生活園長的工作職責是什么
生活園長就是負責幼兒園孩子的一切事情，但是他們的具體工作職責是什么呢?今天小編分享的是生活園長的工作職責，希望能幫到大家。
生活園長的工作職責
1、園長負責園區(qū)的全面管理，主持全園工作，對幼兒園的安全工作負總責。
2、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規(guī)、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。
3、主持制定全園工作計劃和各項規(guī)章制度，確立分級管理目標，建立結構合理、協(xié)調靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會，深入第一線檢查各項工作實施情況。
4、負責全園教職工的聘任、調整園內工作人員結構，定期對保教工作人員進行考核并做出正確評估。
5、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健及膳食管理情況，并根據(jù)實際情況及時調整，盡量減少工作中的失誤。充分發(fā)揮教職工的作用，發(fā)揚民主，尊重人格，加強“愛心、和諧、團結、向上”的園風建設。
6、全面掌握教職員工的思想動態(tài)，開展經(jīng)常性的政治、業(yè)務學習，提高修養(yǎng)。關心教職工的生活，改善生活環(huán)境，維護合法權益，增強向心力，提高凝聚力。
7、定期召開家長會，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高辦園質量。
幼兒園園長工作職責
1、認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策。執(zhí)行上級的批示和決議，貫徹執(zhí)行《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等有關法規(guī)、法律，結合本園實際情況自主的創(chuàng)造性的`開展領導工作，努力完成幼兒園“育人、服務”兩大任務。
2、從實際出發(fā)，深入細致做好政治思想工作，關心保教人員的思想工作，生活和健康。經(jīng)常對全園(所)職工進行為人師表職業(yè)道德教育，把師德教育和共產(chǎn)主義勞動態(tài)度教育結合起來。解決各方面矛盾調動全體職工的積極性。
3、負責組織全體教職工的政治、文化、業(yè)務學習和教研、科研活動及培訓工作，提高他們的政治覺悟，更新他們知識結構，提高業(yè)務水平和教育改革工作。
4、負責主持制定全園工作計劃，主持園各種會議，定期深入第一線，檢查全園各項工作實施情況，協(xié)調園內外關系，總結交流園(所)內各個環(huán)節(jié)的工作經(jīng)驗和教訓，表彰先進，推廣經(jīng)驗。
5、負責聘任、調配工作人員，明確分工，合理組織人力，確定入晉升及獎懲等工作，組織評估考核。
6、領導教育教學、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)等工作，負責制訂各種規(guī)章制度，并組織實施。
7、關心和逐步改善教職工的生活、工作條件，提高他們的政治、業(yè)務水平，維護他們的正當權益，形成良好的園風。
8、堅持勤儉辦園的方針，管理好園舍、設備和經(jīng)費，督促事務財務人員合理安排資金開支，搞好綠化工作，不斷改善辦園條件。
9、加強自身建設，強化競爭意識，勇于革故鼎新。建立信息網(wǎng)絡，積極開展對外交流，及時了解各地幼教動態(tài)，切實搞好教改工作。
10、負責組織和指導家長工作;加強與社區(qū)聯(lián)系和合作，爭取各方面的支持和配合。
11、增強民主管理意識，經(jīng)常聽取意見，集思廣益，改進工作，依靠和發(fā)揮骨干作用，辦好幼兒園
12、認真學習、加強自身修養(yǎng)，堅持原則，秉公辦事，遵守紀律，密切聯(lián)系群眾，團結同志，銳意改革，勇于創(chuàng)新，帶頭參加教育教學科學研究。
幼兒園園長專業(yè)標準
辦學理念
(一)以德為先
堅持社會主義辦園方向和黨對教育的領導，貫徹黨和國家的教育方針政策，將社會主義核心價值觀融入幼兒園工作，履行法律賦予園長的權利和義務，主動維護兒童合法權益;熱愛學前教育事業(yè)和幼兒園管理工作，具有服務國家、服務人民的社會責任感和使命感;踐行職業(yè)道德規(guī)范，立德樹人，關愛幼兒，尊重教職工，為人師表，勤勉敬業(yè)，公正廉潔。
(二)幼兒為本
堅持幼兒為本的辦園理念，把促進幼兒快樂健康成長作為幼兒園工作的出發(fā)點和落腳點，讓幼兒度過快樂而有意義的童年;面向全體幼兒，平等對待不同民族、種族、性別、身體狀況及家庭狀況的幼兒;尊重個體差異，提供適宜教育，促進幼兒富有個性地全面發(fā)展;樹立科學的兒童觀與教育觀，使每個幼兒都能接受有質量的教育。
(三)引領發(fā)展
園長作為幼兒園改革與發(fā)展的帶頭人，擔負引領幼兒園和教師發(fā)展的重任。把握正確辦園方向，堅持依法辦園，建立健全幼兒園各項規(guī)章制度，實施科學管理、民主管理，推動幼兒園可持續(xù)發(fā)展;尊重教師專業(yè)發(fā)展規(guī)律，激發(fā)教師自主成長的內在動力。
(四)能力為重
秉承先進教育理念和管理理念，突出園長的領導力和執(zhí)行力。不斷提高規(guī)劃幼兒園發(fā)展、營造育人文化、領導保育教育、引領教師成長、優(yōu)化內部管理和調適外部環(huán)境等方面的能力;堅持在不斷的實踐與反思過程中，提升自身的專業(yè)能力。
(五)終身學習
牢固樹立終身學習的觀念，將學習作為園長專業(yè)發(fā)展、改進工作的重要途徑;優(yōu)化專業(yè)知識結構，提高科學文化藝術素養(yǎng);與時俱進，及時了解國內外學前教育改革與發(fā)展的趨勢;注重學習型組織建設，使幼兒園成為園長、教師、家長與幼兒共同成長的家園。
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