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安全知識(shí)的作文

時(shí)間:2021-11-12 11:39:33 安全知識(shí) 我要投稿

安全知識(shí)的作文匯編8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的安全知識(shí)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

安全知識(shí)的作文匯編8篇

安全知識(shí)的作文 篇1

  今天,我和托管班的小朋友一起觀看了湖南衛(wèi)視播出的安全教育節(jié)目。節(jié)目的主要內(nèi)容是關(guān)于火災(zāi)逃生的。

  一開(kāi)始,我就看到一個(gè)個(gè)昂首挺胸的火警戰(zhàn)士,他們有著優(yōu)美的軍姿,臉上好像很嚴(yán)肅的樣子,真是帥呆了!其中,分別有三個(gè)學(xué)校比賽,看哪一支隊(duì)伍對(duì)火災(zāi)最有安全意識(shí)。第一所學(xué)校的學(xué)生是在電影院里,火警戰(zhàn)士對(duì)學(xué)生們說(shuō):“這里有幾件逃生用的工具,請(qǐng)你們選一選,看要選擇哪些東西!,不過(guò)令我驚訝的是有人會(huì)選擇:扇子和繩索。當(dāng)然,也有同學(xué)選擇了毛巾。這時(shí),火警戰(zhàn)士說(shuō):“停!”,一下子就把學(xué)生給震住了,他說(shuō):“你們有兩個(gè)人選錯(cuò)了,不應(yīng)該選擇扇子和繩索,因?yàn)樯茸又荒苡迷谟袩熿F的地方,而不能用在有火的地方。繩索只能用在樓層較低的地方,高的地方會(huì)不夠用。”所以第一所學(xué)校的最后得分是8分。

  第二所學(xué)校在森林里逃生,一共有6處地方有引火物,需要同學(xué)們把它們消滅。隨后,第二所學(xué)校就以最快的速度沖進(jìn)去,一進(jìn)去就有兩處沒(méi)有發(fā)現(xiàn),只發(fā)現(xiàn)了三處,所以最終得分也是8分。

  第三所學(xué)校去了一棟別墅,需要判斷有哪些東西放的位置不對(duì),把它們給糾正過(guò)來(lái)。這次,有人看見(jiàn)了衣服放在取暖器上,就把它拿了下來(lái)。最終,第三所學(xué)校,也是8分。

  節(jié)目的最后,我懂得了,在火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候不要緊張,可以找一塊濕布捂住嘴巴再下樓。你們學(xué)會(huì)了嗎?

安全知識(shí)的作文 篇2

  下午,我在馬路上看到三個(gè)小學(xué)生頭上戴著頭盔,手上拿著蓋子上帶有小洞的、里面裝滿了水的水瓶,肩上背著帶刺刀的玩具激光槍,另外,每人還帶了一包子彈。他們正在馬路上玩打阻擊戰(zhàn)的游戲。

  我看到了,連忙過(guò)去勸阻他們,我對(duì)他們說(shuō):“不能在馬路上打阻擊戰(zhàn),這樣會(huì)很危險(xiǎn)。”不料他們不但不接受我的勸告,反而還反駁我。他們其中的一人還把我一推,憤怒地對(duì)我說(shuō):“我們玩游戲關(guān)你什么事?更何況我們也不認(rèn)識(shí)你,你憑什么命令我們不能在馬路上玩?”另外兩個(gè)人也跟著說(shuō):“憑什么呀!”那個(gè)推我的人對(duì)其他兩個(gè)人說(shuō)“:走,我們?nèi)ゴ蜃钃魬?zhàn)!

  我由于擔(dān)心,就跟在他們后面偷偷地看,果然不出我所料,他們當(dāng)中有一個(gè)人被摩托車撞到了。因?yàn)樗麄內(nèi)齻(gè)人拿著水瓶互相噴,結(jié)果他們噴的水注噴到了一個(gè)騎摩托車的人的眼睛,那個(gè)騎摩托車的就情不自禁地用手揉眼睛,這樣,摩托車就失去了控制,不由自主地亂撞。結(jié)果,就撞到了他們其中的一個(gè)。

  如果他們不在馬路上玩游戲,這個(gè)悲劇也就不會(huì)發(fā)生。我想告訴所有的小伙伴:“你們一定要引以為戒,千萬(wàn)不要讓類似的悲劇重演!”

安全知識(shí)的作文 篇3

  今天是11月9日,是消防安全宣傳日。下午,韓耀全的爸爸來(lái)到我們二四班,給我們上了一堂消防安全知識(shí)講座。

  韓爸爸講得特別好,我學(xué)到了許多知識(shí),比如:不能隨便打119火警電話;發(fā)生火災(zāi)時(shí)不要坐電梯,要走疏散通道;撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)要彎著腰,最好用濕毛巾捂住口鼻,實(shí)在沒(méi)水時(shí)可以用自己的尿;森林里不能點(diǎn)火。

  我覺(jué)得韓爸爸特別帥,懂那么多的知識(shí)。

安全知識(shí)的作文 篇4

  生活中要注意自身安全。在打雷的時(shí)候,不能躲在大樹(shù)下,因?yàn)樵诖髽?shù)下會(huì)遭到電擊,應(yīng)該躲有在有避雷針的房間里。在刮臺(tái)風(fēng)的時(shí)候,不能在外面玩,要及時(shí)回到家里。不要在河邊玩,因?yàn)樵诤舆呁,可能?huì)掉進(jìn)水里。在過(guò)馬路時(shí),不要跑步,萬(wàn)一來(lái)往汽車剎車剎不住會(huì)撞到人,也不能在馬路上玩。

  在家里,不能把手伸進(jìn)插座里面,也不能把手放到電視機(jī)后面,防止電擊。不能把刀具放在桌沿邊,萬(wàn)一掉下來(lái)會(huì)砍傷人。在高樓,不能往窗外扔?xùn)|西,以免砸傷路人。

  在家里聞到有煤氣臭味,應(yīng)該先打開(kāi)窗戶和門(mén)進(jìn)行通風(fēng),還要把煤氣的開(kāi)關(guān)關(guān)掉,并且不能動(dòng)房間電器開(kāi)關(guān),以免發(fā)生爆炸。在生活,我們要時(shí)時(shí)注意自身安全。

安全知識(shí)的作文 篇5

  今天,我們班會(huì)的題目是:安全要牢記。我一看黑板上的五個(gè)字,心想:“什么是安全要牢記?”我想了想。這時(shí)老師說(shuō):“前幾天為什么有個(gè)地方爆炸了?那就是有人不注意安全,所以爆炸了!蔽衣(tīng)了老師的話,我知道了要注意安全,不能玩兒火、氣、電……

  老師還給我們發(fā)了一張關(guān)于安全的.卷子,有在下霧天的時(shí)候,最好穿彩色的衣服或戴上小黃帽,防止車輛撞到,也可以戴上紅領(lǐng)巾,司機(jī)一看就會(huì)知道前面有一位小學(xué)生。

  老師還講了怎樣防火?我知道一條就是不能玩火,老師又給我們說(shuō)了:“不能往兜里裝炮,也許會(huì)爆炸,也不要玩兒打火機(jī)、小炮……

  通過(guò)這節(jié)班會(huì),我知道了要注意安全,不能玩兒危險(xiǎn)的東西。

安全知識(shí)的作文 篇6

  今天我給你們講一個(gè)安全知識(shí),主要內(nèi)容是以防火災(zāi)、地震和溺水。

  首先我們要預(yù)防火災(zāi),不能隨便的玩火,以防火災(zāi)。在發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們不能驚慌,要冷靜,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,以防濃煙吸入中毒,身子彎下來(lái)或在地上爬行,從安全出口出去,逃離時(shí)不要使用電梯,如果實(shí)在無(wú)法出去,應(yīng)當(dāng)在陽(yáng)臺(tái)或窗戶前,用繩索或通過(guò)下水管道逃離現(xiàn)場(chǎng),不能輕易的跳樓。

  其次,地震時(shí)躲在堅(jiān)固的物體下面,如果實(shí)在沒(méi)有堅(jiān)固的物體,就用一些軟的枕頭或物體遮擋頭部,以免受傷,禁止躲在陽(yáng)臺(tái)。如果在室外,用雙手緊抱頭部,不能躲在樓房等物體邊,更不要沖進(jìn)室內(nèi),在學(xué)校的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從老師的指揮,不要到處亂串,及時(shí)撤離到操場(chǎng)等空曠的地方。

  最后,我們要注意的是溺水,每年溺水的人數(shù)達(dá)到千人,對(duì)于我們中小學(xué)生尤其在暑假的時(shí)候,不能獨(dú)自到河里去游泳,如果有人溺水,不要輕易的去救,要拋一些可浮上水面的物體,讓落水者能夠浮出水面,要找成年人來(lái)救他。

安全知識(shí)的作文 篇7

  自從"鉆木取火"后,人們的生息還是離不開(kāi)火,雖然沒(méi)有鉆木取火那樣的麻煩了,但是人們還是想了許多簡(jiǎn)單的取火方法。還是俗話說(shuō)得好"沒(méi)有什么東西是百益而無(wú)一缺的,也沒(méi)有什么東西是百缺而無(wú)一益的。"所以,這個(gè)世界就有了火災(zāi)。比如,煤氣爆炸發(fā)生火災(zāi)啦;電壓過(guò)高產(chǎn)生火災(zāi)啊;用火不適發(fā)生火災(zāi)啦。總而言之,火災(zāi)已經(jīng)發(fā)生在我們的生活中了。所以,今天我就講一講如何安全用火和在家發(fā)生火災(zāi)如何自救。

  有時(shí)一旦發(fā)生火空,尤其是火災(zāi)初期階段,如果及時(shí)發(fā)現(xiàn)小的火災(zāi)可用滅火器進(jìn)行撲滅,大的火災(zāi)應(yīng)及時(shí)打火警電話"119"有一個(gè)事,恐怕你不知道!發(fā)生火災(zāi)時(shí),人們往往想到得是滅火器,卻不知身邊有許多的滅火劑可以利用。

  下面,我就給大家介紹幾樣滅火器吧!

  比如說(shuō)"食鹽"據(jù)調(diào)察,食鹽的主要成份為氯化鈉。在高溫下,氯化鈉會(huì)立刻分解。所以,發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)在房間周圍撒下均量的鹽。

  如果在工地或在大街上發(fā)生火災(zāi),因用鐵鍬或徒手找沙土,把沙土覆蓋在火苗上,使火苗"窒息"而死如果沒(méi)有滅火器,火勢(shì)又很小的情況下。

  別人說(shuō)水克火。其實(shí)如果被浸溫的布水更有效,把浸溫的布扔在火中,可以將低火生熱速度,有助于逃生的機(jī)會(huì)。

  古人說(shuō)過(guò),毒花叢中還有解毒的草,何況在我們?nèi)粘I钪袥](méi)有防火的東西,所以,我們要處處留意生活,一定會(huì)有收獲的。

  上面講了有關(guān)滅火的工具,接下來(lái)我們就講一講有關(guān)火中自救的注意事項(xiàng)吧!

  在火場(chǎng)中,一定要記錢(qián)財(cái)如身外之物不要快逃離火場(chǎng)了,想起了家里的存折,還抱著僥幸的心理,跑回去,到頭來(lái)是人財(cái)兩空。

  如果家在樓上下層發(fā)生火災(zāi),冒出濃濃滾煙讓你視線不清,嗆不過(guò)氣來(lái)時(shí),請(qǐng)不要站立行走,務(wù)必迅速地爬在地面上或蹲著,以方便尋把逃生之路。

  火災(zāi)使許多人選擇跳樓逃生,但是跳樓也并非簡(jiǎn)單,也是要講方法的。比如跳時(shí)應(yīng)盡量向水池,草地這些地方跳。如有可能,也應(yīng)該抱些棉被、沙發(fā)墊等松軟物下跳,或者以雨傘代替降落傘跳下,以減緩沖擊力。

  火災(zāi)時(shí)我們也要抱著一顆為他人著想的心,自己逃生了,也要盡快拔打119,但也不可冒然相救哦!

  人們都知道,大火是無(wú)情的。但是,在無(wú)情的大火面前,如果能夠有效地防范,就可以逃避火魔的侵害,擺脫災(zāi)難和痛。我也再忠勸大家一句"請(qǐng)安全用火。

安全知識(shí)的作文 篇8

  昨天韓老師給我們講了安全知識(shí)課,還找來(lái)了有關(guān)安全知識(shí)的繪本給我們看。

  通過(guò)這次課,我學(xué)會(huì)了一些有用的安全知識(shí):比如,如果是我一個(gè)人在家的時(shí)候,有陌生人敲門(mén)說(shuō)要進(jìn)來(lái)修水管或者來(lái)查水表,不要輕易給他開(kāi)門(mén);如果我自己在家的時(shí)候不要玩鋒利的刀、火、電,不要用濕手觸碰開(kāi)關(guān)插座……

  韓老師還講了很多安全知識(shí),聽(tīng)著聽(tīng)著,我覺(jué)得這些安全知識(shí)教育對(duì)我們這些小學(xué)生來(lái)說(shuō)太重要了,于是,我把一些老師講的內(nèi)容記在了本子上,會(huì)寫(xiě)的字我就寫(xiě)字,不會(huì)寫(xiě)的字我用拼音拼寫(xiě),等老師講完,我的本子上也記下了好幾個(gè)老師教我們應(yīng)變的語(yǔ)言技巧了。

  5、安全教育知識(shí)

  生命是寶貴的,但它很脆弱,任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止,就像一絲輕紗。安全教育知識(shí),希望同學(xué)們能夠注意安全。

  今天,我們學(xué)習(xí)了安全教育知識(shí)。老師說(shuō)不要隨便觸電。老師還給我們說(shuō)了一個(gè)故事。說(shuō)有一個(gè)老人他用帶水的手去接觸電源,結(jié)果電源還沒(méi)有插好就被電暈了。過(guò)了一會(huì)兒,老人幸好被他的弟弟發(fā)現(xiàn)把他送進(jìn)了醫(yī)院?墒墙(jīng)過(guò)檢查,醫(yī)生告訴他老人的心臟以被電燒焦。

  通過(guò)這個(gè)故事教育我們?cè)谏钪幸⒁獍踩灰S便觸電。

  安全教育知識(shí)是不是很好呢?同學(xué)們?cè)谛蕾p的同時(shí)也要注意積累知識(shí),多寫(xiě)多練,這樣才能更好的提高自己的水平,

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