā)展的目標(biāo),積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質(zhì),社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進(jìn)步。

  雖然初中三年來,我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的`學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學(xué)所長更好地報效祖國。

  總的來說,高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態(tài)有所調(diào)整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課,也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,彌補弱勢學(xué)科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。

  依然用笑容面對每一件事,每一個人,還有幾個月的時間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學(xué)習(xí),去奮發(fā),盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講,還是要踏踏實實地干好自己的活,心如止水,始終不忘當(dāng)前的主要任務(wù),不能放過任何一問題,一步一個腳印地走到六月!

學(xué)生自我評價6

  三年的高中生活轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了,回憶過去,感觸頗多。在這三年也來,我對學(xué)習(xí)一直是一絲不茍的。在學(xué)好課本知識外我還加強對計算機知識以及其他知識的學(xué)習(xí)。同時,學(xué)校組織的各種活動我都熱情的參加。我在學(xué)校的表現(xiàn)得到了老師和同學(xué)的肯定!我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊合作精神和集體觀念。

  我自入學(xué)以來參加了各種社會實踐活動,例如軍訓(xùn),建校勞動等等。在幾次實踐中,我學(xué)會了很多東西,我明白了許多人生大道理。軍訓(xùn)讓我更了解我國的軍事發(fā)展動向,讓我體會到了軍營的艱苦和快樂,它讓我更堅強,更自信。建校勞動讓我更愛我的校園,我體會到了師生那種和諧相處的氛圍,那種融洽!我相信我在今后的學(xué)習(xí)中我會更加努力,更加勤奮,刻苦!我相信我們會更愛我的祖國和校園,成為一個四有新人!

  我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項活動以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀(jì)律性強,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

  三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有所提高。

  性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,體育達(dá)標(biāo)擅打籃球,力求德、智、體全面發(fā)展。

  我為人隨和,與同學(xué)相處融洽,能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué),積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系,營造良好的班級氣氛。同時在學(xué)生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

  今天回顧三年來的中學(xué)生活,做自我評價。我對自己三年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷。例如,缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定會克服這些缺點,努力完善自己,做一個全面發(fā)展的綜合性人才。

  作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完滿的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

  高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的.路口;仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!

  三年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若把高一比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn),帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠(yuǎn);倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達(dá),渴望最后一輪沖刺的到來!

  然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會到生命與人生價值的內(nèi)涵!我被高一時自己的那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動;被高二時自己的那份堅持不懈,極力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己,一個不再心存放棄,充滿自信與都只的自己而無怨無悔!曾經(jīng)地那份勤奮現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的動力,先前的那份堅韌激勵這我昂首向前,用于托起明天新的朝陽。現(xiàn)如今的我更加懂得超越自我其實才是成功的關(guān)鍵!曾經(jīng)的那份“凡事我必抗?fàn),成功不必在我”的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動贏得了同學(xué),老師們的稱贊;曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著自己勇敢承擔(dān)生活,學(xué)習(xí)上的無情打擊,讓我不斷戰(zhàn)勝它們,贏得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。

  感悟高中生活,讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲,我將會重新邁向新的征程,無論前方的路途有多坎坷,我都會從容面對,勇于挑戰(zhàn)!感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達(dá)自己成功的彼岸。

學(xué)生自我評價7

  自從踏入大學(xué),從一個毫無技能到一個有一身技能的我,即將踏入競爭性很強的社會中,我做好了迎接各種挑戰(zhàn)的`準(zhǔn)備。

  在這四年里,我在校表現(xiàn)良好,積極參加各種活動,樂觀助人,責(zé)任心強,人際關(guān)系良好,思想端正,熱愛祖國,加強自己的思想道德水平,對本專業(yè)積極學(xué)習(xí)和認(rèn)真操作,課外積極充實專業(yè)知識和了解一些知識。

  學(xué)習(xí)方面,我認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),主動學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),考試不作弊,制定并落實有效的學(xué)習(xí)計劃,能通過多種渠道、多種方式學(xué)習(xí),有對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣,作業(yè)質(zhì)量優(yōu),階段性考試、考查成績良好,學(xué)習(xí)意志品質(zhì)良好,能對自我行為進(jìn)行評價與約束,我能綜合動用所學(xué)知識進(jìn)行研究活動,實驗、實踐等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)表現(xiàn)良好。

  思想方面,我遵守公共秩序,乘坐公共交通工具主動購票,給老、幼、病、殘、孕及師長讓座,不爭搶座位,觀看演出和比賽,不起哄滋擾,做文明觀眾,舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。到按時到校,不遲到,不早退,不曠課,不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息,妨礙他人要道歉,尊重教職工,見面行禮或主動問好,回答師長問話要起立,給老師提意見態(tài)度要誠懇。

  在生活中我覺得大學(xué)校園就像是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。經(jīng)過自己的努力,自然取得不錯的效果,但仍然存在不足,在以后的學(xué)習(xí),工作中一定不斷學(xué)習(xí),不斷加強,爭取有更優(yōu)秀的表現(xiàn)。

學(xué)生自我評價8

  我是xxx,是一個即將要踏入初中校門的學(xué)生。我品學(xué)兼優(yōu),能妥善處理與同學(xué)、老師、家長之間的關(guān)系。能和同學(xué)和睦相處,共同學(xué)習(xí),克服困難。我在學(xué)校能做到認(rèn)真聽講,在家能認(rèn)真完成老師的作業(yè),有不會的.及時詢問老師和家長。我很向往初中的學(xué)習(xí)生活,我堅信,成為一名初中生后,我會比以往更加努力。我會為自己的夢想付之以行動。

學(xué)生自我評價9

  本人品行端正,原則性強;有責(zé)任心、還有較強的學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力和

  團(tuán)體協(xié)作能力;純真樸實、積極向上、勤奮好學(xué)。通過兩年的`學(xué)習(xí),本人掌握了會計的基礎(chǔ)知識,養(yǎng)成了良好的處事習(xí)慣。例如細(xì)心、耐心、謹(jǐn)慎等。

  本人性格沉穩(wěn)、細(xì)致、在工作上,細(xì)致入微,認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有很好的團(tuán)隊合作精神,注重團(tuán)體的利益,集體意識強。能夠與人充分合作,充分聽取他人的意見和建議,上進(jìn)心強而且為人隨和,易于溝通。

學(xué)生自我評價10

  2、我是一個愛動腦筋、愛提問題、對人熱情、活潑開朗的好孩子,平時愛看課外書,對學(xué)習(xí)感興趣。在家里,我努力為爸爸媽媽做一些家務(wù),擦擦桌子,掃掃地等簡單的事兒。在學(xué)校里我也是一個好學(xué)生,我聽從老師的教導(dǎo),遵守學(xué)校的校規(guī),紀(jì)律良好。上課時認(rèn)真聽講,每天按時交各門功課的作業(yè),上學(xué)從來不遲到。平時我與同學(xué)和睦相處,互相幫助,可以積極參加學(xué)校、班級的一些活動。我的學(xué)習(xí)成績不夠理想,因此,我要下決心勤奮學(xué)習(xí),取得好成績,全面發(fā)展。

  3、我的性格活潑開朗,在學(xué)校上課的時候,我認(rèn)真聽老師講課,積極舉手回答老師提出的問題,從不開小差,不說“悄悄話”,把老師講得知識牢記在心。在家里,我也是一個不錯的小幫手,星期六爸爸媽媽都上,我一個人先寫作業(yè),再幫媽媽掃地、擦桌子,做些力所能及的事情,能把自己用的東西和生活日常用品收拾的井井有條、整整齊齊。

  4、我是一個活潑開朗的小女孩。去年的九月一日我光榮的'成了一年級二班的小學(xué)生,在這一學(xué)期里我收獲了很多,我掌握了豐富的知識,老師教會了我有禮貌,遵守課堂紀(jì)律,還學(xué)會了打掃衛(wèi)生。讓我長大了,我愛我們的學(xué)校老師和同學(xué)。

  5、緊張了一個學(xué)期的校園生活結(jié)束了,在這一年里我從一名幼兒園的好孩子成長為一名一年級的小學(xué)生,在這一年里我學(xué)到了很多也懂得了很多。

  首先在校我認(rèn)真做到了和同學(xué)和睦相處,尊敬師長,遵守紀(jì)律,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動,堅持坐好每節(jié)課,課上認(rèn)真聽講,課下按時完成作業(yè)等好習(xí)慣。其次在家我懂得尊老愛幼,關(guān)心父母,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),還主動收拾自己的小屋。最后就是我的業(yè)余愛好也增加了許多:看書、輪滑、鋼琴、舞蹈、書法練習(xí)等等。

  同時也認(rèn)識到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,做什么事只有三分鐘熱情,上課小動作多,舉手發(fā)言不積極等。

  希望通過自己的努力,發(fā)揮優(yōu)點,改正不足,在校當(dāng)好老師的小幫手,同學(xué)的好朋友,在家做好父母的好孩子,小朋友們的好榜樣。

學(xué)生自我評價11

  回顧這三年的中學(xué)生活,通過老師的悉心教導(dǎo)和自身的勤奮努力,我已成為一名合格的中學(xué)生。在思想上,我有良好的道德修養(yǎng)。我熱愛祖國,愛護(hù)公物,尊敬師長,舉止文雅,言語文明,團(tuán)結(jié)同學(xué),善于與人溝通。

  在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真刻苦,能夠做到不懂就問,不恥下問’。課堂上我積極思考,認(rèn)真和老師互動。知識能夠當(dāng)堂消化吸收。

  而且本人的自主學(xué)習(xí)能力極強,在課外能夠閱讀大量的文化知識,因此成績進(jìn)步大,常在班級和年級的前列。我有勤儉節(jié)約和助人為樂的好習(xí)慣。我從不亂花零用錢,在馬路上看到可憐的人和殘疾人我都會給上一點錢。在車上我會主動給有需要的.人讓座或幫助。在勞動課上從不偷懶。

  在未來,我繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,以務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度開拓人生。我在學(xué)校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。高中一個學(xué)期的生活使我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為祖國做出自己的努力。

  本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。在學(xué)習(xí)上,我有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天!

學(xué)生自我評價12

  在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對考研目標(biāo)與知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識與技能,作到了理論聯(lián)系實際。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的`生活習(xí)慣,生活充實而有條理,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同學(xué)們與睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

  在今后的日子里,我會從自身找原因,改進(jìn)缺點不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者與接班人。

學(xué)生自我評價13

  為人誠懇、熱心,性格樂觀,待人友善;個性隨和謙虛、自信、自律;積極創(chuàng)新,善于溝通,具有較強的團(tuán)隊合作精神,能夠快速適應(yīng)新的環(huán)境,對工作抱有極大的熱情和責(zé)任心。專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實,熟練掌握模電、數(shù)電、單片機等基礎(chǔ)知識,能熟練運用Protel、Altium Designer等電路圖繪制軟件及Proteus、Multisim等仿真軟件;并熟悉Keil、ICC、IAR等編程軟件;能夠用51單片機、 AVR、MSP430、ARM等芯片制作控制電路。

  本人的`性格開朗,樂觀向上,是一個相信明天會更好的人。工作責(zé)任心和團(tuán)體意識強,作為電子信息工程學(xué)院的足球隊長尤為體現(xiàn)性格堅韌,辦事有毅力,面對難題能沉下心攻克難關(guān)動手能力強,善于在實踐中尋找問題,解決問題。在生活里,擁有團(tuán)隊精神和全局觀念,以公平公正和團(tuán)隊利益為前提開展工作。

學(xué)生自我評價14

  我在學(xué)習(xí)方面很熱情,很有毅力。我第一次來中國時,一點也不會漢語,我垂頭喪氣過,但我馬上變得堅強起來,開始嘗試讀漢語書。開始我需要一個一個地查不認(rèn)識的單詞,感覺很累,可是我不放棄,結(jié)果,我的`漢語提高飛快。我曾經(jīng)在北京市外籍學(xué)生作文比賽中獲得了兩次獎項。

  我是個很熱情的、樂觀的人。我喜歡和別人交流、照相,特別是風(fēng)景照片。我第一次來中國的時候,一點兒也不會漢語,因此我很難根別人打交道,感到沮喪。但我恢復(fù)自信,開始嘗試根中國人說話。雖然他們不太懂,但我不放棄,更熱情地,誠懇地對待他們。過了一段時間,我的漢語提高得很多并有了很多中國朋友。

  我喜歡體育活動,特別是跑步和中國武術(shù)。我曾經(jīng)跟中國同學(xué)一起學(xué)過中國武術(shù)。從基礎(chǔ)開始,慢慢學(xué)習(xí),感到很有意思,學(xué)完后我和同學(xué)們在很過老師和學(xué)生面前表演,展示了我們整個學(xué)期積累的成果。我在體育課上堅持跑800米,雖然很累,但跑完后的感覺很痛快,那個很有魅力的成就感讓我繼續(xù)跑下去。

學(xué)生自我評價15

  高中是我人生中一個輝煌的階段,我在高中受益匪淺。我學(xué)會了如何與老師同學(xué)更好的相處,學(xué)會了如何與他們合作一起攀登知識的山峰。我認(rèn)為我的高中生活是充實而精彩的,我現(xiàn)在有信心喊出:我是一個合格的高中生!

  在老師的幫助下,我從一個懵懂的少年成長為一個合格的中國公民,成為了一個有理想,有道德的中國青年。高中美好而又緊張的生活讓我更加向往大學(xué),向往更多的知識。我堅信,在共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我的人生會從此變得更加多彩!

  在學(xué)校素質(zhì)教育的體制下,我不僅在文化課的學(xué)習(xí)上取得了理想的成績,而且也發(fā)展了自己的個性。在學(xué)校組織的運動會、演講比賽等大型集體活動中,我樂于參與,不怕困難,收獲了可喜的成績,為班級爭得了榮譽,我也為此而高興。我想這些參加大型活動的寶貴經(jīng)驗將伴隨我一生,也將為我以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

  高中三年,我變得更加熱愛生活,敢于同生活中的困難和挫折做斗爭。不管遇到什么樣的'困難,我總是在老師和同學(xué)的幫助和鼓勵下堅強而勇敢的面對它!我也學(xué)會了及時總結(jié)經(jīng)驗,反省自身。這個良好的習(xí)慣也讓我避免了很多錯誤的二次出現(xiàn),給我?guī)砹四蟮暮锰。?dāng)我犯錯時,老師和校領(lǐng)導(dǎo)總是耐心教導(dǎo)我,引導(dǎo)我改正自身的不足,在他們的諄諄教導(dǎo)下,我變成了一個優(yōu)點突出,犯錯極少的規(guī)范高中生。我為能擁有這樣的老師而高興。

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