學(xué)校工作小結(jié)
學(xué)校工作小結(jié)1
這一周是本學(xué)期開學(xué)的第三周,本周我校在教育教學(xué)等學(xué)校常規(guī)工作、特色學(xué)校建設(shè)主要做了以下工作:
一、常規(guī)教學(xué)及其它工作
1.星期日晚上召開教師例會(huì)安排布置本周工作。
2.星期一上午第一節(jié)升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、安全教育。
3.星期二組織師生進(jìn)行大掃除。
4.星期四上午第一節(jié)組織聽三一班語(yǔ)文課。
5.星期四晚上業(yè)務(wù)例會(huì)對(duì)上周五二班數(shù)學(xué)和上午三一班語(yǔ)文課分教研組進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)。同時(shí)要求教師們星期六上午看電視學(xué)習(xí)“素質(zhì)教育與考試心理”。
6.每天堅(jiān)持簽到制度、教學(xué)常規(guī)制度,認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)常規(guī)手冊(cè),搞好班級(jí)建設(shè)工作。
二、特色學(xué)校建設(shè)工作
1.本周由邢靜利老師組織各班接受能力較強(qiáng)或者美術(shù)興趣較高的學(xué)生,利用課外時(shí)間做手工制作,在提高學(xué)生動(dòng)手能力的同時(shí)美化班級(jí)建設(shè)。
2.留守兒童建設(shè)上由謝群濤、彭應(yīng)輝老師為留守兒童們安置了熱水器,為學(xué)生們?cè)谏钪心軌蚣皶r(shí)喝到開水提供服務(wù)。并對(duì)住校學(xué)生們進(jìn)行了安全知識(shí)教育。
三、下周主要教學(xué)工作安排
1.堅(jiān)持常規(guī)檢查制度,落實(shí)常規(guī)工作。
2.檢查學(xué)生作業(yè),了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
學(xué)校工作小結(jié)2
20xx年暑期假日學(xué)校工作已告一段落,但是未成年人思想道德建設(shè)之路漫漫,我們只有全社會(huì)齊抓共管、整合資源形成家庭、學(xué)校、社區(qū)的教育合力才能整體提升青少年的思想道德素質(zhì),才能真正體現(xiàn)“心系“關(guān)工”情不改,驕陽(yáng)炙烤終不悔”的關(guān)心下一代工作者的情懷。
加強(qiáng)人口學(xué)校培訓(xùn),促進(jìn)群眾婚育觀念的轉(zhuǎn)變,是做好計(jì)劃生育工作的先導(dǎo)。20xx年我鎮(zhèn)人口學(xué)校工作在深入貫徹落實(shí)了《中 共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)人口和計(jì)劃生育工作統(tǒng)籌解決人口問題的決定》的基礎(chǔ)上,圍繞“婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)、“關(guān)愛女孩行動(dòng)”等內(nèi)容,本著貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則,堅(jiān)持“邊學(xué)習(xí)、邊工作”的工作思路,進(jìn)一步加強(qiáng)了人口學(xué)校的培訓(xùn)工作。
一、抓組織領(lǐng)導(dǎo),確保了人口學(xué)校工作的順利開展,領(lǐng)導(dǎo)重視是開展人口學(xué)校工作的根本保證,把人口學(xué)校工作列入重要議事日程,認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,做到年初制定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,保證了人口學(xué)校工作的有序開展。
二、積極發(fā)揮人口學(xué)校的作用,進(jìn)一步加大了宣傳教育力度
1、舉辦村級(jí)未婚青年教育培訓(xùn);2、每月結(jié)合村級(jí)計(jì)生例會(huì),根據(jù)計(jì)生工作開展情況對(duì)村兩委、中心戶長(zhǎng)進(jìn)行針對(duì)性的業(yè)務(wù)培訓(xùn);特別是針對(duì)一些應(yīng)知應(yīng)會(huì)的政策、法規(guī)、工作程序、工作要求等都打印成冊(cè),發(fā)給計(jì)生工作人員,使其便于學(xué)習(xí)和工作;3、舉辦新型生育文化活動(dòng);4、舉辦新婚期、育兒期、孕產(chǎn)期育婦培訓(xùn);5、舉辦更年期培訓(xùn);6、舉辦青春期培訓(xùn)。培訓(xùn)主要針對(duì)本村的已婚育齡群眾、計(jì)劃生育協(xié)會(huì)會(huì)員、新婚夫婦、35歲以下計(jì)劃生育重點(diǎn)戶等人員進(jìn)行了計(jì)劃生育法律、法規(guī)、方針、政策、生殖保健、優(yōu)生優(yōu)育、計(jì)劃生育協(xié)會(huì)等內(nèi)容的集中培訓(xùn)。
通過鎮(zhèn)人口學(xué)校認(rèn)真規(guī)范的開展,通過對(duì)計(jì)生專干、新婚對(duì)象、上環(huán)對(duì)象以及育齡群眾的培訓(xùn)指導(dǎo),使學(xué)員學(xué)到了計(jì)劃生育法律、法規(guī)、人口理論等知識(shí)以及生殖健康、避孕節(jié)育知情選擇和科技致富、關(guān)愛女孩等知識(shí)。從而為我鎮(zhèn)計(jì)劃生育工作走向良性循環(huán)的軌道打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。但同時(shí)我們也有許多不足的地方,特別是在課件的選擇、師資力量、教學(xué)手段及方法等方面與基層計(jì)生干部、群眾的要求之間還存在不小的差距,在今后的教學(xué)工作中我們將不斷充實(shí)師資力量、完善教學(xué)手段、創(chuàng)新教學(xué)形式和方法,為我鎮(zhèn)計(jì)生工作步入先進(jìn)行列夯實(shí)基礎(chǔ)。
20xx年,新惠鎮(zhèn)中心學(xué)校按照教育局“安全立教,和諧治教,管理興教,質(zhì)量強(qiáng)教”的指導(dǎo)思想,圍繞八項(xiàng)專題推進(jìn),確立了“常規(guī)工作上臺(tái)階,重點(diǎn)工作有突破,特色工作顯成效”的工作目標(biāo),制定了具體的時(shí)間表與路線圖。經(jīng)過半年的努力,工作完成情況如下:
全角度掃視常規(guī)工作,做到強(qiáng)基固本
加強(qiáng)課程體系建設(shè)。強(qiáng)化國(guó)家課程,淡化地方課程,忽視校本課程是我們時(shí)下加重學(xué)生負(fù)擔(dān),影響學(xué)生智力與非智力因素發(fā)展的死結(jié)。是導(dǎo)致題海戰(zhàn)術(shù)愈演愈烈的元兇。為此,我們制定計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)地方課程與校本課程的管理與考查。第五小學(xué)的社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,三寶山小學(xué)的自制玩具都做得有聲有色。
面對(duì)村小沒有專職音樂、美術(shù)教師的實(shí)際。我們采取遠(yuǎn)程授課、全校唱紅歌的辦法,保證缺專業(yè)教師不缺課。
按照教育部體育藝術(shù)二加一要求,整合體育教育資源,豐富了間操課內(nèi)容,六一節(jié)開展了各種體育活動(dòng)和體育競(jìng)賽。中心學(xué)校組織了毽球和跳繩比賽。全旗中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上四中取得了男子第二女子第六的喜人成績(jī)。七一還組織了籃球比賽和乒乓球比賽。
加強(qiáng)衛(wèi)生教育,提高衛(wèi)生素質(zhì)是農(nóng)村學(xué)校的重要責(zé)任。利用四月七日世界衛(wèi)生日開展了“講究衛(wèi)生 享受生活”的體驗(yàn)活動(dòng)。將衛(wèi)生教育貫穿學(xué)校教育始終。并與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合,與住宿管理相結(jié)合。
強(qiáng)化了幼兒教育課程管理,組織園長(zhǎng)學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,實(shí)行課程內(nèi)容備案制,提出了減少書寫、計(jì)算,增加活動(dòng)的要求。并于四月六月兩次入公民辦園進(jìn)行監(jiān)督檢查,將此項(xiàng)內(nèi)容寫入幼兒園考核評(píng)估細(xì)則中。
2、將教學(xué)管理落實(shí)到點(diǎn)上,抓實(shí)備、講、留、批、輔、考各環(huán)節(jié)工作,組織實(shí)施集體備課制,全面實(shí)施“以導(dǎo)促學(xué)、同伴互助、構(gòu)建有效課堂”教改實(shí)驗(yàn)。導(dǎo)學(xué)案實(shí)行校間交流,特別是改變了農(nóng)村小學(xué)的教學(xué)面貌。作業(yè)設(shè)計(jì)上提出了杜絕機(jī)械抄寫作業(yè),減少檢查反饋?zhàn)鳂I(yè),增加發(fā)展創(chuàng)新作業(yè),特別鼓勵(lì)跨學(xué)科的綜合性作業(yè)。
3、安全穩(wěn)定工作落實(shí)了責(zé)任制,實(shí)施人防、物防、技防,認(rèn)真落實(shí)教育局安全工作的“五個(gè)一、八個(gè)有”要求,各校安全工作做到了周安排、日檢查、月總結(jié)。對(duì)各校的安全工作實(shí)行定期檢查,不定時(shí)抽查。對(duì)學(xué)生的安全教育做到了有用、夠用,四中、五小進(jìn)行了安全避險(xiǎn)演練,配合鎮(zhèn)綜治辦進(jìn)行了校園周邊環(huán)境檢查與治理。對(duì)接送學(xué)生車輛進(jìn)行了排查與登記。特別是花大力氣整治了民辦幼兒園的接送車輛。
加強(qiáng)了學(xué)生食堂的安全管理,專題開展了防毒、防疫工作檢查,實(shí)行試吃制和二十四小時(shí)留樣制度。
4、總務(wù)后勤管理工作建立了服務(wù)保障意識(shí)和管理育人思想。特別是吃住管理,千人進(jìn)食無(wú)聲,文明小屋評(píng)比等各項(xiàng)活動(dòng)的展開。學(xué)生不但享受干凈、安全、舒心而且在過程中落實(shí)責(zé)任、得到鍛煉。
財(cái)務(wù)管理嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,中心學(xué)校對(duì)各校的報(bào)賬實(shí)行全額登記,定期公示制度。有效遏止了虛假單據(jù)的入賬。
幾項(xiàng)重點(diǎn)工作
學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)收到實(shí)效。我們除了派大量教師外出學(xué)習(xí)之外,自己又結(jié)合教師繼續(xù)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程的有關(guān)內(nèi)容,對(duì)修改的部分,特別是涉及到觀念的東西都進(jìn)行了解讀。并在各科課堂中進(jìn)行落實(shí),以實(shí)例對(duì)教師進(jìn)行教育。
3.15教學(xué)開放周設(shè)為教學(xué)開放活動(dòng)。延長(zhǎng)了時(shí)間,豐富了內(nèi)容。對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了教育,改變了觀念,增強(qiáng)了教育合力,對(duì)教師工作起了促進(jìn)作用,依靠社會(huì)力量的監(jiān)督激發(fā)了教師工作熱忱。開放也給學(xué)生搭建了展示的平臺(tái),促進(jìn)了素質(zhì)發(fā)展。
抓好幾個(gè)實(shí)驗(yàn)
“以導(dǎo)促學(xué) 同伴互助 構(gòu)建有效課堂”實(shí)驗(yàn)已經(jīng)進(jìn)行了兩年,兩個(gè)中心教師制作,利用導(dǎo)學(xué)案已經(jīng)輕車熟路,學(xué)生自主學(xué)習(xí)也已經(jīng)上路,按照市基教科劉科長(zhǎng)由有案走向無(wú)案的指示,我們也已經(jīng)開始進(jìn)行嘗試,目標(biāo)是達(dá)到學(xué)生真正的自能學(xué)習(xí)、自能交流、自能運(yùn)用。同時(shí),導(dǎo)學(xué)案由中心走向村小的工作,我們也邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
小班化教育工作是我們?nèi)ツ晏岢龅,今年三月我們又派人去北京XX區(qū)參加了全國(guó)第二屆的小班化教育研討會(huì),進(jìn)一步提出了具體的工作目標(biāo),在第五小學(xué)和三寶山小學(xué)進(jìn)行試驗(yàn),并且將小班化教育與學(xué)校文化建設(shè)工作結(jié)合,產(chǎn)生了明顯的效果。
四中的生本教育實(shí)驗(yàn),郭思樂的生本教育思想在全國(guó)產(chǎn)生了重要影響,四中教師在教研室的指導(dǎo)下,以學(xué)案導(dǎo)學(xué)為依托,結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際提出了生本教育。促進(jìn)了各類學(xué)生的發(fā)展。
4、抓好工程工作
四中水暖管線更新,伙房排污管道維修工作已經(jīng)完成。四中大門改建工作正在進(jìn)行中,開學(xué)能完工。
第五小學(xué)食堂、餐廳、洗浴房工程已經(jīng)完成規(guī)劃,地質(zhì)勘查和初步設(shè)計(jì)正在進(jìn)行深度設(shè)計(jì)。
三寶山小學(xué)校舍改擴(kuò)建完成,幼兒園可以招生。
三 、特色工作顯現(xiàn)成效
1、學(xué)校文化建設(shè)工作穩(wěn)步發(fā)展。第五小學(xué)的文化建設(shè)工作主題鮮明,效果顯著。成功舉辦了全旗第一批學(xué)校文化建設(shè)聯(lián)席會(huì)議。市、旗兩級(jí)教育局領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)。在三寶山小學(xué)實(shí)施了文化強(qiáng)校工程,進(jìn)展順利。舉辦了全鎮(zhèn)的展示活動(dòng)。
2、創(chuàng)新德育工作形式,促進(jìn)師生的品德發(fā)展。四中在三八婦女節(jié)實(shí)施了“愛心媽媽1+1幫扶結(jié)對(duì)工程”,二十名女教師領(lǐng)養(yǎng)了二十名留守學(xué)生。第五小學(xué)取消了教師簽到制度,用信任與尊重?zé)òl(fā)了教師的自覺行為,提升了工作效率,以師為本,教師有了更強(qiáng)的幸福感。三寶山學(xué)校以校長(zhǎng)的人格拉動(dòng)建設(shè)良好氛圍,師生成為一體,同唱、同寫、同玩、同歡樂,建成了愛意濃濃的人文校園。
四、存在的問題
1、職教招生工作尚未完成任務(wù)
2、因?yàn)樘厥怏w制,教師只出不進(jìn),導(dǎo)致教師年齡老化,人員不足。
3、各村學(xué)前教育滯后,孩子打車進(jìn)街求學(xué),安全隱患很大。
五、下半年工作打算
按照全年工作計(jì)劃,繼續(xù)提升常規(guī)工作,突破重點(diǎn)工作,凸顯特色工作。積極落實(shí)教育局“八個(gè)專項(xiàng)推進(jìn)”工作。
學(xué)校工作小結(jié)3
近日,為認(rèn)真貫徹落實(shí)甘孜州委“舉全州之力群眾工作全覆蓋”精神,我校及時(shí)安排部署了結(jié)對(duì)認(rèn)親幫扶工作。各位教師積極下鄉(xiāng)認(rèn)親,宣傳政策及幫助出主意,根據(jù)實(shí)際情況給農(nóng)戶解決一些能所力及的事。
一、做法及成效
一是制定方案,確定對(duì)象。我校31人,幫扶對(duì)象是田壩鄉(xiāng)124戶。結(jié)合實(shí)際情況落實(shí)每名干部職工的幫扶對(duì)象,登門入戶,結(jié)對(duì)認(rèn)親。二是走訪基層,摸底調(diào)查。8月15日前結(jié)我校教師深入結(jié)對(duì)村,實(shí)地走訪了解村組、農(nóng)戶狀況、幫扶需求等基本情況。認(rèn)真填寫結(jié)對(duì)認(rèn)親有關(guān)材料。制作干部職工結(jié)對(duì)認(rèn)親卡和農(nóng)戶留存的結(jié)對(duì)認(rèn)親卡。三是8月16日至9月分期分批前往農(nóng)戶家中認(rèn)親結(jié)對(duì),與群眾做面對(duì)面、心貼心的思想工作。充分發(fā)揮行業(yè)職能,積極引導(dǎo)農(nóng)戶,幫助農(nóng)戶想辦法出主意。
二、存在問題
根據(jù)實(shí)際走訪調(diào)查,一些農(nóng)戶所提問題不實(shí)際,不能解決農(nóng)戶一些大的問題。我校教師宣傳政策,幫助出主意,想辦法,盡自己最大努力來(lái)幫扶。
三、下一步工作安排
我校第一階段結(jié)對(duì)認(rèn)親基本完成,下一步工作完成結(jié)對(duì)認(rèn)親材料,認(rèn)真填寫結(jié)對(duì)認(rèn)親日記。抽出時(shí)間或假期到幫扶對(duì)象處面對(duì)面、
心貼心地談一談,盡可能的幫助農(nóng)戶解決所提問題。
通過開展結(jié)對(duì)認(rèn)親工作,我校教師要做到訪民情、順民意、解民憂、促民安、助民富。這樣才能認(rèn)真貫徹落實(shí)甘孜州委“舉全州之力群眾工作全覆蓋”精神。
XXX學(xué)校
年 月 日
學(xué)校工作小結(jié)4
一、課題研究穩(wěn)步推進(jìn)
課改課題成果顯著。結(jié)合課改實(shí)際,協(xié)同教導(dǎo)處等部門組織教師學(xué)習(xí)理論,在實(shí)踐中求探索,在探索中不斷前進(jìn)。教師的教育觀念有了很大的改變,對(duì)課改有了新的認(rèn)識(shí)。為使教育科研工作更好地為提升教師素質(zhì)服務(wù),學(xué)校與蓬朗小學(xué)、新鎮(zhèn)小學(xué)開展結(jié)隊(duì)研究活動(dòng),廣大青年教師通過磨課活動(dòng),進(jìn)一步深化課改工作,提升自己的能力。
二、規(guī)范教科活動(dòng)
本學(xué)期起下發(fā)教科活動(dòng)工作手冊(cè)(試行)在教師中倡導(dǎo)開展六個(gè)一的活動(dòng),即讀一本書、備一節(jié)好課、寫好一篇說(shuō)課稿和一篇反思、開展一個(gè)個(gè)人課題研究(方案)、寫好一篇學(xué)期總結(jié)。進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)科研行為,教師不但要備好課、上好課、還要說(shuō)課和反思,將教學(xué)研究活動(dòng)上升到教育科研活動(dòng)。
三、科研活動(dòng)重在實(shí)效
學(xué)校加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高教師的專業(yè)素質(zhì),會(huì)同教導(dǎo)處開展課改研討活動(dòng),形成一些專題沙龍論壇型的研討性文章。組織教師寫好授后小結(jié),積極引導(dǎo)青年教師參與各類論文評(píng)比活動(dòng)。本學(xué)期出版《蓮花文萃》一書,匯集多年來(lái)教師發(fā)表、獲獎(jiǎng)?wù)撐。開展多次論文評(píng)比活動(dòng)。取得了一些成績(jī),但參與面不廣。參與《教師報(bào)》“全國(guó)教師論文大賽,我校金菊、周春華、孫吉紅、王玉林分別獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。07年梁麗萍、朱惠民兩名教師在蘇州市教育學(xué)會(huì)組織的優(yōu)秀論文評(píng)比分別獲二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。教師在昆山市有效教育論文評(píng)比中有1人獲一等獎(jiǎng),2人獲二等獎(jiǎng)和5人獲三等獎(jiǎng)。在片教科論文評(píng)比中有4人分別獲得市級(jí)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)1人,三等獎(jiǎng)2人。06年上半年組織教師撰寫電教論文,有5篇論文在《江蘇教育技術(shù)報(bào)》上發(fā)表。07年共有3篇論文在外發(fā)表。《新課改教育研究》和《江蘇教育技術(shù)》雜志上發(fā)表。另外學(xué)校編寫出版06年《南小教育研究》期刊,組稿出版《蓮花文萃》一書,這些活動(dòng)都為青年教師搭建廣泛的成長(zhǎng)舞臺(tái)。
四、新教育實(shí)驗(yàn)正在起步實(shí)施
學(xué)校確立“創(chuàng)建書香校園,提高師生素養(yǎng)”,組織教師參加實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)活動(dòng),班級(jí)建立圖書角,努力營(yíng)造校園文化建設(shè),帶領(lǐng)教師和學(xué)生參加讀書比賽,開展讀后感競(jìng)賽活動(dòng),古詩(shī)文競(jìng)賽活動(dòng),參與全市組織的讀書飄流活動(dòng),我校與蓬朗小學(xué)進(jìn)行讀書“互飄”有力地促進(jìn)了新教育實(shí)驗(yàn)的開展。
學(xué)校工作小結(jié)5
為切實(shí)做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,確保新學(xué)期開學(xué)工作的平穩(wěn)有序,河濱路小學(xué)為師生安全保駕護(hù)航,組織了全面的安全工作大檢查,召開了全校教師會(huì)和班主任會(huì),切實(shí)做好開學(xué)學(xué)校安全工作。
一、安全工作大檢查
2月5日,句容河濱路小學(xué)安全工作小組成員在校長(zhǎng)室的帶領(lǐng)下組織了一次安全工作大檢查,重點(diǎn)檢查了教室媒體設(shè)備、體育器械、教師專用室、消防設(shè)施、食品衛(wèi)生、水電氣設(shè)施、物防技防設(shè)施等安全進(jìn)行了徹底、細(xì)致的排查。在檢查過程中,大家態(tài)度認(rèn)真,逐條對(duì)照檢查表,不放過絲毫隱患,對(duì)檢查出來(lái)的問題進(jìn)行了認(rèn)真記錄。及時(shí)發(fā)出整改通知書,責(zé)令當(dāng)場(chǎng)整改。
通過檢查,排查了學(xué)校安全隱患,為全體師生新學(xué)年能夠在安全、衛(wèi)生的環(huán)境下工作學(xué)習(xí)提供了可靠保障。
二、召開全校教師會(huì)和班主任會(huì)
三、具體要求
1.人防方面:加強(qiáng)與政府及有關(guān)部門聯(lián)系,確保學(xué)校保安、門衛(wèi)及時(shí)到位。
2.設(shè)施設(shè)備方面:組織專人對(duì)校內(nèi)的各種設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次全面的安全檢查:包括各種實(shí)驗(yàn)室、活動(dòng)室、學(xué)生宿舍床鋪及附屬設(shè)施、水電及體育器材設(shè)備、鍋爐及滅火器材、校舍及圍墻等等方面的安全狀況,并檢查技防設(shè)施的正常運(yùn)行狀況。
3.食品衛(wèi)生方面:學(xué)校要指派專人督促后勤及食堂管理人員做好對(duì)餐具、灶具的消毒和清洗工作;對(duì)食堂進(jìn)行一次全面的衛(wèi)生大清掃,確保食堂的環(huán)境衛(wèi)生狀況良好;對(duì)年前庫(kù)存的糧油面粉、佐料等進(jìn)行全面的清理,確保原料符合安全要求;指派專人督促校門口小賣部承包人對(duì)年前積壓的食品進(jìn)行認(rèn)真的清理,確保所銷售的食品符合安全要求。
4.車輛接送方面:(無(wú))
5.安全教育方面:發(fā)放了告家長(zhǎng)書、召開師生會(huì)等多種形式,扎實(shí)開展好安全教育活動(dòng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)教育,組織人員督查學(xué)生遵守各項(xiàng)交通法規(guī)情況,培養(yǎng)學(xué)生良好的交通行為。
學(xué)校工作小結(jié)6
工作至今已近一年,經(jīng)過一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我受益良多?偨Y(jié)一年的得與失,我要發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方。回顧走過的'路并且更好地走向明天。
良好的師德是每一名教師必備的條件。沒有良好的師德,其它一切都是空談。因此這一年來(lái)我首先要求自己積極參加和投入學(xué)校給我的每項(xiàng)工作,與同事和睦相處,別人有需要我能主動(dòng)幫忙,做到聽從學(xué)校一切安排,服從集體;其次,在教學(xué)中我虛心向自己的帶教老師以及前輩甚或是同輩請(qǐng)教和學(xué)習(xí),努力提高自己的教育教學(xué)理念和技巧、規(guī)范教育教學(xué)方法,豐富自己的教育教學(xué)內(nèi)容和手段;再次是在面對(duì)學(xué)生時(shí),我不斷提醒自己“身正為范”,給學(xué)生樹立一個(gè)值得他們信賴的公正、公平的教師形象,熱心幫助在學(xué)習(xí)生活中有困難的學(xué)生,幫助他們?nèi)〉眠M(jìn)步;關(guān)愛每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心,而不是只以學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)評(píng)定一個(gè)學(xué)生。在做到這些的同時(shí),我也同樣以品德至上的要求來(lái)要求我的學(xué)生,與學(xué)校、學(xué)生們一起共同工作、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
作為一名新教師,我認(rèn)識(shí)到在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展迅猛的年代,自身的學(xué)識(shí)固然重要,然而沒有一天是可以滿足于自己已有的學(xué)識(shí)的,不需不斷地學(xué)習(xí)。一天不學(xué)習(xí)就會(huì)落后一大截。所以工作以來(lái),我仍然不斷地學(xué)習(xí),不斷獲取各種信息資訊來(lái)充實(shí)自己,完善自己,絲毫不敢松懈。因此繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作的重要部分,我不禁參加新教師培訓(xùn),還與其他教師一起學(xué)習(xí)各種理論知識(shí)、技能,提高自己的思想覺悟。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓人頗感壓力,但只要一有空閑我便爭(zhēng)取閱讀關(guān)于小學(xué)教育的相關(guān)教學(xué)方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。積極觀摩各校各教師的互觀課。這一年里,我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,自感收獲很多。在下一年里,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)需要我學(xué)習(xí)和借鑒。
一年的教學(xué)實(shí)踐,我覺得雖然自己在教學(xué)方法上還不夠成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)音樂二年級(jí)和三年級(jí)的教學(xué)工作,同時(shí)還擔(dān)任拓展課、音樂雙語(yǔ)課以及學(xué)校銅管樂隊(duì)和新成立的合唱團(tuán)的輔導(dǎo)老師,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。我經(jīng)常思考小學(xué)音樂的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)等等各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。在這些過程中,我深知自己的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來(lái)研究。今后我將一直努力花更多的時(shí)間在教學(xué)研究上,我相信那將是我成為一個(gè)知識(shí)廣而全面的、不失風(fēng)格的優(yōu)秀教師。
學(xué)校工作小結(jié)7
繁忙有序的一學(xué)年悄然而過,本年度雖然沒有值得夸耀的成績(jī),工作室伙伴好學(xué)上進(jìn),樂于創(chuàng)新,勇于實(shí)踐的精神時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,讓我在教學(xué)中邁著堅(jiān)實(shí)的步伐。有收獲,也有不足,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)理論,提升素養(yǎng)
本年度仔細(xì)研讀了《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容指要》-----漢語(yǔ).閱讀及寫話.習(xí)作,在指要中,吳忠豪教授明確指出了我國(guó)小學(xué)語(yǔ)文課程長(zhǎng)期缺少結(jié)構(gòu)化的教學(xué)內(nèi)容,語(yǔ)文課究竟“教什么”主要憑一線教師個(gè)人經(jīng)驗(yàn)去判斷和選擇,造成語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容的隨意、零散、無(wú)序和經(jīng)驗(yàn)化。本書解決了小學(xué)階段語(yǔ)文課究竟“教什么”的問題;解決了各個(gè)年段究竟要“教什么”的問題,對(duì)核心內(nèi)容進(jìn)入了深入研究。通過兩本書的閱讀,讓我更加熟悉了小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)體系,對(duì)鉆研教材有了更明確的方向,本書在閱讀和寫作方面給教師備課提供了捷徑和指導(dǎo)方法。其次,我還利用課余時(shí)間研讀了《管建剛作文教學(xué)系列》叢書,知道了作文的評(píng)講比指導(dǎo)寫作文更重要,學(xué)習(xí)了管建剛老師修改學(xué)生作文的方法,系統(tǒng)化訓(xùn)練學(xué)生寫作能力。將學(xué)到的理論知識(shí)結(jié)合班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,運(yùn)用于自己的作文教學(xué)之中,取得了一定的成績(jī),讓學(xué)生學(xué)習(xí)寫作文變得更簡(jiǎn)單了。
二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),潛心教學(xué)
在教育教學(xué)中,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。我積極參加工作室、學(xué)校組織的每一次教研活動(dòng),從學(xué)員和同事的身上,學(xué)習(xí)新的教學(xué)技巧和方法。在一次次的磨課活動(dòng)中,總結(jié)方法,習(xí)得經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中認(rèn)真閱讀語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)鉆研教材,做到課前備課,設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)思路和訓(xùn)練點(diǎn)。盡力把學(xué)生教好,讓學(xué)生學(xué)有所獲,掌握學(xué)習(xí)的方法。掌握不同文體的教學(xué)特點(diǎn),針對(duì)性地練習(xí),提高學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力。
三、 不足之處,努力的方向
有時(shí)墨守成規(guī),缺乏探索創(chuàng)新的精神。堅(jiān)持多看一些有關(guān)語(yǔ)文方面的專業(yè)書籍,提升語(yǔ)文專業(yè)素養(yǎng),及時(shí)總結(jié),反思,實(shí)踐。讓閱讀充實(shí)自己,彌補(bǔ)理論的空缺,更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,強(qiáng)迫自己寫讀書筆記和心得,把語(yǔ)文教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的所思、所想記錄下來(lái)。讓學(xué)生樂學(xué)、易學(xué),學(xué)到真正有用的語(yǔ)文知識(shí)。
學(xué)校工作小結(jié)8
根據(jù)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作方案要求,我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)各級(jí)政府下發(fā)的文件精神,對(duì)照縣局評(píng)估方案及相關(guān)通知,我校細(xì)致認(rèn)真扎實(shí)地開展整理匯總,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況匯報(bào)如下:
一、學(xué)校概況
xx鎮(zhèn)中心學(xué)校畔于享有“xx十景”之一“xx水韻”美譽(yù)的香湖島東側(cè),創(chuàng)辦于1997年。20xx年8月遷入xx鎮(zhèn)奚集路一側(cè)原xx中學(xué)。學(xué),F(xiàn)占地面積2xx66.67平方米,校舍建筑面積7xx5平方米,擁有一棟教學(xué)樓、一棟藝術(shù)樓 、一棟綜合樓,四跑道塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng) ,學(xué)校配設(shè)了多媒體教室、華星愛心書屋、衛(wèi)生體育室 、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、留守兒童室、心理咨詢室、禮堂食堂等。
xx中心學(xué)校學(xué)區(qū)現(xiàn)有學(xué)生1x人,中心本部9x人,開設(shè)了x個(gè)教學(xué)班,有17個(gè)班級(jí)超過省標(biāo)準(zhǔn)班,學(xué)校從不設(shè)置重點(diǎn)班,從不按照分?jǐn)?shù)排名,招收的新生按照性別、年齡均衡編班;芮村小學(xué)38人,開設(shè)4個(gè)班級(jí),四門小學(xué)6人只開設(shè)2年級(jí)1個(gè)班級(jí),教學(xué)點(diǎn)最大班額都不超過12人。具體見下表:
(略)
我校區(qū)域內(nèi)學(xué)齡兒童較多,學(xué)校發(fā)展教好,家長(zhǎng)選擇意向較高。學(xué)校實(shí)行學(xué)齡兒童“零障礙”入學(xué),同時(shí)沒有嚴(yán)格控制縣學(xué)校劃片就近入學(xué)要求,因此學(xué)校出現(xiàn)超班額現(xiàn)象。
針對(duì)以上問題,我校多方征求意見,達(dá)成以下整改方案:
一、嚴(yán)格控制劃片入學(xué),依據(jù)就近入學(xué)要求招收生源。
二、經(jīng)調(diào)研摸底本區(qū)域?qū)W齡兒童為950人左右,現(xiàn)因土地流轉(zhuǎn)、河道拓建,本區(qū)域?qū)⒂衳多戶安置到保沙倪家小區(qū),摸底將有70多名學(xué)齡兒童移出本區(qū)域。
三、學(xué)校將根據(jù)學(xué)校均衡發(fā)展實(shí)際,爭(zhēng)取政府、縣局支持,增加師資,增添班級(jí),控制班額。
從下表中反映五年里我學(xué)區(qū)學(xué)齡兒童呈逐年減少的。
10~15五年中xx中心學(xué)校學(xué)生數(shù)(略)
我,F(xiàn)有教職工有x人,中心本部在崗專任教師x人, x村小學(xué)在崗x人,四門小學(xué)在崗3人。學(xué)校近年來(lái)加強(qiáng)教師的城鄉(xiāng)交流,先后有五人上掛到城鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)習(xí),今年兩名教師回校,成為學(xué)校新的教學(xué)骨干。近年來(lái),教育局為學(xué)校分配來(lái)音體美專職教師,為學(xué)生的全面發(fā)展提供了保障,為學(xué)校增添了活力,學(xué)校始終以機(jī)制創(chuàng)新為突破口,促進(jìn)師資水平均衡化。
xx中心學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)情況分別是 :中心學(xué)校本部,面積大約為2xx66.67O,校舍建筑面積為7xx5O,體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積大約為9xx8O,招生范圍為xx社區(qū)、清涼渡、xx、奚村、水韻、四門等6個(gè)行政村,覆蓋人口數(shù)量大約為x萬(wàn)人,學(xué)齡人口預(yù)測(cè)為1x人左右;芮村小學(xué)校園面積大約為3500O,校舍面積為5xO,體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積大約為4xO,招生范圍主要為x村行政村,該村大約有2x0人,學(xué)齡人口預(yù)測(cè)為10人左右;x小學(xué)校園面積大約為x0O,校舍面積為10x0O,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積大約為420O,招生范圍主要為四門行政村,該村大約有3000人,學(xué)齡人口預(yù)測(cè)為10人左右;我校整個(gè)覆蓋人口大約為x萬(wàn)人,學(xué)齡人口預(yù)測(cè)為1x人左右,覆蓋面積為x平方千米。
為整合教學(xué)資源,做到均衡發(fā)展,我鎮(zhèn)目前三所學(xué)校分布大體合理,中心本部學(xué)生就學(xué)距離最遠(yuǎn)大約為3公里左右,就學(xué)方式有接送車、騎自行車、步行、家長(zhǎng)接送等形式,其中學(xué)校統(tǒng)計(jì)的接送車有10輛,乘坐學(xué)生為147人,線路為學(xué)校至芮村、清涼渡、奚村、雙橋、水韻、十連新塘,騎自行車的有260人,家長(zhǎng)騎非機(jī)動(dòng)車接送的有350人左右,步行(包括家長(zhǎng)步行接送)的有210人左右。而芮村、四門就學(xué)距離最遠(yuǎn)大約在1.5公里左右,交通方式為家長(zhǎng)接送和步行。
如今學(xué)校已發(fā)展成為一所布局合理,校園文化濃厚,教育教學(xué)氛圍濃郁的學(xué)校。
學(xué)校管理:學(xué)校抓常規(guī),教師抓師德,學(xué)生抓養(yǎng)成
學(xué)生管理:嚴(yán)中有愛,懂得感恩,持之以恒,要求適度,言而有信,率先垂范。
辦學(xué)宗旨:辦“群眾滿意的學(xué)校”。
辦學(xué)理念:一切為了學(xué)生,健康生活,快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展。
培養(yǎng)目標(biāo):學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)創(chuàng)造。
校 訓(xùn):團(tuán)結(jié)求真、嚴(yán)謹(jǐn)奮進(jìn)
校 風(fēng):民主和諧、崇德兼善
教 風(fēng):以愛為源、學(xué)貴心悟
學(xué) 風(fēng):快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)
二、辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)情況
在各級(jí)政府及主管部門的不斷關(guān)心扶持下,我校的校園硬件基礎(chǔ)建設(shè)有了很大提升,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、綠化、圖書、信息化辦公等大有改觀。
1、校舍及場(chǎng)館建設(shè):
學(xué)校校舍建筑面積原共計(jì)6x5平方米,生均x.x平方米,學(xué),F(xiàn)在整修統(tǒng)計(jì)校舍建筑面積共計(jì)7xx5平方米,生均7.78平方米,無(wú)危房及土木結(jié)構(gòu)校舍;在原體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館總面積6x0平方米,生均6.6平方米基礎(chǔ)上;20xx年新建四跑道塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一個(gè),面積為3x0平方米, 20xx年9月修整籃球場(chǎng)一個(gè),學(xué)生羽毛球場(chǎng)2個(gè),截止20xx年9月底學(xué)校擴(kuò)建整修了學(xué)生運(yùn)動(dòng)休閑場(chǎng)3x8平方米,現(xiàn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所為9xx8平方米,生均達(dá)到10.xx平方米,基本滿足了學(xué)生運(yùn)動(dòng)、休閑需要。近三年,各級(jí)政府為我校在基礎(chǔ)建設(shè)方面投入近140萬(wàn)元,校容校貌煥然一新。
2、圖書儀器設(shè)備:
學(xué)校設(shè)有圖書閱覽室和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。學(xué)校原有圖書22500冊(cè),生均22.9冊(cè),因部分圖書損耗老化和捐贈(zèng),現(xiàn)圖書14x8冊(cè),生均15.15冊(cè),圖書閱覽室面積為1x.76平方米,每周都對(duì)學(xué)生開放,完善了借還手續(xù),管理科學(xué)規(guī)范;科學(xué)實(shí)驗(yàn)室達(dá)到省頒二類標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)實(shí)驗(yàn)室及儀器室面積為120平方米,實(shí)驗(yàn)器材入柜,擺放有序,實(shí)驗(yàn)室使用正常,有專任教師、有計(jì)劃、有演示分組實(shí)。
3、體、音、美、衛(wèi)及電教設(shè)備:
學(xué)校體、音、美、衛(wèi)及心理咨詢室器材配備符合要求;原教學(xué)儀器設(shè)備總值為26x00元,擁有計(jì)算機(jī)x臺(tái),生機(jī)比為8.42:1,20xx年8月省縣均衡發(fā)展在我,F(xiàn)代化辦公投入x萬(wàn)元,增添了x臺(tái)計(jì)算機(jī)和x個(gè)班班通,新建了一個(gè)在線課堂,同時(shí)學(xué)校還擁有計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室各1個(gè),各室開課正常,有制度、有記錄。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)接入在原有20M的基礎(chǔ)上于20xx年9月升為50M以上的光纖,教學(xué)軟件光盤有500課時(shí),教學(xué)資源有1200G以上,教學(xué)軟件課時(shí)有目錄、正常使用。
三、教師隊(duì)伍建設(shè)情況
1、教師及校長(zhǎng)任職情況。
學(xué)校本部現(xiàn)有專任教師60人,本科以上學(xué)歷10人,崗位合格率為100%,中級(jí)及以上教師33人。校長(zhǎng)參加校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)3人次,均取得了培訓(xùn)合格證書,合格率100%,依據(jù)縣級(jí)文件學(xué)校于20xx年交流副校長(zhǎng)到縣活動(dòng)中心,20xx年校長(zhǎng)交流到本校。
2、學(xué)校搭建多種平臺(tái),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)是基礎(chǔ),引領(lǐng)教師從經(jīng)驗(yàn)型到學(xué)習(xí)型的轉(zhuǎn)變。堅(jiān)持外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),每學(xué)期派出學(xué)習(xí)達(dá)x人次。我校提出“向課堂40分鐘要效益”,“課堂的有效性”的要求,要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望,要引導(dǎo)激勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí),并把學(xué)生課堂參與情況作為教學(xué)有效性的重要指標(biāo),每年用于教師培訓(xùn)的公用經(jīng)費(fèi)不少于總經(jīng)費(fèi)的5%,20xx學(xué)校用于教師培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)為3.72萬(wàn)元,總公用經(jīng)費(fèi)的5.7%,20xx年我校教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算為6.75%。
3、師德師風(fēng)建設(shè):
學(xué)校歷來(lái)重視師德師風(fēng)建設(shè),校長(zhǎng)和教師能夠做到依法治校、依法執(zhí)教,幾年來(lái)無(wú)體罰學(xué)生和違法違紀(jì)問題;學(xué)校積極加強(qiáng)宣傳嚴(yán)禁征訂教輔資料,和教師簽訂了不參加有償家教和亂訂教輔資料承諾書,積極做好減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)工作。
四、辦學(xué)行為及品味
1、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,提升教育質(zhì)量。
我校始終堅(jiān)持遵循正確的辦學(xué)方向,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為教育教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo),開齊開足各門功課,有音體美專職教師各2人,品社、科學(xué)專職3人。積極施行“陽(yáng)光體育”工程,確保學(xué)生在校一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,以促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展,20xx年學(xué)生體質(zhì)健康及時(shí)上報(bào),合格率為99.73%,20xx年學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)已于10月20日上報(bào)待審批中;每學(xué)年學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體檢,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋情況,近些年我校一直對(duì)學(xué)生的近視率進(jìn)行了跟蹤,學(xué)生的近視率明顯在上升,20xx年體檢的近視率達(dá)到15.63%。學(xué)校不斷完善教育教學(xué)工作評(píng)估方案、標(biāo)準(zhǔn)、程序、辦法以及教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、評(píng)估、反饋機(jī)制,學(xué)校制定了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)措施、制度等。
2、遵守法律法規(guī),規(guī)范辦學(xué)行為。國(guó)家的教育方針和各級(jí)教育主管部門制定的政策法規(guī)是規(guī)范辦學(xué)行為的行動(dòng)指南。
一是做好“四免一補(bǔ)”惠民工程宣傳工作,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為;
二是管理用好公用經(jīng)費(fèi),20xx年公用經(jīng)費(fèi)下?lián)躼萬(wàn)元,按照545元/每生預(yù)算補(bǔ)助;20xx年下?lián)躼萬(wàn)元,按照605元/每生預(yù)算補(bǔ)助,生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)逐年增加,由20xx~20xx年的335元/每生到20xx~20xx年的x元/每生,而20xx年縣補(bǔ)貼提高增加到x元/每生;公用經(jīng)費(fèi)使用做到有憑有據(jù),不亂花費(fèi)一分錢,堅(jiān)持勤儉節(jié)約原則;
三是嚴(yán)格學(xué)生資助管理要求,積極做好民生宣傳工作,我校有x名學(xué)生受到資助,按4元/每天補(bǔ)貼學(xué)生家長(zhǎng)銀行卡上;四是加強(qiáng)師生管理,學(xué)校依據(jù)績(jī)效考核制度加強(qiáng)管理考核,維護(hù)師生權(quán)益;五是嚴(yán)格遵守“就近免試入學(xué)”不辦重點(diǎn)班不排名次的原則,杜絕擇校擇班現(xiàn)象,保障學(xué)生的受教育權(quán)。
3、堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,學(xué)校積極做好“三防”建設(shè)
安全有制度、預(yù)案、保安門衛(wèi),學(xué)校能經(jīng)常性的開展安全宣傳工作,積極做好演練工作,我校是縣級(jí)“平安校園”學(xué)校。在上級(jí)部門的統(tǒng)一指導(dǎo)協(xié)調(diào)下,我校主動(dòng)加強(qiáng)與家庭、社會(huì)以及警務(wù)、交通、文化、城管等職能部門的聯(lián)系和溝通,共同營(yíng)造平安和諧的校園環(huán)境,維護(hù)師生安全。
4、關(guān)愛留守兒童及三類殘疾兒童。
針對(duì)學(xué)校留守兒童日益增多的現(xiàn)狀,學(xué)校積極應(yīng)對(duì),成立留守兒童關(guān)愛委員會(huì),建立了“留守兒童”之家,配備了相應(yīng)設(shè)備:電視、電話、電腦等,在生活和學(xué)習(xí)上予以多方面的關(guān)心照顧,促進(jìn)留守兒童成人成才,目前學(xué)校有留守兒童x人,分布在各個(gè)班級(jí);對(duì)三類殘疾兒童學(xué)校對(duì)他們特殊關(guān)照,在班級(jí)安排,學(xué)習(xí)和生活上提供方便,給予資助、輔導(dǎo)等,學(xué)校20xx~20xx年度有三殘兒童x人,聽殘、肢殘各x人,分布在501、503、602、603四個(gè)班級(jí),現(xiàn)有三殘兒童2人,分布在601、603班。
五、打造特色教育,樹立窗口形象
以素質(zhì)教育為突破口,促進(jìn)教育質(zhì)量均衡化發(fā)展。
一是全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
通過深化和諧育德教育創(chuàng)新工程、大力推進(jìn)體育、藝術(shù)、科技教學(xué)工作、開展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),開發(fā)實(shí)施校本課程、完善課業(yè)負(fù)擔(dān)減輕機(jī)制、創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估,確保學(xué)生健康幸福成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)校教育水平提升。
二是著力打造特色學(xué)校。
以“特色項(xiàng)目―學(xué)校特色 ”為思路,通過專家支持、項(xiàng)目扶持、經(jīng)費(fèi)資助等形式,形成以“國(guó)學(xué)經(jīng)典”、 “硬筆書法”特色。晨誦、午讀、暮省,“每日一幅字,每周一展臺(tái)” 讓學(xué)生從小在傳統(tǒng)文化的熏陶中,做少年君子。在傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典的同時(shí),充分挖掘孩子潛能,對(duì)少數(shù)孩子進(jìn)行特色訓(xùn)練,20xx年學(xué)校申請(qǐng)成為xx市擊劍基地,擊劍隊(duì)的小運(yùn)動(dòng)員各類比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。對(duì)于一些有音樂天賦和愛好的孩子,學(xué)校成立了合唱團(tuán),小演員們?cè)诳h市各類舞臺(tái)上展示了不凡的風(fēng)采。
三是全面加強(qiáng)教育科研。
教師在校、片區(qū)、縣三級(jí)教研中都積極承擔(dān)公開課,示范課,參與課題研究。
教育均衡發(fā)展不等于教育平均發(fā)展,均衡不是削峰填谷,而是揚(yáng)峰填谷。相信,有國(guó)家教育發(fā)展規(guī)劃為目標(biāo),有各級(jí)政府和教育主管部門的關(guān)愛支持,我們的教育一定能和諧均衡健康的發(fā)展。
學(xué)校工作小結(jié)9
通過一段時(shí)間的培訓(xùn),全校的教師的普通話的水平有了較大的提高,教師們?cè)谌粘I钪幸呀?jīng)能較為自然地使用普通話,且發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)大大提高了,在學(xué)校中講普通話,運(yùn)用普通話已經(jīng)成為一種風(fēng)氣,真正達(dá)到了學(xué)校預(yù)期的培訓(xùn)效果,培訓(xùn)取得了巨大的成績(jī),教師普通話培訓(xùn)工作總結(jié)。現(xiàn)就在培訓(xùn)中的情況作一個(gè)簡(jiǎn)要的回顧,工作總結(jié)《教師普通話培訓(xùn)工作總結(jié)》。
一、廣大教職員工認(rèn)識(shí)到了講普通話,運(yùn)用普通話的重要性。 在培訓(xùn)期間,教職員工能自覺的參加各種培訓(xùn)活動(dòng),并放棄業(yè)余時(shí)間,苦學(xué)苦練,成線蜚然,說(shuō)普通話正在慢慢的變成了習(xí)慣。
二、通過一段時(shí)期的練習(xí),大家對(duì)講普通話有了共識(shí),普通話正在成為課堂語(yǔ)言,教師們的語(yǔ)言表達(dá)能力大大加強(qiáng),對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高有了明顯的促進(jìn)作用。
三、教師講普通話影響了學(xué)生對(duì)普通話的學(xué)習(xí)熱情,廣大學(xué)生看到自己的教師能嚴(yán)格要求自己,以身作則,于是也紛紛講普通話,并且把這種好的習(xí)慣帶回到家里,進(jìn)而影響了自己的家人,起到了以一帶百的效果。 雖然通過培訓(xùn)取得了較好的成績(jī),但我們也必須看到,有個(gè)別教師對(duì)學(xué)用普通話還沒能真正重視起來(lái),學(xué)習(xí)的力度還不夠大。但是,在這種全員講普通話的氛圍之中,全校的師生員工肯定能在此基礎(chǔ)上取得更大的進(jìn)步。讓普通話真正成為社會(huì)語(yǔ)言
學(xué)校工作小結(jié)10
該同志任職一年來(lái),工作兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)。為學(xué)校的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn),深得教職工好評(píng)。
一、愛學(xué)習(xí)、善思考。
他認(rèn)為工作是干出來(lái)的,但作為領(lǐng)導(dǎo),更是思出來(lái)的,學(xué)出來(lái)的。見于此,他在工作之余刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、學(xué)習(xí)行政管理、學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),走到哪,學(xué)到哪,一年來(lái)總記學(xué)習(xí)筆記、工作反思日記達(dá)三萬(wàn)余字。學(xué)習(xí)與思考,使他的理論水平、政策水平、領(lǐng)導(dǎo)水平得到了迅速的提高。
二、勤工作,求完美。
他認(rèn)為一個(gè)人的工作能力是在繁重的工作中鍛煉逼出來(lái)的,更是在追求完美的過程中激發(fā)出來(lái)的。汗水換來(lái)的是一般能力,只有在對(duì)事業(yè)追求完美的過程中才能創(chuàng)新能力。見于此,他總是滿負(fù)荷甚至超負(fù)的工作。每天早到晚歸,夜以繼日,就連節(jié)假日都用在了工作上,哪里有困難,哪里有問題,他就主動(dòng)到哪里。在他心里,工作有分工,但決沒有分家,只要碰到手頭,決不推辭,決不扯皮,而是一沉到底,干凈利索。對(duì)工作,善于研究,善于創(chuàng)新,有較高的精品意識(shí),所分管的德育工作成績(jī)顯著,特色凸現(xiàn),受到上級(jí)主管部門的充分肯定;分管的后勤工作,改革力度大,管理到位,深得師生好評(píng)。
三、顧大局,講團(tuán)結(jié)。
他認(rèn)為最大的效益出在謀劃上,一個(gè)人只能思不能謀,只有多個(gè)人對(duì)同一問題的思才是謀,在謀劃上班子成員的團(tuán)結(jié)至關(guān)重要。見于此,他處處以大局為重,講團(tuán)結(jié),遠(yuǎn)是非,不利于團(tuán)結(jié)的話不聽不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不問不做,積極維護(hù)校長(zhǎng)的威信,積極貫徹領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議精神,及時(shí)向校長(zhǎng)反饋工作中的問題;他不但能夠處好自己的位置,而且常去換位思考,在工作出現(xiàn)管理盲點(diǎn)時(shí)能及時(shí)去補(bǔ)位。正因?yàn)榇,該同志進(jìn)班子一年來(lái),班子空前團(tuán)結(jié),學(xué)校工作政令暢通,上下一氣,出現(xiàn)了喜人的變化。用校長(zhǎng)田克愛同志的評(píng)價(jià):“高增明同志進(jìn)班子之后,學(xué)校人氣指數(shù)大增。(促優(yōu)規(guī)劃)提前實(shí)施”。
四、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)。
他認(rèn)為副校長(zhǎng)要學(xué)會(huì)兩個(gè)服務(wù):為校長(zhǎng)當(dāng)好參謀,服務(wù)好“點(diǎn)子”,而且必須是“金點(diǎn)子”;為教職工當(dāng)好服務(wù)生,遞好“毛巾”,而且必須是熱毛巾。見于此,他能浮能沉,工作時(shí)能沉下去,和同志們同甘共苦,思想時(shí)能浮上來(lái),站到面上看問題,站到高處落手筆。學(xué)校王書記評(píng)價(jià):“高增明同志講文明、有修養(yǎng),能聯(lián)系群眾,有服務(wù)意識(shí),善于協(xié)調(diào)工作,是位難得的領(lǐng)導(dǎo)人才”。
總之,該同志一年來(lái),講學(xué)習(xí)、講政治、講團(tuán)結(jié),有較高的思想政治修養(yǎng);遇事顧全大局,勇于承擔(dān)責(zé)任;利益面前先人后己,心胸亮堂;工作有開拓性,善于思考;平易近人且堅(jiān)持原則,長(zhǎng)于協(xié)調(diào)但不折衷,是位很有培養(yǎng)前途的青年干部。
學(xué)校工作小結(jié)11
俗話說(shuō):萬(wàn)事開頭難,開學(xué)的工作千頭萬(wàn)緒,但是在全體師生的共同努力下,整個(gè)校園秩序井然,同學(xué)們迅速的從假期狀態(tài)回到了緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī)。下面就上周情況做以下總結(jié):
1、 禮儀方面:首先,要特別表?yè)P(yáng)值日班級(jí)六(一)班,開學(xué)第一周就按時(shí)到崗,每一位執(zhí)勤學(xué)生都拿出了最佳的精神面貌,使學(xué)校充滿溫馨。有些同學(xué)見到老師就很禮貌的打招呼,特別值得表?yè)P(yáng),也希望其他同學(xué)向此學(xué)習(xí)。
2、 學(xué)習(xí)方面:上周主要是進(jìn)行常規(guī)教育,營(yíng)建一個(gè)積極健康向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期開學(xué)的態(tài)勢(shì)良好,學(xué)生能延續(xù)很好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,低年級(jí)的學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,努力改變自己的不良習(xí)慣,也進(jìn)入了一個(gè)較穩(wěn)定的階段。早自習(xí),教室里傳來(lái)的讀書聲使整個(gè)校園更有詩(shī)意!特別表?yè)P(yáng)一(1)、一(2)、二(1)、二(2)、二(3)、三(3)、四(1)、四(3)、五(1)、五(2)、六(1)、六(3)班。
3..紀(jì)律方面:同學(xué)們都能認(rèn)真完成眼保健操和課間操;路隊(duì)方面,大部分班級(jí)都能有序的排隊(duì)出校門,特別要表?yè)P(yáng)二(3)、三(2)、四(2)、五(2)、五(3)、六(2)、六(3)班。
4、 衛(wèi)生方面:由于開學(xué)前期做了一系列準(zhǔn)備工作,所以學(xué)校的衛(wèi)生保持良好,但偶爾在校園的某一角會(huì)發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等垃圾,希望同學(xué)們?cè)谝院蟮纳钪心芨牡魜y丟的不良習(xí)慣,讓校園環(huán)境更添美麗風(fēng)采!
新的學(xué)期新的精彩,讓我們歡聚在王家沖共創(chuàng)美好明天!謝謝大家
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