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高中教科室工作職責(zé)
高中教科室工作職責(zé)1
xx二小教科室主任：xx聯(lián)系電話：xx
1、負(fù)責(zé)學(xué)校教科研課題的規(guī)劃、立項(xiàng)、實(shí)施及評(píng)估工作；
2、做好教育科研理論的普及和教育信息的傳遞交流工作，切實(shí)加強(qiáng)與教育科研機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)專家與權(quán)威、兄弟學(xué)校、教育專業(yè)刊物等單位的橫向聯(lián)系，幫助教師提高理論修養(yǎng)和教科研能力，不斷提高學(xué)校的整體教科研水平。
3、負(fù)責(zé)做好教育科研成果的總結(jié)、評(píng)估、宣傳、推廣工作，組織教師撰寫教科研論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)文章。每學(xué)年組織一次論文評(píng)比工作。
4、指導(dǎo)教研組開展校級(jí)的`教研活動(dòng)，審批各教研組制訂的教研工作計(jì)劃。落實(shí)兄弟學(xué)校的教育教學(xué)的橫向交流工作。
5、發(fā)掘和培養(yǎng)科研型教師，不斷壯大學(xué)校教科研任。
高中教科室工作職責(zé)2
在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，履行以下職責(zé)：
一、嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)教育的法律、法規(guī)、方針、政策和教改、教學(xué)科研的規(guī)范開展工作。
二、提高教科室成員自身的政策水平、教育教學(xué)水平、教科研理論水平，為科研興校提供可靠的理論依據(jù)、經(jīng)驗(yàn)和信息。
三、負(fù)責(zé)以下具體工作：
1．負(fù)責(zé)學(xué)校教研的規(guī)劃、實(shí)施工作。
2．負(fù)責(zé)學(xué)校教研骨干的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、推薦工作。
3．負(fù)責(zé)學(xué)�？蒲姓n題的申報(bào)、開題、實(shí)施、結(jié)題以及成果推廣等項(xiàng)工作。
4．負(fù)責(zé)學(xué)校教師繼續(xù)教育、教師職稱晉升和專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘的材料工作。
5．負(fù)責(zé)學(xué)校每個(gè)學(xué)年度教育教學(xué)研討的征稿、評(píng)審組織工作。
6．發(fā)動(dòng)教師參與教育科研，加強(qiáng)群眾性教育科研隊(duì)伍建設(shè)，通過教育科研，促進(jìn)教師素質(zhì)的提高。
7．做好教師教科研、繼續(xù)教育資料的.搜集、歸類、檔案的建立管理完善工作，作好教師教科研成果、論文獲獎(jiǎng)的登記工作。
8、開展優(yōu)秀教育教學(xué)研究成果評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，表彰教育科研先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)課題組。
9、認(rèn)真總結(jié)教師中先進(jìn)的教育教學(xué)科研經(jīng)驗(yàn)，積極推廣優(yōu)秀的教育教學(xué)研究成果。
高中教科室工作職責(zé)3
為促進(jìn)我�！敖炭蒲信d教、教科研興校、教科研育師、教科研育生”戰(zhàn)略的進(jìn)一步落實(shí)，加強(qiáng)教育科研的管理，實(shí)現(xiàn)科研處管理工作的規(guī)范化、科學(xué)化、制度化，提高學(xué)校教育科研的水平和效益，從我校實(shí)際出發(fā)，確定教科室主要工作如下：
1．在主管校長(zhǎng)的'直接領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)全校科研規(guī)劃與管理工作，努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的智囊團(tuán)、思想庫(kù)、參謀部。
2．遵循科研工作的特點(diǎn)，參照上級(jí)課題指南精神，制定學(xué)校教育科研發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校課題指南，確立學(xué)校研究?jī)?nèi)容和每學(xué)期研究重點(diǎn)。
3．建立健全學(xué)�？蒲泄ぷ髦贫龋箍蒲泄ぷ饔姓驴裳�，便于操作。
4．加強(qiáng)與學(xué)校各部門、各教研組、備課組的聯(lián)系和溝通，相互協(xié)作。發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)科研與教研的緊密結(jié)合，促進(jìn)學(xué)�？蒲小⒔萄�、培訓(xùn)三位一體的管理模式的形成和完善。
5．組織課題研究小組和廣大教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，更新教育觀念。
6．從學(xué)校教育改革與發(fā)展的實(shí)際出發(fā)，有選擇的承擔(dān)和參與各級(jí)各類科研課題，并在自主、自愿、選拔的基礎(chǔ)上，成立課題研究小組，落實(shí)研究任務(wù)。
7．加強(qiáng)對(duì)立項(xiàng)課題的管理工作，注重課題研究過程的材料積累。充分利用網(wǎng)絡(luò)提供科研信息和普及宣傳科研知識(shí)。
8．及時(shí)收集和整理教師科研成果，做好宣傳和推廣工作，促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化。
9．對(duì)教研組和個(gè)人的教科研工作和立項(xiàng)課題研究的進(jìn)展情況進(jìn)行量化評(píng)估，并納入學(xué)校評(píng)估內(nèi)容，作為評(píng)選先進(jìn)、評(píng)審職稱和提干的依據(jù)之一。
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