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難忘的作文600字小學(xué)生六年級(jí)
很多事情可能已經(jīng)過(guò)去很久，但是難忘的還是停留在我們的回憶里。關(guān)于難忘的作文600字的有哪些呢?下面是小編為你整理的內(nèi)容，希望對(duì)你有幫助。
難忘的作文600字篇一
難忘的一件事
電腦可以儲(chǔ)存，刪除任何文件，而人腦則不能，尤其是那些留下深刻印象，讓人難以忘懷的事情，刪除千萬(wàn)次也休想把它從記憶中抹掉。
新學(xué)期開始了，同學(xué)們睜著欣喜的眼睛，尋找著熟悉的氣息，整個(gè)校園沸沸騰騰，笑聲、叫聲、鬧聲不絕于耳在課間時(shí)，老師捧著一大摞新書來(lái)到教室里，同學(xué)們躍躍欲試，瞪大眼睛，伸長(zhǎng)脖子，都迫切的想要拿到新書。書發(fā)下來(lái)了，我拿著嶄新的語(yǔ)文書翻看著，一股淡淡的墨香讓我覺(jué)得好像吃了甜甜的蜜似的，非常新鮮，非常舒服。我高興的哼唱著歌曲，忽然，我發(fā)現(xiàn)數(shù)的第二頁(yè)少了半頁(yè)，就像是被人撕掉了。我的心里十分焦急。這時(shí)老師早已發(fā)完書走了。書也沒(méi)有剩余的，沒(méi)法調(diào)換，怎么辦呢?同桌的新書靜靜的躺在桌子上，我的心“怦怦”直跳，產(chǎn)生了一個(gè)怪念頭，我想：同桌小明的書應(yīng)該是完整無(wú)損的，他正好不在，我換一下他也不知道。想到這兒，我飛快地把書換過(guò)來(lái)，若無(wú)其事地翻看者。小明回來(lái)了，“發(fā)書了，太好了。”說(shuō)完，他就笑瞇瞇的翻看著書。我偷瞥了他一眼，發(fā)現(xiàn)他正翻到少半張的那頁(yè)，小明眉頭一皺，懊惱的說(shuō)：“我怎么這么倒霉，壞事總讓我碰上。”我心中暗暗得意，心想：活該，誰(shuí)讓你不等著拿到新書在出去玩，就讓你做一回倒霉蛋。
開始學(xué)新書了，當(dāng)老師讓我們讀課文時(shí)，我看著小明那為難的樣子，我忽然覺(jué)得不好意思了。我對(duì)小明說(shuō)：“對(duì)不起小明，我不應(yīng)該總是想著自己，我們把書再換過(guò)來(lái)吧，你那本書本來(lái)是發(fā)給我的。”小明說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，書破了可以修補(bǔ)，咱們下課一起把書補(bǔ)好吧。”
這件事雖然過(guò)去很久，但他總是從記憶中蹦出來(lái)，寧我做事不能光顧自己，要替別人著想。
難忘的作文600字篇二
在我的童年中，喜、怒、哀、樂(lè)、酸、甜、苦、辣，樣樣俱全。童年生活有許多的趣事和傻事，這些都讓我久久不能忘懷。城市里的童年更多的是和電動(dòng)玩具和電視陪伴，不像農(nóng)村里可以隨處看見(jiàn)很多有趣的動(dòng)物和植物。所以如果稍微有一點(diǎn)意外的發(fā)現(xiàn)，都將會(huì)激動(dòng)人心。
記的有一次，還是在一二年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常在樓下玩。那次剛好碰上小區(qū)庭院改造，在樓下院子里有一些石頭，大大小小的，堆成了一堆。我看著這一堆又一堆的石頭，腦子里閃出一個(gè)念頭。我興奮地跑去找來(lái)一個(gè)小伙伴，告訴她我們樓下的花園里有一堆石頭，大大小小的，就像一座“小山坡”，我們可以在 “小山坡”上“冒險(xiǎn)”!她聽了我的話，眼睛一亮，可馬上又猶豫了一下，說(shuō)：“行嗎?有危險(xiǎn)嗎?”。我不管三七二十一，把她拉到“小山坡”前，她的`膽子小，所以我先踏上了這次“冒險(xiǎn)的旅程”，我慢慢地走著，這些石頭高低不平，我好像走在陡峭的崖邊。在走路的時(shí)候，她不停地跟我說(shuō)：“不要走了，李萌臻。”可我還是對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你不覺(jué)得這樣很好玩嗎?”我走路的時(shí)候晃來(lái)晃去，不時(shí)地把兩只手舉起來(lái)來(lái)保持平衡。走到最高處，我就不那么害怕了，到了下坡的時(shí)候，我還一路跑下去呢!看見(jiàn)我已經(jīng)“平安”走下了坡，我的好朋友也開始跟在后面慢慢地走了!多走幾遍以后，我們的膽子都大了起來(lái)，在“小山坡”上面蹦蹦跳跳的，好不開心，根本不怕從小山坡上摔下來(lái)。
玩膩了，我們又去找其他好玩的東西。突然，我在草叢上發(fā)現(xiàn)了一堆竹板，我的腦子里又有了一個(gè)想法。我叫來(lái)小伙伴，我們把這些竹板一一拿下來(lái)，然后利用這些竹板搭成了一座怪異的橋。我們先從搭好的橋口走上去，拐了幾個(gè)彎，來(lái)到了一個(gè)危險(xiǎn)的地方，這個(gè)地方我們只用了一塊竹板，十分脆弱，好像一不小心人就要掉下去一樣。我的伙伴說(shuō)：“你先走吧，我等會(huì)兒會(huì)跟上的。”于是我先走了上去，我走的速度很慢，好像每一步都沒(méi)有發(fā)出聲音，我順利地走了過(guò)去，沒(méi)有什么事，我不信，又大膽地走了幾遍，可還是沒(méi)有什么事。我高興極了，在這塊竹板上跳來(lái)跳去，并叫我的小伙伴快點(diǎn)來(lái)，和我一起玩�？墒�，只聽“咚——”的一聲，我?guī)е癜逡黄鹚さ搅说厣�。正在這時(shí)，有幾個(gè)工地上的人來(lái)了，看見(jiàn)我們踩壞了一個(gè)竹板，把我們訓(xùn)斥了一頓，我們趕緊逃掉了。想到這里，我又覺(jué)得很好笑，我當(dāng)時(shí)怎么會(huì)這么不小心，這么調(diào)皮呢?不過(guò)那天回家，媽媽看見(jiàn)渾身是灰的我，沒(méi)有罵我，只是關(guān)心的問(wèn)我有沒(méi)有摔跤，我很開心。
現(xiàn)在我也經(jīng)常和周圍的小朋友一起玩各種各樣的游戲，只是沒(méi)有那么刺激和有趣了，因?yàn)槲壹抑車辉儆羞@樣稀奇古怪的石頭或者“道具”。雖然這些“道具”很簡(jiǎn)陋，但是回想起來(lái)，還是感覺(jué)很美好。我的童年是美好的，是難忘的，我懷念我的童年。
難忘的作文600字篇三
在我的生活中，發(fā)生過(guò)許多許多的事。其中有開心的、煩惱的、感人的……在這么多的事情中，有一件事使我至今難忘。
那件事發(fā)生在前幾個(gè)月的一天。那是一個(gè)星期三的早晨。媽媽看了看昨天報(bào)紙上的氣象預(yù)報(bào)，對(duì)我說(shuō)：“佳佳，今天有雨，你上學(xué)時(shí)應(yīng)該帶上雨傘或雨衣。”吃過(guò)早飯，我匆匆忙忙地背上書包上學(xué)去了，忘記了帶雨具。在下午上第二節(jié)課時(shí)，外面烏云密布，狂風(fēng)呼嘯，下起了傾盆大雨。我忽然想起自己忘記了帶雨具，心想：放學(xué)時(shí)，如果雨不停，我該如何回家呢?
放學(xué)的鈴聲響了，鈴聲和外邊嘩嘩的下雨聲混在一起，把我的心情攪得如同一團(tuán)亂麻，不知該怎樣回家?我背著書包茫然地站在學(xué)校門前的屋檐下，雨水伴著大風(fēng)不停地打在我的臉上和身上，整個(gè)身體都在發(fā)抖。就在我六神無(wú)主，感到沮喪無(wú)助的時(shí)候，我的媽媽來(lái)了。媽媽舉著雨傘急促地跑到我身旁，一邊迅速地為我擦著頭上、身上的雨水，一邊把我背的書包放到她的左胳膊上，右臂依然為我撐著雨傘，并且?guī)е中奶鄣目跉庹f(shuō)：“佳佳，你冷嗎?穿上我給你帶來(lái)的這件外套，咱們一起去坐車回家吧。”
我穿上外套，在媽媽撐起的雨傘下，不挨淋了，也暖和多了。媽媽為我忙活了一陣后，我忽然抬起頭看了看媽媽，這才發(fā)現(xiàn)媽媽全身早已被雨水打透，手擎著的雨傘完全舉在我的身體上方，而她的大部分身體依然在雨中淋著。
我的臉上雨水沒(méi)有了，但淚水卻像泉水一般奪眶而出，模糊了我的雙眼。我懷著萬(wàn)分感激的心情，依偎在媽媽身邊，拉著媽媽那溫暖的手，一起向車站走去。
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