2018年河南南陽(yáng)中考分?jǐn)?shù)線
河南南陽(yáng)2017年的中考分?jǐn)?shù)線已經(jīng)出來(lái)，2018年的即將公布，下面是百分網(wǎng)小編整理的2018年河南南陽(yáng)中考分?jǐn)?shù)線，歡迎閱讀借鑒!
2018年河南南陽(yáng)中考分?jǐn)?shù)線
2018年河南南陽(yáng)中考分?jǐn)?shù)線情況尚未公布，待公布之后小編會(huì)第一時(shí)間更新，請(qǐng)參考往年的!
2017年河南南陽(yáng)中考分?jǐn)?shù)線
從市教育局獲悉，2017年中招主要高中分?jǐn)?shù)線劃定
南陽(yáng)市一中599分;
南陽(yáng)市二中532分;
南陽(yáng)市五中560分;
南陽(yáng)市八中511分。
全市招生計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行普職招生比例6:4的規(guī)定，確保普通高中教育和中等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，提升全市高中階段教育普及程度。
全市普通高中招生計(jì)劃與往年相比有所增加，其中中心城區(qū)各校2017年招生計(jì)劃分別為：
市一中1800人
市二中2300人
市五中2700人
市八中2300人
中心城區(qū)增加3所公、民辦招生學(xué)校。
從2017年年起，宏志班的招生對(duì)象調(diào)整為建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難、品學(xué)兼優(yōu)的應(yīng)屆初中畢業(yè)生(含非建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難的殘疾學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、城市和農(nóng)村特困救助的供養(yǎng)學(xué)生)。
南陽(yáng)新野縣省市示范性高中錄取分?jǐn)?shù)線情況：
縣一高562分，分配生542分;
縣三高478分，分配生458分。
據(jù)了解：8月20前中招錄取結(jié)束
2015年河南南陽(yáng)中考分?jǐn)?shù)線
鄧州市2015年示范性高中錄取分?jǐn)?shù)線劃定。一高中：統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線：565分;基準(zhǔn)線536分;分配生最低控制線526分;補(bǔ)錄線543分。
2015河南南陽(yáng)鄧州中考錄取分?jǐn)?shù)線(示范性高中)
鄧州市2015年示范性高中錄取分?jǐn)?shù)線劃定。
一高中
統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線：565分;基準(zhǔn)線536分;分配生最低控制線526分;補(bǔ)錄線543分
計(jì)劃總招錄2128人，其中正取生1934人，統(tǒng)招生967人，分配生967人,補(bǔ)錄196人
擇校費(fèi)：540分以上1.5萬(wàn)，490分以上1.8萬(wàn);
二高中
統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線：537分;基準(zhǔn)線515分，分配生最低控制線505分;
計(jì)劃總招錄1680人，其中正取生1528人，統(tǒng)招生764人，分配生764人,
擇校費(fèi)：520分以上1.5萬(wàn)，470分以上1.8萬(wàn);
花洲高中
統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線：512分;基準(zhǔn)線496分，分配生最低控制線486分;
計(jì)劃總招錄1120人，其中正取生1018人，統(tǒng)招生509人(含特長(zhǎng)生提前錄取50人)，分配生509人。
擇校費(fèi)：四高中510分以上0.8萬(wàn)，470分以上1.2萬(wàn)。
如何填報(bào)中考志愿
咨詢當(dāng)?shù)氐母咝Ｕ猩帯?/p>
在填報(bào)志愿之前不能想當(dāng)然的填報(bào)自己喜歡的學(xué)校，一定要到學(xué)校咨詢一下今年分?jǐn)?shù)線的波動(dòng)情況，自己的分?jǐn)?shù)是否能夠錄取。
了解學(xué)校的師資。
不要盲目從眾，一定要理性的找到適合自己的學(xué)校。不是所謂的“好學(xué)校”就一定適合你。
例如：如果你的自制力比較強(qiáng)，可以去重點(diǎn)高校，因?yàn)檫@些學(xué)校會(huì)有很大的`自由學(xué)習(xí)時(shí)間。如果你感覺(jué)自己的自制力不夠好，那么就去一些比較嚴(yán)厲的學(xué)校來(lái)約束自己。
了解學(xué)校歷屆的畢業(yè)生情況。
一個(gè)學(xué)校的好壞不是靠嘴上說(shuō)出來(lái)的，一定要有成績(jī)。我們?cè)谔暨x學(xué)校的時(shí)候同樣也要看好學(xué)校的成果，看一下這個(gè)學(xué)校近幾年培養(yǎng)的學(xué)生都考到哪里去了，有多少重點(diǎn)大學(xué)。
比較學(xué)校的教學(xué)成果。
一個(gè)學(xué)校的好壞也不能單單只看學(xué)�？剂硕嗌僦攸c(diǎn)大學(xué)，而是要通過(guò)比較。
看這個(gè)學(xué)校招收的學(xué)生是什么水平，然后看高考考出什么水平。 如果這個(gè)學(xué)校招收的都是各地區(qū)頂尖的學(xué)生，但是在高考成績(jī)中重點(diǎn)的人數(shù)并不是很多，那么就要考慮這所學(xué)校是否浪費(fèi)了大量的人才。
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