教師名言名句180句
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的名言吧,名言是歷史文化精華的積淀,對(duì)后人有重要的指導(dǎo)意義和警戒作用。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的名言才是好的名言,下面是小編整理的教師名言名句,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
1、從兒童進(jìn)學(xué)校的第一天起,就要善于看到并不斷鞏固和發(fā)展他們身上所有好的東西。
2、兒童一旦懂得尊重與羞辱的意義之后,尊重與羞辱對(duì)于他的心理便是最有力量的一種刺激。
3、犯了過(guò)錯(cuò)的人應(yīng)當(dāng)受到懲罰。但是他們之所以應(yīng)受懲罰,并非因?yàn)樗麄兎噶隋e(cuò),而是為的要使日后不去再犯。
4、積極的鼓勵(lì)比消極的刺激來(lái)得好,但是鼓勵(lì)法也不可用得太濫,一濫恐失其效用;刺激法若用得其當(dāng),也是很好,不過(guò)只可偶一為之而已。
5、如果有人問(wèn)我:我怎樣能夠以簡(jiǎn)單的公式概括我的教育經(jīng)驗(yàn)的本質(zhì)時(shí),我就回答說(shuō):要盡量多地要求一個(gè),也要盡可能地尊重一個(gè)人。
6、說(shuō)教之所以最沒(méi)有用處,其原因之一就是它是普遍地向所有一切的人說(shuō)的,既沒(méi)有區(qū)別,也沒(méi)有選擇。
7、我們不能為了懲罰孩子而懲罰孩子,應(yīng)當(dāng)使他們覺(jué)得這些懲罰正是他們不良行為的自然后果。
8、要尊重兒童,不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判。
9、有些人是過(guò)分嚴(yán)格,有些人是過(guò)分放任,這兩種情況都同樣是要避免的。
10、在品格以及整個(gè)人的教育領(lǐng)域內(nèi)只有一條途徑可接近學(xué)生:這就是他的信任。
11、在影響學(xué)生的內(nèi)心世界時(shí),不應(yīng)挫傷他們心靈中最敏感的一個(gè)角落——自尊心。
12、之經(jīng)莫速乎好其人隆禮次之。經(jīng)途經(jīng)好其人愛(ài)戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義——《荀子勸學(xué)》
13、明師之恩誠(chéng)為過(guò)于天地重于父母多矣!獣x葛洪《勤求》
14、國(guó)將興心貴師而重傅。——《荀子大略》
15、三人行必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹。——《論語(yǔ)》
16、片言之賜皆事師也!?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法自序》
17、教師若不能取得他的學(xué)生對(duì)自己的尊敬和愛(ài)戴,那么最好讓他離開(kāi)教育崗位。
18、強(qiáng)迫學(xué)習(xí)的東西是不會(huì)保存在心里的。
19、關(guān)愛(ài)學(xué)生,讓學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。
20、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)——教師。
21、要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。
22、習(xí)慣的養(yǎng)成靠堅(jiān)持,堅(jiān)持就有好習(xí)慣。
23、教師之所以偉大,在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己,照亮別人。
24、教師的生命是從教師職業(yè)開(kāi)始的,教師在自己的職業(yè)中和工作要求中尋求生活的滿足。
25、太陽(yáng)每天是新的,孩子們每天也是新的。
26、唯有對(duì)外界事物抱有興趣才能持續(xù)精神上的健康。
27、用心靈去傾聽(tīng)孩子的心聲,用幽默去化解孩子的緊張,用激勵(lì)去點(diǎn)燃孩子的自信,讓孩子在快樂(lè)中度過(guò)一天。
28、讓我們用自己的行和自己的心教育我們的孩子。
29、率先垂范,教師重責(zé)。
30、有人說(shuō),老師是蠟燭、園丁,是鋪路石;而我認(rèn)為:老師是火柴,學(xué)生是蠟燭,用一瞬的火焰,點(diǎn)燃一生的輝煌。
31、教師與畫家個(gè)同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
32、打動(dòng)童心的最佳方法是誠(chéng)懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。
33、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài),這是教師的價(jià)值所在。
34、打電話的時(shí)候請(qǐng)你微笑,對(duì)方一定感覺(jué)得到。
35、慈父+慈母=教師。
36、播撒陽(yáng)光,收獲幸福。
37、學(xué)好需三年,學(xué)壞三天就夠了。
38、在親近自然與人性中,順著孩子的天性去“琢”,“玉”方能成真“器”。
39、語(yǔ)言作為工作對(duì)我們之重要,正如駿馬對(duì)于騎士的重要;課堂教學(xué)成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
40、師道既尊學(xué)風(fēng)自善。——康有為《政論集在浙之演說(shuō)》
41、善之本在教教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書(shū)》
42、師者所以傳道授業(yè)解惑也。——唐韓愈《師說(shuō)》
43、一日之師終身為父!P(guān)漢卿
44、為學(xué)莫重于尊師!T嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
45、君子隆師而親友!盾髯有奚怼
46、疾學(xué)在于尊師!秴问洗呵飫駥W(xué)》
47、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學(xué)》
48、尊師則不論其貴賤貧富矣!秴问洗呵飫駥W(xué)》
49、我們必須培養(yǎng)屬于生物因而也屬于自然界的人適應(yīng)社會(huì)生活;因?yàn)樯鐣?huì)生活是人的特殊工作,所以它也必須符合人的自然活動(dòng)的表現(xiàn)。
50、教師當(dāng)然須教,而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者,多方設(shè)法,使學(xué)生能逐漸自求得之,卒底于不待教師教授之謂也。
51、把愛(ài)播灑進(jìn)每一個(gè)孩子的心田。
52、用心做事,珍惜每天,以誠(chéng)待人,知足常樂(lè)。
53、博學(xué),勤思,篤行。
54、每一個(gè)學(xué)生都是一本深?yuàn)W的書(shū),我要用畢生的精力去讀懂每一本書(shū)。
55、用自己的行動(dòng)和自己的心去教育學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生體驗(yàn)快樂(lè)、獲得成功。
56、不要輕易蔑視那些看似細(xì)小的事物,它們有時(shí)決定教育的成敗。
57、愛(ài)我們的每一個(gè)孩子,因?yàn)樵趷?ài)的天平上,每個(gè)人都是平等的。
58、用心去傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,用情去融洽學(xué)生的感情,用愛(ài)點(diǎn)燃學(xué)生的自信。
59、小鳥(niǎo)展翅看大鳥(niǎo)。學(xué)生成長(zhǎng)靠老師。
60、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
61、為他人的幸福而工作,才能達(dá)到自身的完善。
62、誠(chéng)心感化學(xué)生,真情打動(dòng)學(xué)生,心靈聆聽(tīng)學(xué)生,汗水澆灌學(xué)生。
63、教育,太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),正因他照亮了所有學(xué)生,也照亮了自己。
64、喜歡孩子,善待孩子。
65、幼教事業(yè)是一座大花園,教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
66、信任學(xué)生,寬容學(xué)生,欣賞學(xué)生,你的教育能創(chuàng)造奇跡。
67、學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的個(gè)人,但是他們要把為社會(huì)服務(wù)看作是自己人生的最高目標(biāo)。
68、用我的真誠(chéng)、執(zhí)著與愛(ài)心,點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤,啟迪學(xué)生美好的心靈。
69、良言暖三春,惡言記終身。
70、一個(gè)怯弱的教師決不能教出一個(gè)英勇的學(xué)生來(lái)。
71、教學(xué)生學(xué)霍元甲,不學(xué)蒲巴甲,是教師的職業(yè)道德所在。
72、用愛(ài)的目光注視孩子,用愛(ài)的語(yǔ)言感染孩子;用愛(ài)的行動(dòng)引領(lǐng)孩子,把愛(ài)的權(quán)力交給孩子。
73、我們施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。
74、師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心”。
75、尊重和愛(ài)護(hù)孩子的自尊心,要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
76、教師不應(yīng)該只教書(shū),她更應(yīng)該是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該只讀書(shū),他更應(yīng)該是學(xué)習(xí)人生之道。
77、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
78、將一切美好傳遞給孩子!
79、尊重賞識(shí)每一位學(xué)生,讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展,讓每一位學(xué)生都獲得成功。
80、循循善誘,誨人不倦的是老師。
81、我愿做雨露,給他們以滋潤(rùn);我愿做土壤,給他們以勃勃生機(jī)。
82、心靈和心靈撞擊,生命和生命對(duì)話。
83、在所有一切有益于人類的事業(yè)中,首要的一件是教育人的事業(yè)。
84、為孩子,為事業(yè),您獻(xiàn)出一赤誠(chéng)的心,老師,您是世界上最好的母親。
85、為了人民的教育事業(yè),教師要有甘做綠葉、甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
86、以專業(yè)精神引領(lǐng)學(xué)生,以人格魅力感染學(xué)生,以教學(xué)藝術(shù)激活學(xué)生。
87、習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生。
88、我愿化作—愛(ài)的天使,用真情澆灌小天使的心靈。
89、要散步陽(yáng)光到別人心里,必須自己心里有陽(yáng)光。
90、教師是學(xué)生的鏡子。
91、園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
92、做平凡的教師,創(chuàng)不平凡的事業(yè)。
93、心中有愛(ài),獻(xiàn)身教育,寓教于春風(fēng)細(xì)雨,滋潤(rùn)幼苗成棟梁。
94、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
95、愿為一粒土一滴水一粒沙,耗損生命只為釋放。
96、師愛(ài),能成就孩子的未來(lái);施愛(ài),是教師邁向成功的階梯!
97、在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫作上,要做學(xué)者兼教師。
98、在集體教學(xué)中,要盡可能多地要求每個(gè)孩子,也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子,讓每個(gè)孩子對(duì)自己都有信心。
99、每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡。
100、動(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速。
101、要散步陽(yáng)光到別人心里,必須自己心里有陽(yáng)光。
102、含辛茹苦,嘔心瀝血,忘我工作。
103、誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。
104、教師要以東風(fēng)化雨之情,春泥護(hù)花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。
105、一位好母親抵得上一百個(gè)教師!狦eorgeHerbert
106、愿作園丁勤澆灌,甘為蠟炬盡燃燒。
107、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也!填U
108、我們接受三種教育,一種來(lái)自父母,一種來(lái)自教師,另一種來(lái)自社會(huì)。第三種教育與前兩種完全背道而馳!系滤锅F
109、沒(méi)有愛(ài)的教育,宛如無(wú)水池塘,終將群鮮枯竭。
110、沒(méi)有比人生更艱難的藝術(shù)了,因?yàn)槠渌乃囆g(shù)或?qū)W問(wèn),到處都有教師!∪
111、在真實(shí)的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步。
112、身為世范,為人師表。
113、您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!
114、三人行必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!鬃?/p>
115、老師是我們的在生父母!爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們!
116、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。
117、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師。
118、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花、表現(xiàn)了出了老師的奉獻(xiàn)精神,相信只要學(xué)過(guò)這首詩(shī)都能體會(huì)到這種意境。
119、谷穗越飽滿就越低垂,學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜
120、老師,您滿懷愛(ài)心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體,在我們這個(gè)集體中,每一分鐘都擁有著歡笑,歌聲和陽(yáng)光。
121、仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。——《論語(yǔ)子罕》
122、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。
123、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無(wú)限的好奇心。
124、善之本在教,教之本在師!钣M
125、清晨起床,望空遙拜:“老師您好!”傍晚回家,心中暗祝:“老師愉悅!”輕輕一聲問(wèn)候,不想驚擾您,只想真切知道您一切是否安好。身體安康是學(xué)生們最大的安慰。多謝您付出的一切!
126、一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。祝福您,親愛(ài)的老師!一個(gè)迸射火花的身軀,肩挑著一個(gè)傳誦至今的壯舉,明天因你而美麗!
127、您是摩天大樓的粒;,您是跨江越河的座座橋墩,您是祖國(guó)建設(shè)的中流抵柱。老師,節(jié)日愉悅!您是靈魂的工程師!我們永遠(yuǎn)尊敬您,鐘愛(ài)您!
128、您是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;您是石階,承受著我一步步踏實(shí)的向上的攀登;您是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。您事事順心!發(fā)展順利!宏圖大展!
129、雖然我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我心目中最出色的老師!親愛(ài)的老師,節(jié)日愉悅!雖然您愛(ài)其他的學(xué)生勝過(guò)愛(ài)我,可我愛(ài)您遠(yuǎn)勝過(guò)其他人,并且在您的節(jié)日里說(shuō)上一句:“永遠(yuǎn)愛(ài)你,老爸!”
130、親愛(ài)的老師:感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的完美身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。老師您好親愛(ài)的老師,雖然我不常去看您,但是每當(dāng)想到您,我的心頭都會(huì)掠過(guò)一絲溫暖。祝您天天愉悅!
131、雖然過(guò)了這么多年,但是我對(duì)老師您的敬仰依然如濤濤江水,連綿不絕……送上我的祝福,節(jié)日愉悅!我心永遠(yuǎn)為你祈禱。
132、如果能夠選取,我依然是您離不開(kāi)的學(xué)生;如果能夠重來(lái),我必須是您最出色的學(xué)生!認(rèn)識(shí)你之前,我認(rèn)為世上沒(méi)有美女,認(rèn)識(shí)你之后,我認(rèn)為除了你,世上還是沒(méi)有美女。
133、老師,您用人類最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
134、我是月亮,正因你——太陽(yáng),人類能夠目睹我的光彩。老師,你的守護(hù),是我千年的祈盼。我是幼苗,您是雨露,滋潤(rùn)我干枯的心田。我是小草,您是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的路。多謝您,老師!
135、我只對(duì)您說(shuō)一句話:老師,您辛苦了!我愿是一塊輕柔的紗巾,為您擦去汗水和灰塵;我愿是一束夜來(lái)香,和星星一起陪伴在您身旁。
136、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)你深深的敬意,多謝您,敬愛(ài)的老師!歲月流逝,我們都已長(zhǎng)大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對(duì)您說(shuō):投之以桃,報(bào)之以李,老師,多謝您!
137、是您托起我的理想之帆;是您點(diǎn)燃我的知識(shí)之火。您是我生命敬重的人!是你幫忙我進(jìn)行實(shí)質(zhì)性重組,讓我從“ST”變成了今朝之“白馬”。衷心感謝你!
138、老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
139、我最親愛(ài)的老師,你辛苦了!我只想說(shuō)一聲:“老師您辛苦了。”祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
140、在人生的旅途上,是您為我點(diǎn)燃期望的光芒,給我插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。感謝您,老師!在您關(guān)注的目光之下,給予了我無(wú)盡的信心和勇氣!衷心祝您節(jié)日愉悅!
141、我的老師呀,我是多么想念您!借助科技送賀詞,多謝您我尊敬的老師!我的好老師,真得很想您!
142、性命如歌,桃李芬芳。性命如歌,是您種下了那些音符,是您用辛勤的汗水教育了我們!
143、思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠(yuǎn)方的您……以前給我陽(yáng)光雨露春風(fēng)的老師書(shū)念完了,試考完了,真想在成功的日子里與您不見(jiàn)不散,把我們的師生情義上演的沒(méi)完沒(méi)了。
144、農(nóng)民辛勞,可為子孫留下一份不薄的產(chǎn)業(yè);而我們的老師辛勤耕耘,留下的卻是滿抽屜的花名冊(cè)和張張畢業(yè)留影!您用性命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,我要衷心對(duì)您說(shuō)一聲:多謝您,老師
145、悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時(shí)刻的限制只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!
146、萬(wàn)水千山總是情,灑向人間都是愛(ài)!天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。祝福您,老師!
147、正因有了你,世界才會(huì)如此美麗,正因有了你,我的性命才會(huì)如此多彩!醫(yī)生治愈人類肉體的傷痕,您,孕育了人靈魂!
148、您把人生的春天奉獻(xiàn)給了芬芳的桃李,卻給自己留下了冬的干凈雪的潔白冰的清純…祝您節(jié)日愉悅!您,在嚴(yán)厲中讓我們學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟做人,在關(guān)懷中使我們成長(zhǎng),在期盼中送我們遠(yuǎn)走,在辛勞中架起又一座橋梁!
149、春蠶生命沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量性命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
150、在特殊的日子,獻(xiàn)給我的愛(ài)人:送個(gè)消息祝福你,深深表達(dá)我心意。桃李天下漫花雨,愉悅常在你心底!在所有的主任中,班主任的職位最低,但是在所有的主任中,班主任對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)最大。老師,我們永遠(yuǎn)感激您!
151、鮮花掌聲祝詞表達(dá)了學(xué)生的心愿:老師您辛苦了!學(xué)生祝您:天天“九。十”,永遠(yuǎn)愉悅!先生,您的嚴(yán)厲讓我從此堅(jiān)強(qiáng)!
152、生我養(yǎng)我是父母,給我期望教我知識(shí)人生緊要關(guān)頭指引我方向的,卻是您——我敬愛(ài)的老師!性命中最重要的引導(dǎo)者!
153、園丁崇高的稱號(hào)?茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方。
154、親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
155、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
156、強(qiáng)國(guó)要科技,科技需人才,人才靠教育,教育要教師!教師需付出,付出……千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡那年那月;萬(wàn)水千山,隔不斷縷縷師恩。
157、您把人生的春天奉獻(xiàn)給了芬芳的桃李,卻給自己留下了冬的干凈雪的潔白冰的清純…祝您節(jié)日愉悅!您,在嚴(yán)厲中讓我們學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟做人,在關(guān)懷中使我們成長(zhǎng),在期盼中送我們遠(yuǎn)走,在辛勞中架起又一座橋梁!
158、敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:康樂(lè)、如意!
159、用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。擁有年輕,夢(mèng)想即成真;擁有愉悅,頻頻出佳績(jī);擁有財(cái)富,桃李滿天下。
160、一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念,我懷念著您帶我們走過(guò)的分分秒秒!老師,祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢……老師,多謝您!
161、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也!填U
162、養(yǎng)體開(kāi)智以外,又以德育為重!涤袨
163、無(wú)論將來(lái)我成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師!我都將以性命的翠綠為你祝福!無(wú)論風(fēng)雨,無(wú)論坎坷,都有您在默默的支持和指引著我,老師您辛苦了,學(xué)生永遠(yuǎn)祝福您
164、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊!?dú)W陽(yáng)修
165、園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
166、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。
167、您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
168、歲月悄悄溜走,世事變幻,恩師的表率,卻常常在我們左右。
169、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意。
170、在筆和紙的摩擦間,你度過(guò)了你神圣地生命。祝福你,老師!再也聽(tīng)不到你的教誨,對(duì)我來(lái)說(shuō),真是遺憾。對(duì)于你為我付出的辛勞,我無(wú)以為報(bào),我說(shuō)一聲“老師,你好!”
171、您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!
172、春蠶生命沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量性命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
173、如果我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,贊美大海的寬廣和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您—我的胸懷博大知識(shí)精深的老師!
174、三尺講臺(tái),染蒼蒼白發(fā),桃李滿園,露美美笑靨。贊美您,敬愛(ài)的老師,祝福您,敬愛(ài)的老師!三尺講臺(tái),染蒼蒼白發(fā),桃李滿園,露美美笑顏。贊美您,敬愛(ài)的老師,祝福您,敬愛(ài)的老師!
175、明師之恩誠(chéng)為過(guò)于天地,重于父母多矣。——晉葛洪《勤求》
176、是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
177、我認(rèn)為世上沒(méi)有美女,認(rèn)識(shí)你之后,我認(rèn)為除了你,世上還是沒(méi)有美女。
178、真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
179、一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下。一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水,桃李芳天下!
180、我多想再一次注視您的目光,讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃;我多想再一次聆聽(tīng)您的講課,讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀。我的靈魂是你凈化的,我的天空是你支撐的,老師我必須要給您一片藍(lán)天。祝您愉悅健康!
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