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描寫(xiě)向日葵的作文300字（通用34篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的描寫(xiě)向日葵的作文300字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)向日葵的作文 1
有的人喜歡雪白的玫瑰，有的人喜歡金黃色的菊，有的人喜歡粉紅的蓮花，然而，我最喜歡的是金燦燦的`向日葵。
向日葵的葉子青翠欲滴，姿態(tài)各異：有的舒展開(kāi)來(lái)，有的卷曲開(kāi)，有的垂下來(lái)。像演員們正在表演者不同的舞蹈，那么的投入，那么的輕松美好。葉子有的像蝴蝶，在翩翩起舞，有的葉子像星星一樣不停的眼睛，還有的葉子像彩旗一樣起舞、飄揚(yáng)。
向日葵是黃色的，有的是綠色的……五光十色，美不勝收，向日葵有的才展兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了;露出了可愛(ài)的笑臉。瞧，大的向日葵像媽媽?zhuān)瑫缘孟蛉湛駜鹤�。挨挨擠擠，顯得很親密。它們?cè)谡J(rèn)真地照著太陽(yáng)鏡子。一個(gè)個(gè)笑臉，還會(huì)隨著太陽(yáng)公公的步伐轉(zhuǎn)動(dòng)呢!
向日葵又名“朝陽(yáng)花”、“葵瓜子”。果實(shí)可食用榨油，種子，果盤(pán)、花瓣、莖葉均可入藥，真是全身都是寶。
啊!向日葵姐姐，你真美，我真想和你做同伴!如此美麗，如此有價(jià)值的向日葵，真的忍不住要贊美你!
描寫(xiě)向日葵的作文 2
大自然中有形形色色的植物，它們種類(lèi)繁多，形態(tài)各異，為人們提供了豐富的資源和優(yōu)美的環(huán)境。它們雖然不能言語(yǔ)，不會(huì)表達(dá)，但它們也富有靈性，充滿生機(jī)，不僅能讓人們產(chǎn)生美好的遐想，還能帶來(lái)許多有用的啟迪。
例如向日葵，它有一種奇特的本領(lǐng)，能夠隨著陽(yáng)光轉(zhuǎn)動(dòng)花盤(pán)。我想可以根據(jù)向日葵的這種特性，發(fā)明一種帶褶皺的衣服。炎熱的夏天，就把衣服調(diào)整成反射陽(yáng)光、散發(fā)熱量，穿在身上會(huì)感覺(jué)很涼快。寒冷的冬天，就把衣服調(diào)整成吸收陽(yáng)光、儲(chǔ)存熱量，人就會(huì)非常暖和。
這種衣服還有一種功能，只要一穿上，手和腳就像戴上了吸盤(pán)，人們可以在墻上和樹(shù)上自由的行走。
我還可以給坦克裝上具有這種功能的鐵皮，在不同的地方戰(zhàn)斗時(shí)，坦克能夠調(diào)整光線，隱藏自己，這樣就可以打敵人的'士兵而躲避攻擊了。
大自然中充滿了無(wú)數(shù)的科學(xué)知識(shí)，只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)的眼睛，就能發(fā)明許多東西。大自然不僅是人類(lèi)的搖籃，更是人類(lèi)的朋友和老師，向大自然學(xué)習(xí)，會(huì)讓我們的生活更加美好。
描寫(xiě)向日葵的作文 3
一天，我和爸爸、媽媽去奶奶家，我們路過(guò)一片向日葵地，那里長(zhǎng)滿了許多可愛(ài)的向日葵。
在春天農(nóng)民伯伯播撒的種子有玉米的種子、紅豆的種子、綠豆的種子……還有向日葵的種子，經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)大雨經(jīng)過(guò)了幾場(chǎng)大風(fēng)，許多種子發(fā)芽了，向日葵也發(fā)芽了，它伸出了有力的芽像“丫”字形，倒過(guò)來(lái)看像“人”字。又過(guò)了幾天，長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的莖，小小的葉子。
夏天到了，又過(guò)了幾天，它的莖變粗了，它小小的葉子慚慚的變大了，像大象的耳朵在扇動(dòng)，像一把小扇子，像一顆顆綠色的心在撲通撲通的跳動(dòng)，慢慢的它長(zhǎng)出了大大的花盤(pán)，它的`花瓣一個(gè)壓著一個(gè)，一個(gè)擠著一個(gè)，它的花蕊招來(lái)了許多的小蜜蜂和蝴蝶來(lái)采蜜、吸花粉。
秋天到來(lái)了，向日葵的葉子被小蟲(chóng)子咬了一個(gè)又一個(gè)的大窟窿，花瓣一個(gè)又一個(gè)的掉落在地上，花盤(pán)重重的垂著頭，好像在說(shuō)把我摘下來(lái)吧，我已經(jīng)成熟，農(nóng)民伯伯把它的花盤(pán)切下來(lái)了，回去就把瓜子取下來(lái)，一半留著自己吃，一半拿去炸油，葉子和莖拿去可以做飼料，去喂鴨子、豬等等。
你們看向日葵做出了無(wú)私奉獻(xiàn)。
描寫(xiě)向日葵的作文 4
春天悄悄的來(lái)了，春風(fēng)把山吹青了，把水吹綠了，農(nóng)民伯伯開(kāi)始播種了，一陣春風(fēng)，一場(chǎng)春雨，花笑了，草探出了小腦袋，向日葵呢?向日葵用它那兩片有力的嫩芽舉著“人”字形的種子，從硬殼里鉆出來(lái)了。
陣陣春風(fēng)，場(chǎng)場(chǎng)春雨，向日葵長(zhǎng)高了，顯得格外秀氣，雖然，略顯稚嫩，但還不失剛強(qiáng)。
夏天到了，它那舒展的葉子像一把把芭蕉扇，頭頂上隱約長(zhǎng)出一個(gè)花骨朵，花骨朵一天天長(zhǎng)大，終于綻開(kāi)輪子似的花盤(pán)，像娃娃純真的笑臉。
一陣狂風(fēng)，向日葵在風(fēng)中擺動(dòng)，不管風(fēng)吹向哪個(gè)方向，它始終堅(jiān)守崗位，花盤(pán)面向太陽(yáng)。
早晨，太陽(yáng)公公從東邊升起，向日葵在清風(fēng)姐姐的扶摸下，羞澀地向太陽(yáng)公公問(wèn)好。傍晚，太陽(yáng)落山了，向日葵揚(yáng)起笑臉面向西方，與太陽(yáng)巒巒不舍地告別。
秋天來(lái)臨了，去淡風(fēng)清，遍地黃金，向日葵的.花瓣慢慢枯萎了，但那花盤(pán)里密密麻麻地長(zhǎng)著星道理那么多，數(shù)也數(shù)不完的葵花子兒，孩子們便在這輕柔的秋風(fēng)中，在這燦爛的陽(yáng)光下，追逐、揉掉向葵花盤(pán)上的花蕊兒，將已經(jīng)成熟的葵花子兒塞進(jìn)自己的口袋……
向日葵就是這樣的可愛(ài)，就是這樣的無(wú)私的為人們奉獻(xiàn)著。
描寫(xiě)向日葵的作文 5
前天第一節(jié)課一下課，我和李淼泰一起在走廊上玩。
忽然，廣播響起，陸老師在廣播室叫了一些小朋友到三樓辦公室集中一下。我認(rèn)真地聽(tīng)了一下，最讓我奇特的是把我和陳宇皓也叫上了。我邊走邊想，陸老師會(huì)讓我干什么呢？
到了三樓辦公室，只見(jiàn)她手上拿著一包糖，我還以為要獎(jiǎng)給我們呢！我又想了想，我們并沒(méi)做什么，那是會(huì)干什么呢？
原來(lái)，下午有一位黃老師來(lái)教我們種向日葵。還要下午第二節(jié)課下課后到，更要穿好禮服、帶好紅領(lǐng)巾和鏟、筆記本、筆、尺、向日葵種子。
回到課室直到下午第二節(jié)課，我都很期待著這個(gè)活動(dòng)。
這節(jié)課一下課，我連忙帶齊需要的東西，下去了。
我們的課程開(kāi)始了，老師說(shuō)步驟，我們都聽(tīng)得出神。我們聽(tīng)了步驟就開(kāi)始了。種植方法是：
1、松土
2、挖20厘米的.土
3、放種子（種尖向下）
4、下?tīng)I(yíng)養(yǎng)土
5、鋪土
6、澆水。我按著這個(gè)方法，種了6顆小種子。
今天，我第一次在學(xué)校里種向日葵。很興奮！很難忘！
描寫(xiě)向日葵的作文 6
夏天的時(shí)候，我總是喜歡到公園里邊乘涼邊賞花。
賞花時(shí)，我總是發(fā)現(xiàn)一種大家常見(jiàn)的一種植物——那就是向日葵。向日葵又稱(chēng)“朝陽(yáng)花”。向日葵長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠莖托著大大的花盤(pán)。我經(jīng)過(guò)很多次觀察發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)快要落山時(shí)，向日葵的花盤(pán)面對(duì)太陽(yáng)，清晨我去公園晨煉時(shí)，向日葵的花盤(pán)也面太陽(yáng)。我不由地產(chǎn)生了疑問(wèn)：為什么向日葵那張“歡笑的臉”總是面向太陽(yáng)呢？
后來(lái)，我通過(guò)查閱《少年百科》知道了：原來(lái)，向日葵的花盤(pán)下的莖部含有一種奇特的植物生長(zhǎng)素，這種植物生長(zhǎng)素具有兩個(gè)特點(diǎn)：一是背光即遇到光線照射，就會(huì)跑到背光的一面去；二是能刺激細(xì)胞的`生長(zhǎng)，加快細(xì)胞分裂、繁殖。清晨，太陽(yáng)升起來(lái)了，向日葵花盤(pán)下面莖部里的植物生長(zhǎng)素溜到西邊背光一面去，并且刺激背光一面的細(xì)胞迅速分裂。所以，向日葵朝著太陽(yáng)的一面長(zhǎng)得就稍微慢一點(diǎn)，而背著太陽(yáng)的一面，由于有生長(zhǎng)素，因此長(zhǎng)得就稍快一點(diǎn)。這樣，花盤(pán)就會(huì)一直朝著太陽(yáng)的一面傾了。
�。≌媸谴笄澜鐭o(wú)奇不有哇。連小小的向日葵都有這么多神奇的學(xué)問(wèn)，有些人對(duì)神奇的大自然熟視無(wú)睹，真是可惜，只要我們留心觀察，就會(huì)覺(jué)得世界很精彩。
描寫(xiě)向日葵的作文 7
向日葵作文400字向日葵，也叫太陽(yáng)花。一聽(tīng)姓名就知道這蒔花一定是向著太陽(yáng)的。平常，我不曾留意它，只覺(jué)得它挺一般的。直到今天才知道，向日葵，本來(lái)這么美。
這一天，我和劉佳靈來(lái)到了向日葵地。一開(kāi)端，映入眼簾的只要綠色，是向日葵地前的草坪。漸漸地，黃，一望無(wú)垠的黃闖入了我的視野，是向日葵！看，那一朵朵向日葵，有的'悄然露出了花瓣，預(yù)備在一個(gè)適宜的機(jī)遇含笑一現(xiàn)；有的一片片花瓣精巧小巧，松懈的花粉多得掉到了葉子上，就像一塊廣告牌，把一雙、兩雙、三雙蜜蜂的眼睛勾過(guò)去；還有的開(kāi)端當(dāng)媽媽了，就把自己的留意力從保養(yǎng)柔嫩的花瓣、哪蒔花瓣形狀最好看這樣的話題上搬運(yùn)開(kāi)了，專(zhuān)注維護(hù)它的一大群小寶貝。我最喜歡這蒔花，盡管它不如含苞待放的向日葵幼嫩心愛(ài)，也不及開(kāi)得正好的向日葵老練高雅，但它是可敬、巨大的，就像我的媽媽相同！
或許它曾經(jīng)是花海里最美的一朵，或許它曾經(jīng)是花海里花粉最多的一朵�？墒牵隽诉@一切，都是為現(xiàn)在做預(yù)備：美麗，招引蜜蜂；花粉多，讓蜜蜂幫她傳達(dá)花粉。
“向日葵真美！”
描寫(xiě)向日葵的作文 8
外婆家的院子里，有幾株向日葵，它們的花盤(pán)很漂亮，全色的花瓣長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一根根手指�；ò臧鼑绖e致的花蕊，為什么說(shuō)它精美別致呢？那是因?yàn)榻瘘S金黃的花蕊下還有一排一排的葵花子，那是向日葵的種子，也是一種美味的食物。在金燦燦的花盤(pán)下就是粗壯的花桿，上面長(zhǎng)著許多絨絨的小刺，它的.根深深的扎在泥土里，花桿上的葉子尖尖的大大的像個(gè)＂A＂字，慢慢的由淺綠變成深綠色，而且它的葉子是兩片兩片交叉著長(zhǎng)的。向日葵的莖部有一種植物生長(zhǎng)素，使它一直面向太陽(yáng)。因此人們又叫它太陽(yáng)花。
向日葵雖然很平凡，但卻有著頑強(qiáng)的生命力，那一天，突然狂風(fēng)暴雨電閃雷鳴，我躲在屋里心里想，風(fēng)雨這么大，向日葵會(huì)不會(huì)打折了，或死掉了呢？雨停了，我趕緊跑出去探望我的向日葵，沒(méi)想到它居然昂首挺立站在哪兒，微笑著面對(duì)太陽(yáng)，散發(fā)著迷人的清香，跟著陽(yáng)光的步伐變換著不同角度的美麗！
到了秋天，向日葵就會(huì)奉獻(xiàn)給人們美味的、帶著陽(yáng)光味的果實(shí)一一葵花子。
我喜歡向日葵，喜歡它那永不言棄的品格。
描寫(xiě)向日葵的作文 9
在這七月的酷暑里，正是植物們爭(zhēng)相開(kāi)放的季節(jié)，向日葵也不例外，也正向著太陽(yáng)爭(zhēng)相開(kāi)放。
要論我最喜歡的植物，那非是向日葵莫屬了，要問(wèn)我為啥喜歡它。不是因?yàn)樗幕ㄌ厥饷利�，而是它的氣質(zhì)。它挺直的腰桿，和那張開(kāi)懷抱的雙臂，還有那永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光，想著溫暖的笑臉。我每次看到都會(huì)覺(jué)得心情豁然開(kāi)朗，就算是壓抑的心窗也會(huì)猶如照進(jìn)滿滿的陽(yáng)光，也就自然開(kāi)心起來(lái)了。
向日葵在我心中的印象幾乎是完美的，它開(kāi)朗，樂(lè)觀，豁達(dá)。就算碰到不好的天氣也會(huì)向著天空露出最漂亮的.笑臉，也會(huì)使人開(kāi)心。
我哥哥家種著向日葵，有一次我在哥哥家玩，已經(jīng)是傍晚了，天色徐徐沉悶下來(lái)。這時(shí)天上下起了小雨，天陰的很厲害，我正要往家走，忽然下起了傾盆大雨，我煩腦極了，站在屋里的窗戶邊愁?lèi)�。盼望著雨快停下，不然回不了家了。就在此刻，幾株昂首挺胸向日葵進(jìn)入我的眼簾，我看到它們?nèi)绱藰?lè)觀，就算下雨也不會(huì)低下頭沮喪。我的心情瞬間好了許多。
以后我每次碰到煩惱就會(huì)想想向日葵，這樣心情就會(huì)好許多。做人就應(yīng)該像向日葵抱著一顆永遠(yuǎn)向上的心，不被困難所擊倒。
描寫(xiě)向日葵的作文 10
窗外，有一顆顆小小的向日葵，它們?cè)谕饷娴脑鹤永锸掷�，一個(gè)個(gè)向著太陽(yáng)競(jìng)相開(kāi)放著。
這些向日葵不與繁花斗艷，他們無(wú)私的盛開(kāi)著，不理身旁的嬌貴的玫瑰和顯眼的百合。它們一定覺(jué)得向日葵是在嫉妒他們吧，可我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為它們是在默默無(wú)聞的為秋天做準(zhǔn)備。
春天，向日葵慢慢的生長(zhǎng)著。他們從土里拱出來(lái)，過(guò)不了幾天，淡黃色的花苞便長(zhǎng)了出來(lái)，淡黃色的花苞配著綠色的枝葉，它比荷花還要亮潔，比寶石還要耀眼。夏天時(shí)，向日葵就開(kāi)花了。它有許多米黃色的小花瓣，那碧綠的枝葉托著淺紅色的大圓盤(pán)，一刻也不停的向上著，在向上著。秋天時(shí)，向日葵接出了許多又香又嫩的瓜子，這些瓜子被人們一個(gè)一個(gè)的剝了下來(lái)，有的炒了吃，還有的.種到地里，以便接觸更多的向日葵，向日葵似乎毫不在乎，只是更高了，更高了……冬天時(shí)，向日葵被鵝毛大雪殘忍?母親。到Χ際前酌CR黃，看不到一點(diǎn)向日葵的影子，只有梅花在孤零零的開(kāi)放著，它一定也想找一個(gè)伴兒吧?晌胰刺到了向日葵的大聲吶喊?“春天我要繼續(xù)向上!”
啊，向日葵，我愛(ài)你那美麗的身姿，更愛(ài)你那堅(jiān)強(qiáng)而又無(wú)私的精神!
描寫(xiě)向日葵的作文 11
夏天到了，烈日當(dāng)空。太陽(yáng)公公笑哈哈地看著大地，向日葵欣然綻放，它面向著太陽(yáng)，像是在和太陽(yáng)打招呼，熱情地咧開(kāi)它的大嘴巴。
向日葵的花瓣是黃色的，花的中心就是我們常吃的瓜子，也叫葵花子。瓜子的味道有點(diǎn)甜，曬干了，可以用來(lái)制成各種零食。
向日葵有一種淡淡的香味，我很喜歡。夏日的風(fēng)熱辣辣的，夾帶著向日葵的'花香，令人心曠神怡。向日葵大多數(shù)是一大群生長(zhǎng)的，就像是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。 向日葵幾乎時(shí)時(shí)刻刻都在面朝藍(lán)天，直到花期結(jié)束。它每一天都很樂(lè)觀，不管晴天，還是雨天。 有一次，我和朋友去郊外的萬(wàn)葵園觀賞向日葵。
一到那里，我馬上就被眼前的景象吸引住了。一朵朵向日葵像一個(gè)個(gè)微笑的小天使，仿佛是在向人們問(wèn)好。金黃色的一大片，非常壯觀，令我們流連忘返。我站在這一片向日葵中，聞著這微甜的花香， 自己仿佛也變成了向日葵大家族中的一員。 美麗的向日葵�。∷鼈兡且粡垙垹N爛的笑臉，在太陽(yáng)底下發(fā)出金子般的光芒。無(wú)論風(fēng)吹雨打，永遠(yuǎn)抬頭看著天空，就像一個(gè)個(gè)樂(lè)觀的小天使……
描寫(xiě)向日葵的作文 12
有一種花叫孫奎，花的語(yǔ)言是激情和陽(yáng)光。它象征著樂(lè)觀、勇敢、自強(qiáng)和繁榮。向日葵，可愛(ài)的向日葵總是看著太陽(yáng)的熱和光死去。
向日葵，又名向日葵，代表忠誠(chéng)和愛(ài)。雖然她沒(méi)有浪漫，百合的純潔，牡丹的驚艷，荷花的圣潔。但是陽(yáng)光燦爛，有自己獨(dú)特的魅力。它充滿了對(duì)夢(mèng)想和生活的熱愛(ài)。
聽(tīng)說(shuō)向日葵的花語(yǔ)是無(wú)聲的愛(ài)。的確，有些愛(ài)只是命中注定的緣分，但上帝忘了給他們一個(gè)交錯(cuò)點(diǎn)。所以愛(ài)情只能成為永遠(yuǎn)的地平線。就像太陽(yáng)和太陽(yáng)花的距離，遙不可及……每一次日出，都敏感的'知道；每次日出，它都會(huì)抬頭。它會(huì)隨著太陽(yáng)的旋轉(zhuǎn)而旋轉(zhuǎn)，主動(dòng)迷失自我，只是為了追隨太陽(yáng)的腳步。這是它無(wú)聲的愛(ài)！它面對(duì)陽(yáng)光，喜歡溫暖。陽(yáng)光燦爛，欣欣向榮。
雖然玫瑰嬌艷，百合純潔高貴，牡丹富貴端莊，荷花清高孤傲，卻比不上向日葵溫暖的陽(yáng)光。因?yàn)闆](méi)有人可以等一輩子，沒(méi)有人可以追求一輩子。然而卻是對(duì)可愛(ài)的向日葵岳奎做的，他等了一輩子的太陽(yáng)。雖然最后變成了一片黃土，卻沒(méi)有遺憾。這是向日葵，忠于陽(yáng)光的太陽(yáng)花！
描寫(xiě)向日葵的作文 13
夏日的午后，烈日炎炎，我戴上一頂帽子，去賞向日葵。
一路上的花草被太陽(yáng)烤得無(wú)精打采，蔫蔫地低下了頭，就連平日里綠油油的樹(shù)葉也打起了卷。
到了葵花田里，大大圓圓的花朵正迎著陽(yáng)光，大團(tuán)地傾吐著熱情。粗壯的綠莖扎進(jìn)泥土，擎起一片對(duì)太陽(yáng)的忠心。
我走進(jìn)花田，兩米多高的葵花遮天蔽日。在充滿花香的小道上行走，心里格外愜意。巨大而厚實(shí)的葉子向四面伸展，盡情地吸收陽(yáng)光。細(xì)長(zhǎng)的花瓣在陽(yáng)光的映照下，閃閃發(fā)光，如一片片精心打造的純金。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，太陽(yáng)在空中轉(zhuǎn)移了方向，向日葵卻依然追隨太陽(yáng)的腳步，巨大的'花盤(pán)不斷對(duì)太陽(yáng)行注目禮，直到太陽(yáng)西下。
從未長(zhǎng)時(shí)間地賞過(guò)向日葵，總認(rèn)為向日葵徒有虛名。一棵植物，怎么會(huì)一直向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)呢？這一定是古人的想象吧？
直到今天，觀賞了半天的向日葵，才明白，它的名字可謂是恰如其分。烈日如火，別的植物早已彎下身，只有向日葵依舊怒放，從早到晚，追隨著光明的源頭太陽(yáng)，從不放棄。
描寫(xiě)向日葵的作文 14
我很喜歡向日葵。它嬌小可愛(ài)，臉很大，喜歡笑。這是我們從未種過(guò)的熟悉的植物。
春天，美麗的女孩來(lái)了，她溫柔的手觸到了土壤。那是播種向日葵的季節(jié)。她把黑色的葵花籽埋在土里。沒(méi)幾天，種子悄悄跑出了土，偷了一件鮮綠色的連衣裙，伸了個(gè)大懶腰，變成了“人”字。又小又多肉又可愛(ài)。
夏天，在這個(gè)生長(zhǎng)季節(jié)，向日葵長(zhǎng)得更高。順著她細(xì)細(xì)彎彎的脖子望去，一眼就能看到一個(gè)小小的`圓芽�；ɡ俾`放，露出一張張金色的小笑臉。這些笑臉總是對(duì)著太陽(yáng)，所以你只需要看它們笑的方向就能知道太陽(yáng)的位置。
秋天是我作文里最喜歡的時(shí)候，因?yàn)橄蛉湛麜?huì)有好收成。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著小笑臉，中心是黑色的。仔細(xì)一看，里面有黑白瓜子，很擠。想吃這種好吃的瓜子，就要挺起胸膛，摘下笑臉，一個(gè)個(gè)剝出來(lái)，最大的瓜子在一邊，最小的在中間。慢慢去皮，然后放入鍋中，用沙煸炒，就可以吃到美味的瓜子了。
冬天，向日葵的小臉被摘下來(lái)了。她把一切都獻(xiàn)給了陽(yáng)光和生活在陽(yáng)光里的人，只能慢慢死去。
向日葵就是這樣！不管它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，只要有陽(yáng)光，它就會(huì)立刻昂起頭！所以，我還是愛(ài)你，為了來(lái)年的向日葵。我喜歡你美麗的笑臉和美味的水果。
向日葵，我愛(ài)你！
描寫(xiě)向日葵的作文 15
有人喜歡漂亮高貴的玫瑰花，有人喜歡亭亭玉立的荷花，但我最喜歡向日葵。我家種了一朵向日葵，剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，我覺(jué)得它像一個(gè)金燦燦的小圓盤(pán)，后來(lái)向日葵慢慢地長(zhǎng)大，像一把太陽(yáng)傘。我就和媽媽一起將“太陽(yáng)傘”搬到樓下，讓它吸收陽(yáng)光。
幾個(gè)星期過(guò)去了，我再次來(lái)到樓下，當(dāng)我看見(jiàn)我的向日葵已經(jīng)只差我一個(gè)頭的時(shí)候，我驚訝地說(shuō)：“向日葵長(zhǎng)得真快��！只比我差一個(gè)頭了！”那朵向日葵好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，我一定會(huì)超過(guò)你的！”我那時(shí)因?yàn)檫�要去打羽毛球，就沒(méi)有和它玩耍多久。
后來(lái)我知道了，向日葵的全身用處可大了！它的花瓣、種子、莖、葉子都可以當(dāng)做藥呢！向日葵的莖部含有一種奇妙的'植物生長(zhǎng)素，怕光，遇到光線照射就會(huì)到背光的一面去，同時(shí)還能刺激背光一面的細(xì)胞快速繁殖。所以背光長(zhǎng)的快一些，向光一面長(zhǎng)的慢一些，才會(huì)讓我們看到花盤(pán)始終向著太陽(yáng)，所以才叫向日葵。
在我心里，向日葵是積極向上的，是默默無(wú)聞的，還是陽(yáng)光開(kāi)朗的！我喜歡向日葵！
描寫(xiě)向日葵的作文 16
我喜歡菊花、我也喜歡玫瑰花、但我最鐘愛(ài)的是向日葵。
我遠(yuǎn)看這向日葵如同一個(gè)路燈，照亮我在夜晚回家的路。湊近一看，向日葵的花盤(pán)是棕色的，花盤(pán)的中間凸起是向上長(zhǎng)。花盤(pán)排列就像整齊的士兵，也像小朋友手拉手轉(zhuǎn)圈圈。用手摸一下，有一點(diǎn)點(diǎn)黏黏的感覺(jué)，像膠水似的。向日葵花瓣很軟很絲滑，氣味有一點(diǎn)好似百香果的味道�；ò觐伾缤鹱拥腵顏色似的。形狀猶如一個(gè)橢圓形�；ò觏斏系幕ò暧辛芽p，好像在說(shuō)：“我要成長(zhǎng)。”花托圍著花瓣生長(zhǎng)，仿佛像一個(gè)勇士在守護(hù)著自己的國(guó)家。向下面看、我看見(jiàn)了葉子，葉子是草綠色的像一個(gè)芭蕉扇，葉脈像一個(gè)吸管在給花送水，細(xì)小的絨毛很粗糙。莖就像弟弟玩的金箍棒。
向日葵不僅可以當(dāng)做零食食用，還可以炸成食用油。聽(tīng)老師說(shuō)，目前我們國(guó)家的科研人員還在對(duì)向日葵的深入的研究，以后不僅可以當(dāng)做食用油，甚至可以作為工業(yè)用油呢！
我現(xiàn)在最重要就是好好學(xué)習(xí)，那我以后也可以發(fā)明出葵花籽在生活中的更多用處了！
描寫(xiě)向日葵的作文 17
酡紅的夕陽(yáng)灑下了最后一抹余暉，那淺絳色的晚霞與遠(yuǎn)處青黛色的遠(yuǎn)山相互照映，形成了一道美麗的風(fēng)景線。此時(shí)，向日葵望著太陽(yáng)西垂的背影，依依不舍，我的好朋友——向日葵是太陽(yáng)最忠實(shí)的粉絲，一天都凝望著他。
向日葵的植株是由根、莖、葉、花和果實(shí)五部分組成，它的莖筆直且長(zhǎng)，穩(wěn)穩(wěn)地扎在泥土中，上面還有密密麻麻的白色小絨毛；它的葉子邊緣像鋸齒，讓人不敢侵犯；她的花瓣金燦燦的，而且非常多，像一個(gè)個(gè)俏皮的小舌頭。向日葵像一位害羞的小姑娘，那金燦燦的花朵就是姑娘的.遮陽(yáng)傘；向日葵像一位婀娜的少女，那纖細(xì)的莖就是少女婀娜多姿的腰肢；向日葵像一位勇敢的戰(zhàn)士，那鋒利的葉子就是戰(zhàn)士的寶劍。
向日葵無(wú)私奉獻(xiàn)。每年7月，向日葵盛開(kāi)美麗的花朵，八月結(jié)出果實(shí)，果實(shí)可以直接食用，曬干后還能炒成美味的瓜子，或用來(lái)榨油；莖和花穗還可以制作人造絲和紙漿等，入藥也沒(méi)問(wèn)題。
向日葵樂(lè)觀向上，早晨，太陽(yáng)溫暖的光灑進(jìn)了向日葵的心里，向日葵內(nèi)心充滿陽(yáng)光和力量，無(wú)論風(fēng)吹雨打從不低頭。
我愛(ài)向日葵，愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)觀向上的精神，她是我最好的植物朋友。
描寫(xiě)向日葵的作文 18
向日葵的花語(yǔ)是默默的愛(ài)，爸爸的愛(ài)就像向日葵，默默地關(guān)心著我，愛(ài)護(hù)著我。
爸爸，一個(gè)非常嚴(yán)厲的人，至少以前的我是這么認(rèn)為的。在我的生活之中，爸爸的鼓勵(lì)就是奇跡的同義詞。
我學(xué)走路時(shí)，跌倒了，第一個(gè)過(guò)來(lái)扶我的是媽媽?zhuān)职謪s拉開(kāi)了媽媽?zhuān)蛔屗遥晃覍W(xué)自行車(chē)時(shí)，撞倒了，第一個(gè)過(guò)來(lái)抱我的是媽媽?zhuān)职謪s大聲呵斥，讓我繼續(xù)學(xué)騎車(chē)；我學(xué)游泳時(shí)，淹著了，第一個(gè)過(guò)來(lái)安慰我的.是媽媽?zhuān)职謪s把我丟進(jìn)水里，讓我繼續(xù)學(xué)游泳；我拿第一時(shí)，媽媽歡聲稱(chēng)贊，而爸爸卻把臉拉長(zhǎng)，將試卷比比劃劃，指出一些不足之處，大聲批評(píng)。
到了后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)爸爸一切都是為了我。爸爸阻止媽媽抱我，是為了讓我以后變得堅(jiān)強(qiáng)。爸爸呵斥我，是為了讓我學(xué)會(huì)自強(qiáng)。爸爸丟我下水，是為了讓我比別人更強(qiáng)，能獨(dú)自面對(duì)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。爸爸批評(píng)我，是為了讓我不驕做，繼續(xù)向前走。
后來(lái)，在他的日記里，發(fā)現(xiàn)了一句令我震撼的話：女兒，爸爸以你為榮。
其實(shí)愛(ài)不定要說(shuō)出口的，只要默默地奉獻(xiàn)—切，哪怕你誤解，但總有一天你會(huì)明白的，我愛(ài)這向日葵般的愛(ài)！
描寫(xiě)向日葵的作文 19
向日葵不像月季花一樣是花中皇后，不像百合花一樣的純白高貴，不像荷花有著艷麗的花朵，它雖然長(zhǎng)得很一般，但向日葵默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)，它一生都在為人民服務(wù)，所以，我很喜歡向日葵。
在我老家門(mén)前的一片土地上種著一大片金黃色的向日葵。向日葵的顏色是金黃色的`，或許是因?yàn)橐簧鷩?yáng)轉(zhuǎn)，而被太陽(yáng)照射染化成金黃色了吧。只要太陽(yáng)照在它的身上，就會(huì)閃閃發(fā)光。
向日葵的根又唱又粗，牢牢地站在土壤里，它的枝干更粗，葉子也很大，更值得一提的是它的花朵。向日葵的花朵又大又圓，上面有許多小孔，那些小孔里就是向日葵的果實(shí)。也就是我們通常說(shuō)的“瓜子”，向日葵與其他的花有著最大的不同是，它的生命一直和太陽(yáng)連在一起，太陽(yáng)到哪它就到哪，雖然，向日葵沒(méi)有醉人的花香，但它自身具有的瓜子香味足以讓它升價(jià)百倍。很多愛(ài)嗑瓜子的人，吃著又香又脆的瓜子，怎么會(huì)忘了向日葵夜以繼日的勞作辛苦的這份成績(jī)？
向日葵一生都在為人們服務(wù)，果實(shí)給人們吃，枝干可以燒火，葉子也可以喂生靈……總之，它把自己能夠貢獻(xiàn)的全部貢獻(xiàn)給了人們。
向日葵就是這樣的默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)，所以，我喜歡向日葵。
描寫(xiě)向日葵的作文 20
向日葵的種子是一粒不起眼的瓜子。
春天，我把瓜子埋進(jìn)豐富的土壤里，漸漸的、漸漸的，隨著陽(yáng)光的照耀和雨露的沐浴，它吐絲了，接著它長(zhǎng)出了小苗。日復(fù)一日，它那淺綠色的桿越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越粗，桿旁邊還長(zhǎng)著綠葉就像一把把芭蕉扇。桿的頂端也長(zhǎng)了一個(gè)大花盆，簡(jiǎn)直成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘。
向日葵向一個(gè)懂事的小學(xué)生，早上它會(huì)迎著陽(yáng)光說(shuō)：“太陽(yáng)公公，你早!”傍晚它會(huì)向太陽(yáng)公公說(shuō)：“晚安!”
向日葵給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的'歡樂(lè)。有時(shí)，我會(huì)輕輕地?cái)[動(dòng)它的桿子和它握手，有時(shí)我會(huì)踮起腳尖和它比高低，不過(guò)最有趣的要數(shù)我和它比做“木頭人”了。我說(shuō)：“小蜜蜂，飛呀飛……不會(huì)講話不會(huì)動(dòng)，動(dòng)動(dòng)就是木頭人。”說(shuō)完我就像一個(gè)木偶似的站著不動(dòng)了�？伤�，好像沒(méi)聽(tīng)懂我的話似的，仍然會(huì)隨風(fēng)搖擺，隨陽(yáng)光點(diǎn)頭。那時(shí)，我就會(huì)興奮地跳起來(lái)，大聲說(shuō)：“你動(dòng)了，你輸了!”
秋天到了，到處都是一片豐收的景象。向日葵也長(zhǎng)出了許多飽滿的小寶寶——瓜子，它們你推我擠，爭(zhēng)先恐后地向主人報(bào)告著它們的新生命，花瓣會(huì)逐漸地掉落，向日葵也會(huì)無(wú)力地垂下腦袋，終止它的生命。
向日葵，我愛(ài)你.但我更愛(ài)你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
描寫(xiě)向日葵的作文 21
今日我異常高興，那是因?yàn)槲掖禾旆N的向日葵發(fā)芽了，它長(zhǎng)出像豆芽一樣的兩半綠色的小葉子，小嫩芽上還有瓜子的外殼，好像是穿一件灰色的'衣裳。
我剛種的時(shí)候，我天天去看它，一天兩天三天一星期過(guò)去了，怎樣還不見(jiàn)向日葵發(fā)芽，我就好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屪哌^(guò)來(lái)看看了說(shuō)，瓜子的外殼比較堅(jiān)硬，它需要你給它多澆水，它的外殼濕潤(rùn)了，他才會(huì)慢慢的發(fā)芽，于是我就耐心的等呀等，等到了過(guò)了兩個(gè)星期以后的一個(gè)早上，媽媽叫我說(shuō)向日葵發(fā)芽了，我迫不急帶的跑過(guò)去看，啊好嫩的小芽，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小芽在風(fēng)中搖晃，好像在說(shuō)，外面的世界真完美呀……
到了晚上我放學(xué)回來(lái)看它，啊又一顆小芽也鉆出了土來(lái)，它們兩個(gè)在風(fēng)中搖晃，好像是兩位兄弟在風(fēng)中對(duì)話似的，你摸我一下我模你一下，著是我在想明天是不是還有小芽長(zhǎng)出來(lái)，我想著想著，我的眼前好看到我的向日葵長(zhǎng)大了，開(kāi)花了大大圓盤(pán)，飽滿的子兒，在向我微笑，這是媽媽叫我去吃飯。這就是我種的向日葵，于是我每一天都給它澆水，施肥，我多期望它快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)出又大又飽的子。我的向日葵。
描寫(xiě)向日葵的作文 22
清晨，我到公園去找小伙伴玩，小伙伴來(lái)了，我們就開(kāi)始找有陽(yáng)光的好地方。
“我終于找到啦！”一個(gè)小伙伴歡呼著，緊接著，大家也圍了上來(lái)，我們開(kāi)心地玩耍。
突然，我發(fā)現(xiàn)了一大片朝著太陽(yáng)的，被灌木叢擋住的花，我沒(méi)心思玩了，就跑過(guò)去，我要看個(gè)究竟。沒(méi)錯(cuò)，那就是太陽(yáng)花，也被稱(chēng)為向日葵。
我想起了前不久，老師教我們唱的《美麗的太陽(yáng)花》。我情不自禁地哼起歌來(lái)，哼著哼著，仿佛覺(jué)得自己就是一朵太陽(yáng)花，穿著淡黃色的衣裳，碧綠色的鞋子。
一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，我用力扭動(dòng)自己的.腰肢，淡黃色的衣裳也跟著隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，一大片的太陽(yáng)花都在舞動(dòng)。風(fēng)停了，我也停止了舞蹈。
我靜靜地站在那里曬太陽(yáng)，沐浴在陽(yáng)光中的我們競(jìng)相比美，太陽(yáng)公公的胡子撫摸著我們，告訴我們要抬頭挺直腰板……我不是最耀眼的太陽(yáng)花，但我一定是最自信、最聰明的太陽(yáng)花！
過(guò)了一會(huì)兒，小伙伴們叫我過(guò)去繼續(xù)玩，我才記起我不是太陽(yáng)花，我是在欣賞太陽(yáng)花呢！
描寫(xiě)向日葵的作文 23
一天，爸爸給我?guī)Щ貋?lái)了一包向日葵的種子。我突然有了一個(gè)想法：親自種幾顆向日葵。我把它們種在了我的花盆里，我邊澆水邊對(duì)他們說(shuō)：“快快發(fā)芽吧，快快長(zhǎng)大吧！”
這些向日葵悠閑地睡在泥土中，晶瑩的露珠滋潤(rùn)了它們。不知過(guò)了多少天，向日葵們從土里鉆了出來(lái)，再看它們的樣子，一個(gè)個(gè)灰頭土臉的，頭上頂著小帽子，真是太有趣了！我急忙給它們澆了些水，讓他們打起精神，快快長(zhǎng)大呀！
一周又過(guò)去了，向日葵頭上的“帽子”，隨著時(shí)間的變化，慢慢的脫落了下來(lái)。它那厚厚的綠衣裳也顯露出來(lái)，那兩片小小的嫩葉子張開(kāi)了，變得大了，也加厚了，看著他們茁壯生長(zhǎng)的樣子，我開(kāi)心極了！
一個(gè)月也過(guò)去了，他們開(kāi)出了美麗的花朵。這些向日葵迎著耀眼的太陽(yáng)，綻放著最美的笑臉。這些花朵不知經(jīng)歷了多少次風(fēng)雨，可他們一直都在堅(jiān)持著。到了今天，它們終于結(jié)出了果實(shí)——葵花籽！
通過(guò)了這次的'觀察，我收獲了喜悅的成果，讓我明白了一個(gè)：在日常生活中，我們一定要留心觀察周?chē)氖挛铮@樣才能有所收獲。
描寫(xiě)向日葵的作文 24
即使整個(gè)世界都是黑暗，我也要尋找陽(yáng)光。
它也許不該來(lái)到這世界上。當(dāng)鳥(niǎo)把種子傳入地下時(shí)，正落在一個(gè)角落里。
當(dāng)它長(zhǎng)出時(shí)，只是一株平凡的小苗。漸漸地，它長(zhǎng)出了雛形，這時(shí)候，人們才關(guān)注起了它。但更多的'是譏諷和議論。都在議論著它沒(méi)有陽(yáng)光，能否生長(zhǎng)。奇跡般地，它生存了下來(lái)。因?yàn)樗溃褐挥凶约翰粩嗟嘏ιL(zhǎng)，才能見(jiàn)到陽(yáng)光。
于是，它拼命地生長(zhǎng)。長(zhǎng)到很高很高，已擋住了一戶人家的窗戶。于是，它遭到了遺棄。那一天，正下著滂沱大雨，路面堆積著深深的水。它獨(dú)自隨著雨像一條河中的小船來(lái)回地飄。這時(shí)，一輛自行車(chē)從它身上壓了過(guò)去，它疼痛難忍，昏了過(guò)去。
等它醒來(lái)時(shí)，也不知過(guò)了多久。當(dāng)它睜開(kāi)眼睛，一絲陽(yáng)光刺入了它的眼睛，它看到一個(gè)嶄新的世界。滿眼都是向日葵，微風(fēng)吹拂著，陽(yáng)光照射著。這時(shí)，一朵花告訴它：“歡迎加入我們！你飄流到這里，有人看你還有生命的氣息，就把你重新栽種了，以后我們一起生活好嗎？”
“當(dāng)然可以！”終于，它見(jiàn)到了陽(yáng)光。
遼遠(yuǎn)的向日葵花海里，回蕩著一種聲音：即使整個(gè)世界都是黑暗，我也要尋找陽(yáng)光。因?yàn)槲抑溃铱梢宰龅�！�?/p>
描寫(xiě)向日葵的作文 25
姥姥家的門(mén)前有一株向日葵。
陣陣春風(fēng)，場(chǎng)場(chǎng)，向日葵長(zhǎng)高了，已經(jīng)有五六片葉子了。它像一個(gè)歡快的孩子，茁壯地成長(zhǎng)著。
到了，向日葵已經(jīng)告別了自己的幼年，長(zhǎng)成了“大姑娘”了。你看，它頭頂隱隱約約長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵——小小的綠色花盤(pán)。它的花盤(pán)一天天長(zhǎng)大，幾片黃色的花瓣圍著花盤(pán)，中間是密密麻麻的花蕊。
向日葵時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽(yáng)。早晨，向日葵張開(kāi)了笑臉，迎接冉冉升起的太陽(yáng)；中午，太陽(yáng)當(dāng)空照，向日葵總是揚(yáng)起那金色的臉龐；傍晚，太陽(yáng)徐徐落山了，向日葵又面向西方，同太陽(yáng)告別。
來(lái)臨，向日葵已經(jīng)度過(guò)了他的青年時(shí)代，漸漸成熟了。
習(xí)習(xí)秋風(fēng)，絲絲，向日葵的椰子由綠變黃，花盤(pán)外的花瓣也慢慢凋謝了。但是花盤(pán)里那些數(shù)不清的'花蕊下面，卻借出了飽滿的葵花籽兒。
農(nóng)民伯伯開(kāi)始秋收了。他們打下葵花籽兒，選好的榨油，剩下的留給自己吃，用葵花的葉、莖做飼料。
向日葵的一生雖然結(jié)束了，可它留給我們的卻是豐碩的果實(shí)。我愛(ài)你，向日葵！
描寫(xiě)向日葵的作文 26
早就聽(tīng)說(shuō)江山保安鄉(xiāng)有個(gè)畫(huà)一般的向日葵基地，那是一片怎樣的美景呢？我迫不及待地想馬上就飛到那個(gè)向往已久的地方。
車(chē)子在公路上奔馳，咦，前面路邊停著好多車(chē)子，還有三三兩兩的人從車(chē)上下來(lái)，是怎么回事呢？我打開(kāi)車(chē)窗向外望去，啊，展現(xiàn)在眼前的是一片清新卻又燦爛的世界——一大片一大片翠綠的向日葵葉匯成了綠色的海洋，一朵朵金黃的向日葵花，如金色的海浪，在綠色的海洋上隨風(fēng)輕輕飄蕩，像在相互嬉戲，又好像在向游客們點(diǎn)頭微笑。
我迫不及待地下了車(chē)，奔進(jìn)向日葵叢中。四周金色向日葵將我團(tuán)團(tuán)圍住。置身花海，我仿佛也成了一株向日葵，在花叢中盡情綻放。向日葵花的花盤(pán)有大，有小，金黃的`花瓣環(huán)繞在花盤(pán)四周，中間的花蕊下排列著密密麻麻的葵花籽。我費(fèi)力地摘下一顆嘗一嘗，嘿，水水的，甜甜的。金色的花朵上，一只只小蜜蜂嗡嗡地忙碌著。瞧，有的已經(jīng)滿腿沾滿了花粉，有的正從這一朵飛到那一朵上，是在跳舞給葵花仙子看嗎？
啊，多么迷人的向日葵基地！從這塊地走到那塊地，又從那塊地走到這塊地，我怎么也看不夠。
描寫(xiě)向日葵的作文 27
今天，我來(lái)到一個(gè)美麗的村莊看到了一大片向日葵。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了向日葵的清香，不一會(huì)兒，我們就看到了一大片向日葵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看向日葵就像一片黃金發(fā)著耀眼的光芒，我越走越近，摸了一下“金子”，感覺(jué)自己的手也仿佛鍍了層黃金一樣，美妙極了。
那些向日葵，一排排站得非常整齊像穿黃制服的警察，一陣微風(fēng)吹過(guò)，向日葵們就變成了穿黃裙子正在翩翩起舞的小姑娘了，非常美麗。
向日葵的腦袋大的大，小的小，大的象盤(pán)子，小的象小碗，它的.身子粗粗的，象孫悟空的金箍捧。我的手突然碰到了一個(gè)尖尖的東西，原來(lái)那是向日葵的瓜子，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@個(gè)向日葵的瓜子能生吃嗎？”媽媽說(shuō)：“不能，只有農(nóng)民伯伯把瓜子曬干才能吃�！蔽液鋈话l(fā)現(xiàn)向日葵的種子都是向陽(yáng)的，我問(wèn)媽媽為什么，媽媽說(shuō)：“向日葵背面有一種元素很怕光，所以向日葵向陽(yáng)，所以才叫做向日葵��！”哦，向日葵的名字是這么來(lái)了！
向日葵既美麗又奇特，我好想有一片自己的向日葵田。
描寫(xiě)向日葵的作文 28
向日葵，花兒黃，朵朵花兒向太陽(yáng)。”知道向日葵是從這首詩(shī)開(kāi)始的。從老師那兒得知，向日葵是向著太陽(yáng)的。早晨，花兒向東。到了下午，花兒又向西。兒時(shí)，我就對(duì)向日葵充滿著仰慕和好奇。我曾在我家的菜地里種過(guò)向日葵，那年，我種的向日葵長(zhǎng)高了，長(zhǎng)出了花瓣，我有事沒(méi)事就會(huì)跑到菜地里去看，看花瓣是不是會(huì)向著太陽(yáng)。我看見(jiàn)，上午下午向日葵的花兒朝向就是不一樣。我覺(jué)得好玩，但花兒為什么向著太陽(yáng)在我心中一直是個(gè)謎。
去年夏天，我去了趟新疆。在新疆，我目睹了從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的那么大氣勢(shì)的向日葵。那天，我們乘坐的'車(chē)游過(guò)喀納斯湖，出了布爾津后，車(chē)在如詩(shī)如畫(huà)的新疆的天空下快速奔馳。車(chē)內(nèi)，刀郎的歌聲粗獷豪放，蕩氣回腸；車(chē)外，一路上的風(fēng)景在不斷地變化，讓人心曠神怡�？斓焦秃訒r(shí)，突然，眼前一亮，我看到了一望無(wú)際的向日葵，正迎著太陽(yáng)在微微動(dòng)，朵朵向日葵就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，在迎接著遠(yuǎn)方來(lái)的客人。那一刻，我驚呆了！我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此規(guī)模、如此漂亮的向日葵。在我的請(qǐng)求下，車(chē)停了下來(lái)，我目不睛地望著，仿佛望著一片金黃色的海洋，仿佛望著一張張澎湃的笑臉，仿佛望著一顆顆赤膽忠心。
描寫(xiě)向日葵的作文 29
大前天，是三八婦女節(jié)，我送給媽媽一盆向日葵，一盆我手工制作的紙做的向日葵。它的花是粉色的，葉子很綠，莖也很綠。我把用彩筆畫(huà)好后剪下來(lái)的花粘到紙做的莖上，再在小紙杯的底部劃開(kāi)一條縫，將莖插進(jìn)縫里，這樣，把小紙杯倒扣著放在桌子上時(shí)，小向日葵就能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?立起來(lái)了。
我把它拿到媽媽房間時(shí)，媽媽高興地問(wèn)：“是送給我的嗎？”我回答說(shuō)：“是的，媽媽?zhuān)∽Ｄ藡D女節(jié)快樂(lè)！”媽媽驚喜的收下了這一盆小向日葵。把我抱進(jìn)懷里說(shuō)：“謝謝你，我的寶貝�！蔽艺f(shuō)：“不用謝！”剛剛說(shuō)完我又想出個(gè)好主意。我興奮地說(shuō)：“對(duì)了……”說(shuō)完我跑回我的房間里，拿起一朵紙做的綠色小小向日葵，向媽媽的房間跑去。我把綠色的小小向日葵粘在之前的作品背面，成了雙子向日葵（就像植物大戰(zhàn)僵尸里面的一樣）�？粗蚁胄�，在心里偷偷笑了一陣，然后把向日葵放在書(shū)桌上，粘上賀卡，悄悄地走了（其實(shí)媽媽知道是我哦）。
媽媽很喜歡這盆小向日葵，現(xiàn)在還把它保存著。放在書(shū)桌上。我看到媽媽非常喜愛(ài)，我也很高興！
描寫(xiě)向日葵的作文 30
一天，媽媽從網(wǎng)上給我買(mǎi)了許多葵花籽。在視頻的指導(dǎo)下，我開(kāi)始播種了。首先，我準(zhǔn)備好一個(gè)空的花盆，把土倒進(jìn)去，接著，把葵花籽間隔開(kāi)放在土上面，有的尖頭向上，有的尖頭向下，有的平躺著……把它們?cè)诨ㄅ枥飻[放好，然后，蓋上一層薄薄的土，最后，再往花盆里澆上一點(diǎn)水，一盆葵花籽就播種好了。
我給它們澆水、施肥，終于，盼來(lái)了它們開(kāi)花的這一天。我興奮地把花盆搬到陽(yáng)臺(tái)上，好奇地觀察著向日葵，它們的花瓣是金黃色的，花瓣圍繞著中心的'花蕊，花蕊黑黑的，里面有數(shù)不清的小黑點(diǎn)，好看極了。一根堅(jiān)固的根莖托著美麗的花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)亭亭玉立的少女。
都說(shuō)向日葵向太陽(yáng)，果然，我發(fā)現(xiàn)向日葵和前幾天不一樣了，它們的花兒正朝著剛剛升起的太陽(yáng)。我不禁思考著，向日葵為什么會(huì)朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢？
好奇的我立刻翻書(shū)本查資料，終于，我弄清楚了向日葵的秘密，原來(lái)，向日葵身上有一種叫做生長(zhǎng)素的物質(zhì)，它怕見(jiàn)到陽(yáng)光，所以一見(jiàn)到陽(yáng)光，向日葵花盤(pán)下的莖部就會(huì)轉(zhuǎn)到背光的一面去，這樣向日葵就迎著太陽(yáng)了。
我解開(kāi)了這個(gè)謎題，心里非常開(kāi)心。原來(lái)我們身邊處處有學(xué)問(wèn)，我們要學(xué)會(huì)留心觀察。
描寫(xiě)向日葵的作文 31
在我家里，有一朵金燦燦的花，它每天向陽(yáng)生長(zhǎng)，儀態(tài)從容，可漂亮了。
說(shuō)到這你應(yīng)該知道了，那金燦燦的花就是美麗的向日葵。我把我的向日葵起名叫笑笑。因?yàn)槲颐刻炱鸫矔r(shí)，就好像看到了一個(gè)人在對(duì)我笑，我仔細(xì)一看，原來(lái)是我可愛(ài)的向日葵。笑笑給我們家?guī)?lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了生機(jī)。
笑笑身穿金燦燦的衣服，一朵一朵的葉子像一個(gè)個(gè)圓圓的藥。它中心方方的小格子，好像一個(gè)大的田字格。下雨時(shí)，一滴滴小雨水“嘭嘭”地掉在了笑笑的`葉子上，一片一片的葉子被雨水沖刷得直直發(fā)綠，青翠欲滴。在陽(yáng)光下，向日葵被炎熱的陽(yáng)光照射得發(fā)出金燦燦的光芒，笑笑好像在說(shuō)：“多溫暖的陽(yáng)光呀！”在它旁邊的人們都不由地跑過(guò)去欣賞向日葵的美。
笑笑是我的好朋友。有一次，我的媽媽把它藏了起來(lái)，我們一家人都沒(méi)找到，我心里想：不可能，我一定要找到我的好朋友。不一會(huì)兒，我就找到了我心愛(ài)的笑笑。
我喜歡我這朵亭亭玉立的花，它就像一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的人，給身邊的人帶去歡樂(lè)。
描寫(xiě)向日葵的作文 32
我家門(mén)前有幾株向日葵。對(duì)它們，我可是愛(ài)不釋手。每次看到它們，我都情不自禁地上前撫摸，而它們也溫順地向我點(diǎn)頭。
向日葵的花瓣是金黃色的，像金子一般。小朋友，如果你是個(gè)財(cái)迷，就一定會(huì)愛(ài)上它的。接下來(lái)，我就要向大家介紹一下向日葵了。
向日葵的中心好似一個(gè)孩子圓圓的臉龐，四周裝飾著金黃色的花瓣，好像一個(gè)帶著花環(huán)的小姑娘，伸展著綠色的小胳膊小腿，欣然地挺立著。這個(gè)小姑娘有一個(gè)奇怪的特征：喜歡看著太陽(yáng)。太陽(yáng)從東邊升起，她就把頭扭向東邊。從西邊落下，她就把頭轉(zhuǎn)向西邊。也許，太陽(yáng)就是她慈愛(ài)的父親吧!所以，它還有一個(gè)名字叫做“太陽(yáng)花”。
向日葵的用途很廣：種子可以吃，就是人們最?lèi)?ài)吃的零食——瓜子，瓜子還可以提煉食用油。葉片是家畜最喜愛(ài)的飼料，花瓣還可以做成黃色的.染料。小小的“太陽(yáng)花”竟能發(fā)揮如此大的作用，讓我不禁對(duì)她肅然起敬!
微風(fēng)襲來(lái)，“太陽(yáng)花”微微點(diǎn)頭，似乎在向我招手，又像在對(duì)我微笑。陽(yáng)光下，“太陽(yáng)花”顯得更加燦爛奪目!
描寫(xiě)向日葵的作文 33
當(dāng)我收到一捧瓜子，這不是一般的瓜子，而是一捧生瓜子的時(shí)候我把它種在了墻根處，想著或許他能開(kāi)出像梵高的畫(huà)作《向日葵》那樣燦爛的顏色。
和向日葵一起種下的，還有番茄苗和草莓苗。一個(gè)多月過(guò)去了，草莓和番茄都結(jié)出了果實(shí)，有的已經(jīng)成熟，我們已經(jīng)品嘗過(guò)它們果實(shí)的滋味了，而向日葵才剛剛發(fā)芽。
我家院子里也曾經(jīng)種過(guò)兩棵向日葵。那是奶奶從鄰居家移摘過(guò)來(lái)的，所以我在此之前并不曾看到它們是如何破土而出的。我和小朋友們圍在一起，看它們剛剛發(fā)出的小芽。孩子們驚奇的說(shuō)“看是瓜子”！不錯(cuò)，它們頭頂有別于其他種子發(fā)芽，頂著兩顆豆莢，葵的'小芽是帶著麻瓜的帽子的。當(dāng)我給西紅柿支了架、拉了線，猛然間發(fā)現(xiàn)聚集在一起的向日葵從最初的亭亭玉立變得有些卻弱了。原來(lái)是時(shí)候讓它們分開(kāi)來(lái)，各自稱(chēng)霸了。
分離有時(shí)候是更好的成長(zhǎng)的先決條件，雖然暫時(shí)分離，但搖搖間也可以迎著陽(yáng)光相互守望。
羽翼豐滿了的鳥(niǎo)兒會(huì)離開(kāi)巢穴，飛向藍(lán)天。會(huì)獨(dú)立行走的孩子愿意推開(kāi)大人的雙手歪歪扭扭的向前行走。
人生看似是一場(chǎng)逐漸分開(kāi)的旅行，但不知無(wú)論多遠(yuǎn)他們總是在風(fēng)中相互招手，從高空俯瞰它們組成生機(jī)勃發(fā)的燦爛陽(yáng)光下的向日葵田。
描寫(xiě)向日葵的作文 34
不知由于什么緣故，在千奇多姿的世界里，我信念最喜愛(ài)向日葵。它雖然沒(méi)有松樹(shù)那樣堅(jiān)韌頑強(qiáng)，更沒(méi)有像花中四君子那樣古今歌頌，但是它那金黃的花瓣，寬大補(bǔ)實(shí)和那種執(zhí)著追求陽(yáng)光的精神卻實(shí)讓我著迷。
在姥姥家樓前的空地上，就種著幾棵高大的向日葵。手腕粗的挺實(shí)的莖，幾片厚實(shí)的碧綠的大葉子長(zhǎng)在莖上，如幾把小扇子在援。粗壯的最上方項(xiàng)著一個(gè)圓盤(pán)似的結(jié)果的，碩大的圓形果盤(pán)四周長(zhǎng)著一圈圈橢圓形帶尖的花瓣，金黃金黃的顏色使人不由得想起春日里太陽(yáng)所發(fā)出的耀眼溫暖的光芒。秋天，向日葵的果盤(pán)便會(huì)長(zhǎng)出黑油油的豐碩的果實(shí)供人享用。秋風(fēng)陣陣，它隨風(fēng)搖擺著它那大大的腦袋，像是在笑呵呵的炫耀著它辛苦一年的.成果。
向日葵別名又叫太陽(yáng)花，這不僅是因?yàn)樗臉幼�，更是因�(yàn)樗囊环N與眾不同特點(diǎn)：跟著太陽(yáng)旋。，早晨，太陽(yáng)從東方升起，向日葵也面向東方。太陽(yáng)傍晚落到西這，向日葵也跟著向西邊。它那高昂著的頭，永遠(yuǎn)面向太陽(yáng)，像在期盼，又像在追求。如此，日復(fù)一日，年復(fù)一年，它一直堅(jiān)持地追求著陽(yáng)光。我們?cè)谏钪�，不也正需要這種持著期盼，奮發(fā)向上，追求陽(yáng)光生活的態(tài)度嗎?
我喜愛(ài)向日葵，不僅喜愛(ài)它補(bǔ)實(shí)可愛(ài)的外表，還一定要和它一起向著陽(yáng)光出發(fā)!
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