初三中考備考方法
孩子進入了初三，因為人生的較好個轉(zhuǎn)折點——中考迫在眉睫，許多孩子一下子懂事了，知道要努力學(xué)習(xí)，爭取在中考交上一份完美的答卷，讓自己的青春不留遺憾。以下是小編為大家?guī)淼某跞锌紓淇挤椒ǎ瑲g迎大家參考。
語文二輪復(fù)習(xí)聚焦閱讀和寫作
今年，中考試題中還增加了新題型，就是成語的使用是否恰當。學(xué)生要重點留意詩詞理解題和默寫中的理解性默寫，考生不光要會背這些詩詞，還要注意理解。文言文是每年中考的必考題目，學(xué)生要做的是要注意課內(nèi)文言文知識的遷移，注意將課內(nèi)文言文知識遷移到陌生文章上面。今年中考語文科目的新變化和需要特別注意的考試要點。在一輪復(fù)習(xí)全面夯實基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，二輪復(fù)習(xí)的重點應(yīng)該放在閱讀和寫作上面。閱讀理解主要是考查學(xué)生概括內(nèi)容、篩選信息、理清思路、品味語言等方面的能力，考查學(xué)生對文學(xué)作品有初步的鑒賞能力，有把握主旨的能力。對于“作文”這一分值第一大題，建議考生們進一步研究一些考場作文，研究別人好的習(xí)作，分析借鑒一些好的寫作手法。除此之外，還應(yīng)該注意留意觀察生活，積累一些新鮮題材，同時還要注意在審題、內(nèi)容、立意、結(jié)構(gòu)、語言等方面打磨提煉。
中考數(shù)學(xué)卷側(cè)重能力考查
第一關(guān)通過一輪復(fù)習(xí)，要系統(tǒng)掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識、基本技能和方法，形成明晰的知識網(wǎng)絡(luò)和框架。第二復(fù)習(xí)要以《升學(xué)指導(dǎo)》為抓手。盡管近年來中考數(shù)學(xué)有許多新題型，但所占分值比例較大的仍是基礎(chǔ)知識的應(yīng)用。近幾年數(shù)學(xué)學(xué)科的中考試題難度低、中、高比例為4：4：2，因此同學(xué)們在復(fù)習(xí)過程中，必須扎扎實實夯實基礎(chǔ)。解題訓(xùn)練應(yīng)立足于中、低檔綜合題，并且解題步驟一定要規(guī)范。第三，重視復(fù)習(xí)課中典型例題的掌握。對例題能舉一反三，觸類旁通，變條件、變結(jié)論、變圖形、變式子、變表達方式等。同時要經(jīng)常性地反思自己的錯誤，這樣才能變不會為會，成績才能得到提高�？v觀中考數(shù)學(xué)試題中對能力的考查，除了考查運算能力、空間想象能力和邏輯思維能力以及分析和解決問題的能力外，又強化了閱讀理解能力、探索創(chuàng)新能力和數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，以及對同學(xué)們的情感、意志、毅力、價值觀等非智力因素的考查，這必然使中考數(shù)學(xué)試題對能力的考查進入一個新的階段。
英語復(fù)習(xí)抓住重點熟練運用
英語中考題型注重實際應(yīng)用，全面考查學(xué)生在初中階段三年來所學(xué)的英語語言知識的綜合運用能力，考查學(xué)生運用英語分析問題、解決問題的能力，考查學(xué)生的語言實踐能力。因此，題型也是聽力、口語、選擇、閱讀理解、綜合填空、閱讀表達和寫作多個角度的考查。在復(fù)習(xí)方面首先要抓住重點，力求深入理解并能熟練運用所學(xué)知識來解決實際問題，一味地追求偏、難、怪題是不可取的。其次要重視課本。課本詞匯尤其是重要詞匯要落到實處，不但會寫還要會用，尤其要注重試題的語境化，要求復(fù)習(xí)課本時要動筆動腦，不能死記硬背，將詞匯、語法與語境結(jié)合到一塊，分類梳理。第一彌補弱點。對于薄弱環(huán)節(jié)和知識誤區(qū)要有針對性地查缺補漏，以提高復(fù)習(xí)效率。對于做過的錯題尤其要琢磨，再找到類似的題目去練習(xí)，真正內(nèi)化所學(xué)知識。第二，有計劃性地將需要掌握的知識和需要做的題，按照中考倒計時制定科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計劃，高效率、快節(jié)奏地完成復(fù)習(xí)任務(wù)。第三，形成有效的答題技巧和策略，每一組題型都有思維的角度，例如閱讀理解要注意閱讀策略的使用等。
加強物理重點題型變式訓(xùn)練
這一階段復(fù)習(xí)是對基礎(chǔ)知識查漏補缺最好的時間段。課堂是最有效的陣地，利用好課堂是比任何其他方式都更有效的途徑。學(xué)有余力的學(xué)生可以看一看歷年中考物理題目，了解近年來中考的命題走向、題型和考試要求的變化，減少復(fù)習(xí)的盲目性。比如成績暫時中等偏下的學(xué)生可以盯緊《初中畢業(yè)升學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)》這本書，從基礎(chǔ)知識下手，把基本的75—80分拿到。成績不錯、名列前茅的.學(xué)生可以開始嘗試歷年各區(qū)的一模試題，把碎片化的知識整合起來，用系統(tǒng)的思維去看學(xué)過的知識。做過的錯題、出過錯的知識點要高度重視，避免就知識復(fù)習(xí)知識、不聯(lián)系、不拓展、不變式、不注重方法指導(dǎo)等現(xiàn)象。對于出過錯的部分要仔細剖析重點分析；對于重點題目，要變式訓(xùn)練。最后，適當?shù)亟o自己點壓力，提一個高于目前水平的目標。只有有了目標，才會有奮斗的勁頭和動力。但切忌過分好高騖遠，定的目標過高卻達不到是會起到反作用的。
化學(xué)要學(xué)會抓住“主要物質(zhì)”
知識清楚是化學(xué)復(fù)習(xí)要達到的第一個層次的目標，精準地做好每道題，則是第二個層次的目標。目前處于三月份，應(yīng)該屬于以第一個層次目標為重的階段�？忌鷳�(yīng)該在知識梳理上下足功夫，使所學(xué)知識穩(wěn)扎穩(wěn)打，做好系統(tǒng)復(fù)習(xí)，掃清知識盲點，使含混不清的東西通過復(fù)習(xí)變得明確和清晰。要學(xué)會抓住‘主要物質(zhì)’，不論什么題型、什么樣的研究課題，都會涉及到具體物質(zhì)，不會脫離物質(zhì)來考查�？忌枰鞔_每一種物質(zhì)的性質(zhì)，熟練掌握，才能在遇到題目之后自然而然產(chǎn)生對相關(guān)知識的聯(lián)系和解題的思路。同時，對基本概念和原理做到正確掌握。建議廣大考生，多做題很重要，但會做題更重要，需要抓住重點題型，研究解題規(guī)律，形成解決一類問題的思路，事半功倍。當考生具有了解決各類問題的思路之后，這時再“刷題”可以開拓考生視野，對比同類題目之間差異，有利于看清題目之間發(fā)生的變化，做到具體問題具體分析、準確拿分。臨近中考的沖刺階段，則要“回歸基礎(chǔ)”�？记耙粌芍艿臅r間不宜再做偏題怪題，會干擾正常思路。進一步激活和鞏固具體知識，掃描常見題目所考查的知識和技能是否已經(jīng)完全具備，是最后的中考準備。
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