精選中考備考作文四篇
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的中考備考作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中考備考作文 篇1
我想我是一只鳥,一只曾經(jīng)快樂的鳥!我看不夠天上的云卷云舒,賞不夠庭前的花開花落。我一直認為,生活沒有煩惱,可現(xiàn)實告訴我,快樂和煩惱是一對孿生兄弟。每個人有快樂,就會有煩惱。
我想我是一只鳥,一只關進籠子的鳥!數(shù)學試卷,語文試卷,英語試卷……啊,這么多呀!我趴在桌前,“刷刷”的寫字聲此起彼伏,真不知何時才能有個盡頭!沉重的書包像歪歪扭扭的比薩斜塔倒在了我身上。書桌和臺燈禁錮了我的一切,只有那扇窗,還能讓我再看看外面的夢想世界。
我想我是一只鳥,一只受了傷的鳥!清晨催我起床的鬧鐘,是定時的地雷;試卷上鮮紅的叉號,是血淋淋的傷口;老師敲黑板的教鞭,是刺穿靈魂的利劍。傷痕累累,滿眼疲憊,天空那么近,可又那么遠。我欲哭無淚,所有美好的時光都變成了回憶,就連白云也變成了大大的淚滴,落到了我身上。
可爸爸說,鳥兒也會有一些揮之不去的煩惱。與其在煩惱中困惑,憂郁,不如駕馭好自己的心態(tài),追求樂觀美好,抵消煩惱。媽媽說:鳥兒應該有種意志。不憂傷昨日的花謝,期待明日的花開,向著美好的明天看去,那里將是天空燦爛,萬里無云。
于是,我也試著擦干眼淚,撫平傷痕。寫!寫。〔恢挥X感到無比輕松,原來在作業(yè)本上我也可以飛,那里也有大自然的新鮮空氣,也有世上唯美的花香。聽講!聽講!不知不覺感覺無比輕松,原來課堂上我也可以飛,老師的話語可以帶我們飛過高山,飛過森林,去看山那邊的海洋。
我想我是一只鳥,一只流過眼淚,又正在含淚飛翔的鳥。只要翅膀沒有折斷,我要繼續(xù)飛翔,在作業(yè)里飛,在課堂上飛,我要看看老師說的那片海洋。
中考備考作文 篇2
一、從人生的體會方面去思考,關注生活,寫出個人生命體驗。像我們所說的“責任”這個話題,不同的人在不同的年齡階段的責任感是不同的。而這種話題更多地體現(xiàn)在針對學生這一個年齡層次來進行命題的,更多是關于學生的責任、學生的生活,不是空洞地喊口號式責任,而是注入了很多的人文精神的一種責任。
二、從哲理的思辨性方面去思考。比方說“優(yōu)勢與成敗”這個話題,體現(xiàn)出成敗和優(yōu)勢之間關系的辯證思考。具有優(yōu)勢的人并不一定就能成功,而在劣勢下面他也并不一定就失敗。這是一種辯證哲理思維,我們平時要多去仔細思索、思考,從理性的角度,從哲學的角度去理解它,特別要時刻提醒自己,作文內(nèi)容要盡量貼近現(xiàn)實生活,注意用辯證眼光看問題。
三、結合我們時代的一些特點去思考。平時要多關注時事,看一些報刊評論等,有利于從時代的眼光去把握問題。
四、注意寫作素材的積累。我們平時可以多準備一些素材,而且要按不同的類別分門別類。比如從自信心的角度去總結一些素材,從責任的角度又總結一些素材?梢园催@樣的.類別整理情感、道德、科技、環(huán)境、自然、人生感悟、社會生活、文化問題等等。
中考備考作文 篇3
【真題】
曬已經(jīng)成為十分流行的網(wǎng)絡用語,曬就是一起分享。曬一張聚會的照片,與人分享真摯的情誼;曬一件自己的作品,與人分享個性的美麗;曬一本書、一首歌、一份心情同學們,你想曬點兒什么呢?
請以曬出我的為題目,寫一篇文章。
要求:(1)將題目補充完整;
(2)內(nèi)容具體,有真情實感;
(3)文體不限(詩歌、戲劇除外);
(4)字數(shù)不少于600字;
(5)文中請回避與你相關的人名、校名、地名。
【解讀】
貼近考生生活實際,引導考生關注、思考人生與社會,是天津市中考作文命題的一貫思路。20xx年采用了提示語加命題(半命題)的命題形式,作文試題的口徑很寬,只要與自己的學習、生活相關的經(jīng)歷及感受均可入文。
要注意試題材料的提示作用。什么是曬?材料給出的的答案是分享,如此曬出我的也可以理解為分享我的。橫線上補充的內(nèi)容,試題材料有三個簡短的提示:1.曬一張聚會的照片,與人分享真摯的情誼,從中可提煉出友情或友誼2.曬一件自己的作品,與人分享個性的美麗,從中可提取出個性或美麗3.曬一本書、一首歌、一份心情,橫線上還可以是讀某本書的感受,聽某首歌的心得,喜悅、幸福、快樂或悲傷、痛苦等等,則提示考生,可以曬的內(nèi)容很多很多,要選擇自己印象最深、感受最獨到、收獲最大的的經(jīng)歷或往事,這樣才能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
提供幾種寫作思路:
、贂癯鑫业男腋!_@是廣義的幸福,包括喜悅、快樂、愜意、溫馨、滿足、甜蜜、得意等方面的情緒、感受;
②曬出我的感悟,主要指思想、認識等方面的所得,包括對生活的思考、對人生的感悟、對自己某些經(jīng)歷的反思、對社會上某些現(xiàn)象的針砭等等;
、蹠癯鑫业恼洳兀紫仁钦滟F的、重要的,其次是很少公開的,如自己一段刻骨銘心、很少與人談及的往事,一本自己最喜歡、時常翻閱的好書,一首自己最喜歡、百聽不厭的老歌,一份親人、朋友送的紀念品等;
、軙癯鑫业聂苁拢欢巫屪约簩擂尾灰训某龀蠼(jīng)歷,一個讓自己哭笑不得的鏡頭,或自己的一些荒唐、離奇、怪異的發(fā)瘋舉動,曬出來可能會有別樣的感覺或感悟。
【誤區(qū)】
這種半命題作文口徑過寬,橫線成了個筐,什么都能往里裝,牽強、生拉硬拽的宿構、套作的考場作文不少。從曬出我的運動會曬出我的會考曬出我的同桌曬出我的點贊曬出我的同桌等題目就可以看出這些作文移植嫁接的痕跡。
【范文】
曬出我的夢想
時常有人問我,你的夢想是什么?今天我就曬出來與大家共享。
我的第一個夢想:考上理想的學校。
不要說我自私,從某種意義上講,人都有點兒自私。我的短期目標就是考上我心儀已久的一中。平時,就是課間那比金子還難得的一點兒閑暇,我也常常閉上眼睛,想象自己在一中如畫的校園里,度過我快樂而溫馨的學生時代,這將為我考上理想的大學搭設一個很好的臺階。
我的第二個夢想:找一份兒好的工作。
大學畢業(yè)后的我步入社會,肩上的責任感倏地加重了。首先要照顧好我的家人,所以我需要一份兒好工作,讓我有能力去做一個負責的好女兒、好姐姐。當然,這些工作必須是我喜愛的,能讓我的人生過得更充實、更瀟灑。
我的第三個夢想:買車買房給爸媽,讓他們幸福。
每次逛街,媽媽常瞇著眼睛,出神地看著路邊那一幢幢漂亮的樓房,我知道,她真的很想嘗嘗住樓房的滋味兒;每次擠公共汽車,爸爸氣喘吁吁,玩笑似地說:要是自己有車就好嘍!但我很清楚,爸媽為了我們姐弟三人一直忙忙碌碌,我們姐弟三人使他們的夢想也只能是夢想。盡管他們從無怨言,但我要憑自己的努力給他們一個幸福愉快的晚年。
我的第四:我的村莊變成小康村。
村里人一年到頭鼓搗那幾畝地,很少有人出去闖一闖。所以,鄰村都富起來了,我們村卻依舊光榮。我要在不遠的將來讓自己有這樣的實力,在村邊建起自己的工廠,讓我的村莊搖身變成金鳳凰;我要讓村里所有的人都飛到山外的大海上去搏擊風浪。
我的最后一個夢想:我們的祖國成為世界第一強國。
我知道我的夢想還僅僅是夢想,但我會用自己的雙手和大腦,去填充我夢想圓內(nèi)的每一平方毫米的空間。
【解讀】
考場習作中曬夢想的不少,但像作者這樣曬得獨特、個別的卻不多。作者曬出了自己的五個夢想:有近期的,有遠景的;有個人的,有家鄉(xiāng)的,還有國家的。前四個夢想寫得較詳細,第五個夢想在提及之后用了省略號,因為祖國的強大每個讀者心中都有一幅藍圖。結尾表達了為實現(xiàn)夢想而奮斗的決心。小作者沒有空喊口號,說的都是很實實在在的話,但這些樸素的話語卻有一種震撼人心的力量。
中考備考作文 篇4
知識要點:
1、多角度地觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩,捕捉事物的特征,力求有創(chuàng)意地表達。
2、所謂創(chuàng)意,即創(chuàng)造、創(chuàng)新之意。
考試說明:中考時,考生該怎樣根據(jù)命題要求以獨到的眼光從素材庫存中迅速選定材料,做到“人無我有,人有我新”,張揚個性呢?
1、以知出新
文章的內(nèi)容如能超越一般學生的認知領域,顯示出知識積累的廣度和深度,那就能給人以耳目一新之感。湖南益陽市中考作文要求以《關心》為題作文,當不少考生把目光鎖定在人類的親情時,有位考生卻把愛心投向與人類息息相關的地球,文章將“綠蔭如蓋的大地”、“浩瀚無垠的大!、“交錯分布的江河”分別喻為地球,“美麗的肌膚”、“藍色的衣裳”和“奔流不息的血脈”并引入被喻為“地球之肺”的亞馬遜河流域由于大片森林被焚燒而染上“炎癥”等知識性較強的內(nèi)容。由于新知迭出,讀者獲得了知識和情感的雙豐收。
2、以事出新
初中三年的學生生活常常進入考生的選材視野,但雷同者多,出新者少。而有些考生卻能把眼光鎖定在特殊日子所發(fā)生的特殊事件上,給人“人有我新”之感。浙江寧海市2中考作文要求以“明天”為話題自選角度寫一篇文章。不少考生取“明天”的引申義構思,有位考生卻取“明天”的本義作文,擬題《明天就是中考》,記敘了“擠獨木橋”的前一天老爸贈送“作戰(zhàn)武器”派克筆、老媽熬出高能量食物小米粥和表哥提供新式手表三件事,并在“后記”中這樣結束全文:“粗硬的派克正在舞動,已被小米粥填飽的肚子正在提供能量,nike在忠實地記錄時間……”有的同學把敘事的筆觸延伸到考場,更體現(xiàn)出所選角度之新。更有獨具眼光的作者把敘述的時空就鎖定在眼前的語文考場。武漢市中考作文要求以“服務”為寫作范圍,自擬題目作文。有位考生別出心裁,所敘時間變一般考生的“過去進行時”為“現(xiàn)在進行時”,自擬題目《謝謝您,護花使者》,敘述自己在語文考場上的兩次意外(一次墨水用完,一次鼻子出血),兩次得到“如慈母般”的穿白裙的監(jiān)考老師的關心和鼓勵的具體經(jīng)過。文中的“護花使者”身份特殊,所處時空特殊,這些都閃耀著作者創(chuàng)新思維的火花,使“服務”這一文旨演繹得別具魅力。
3、以能出新
這里的“能”指某種特長或技能。如果你能選擇“人無我有”的“能”作為題材,并在文中不斷亮出有關此“能”的種種術語,那么閱卷老師的眼睛會為之一亮,你的文章也就會因此而脫穎而出。江蘇南通市中考作文要求以《我發(fā)現(xiàn)》為題寫一篇文章,有位小學四年級就學會下象棋的考生把目光投向自己的特長,在題目的橫線處填上“棋如人生”四字。文題將特長與哲理思考融于一體,已見出手不凡;行文時又以對比手法分析不同類型的棋手的性格和心理特點及其結局,由棋藝世界的副贏得失聯(lián)想到生活之帆的順逆進退,諸如“……工于心計的高手第一局故意輸給對手,以增對手的傲氣,滅其防備之心,而暗探對手套路,且言‘君子讓頭局’,真可謂名利雙收了,爾后避人之長,攻其之短,處處陷阱,請君入甕,直殺得對手連局皆輸,俯首稱臣為止”。這些體現(xiàn)技能的用語不時亮出,更使文章增添了創(chuàng)新的色彩。
4、以悟出新
以悟出新就是在文中展示充滿個性的思考和別具慧眼的發(fā)現(xiàn)。武漢考生寫的《本店微笑服務》就是一例。文章描寫“誠信商店”微笑迎賓、笑著問話、笑著介紹、笑著送別甚至笑著耍賴的種種細節(jié),述說了“我”在“笑”的迷惑下被欺詐的經(jīng)歷。文章選材之新不僅體現(xiàn)在事件本身,更體現(xiàn)在作者精辟的理性思考。結尾處,作者不是一嘆了之,而是由事而“悟”:“再美的微笑也掩蓋不了商品的假冒偽劣本質(zhì),最好的服務莫過于保證商品的質(zhì)量!弊髡卟皇呛唵蔚姆穸ā拔⑿Ψ⻊铡,而是在呼喚一種內(nèi)外皆美的人文精神的回歸。這樣的感事悟理,視角新穎而不落俗套,給人啟迪。
5、以情出新
情貴真,而真情是個性化的。圍繞個性化的真情選材,便能以情動人。湖北荊州市20xx年中考要求自擬題目作文,題目中必須含有“喜歡”一詞。有位考生擬題《我喜歡童年的竹林》,敘寫在山區(qū)竹林里與小伙伴“搖雪”“覓果”“蓋小屋”等生活片段,著重抒寫了“我們從家里偷出繩子,牢牢地拴在竹子上,做成秋千,搖啊,蕩啊,搖出我心中的歌,蕩圓我心中的夢”這份獨特的情。綿綿的鄉(xiāng)情,充滿自由歡樂和童趣的友情,流淌在字里行間,一直流入讀者的心田,使人久久難忘。因為這產(chǎn)生于山區(qū)竹林間的秋千下和小屋中的情味,個性色彩鮮明,是很多讀者所未曾經(jīng)感悟過的,因而是全新的、動人的。
。1)有一位老師在作文課上,畫了這樣一幅畫:上面是一個光芒四射的太陽,太陽下是一把傘,傘下有一盆仙人球。要求學生根據(jù)這幅圖畫寫一篇議論文。
導思:立意是文章的靈魂,它對文章起著決定性的作用,假如我們能在這方面推陳出新,就會獲得意想不到的效果。①大多數(shù)同學經(jīng)過分析,可能會提煉出“過分的愛就是害”這樣一個觀點,雖然不算錯,但總覺得有些膚淺。②如果你將“太陽”比作地方政府,將“傘”比作地方保護主義,將“仙人球”比作鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的假冒偽劣產(chǎn)品,從而揭示出“仙人球”之所以肆無忌憚,就是因為有“太陽”和“傘”的庇護,才得以屢禁不止,并泛濫成災的道理。③也可以認為太陽象征法律,傘象征高官,仙人球象征不法分子。一些不法分子只所以會肆無忌憚地干壞事,就是因為有“傘”的保護,“傘”一旦被撕破,他們就會受到法律的嚴懲。這樣的立意,能不令人耳目一新?能不得到好評嗎?
(2)“奧運會”“申奧”是20xx年使用頻率最高的詞語。同時,由于申奧成功和中國決心在20xx年舉辦有史以來最好的一屆奧運會,“科技奧運、綠色奧運”的觀念深入人心,“奧運會”將在很長一段時間內(nèi)一直是人們的熱門話題。其實,追述百年奧運史,中國人一直心系奧運。請以“奧運會”為話題,寫一篇文章。