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五年級(jí)課文落花生優(yōu)秀讀后感（精選20篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)課文落花生優(yōu)秀讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)課文落花生優(yōu)秀讀后感 1
今天，我閑得無聊，于是我隨手打開了語文書，隨便一翻，便津津有味的讀起了許地山的[[落花生]]。
落花生著本書的首要內(nèi)容是說‘‘我們’’在荒地上種了花生，不久便收成了。在開收成節(jié)時(shí)，‘‘父親’’告訴我們要做有用的人，不要做偉年夜、體面的人。
簡直，做人不能只是體面，浪得虛名的人。這也正如俗語上說；人不成貌相，海水不成斗量。
巨匠記得齊國時(shí)辰的晏子吧，他身段矮小，卻又有著不凡的聰明。一次他去楚國拜訪，但因他身子矮而被楚王叫去鉆狗竇。晏子雖很生氣，但為了齊國的'莊嚴(yán)，但也為了兩國的友好，于是晏子便說：只有拜訪狗國才鉆狗竇。’’楚王聽了這句話，不得不打開城門，讓晏子進(jìn)來。在那次的拜訪中晏子不僅防止了楚王陸續(xù)絡(luò)續(xù)的赤誠，還讓楚王搬起石頭砸自己的腳。
除了晏子，還有宋朝的包公……一些長的通俗，但卻對(duì)國家很有用的人。我們要進(jìn)修花生的品質(zhì)，做一個(gè)有用的人。
五年級(jí)課文落花生優(yōu)秀讀后感 2
前些天，我讀了《落花生》這篇文章，其中蘊(yùn)含的道理使我受益匪淺。
文中說的“人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人�！弊屛沂艿搅撕艽蟮膯l(fā)。我們當(dāng)中有一些人，只顧及外表的美麗，卻將內(nèi)心的美置之不理。
我曾經(jīng)見過一位盤著頭發(fā)，穿著連衣裙，打扮得很時(shí)髦阿姨。她拿著香蕉皮隨手扔到路邊，若無其事地走了。旁邊一位衣著樸素、相貌平平的路人看見了，毫不猶豫地拾起香蕉皮，扔到垃圾箱里。我覺得，比起那位打扮漂亮卻失去了美麗內(nèi)心的阿姨，不起眼的路人更值得我們贊賞。他們那些只講體面但對(duì)社會(huì)無益甚至有害的人，難道不是一些只供觀賞的花瓶而已嗎？
你們總聽說過包青天吧？他是個(gè)家喻戶曉的人。他的'臉黑漆漆的，一點(diǎn)都不好看�？墒牵麕椭^多少人，破了多少生死疑案，還了多少人的清白！他就像《落花生》里所說的那樣，是個(gè)外表不好看，但對(duì)人民有貢獻(xiàn)的人！
人有美麗的外表雖然好，但外表美絕對(duì)不能與心靈美相提并論，我認(rèn)為不圖虛名，默默無聞地奉獻(xiàn)的品格更為可貴，更了不起，更讓人敬佩。
讓我們都來做一個(gè)不求外表美麗，只求內(nèi)心純潔和對(duì)他人對(duì)社會(huì)有用的人吧！
五年級(jí)課文落花生優(yōu)秀讀后感 3
我在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，學(xué)了一篇，名為《落花生》的課文。它是一篇敘事散文，文章真實(shí)地記錄了作者小時(shí)候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。
再仔細(xì)品讀《落花生》，其實(shí)課文的內(nèi)容表達(dá)了作者不求名利，只求做一個(gè)有益于社會(huì)的人的遠(yuǎn)大理想。
當(dāng)我讀到“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用”的時(shí)候，我體會(huì)到了雖然花生沒有華麗的.外表，卻樸實(shí)無華、默默奉獻(xiàn)、不求名利的精神。這不正是值得我學(xué)習(xí)的一種精神嗎？做人就應(yīng)該實(shí)實(shí)在在的，不應(yīng)該華而不實(shí)。
我往下讀時(shí)，讀到了“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人”這時(shí)，我體會(huì)到了做人要做誠實(shí)守信的人；要做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。不要做只講究外表，不講誠信的人；對(duì)他人以及社會(huì)沒有貢獻(xiàn)的人；甚至禍害社會(huì)的人。
讀了《落花生》這篇課文后，使我想起了我的爺爺。他是一位老教師，他從教四十余年，他為教育事業(yè)付出了自己辛勤的汗水；他培養(yǎng)出了一代又一代的祖國花朵；他每天早早的到學(xué)校，從早晨到傍晚，一直在艱辛地工作著；他嘔心瀝血，從滿頭青絲到兩鬢斑白，卻從來沒有一句怨言！
當(dāng)他看著自己培養(yǎng)出的學(xué)生登上了成功的殿堂的時(shí)候；當(dāng)他看到自己的學(xué)生在接受鮮花和掌聲的時(shí)候，而他卻默默地站在一旁，他也隨著人們一起為自己的學(xué)生鼓掌，從不居功自傲。
他是多么的偉大呀！他多么的像落花生——不求名利、默默奉獻(xiàn)！
五年級(jí)課文落花生優(yōu)秀讀后感 4
仔細(xì)閱讀“花生”，文字內(nèi)容表明作者并不尋求名利，但只是做一個(gè)好人。偉大的理想。
當(dāng)我讀到“所以你想要像花生一樣，雖然它看起來不好看，但它非常有用”時(shí)，我意識(shí)到雖然花生沒有華麗的外觀，但它們是樸實(shí)無華的，沉默，而不是尋求名利的精神。這不是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的精神嗎？作為一個(gè)人應(yīng)該是真實(shí)的，不應(yīng)該浮華。
當(dāng)我讀下來時(shí)，我讀到，“所以，那些想要有用的人，不要做那些只說得體，但對(duì)別人不好的人”，此時(shí)，我意識(shí)到我必須這樣做。誠實(shí)守信的人;一個(gè)為社會(huì)做貢獻(xiàn)的.人。不要只是注重外表，不說誠實(shí)的人;不為他人和社會(huì)做貢獻(xiàn)的人;甚至是傷害社會(huì)的人。
讀完“花生”后，我想起了我的祖父。他是一位老教師。他已經(jīng)教了40多年。他將自己的努力付諸于教育。他一代又一代地培育了祖國的花朵。他每天早上都從早到晚上學(xué)，一直努力工作;他是如此辛苦，從充滿綠色絲綢到兩個(gè)白點(diǎn)，但從來沒有抱怨過！
當(dāng)他看到學(xué)生們?cè)诔晒Φ拇髲d里接受訓(xùn)練時(shí);當(dāng)他看到他的學(xué)生接受鮮花和掌聲時(shí)，他默默地站著，當(dāng)人們?yōu)樗麄兊膶W(xué)生們鼓掌時(shí)，他們從不為自己感到驕傲。
他有多棒！他多喜歡花生— —不求名利，沉默奉獻(xiàn)！
五年級(jí)課文落花生優(yōu)秀讀后感 5
讀書，讀出人間深情;讀出花樣年華;讀出功成名就。今天我看了落花生一文后，讓我感同深受，受益匪淺。
落花生這篇文章講的是：許地山的父親在一次家庭聚會(huì)中，講述了花生的優(yōu)點(diǎn)，教誨了他們做事不要只講究外表，要注重內(nèi)在。
這讓我想到了一件事，記得上次，在我去市民廣場的路上，看到一個(gè)穿著時(shí)髦，提著名牌包包，連褲子也是價(jià)值不菲，貌美如花的阿姨一邊走路一邊磕著瓜子，隨手將垃圾扔在地上，然后連頭也不會(huì)的走了。一旁一個(gè)相貌平平，穿著普通的清潔工阿姨，在旁邊默默地掃地，雖然在赤日的`烘烤下汗水已浸濕了她的衣服，但她毫無怨言依然在認(rèn)真的掃地。對(duì)社會(huì)而言，那個(gè)人穿著時(shí)髦，卻不將文明的阿姨著可謂是繡花枕頭，肚子里沒有貨色。而那位清潔工阿姨才是對(duì)社會(huì)有用之人，那我們要做哪種人?可想兒知。
大家都知道包青天包拯吧，他生下來就烏黑如炭，額頭上有個(gè)月亮型的胎記，雖然上天沒有給他出色的外表，但給他了超人的智力和過人的推理能力，他靠著這些優(yōu)點(diǎn)，懷著偉大的志向，幫助枉死的人沉冤得雪，最后家喻戶曉，功成名就。我們也要做樸實(shí)無華，默默奉獻(xiàn)，表里如一的人，讓我們一起向落花生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的品質(zhì)，學(xué)習(xí)他良好的品質(zhì)。
五年級(jí)課文落花生優(yōu)秀讀后感 6
《落花生》記錄了作者小時(shí)候種、收、嘗花生以及與父親議花生的故事，讓我們懂得了不要做中看不中用的人的道理。
文中父親曾提到桃子、石榴、蘋果沒用，可我卻認(rèn)為蘋果和桃子也很好吃呀，蘋果不挑剔季節(jié)，什么時(shí)候都可以吃到；桃子先可以看到美麗的桃花，桃花結(jié)果后可以吃到誘人的果實(shí)。它們不是中看不中用，而是中看又中用，善于表現(xiàn)。善于表現(xiàn)時(shí)見機(jī)行事，量力而為，盡量用盡全力做到外表、內(nèi)在兼得。
花生可以說是低調(diào)。低調(diào)，是指盡量掩蓋自己的一切。我家隔壁有一個(gè)鄰居，二胡拉得很不錯(cuò)，可他十分低調(diào)，不去表現(xiàn)，所以到現(xiàn)在都一事無成。低調(diào)不但掩蓋掉了自己的缺點(diǎn)，也掩蓋了自己的優(yōu)點(diǎn)。花生把自己的`果實(shí)埋進(jìn)了地下，讓別人不知道它是否成熟。這是一種憂慮，這種憂慮如果放在人身上，別人永遠(yuǎn)不會(huì)選擇你，因?yàn)槟闵砩洗嬖谥环N令人放心的不安全，這種不安全就是因?yàn)槟愕牡驼{(diào)。
恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)不會(huì)使你被埋沒，只要有機(jī)會(huì)，不是硬闖，而是量力而為。希望大家都會(huì)恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)，綻放自己的生命。
五年級(jí)課文落花生優(yōu)秀讀后感 7
上星期我們學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文，我明白了一個(gè)道理：人要要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。
這篇課文主要寫了：我們?cè)趪L花生時(shí)，父親教我們做人的道理。
父親教導(dǎo)我們要像花生一樣，雖然外表不好看，可是很有用。我覺得父親的話說的太對(duì)了，如果光外表好看，但是什么也做不了，就像繡花枕頭一包草，那有什么用呢?再如一個(gè)外表看起來又大又白的蘿卜，但里面是空心的，這樣能吃嗎?外表雖然不好看，但一心想幫助別人為人們做實(shí)事的人，這才是有用的人。
《落花生》使我想到了常被人類忽視的.蠟燭，因?yàn)樗鼪]有電燈、霓虹燈那樣明亮、那樣華麗，但是當(dāng)停電時(shí)蠟燭總是挺身而出，用自己的生命驅(qū)趕黑夜，給人們帶來光明。它是那樣的平凡，又是那樣的偉大。它不會(huì)因?yàn)樽约憾鸦鹣�，一直到生命的最后一刻，它還是無私的奉獻(xiàn)，它的一生都在為人類著想，為人類奉獻(xiàn)，它的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這個(gè)故事告訴我們：不做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人，要做外表美又要心靈更美的人。
五年級(jí)課文落花生優(yōu)秀讀后感 8
這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《落花生》這篇文章，《落花生》是我國著名作家許地山的作品。主要講了作者在后院半畝地里種了花生，收獲后，全家人在茅亭里過了一個(gè)花生收獲節(jié)，作者的父親借花生教育作者：“人要做有用的人，不要做只講體面，卻對(duì)別人沒有好處的人。這句話深深第印在了作者的心上，使作者一生受用”。
讀完后，我深受啟發(fā)：是呀，做人不能光看外表來決定這個(gè)人。我們古代有一個(gè)叫包青天的人，他的臉黑漆漆的，一點(diǎn)兒都不好看�？墒�，他斷案如神，又幫助過很多人，還了很多人的清白！他就像《落花生》里所說的那樣，雖然外表不好看，可是正義、正直，能為人民做貢獻(xiàn)。這樣的人，才值得我們學(xué)習(xí)，才是我們的.榜樣。
做人應(yīng)該象落花生那樣，學(xué)習(xí)也是如此。取得好成績時(shí)，不該沾沾自喜，驕傲自滿，而是要實(shí)實(shí)在在的，繼續(xù)努力，堅(jiān)持不懈。在我們生活中，還有人，比吃，比穿，比用，可心胸狹窄，自私，不寬容，不會(huì)將心比心。這樣一來，也不會(huì)成為一個(gè)有用的人。
這篇文章告訴我們，做人要做有用的人，不要盲目追求外在的東西，而要培養(yǎng)實(shí)在、樸素的品格。我相信我會(huì)不斷第改善自己，做一個(gè)有用的人。
五年級(jí)課文落花生優(yōu)秀讀后感 9
暑假里我讀了不少的書，有《西游記》、《伊所寓言》、《草房子》等等，其中我最喜歡的一本書當(dāng)屬《落花生》。
這本書講得是作者許地山小時(shí)候的事。
許地山童年的時(shí)候，家后院有半畝空地，因?yàn)橐患叶枷矚g吃花生，于是他們兄弟姐妹幾個(gè)一起買種，翻地，播種，澆水，經(jīng)過辛苦的`勞作沒過多久就收獲了。他們的母親于是提議過收獲節(jié)，邀請(qǐng)他們的父親也來參加。過收獲節(jié)的時(shí)候，父親問了大家花生的好處是什么？并借此機(jī)會(huì)告訴他們一個(gè)道理：花生雖然樸素，但是很有用，所以人要做有用的人，不能做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。
父親說的話給幼年時(shí)期的許地山留下了深刻的印象，因此長大后他還把落華生為筆名時(shí)刻提醒自己，要做有用的人，不能做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人，孜孜不倦，筆耕不停，最終成為了著名的小說家、散文家。
這本書也贊揚(yáng)了許多樸實(shí)無華，默默無聞的人，如姚桐斌、王承書等等這一類人。他們?yōu)閲遥瑸槿嗣窀冻踔袉卧魑某隽水吷男难�，不求回�?bào)，只為了祖國能夠更強(qiáng)大，人民更富足。
這本書讓我明白了一個(gè)道理：做人要做有用的人，不能做只講體面而對(duì)別人沒好處的人。因此，我們要向樸實(shí)無華，默默無聞的人學(xué)習(xí)，成為有用的人！
五年級(jí)課文落花生優(yōu)秀讀后感 10
《落花生》這大概是一篇大家熟悉的文章。落花生講的就是花生，在許多次吃花生時(shí)想它的時(shí)候，他只是一副普通的`樣子，沒有蘋果和桃子的絢麗耀眼，他們高高地掛在枝頭等著農(nóng)民伯伯將他們采摘。
而花生卻默默無聞的種在地下，他平平凡凡，沒有炫耀，沒有高傲，任勞任怨，勤勤懇懇的為人民服務(wù)。就像我們生活中的警察，整天頂著烈日，為人們交通維持秩序；老師，每天，“起早貪黑”，早早地為孩子們上課，夜里為孩子們批改作業(yè)；醫(yī)生，每日帶著醫(yī)療箱，為病人治��；我們社會(huì)里的美容師——清潔工阿姨，無論嚴(yán)寒酷暑，都在馬路上打掃衛(wèi)生……這些人真值得我們敬佩��！
花生也不耀武揚(yáng)威，他不像一些著名的歌手、明星有著榮譽(yù)而登上報(bào)刊。現(xiàn)在花生使我肅然起敬。過去，我感覺花生的外表很丑陋，味道也很一般。而且他又讓我對(duì)他有了新認(rèn)識(shí)：他的默默奉獻(xiàn)，讓我永不忘懷�；ㄉぬ�(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印地向前走，我感到無比敬佩！
落花生，我一定要學(xué)習(xí)你一樣的品質(zhì)、樸實(shí)無華，有不斷追求進(jìn)步！你的品行讓我終身難忘！
五年級(jí)課文落花生優(yōu)秀讀后感 11
在今天，我們學(xué)習(xí)了《落花生》一課，我從中深受啟發(fā)。
這個(gè)故事中，作者許地山的父親用落花生來教育子女：要做一個(gè)有落花生品格的人。做人不能只講體面，對(duì)整個(gè)社會(huì)卻沒有用，做人重要的不是外表，而是內(nèi)心，一個(gè)人，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人。
我們生活中就有許多像落花生一樣的人：清潔工阿姨、交警叔叔、警察叔叔……
有一次，我就遇到了這樣有著落花生品質(zhì)的一位清潔工叔叔。那天中午放學(xué)，天氣很熱，我手里捏著冰棍往家走，邊走邊吃，汲取著那一點(diǎn)點(diǎn)的涼意。突然，發(fā)現(xiàn)有個(gè)清潔工正在清理下水道。他皮膚黝黑，衣服可能是在工作中掛了，被扯爛了好幾處，衣領(lǐng)已被汗水濕透，他專心致志地清理臟物，對(duì)自己身上的這些渾然不知。過了好長時(shí)間，在他的努力下，下水道終于又恢復(fù)暢通了。我一路看完，他的'形象也深深地印在了我的心里。
我想，我們身邊像他一樣的人很多，他們所從事的工作也許并不令人羨慕，他們的勞動(dòng)成果也許并不引人注目，但他們切切實(shí)實(shí)地在為大家服務(wù)。他們就是具有落花生品格的人，我愿向他們學(xué)習(xí)，無論做什么事，都要為別人帶去更多的好處。
五年級(jí)課文落花生優(yōu)秀讀后感 12
夜晚，群星閃爍，月光皎潔。我仰望深藍(lán)色的天空，回想起剛剛讀完許地山的課文——《落花生》，感到回味無窮。
在《落花生》這篇課文中，許地山爺爺描寫了在收獲節(jié)的那個(gè)夜晚，他和全家人一起議花生﹑吃花生的.情景，通過他的話，告訴我們一個(gè)道理：人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人。
“花生味美，又可以榨油，價(jià)錢又便宜。人人喜歡吃。但它深深地埋在土地里，不像桃子﹑蘋果﹑石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上，使人一見生愛慕之心，你看它矮矮的長在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨它有沒有果實(shí)，必須挖出來才知道�！彼炎约旱囊磺卸紵o私地奉獻(xiàn)給人們，而情愿默默無聞地埋沒在地中。
是�。∧瑹o聞、無私貢獻(xiàn)，這是一種多么崇高的精神！我不禁想起了荷葉，它只有那碧綠如玉的葉子。無私地襯托著多姿多色的荷花，為人間增添了真、善、美。
我愛花生的品格，我愛荷葉的胸懷。等我長大了。一定要做一個(gè)默默無聞，無私奉獻(xiàn)的人。
五年級(jí)課文落花生優(yōu)秀讀后感 13
人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人了。這句話和父親教育孩子的過程使我終生受益。
小作者的爸爸教育孩子的方法是非常好的。他的'爸爸拿花生跟石榴、蘋果等好看的食物比，贊美了花生深藏不露的特點(diǎn)和為了突出花生特有的可貴之處，告訴我們要做對(duì)社會(huì)有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人。
現(xiàn)在，社會(huì)上也有很多像落花生一樣的人。
清晨，人們還睡在暖洋洋的大床上，可是，清潔工人們已經(jīng)早早地起床，正在大街上不分晝夜地掃地。他們穿著樸實(shí)無華的清潔服，不求虛名地在為人們掃地。難道，這些人沒有落花生那樣無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)嗎？
再想想我自己，到了雙休日，每天睡得很晚才起床寫作業(yè)；地上有垃圾也不撿，只是一躍而過；別人不小心摔倒在地上，也不去扶他起來，而是在他身旁笑話他�，F(xiàn)在，想到以前，我真的是太不應(yīng)該了。落花生就比我強(qiáng)，它雖然長得不是很好看，但是，它卻非常有實(shí)用價(jià)值，可以榨油、味道美、價(jià)錢便宜等等。
從今天開始，我要向落花生學(xué)習(xí)，不只是講體面，還要做一個(gè)對(duì)國家的科學(xué)發(fā)展有用途的人。我相信，只要刻苦學(xué)習(xí)，一定能取得好成績，將來報(bào)效祖國！
五年級(jí)課文落花生優(yōu)秀讀后感 14
今天看了《落花生》，才知道一個(gè)人外表漂亮是不夠的，最重要的是內(nèi)心漂亮。(開頭一定要寫收獲和啟示，一定要寫全篇。)
課文講述了一家人努力種植花生，母親非常高興，所以她過了一個(gè)收獲節(jié)。父親很忙，沒想到會(huì)來。一家人坐在后院的茅草屋里，品嘗和討論花生。我父親教我們要像花生一樣�；ㄉ缓每�，但是很有用，質(zhì)量值得學(xué)習(xí)。人應(yīng)該是有用的人，不是正派的人，但對(duì)別人不好。(注意人前后必須一致。從父親對(duì)“我們”的教導(dǎo)來看，我覺得父親是想讓“我們”學(xué)習(xí)花生不求名利，默默奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。人不應(yīng)該只談體面，要做有真本事，內(nèi)心世界美好的'人。
有的同學(xué)每天只知道打扮的漂漂亮亮，不顧學(xué)習(xí)，得到的是大家在他背后的議論；而有些同學(xué)，即使她不漂亮，但素質(zhì)不錯(cuò)，也能受到大家的歡迎。我們班的班長宋世利就是一個(gè)很好的例子。她不算很漂亮，但是內(nèi)心很美，學(xué)習(xí)成績也很好。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到了困難，她會(huì)一直熱情地幫助我們；如果教室里沒有老師，我們吵鬧，她會(huì)主動(dòng)維護(hù)紀(jì)律…
同學(xué)們，記住，你們應(yīng)該是有真本事，內(nèi)心世界美好的人！
五年級(jí)課文落花生優(yōu)秀讀后感 15
讀了《落花生》，我真為蘋果、石榴、桃子感到打抱不平！作者說花生只是默默無聞地奉獻(xiàn)，而從不把自己的外表露在外邊�；ㄉ灰膊恢皇且坏里埱靶〔硕褑幔刻O果那些水果營養(yǎng)不比花生豐富得多嗎？我覺得內(nèi)心和表現(xiàn)同樣重要。
在學(xué)校，校長每天在喇叭的幫助下糾正著裝問題。班主任也說要放開自己，不要太含蓄了。的確是這樣，我們班的.張宇涵以前很害羞，什么活動(dòng)都不敢參加�？桑ǖ搅耍┧哪昙�(jí)，她變了，變得勇敢、自信了。上學(xué)期我們競選大隊(duì)干部，她在許多人中脫穎而出，當(dāng)了一個(gè)選為副大隊(duì)長。要是她不會(huì)表現(xiàn)自己，她會(huì)在全校同學(xué)面前亮相嗎？再比如說我，一年級(jí)見到一大堆陌生的同學(xué)很害怕，連舉手都不敢。后來知道，如果永遠(yuǎn)在這幫同學(xué)中濫竽充數(shù)的話，你將變得很平常，將得不到滿足。老師們耳目一新，看到了一個(gè)新的我，我成了課代表。
要是人只會(huì)待在地下，不探出頭來，不讓別人看到你，你只會(huì)那樣不起眼，不會(huì)出類拔萃。所以我并不贊成學(xué)習(xí)花生，我覺得一個(gè)人應(yīng)該點(diǎn)綴自己的外表。什么叫第一印象？你會(huì)知道，自己其實(shí)很美麗。
五年級(jí)課文落花生優(yōu)秀讀后感 16
《落花生》是許地山先生寫的，他用借物喻人的方法寫出了花生的好處：味美、可以榨油、價(jià)錢便宜……通過與桃子、石榴、蘋果作比較，使我們更能從中體會(huì)到花生的樸實(shí)無華、不圖虛名。由此我想到了我們身邊默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人，像環(huán)衛(wèi)工人，他們?yōu)榱顺鞘械恼麧嵶龀隽素暙I(xiàn)。
有一次，我下樓去倒垃圾。走到垃圾箱旁邊，把垃圾隨手一扔便捂著鼻子趕緊跑開了�？删驮诓贿h(yuǎn)處，我看到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人踏著三輪車，車上裝著許多垃圾，很吃力地向這邊緩緩駛來。只見他汗流浹背，不時(shí)有汗珠從他的臉頰流過，可他卻顧不上擦。等他駛近時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他身上的衣服已經(jīng)變得濕漉漉的，汗珠掉到地上還會(huì)發(fā)出“滴答、滴答”的聲音。他從車上下來，拿著鏟子，打開垃圾箱的門，用鏟子把垃圾挑出來放到三輪車上，一次又一次地重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作，直到把垃圾箱清理干凈，才上車走了……
望著那位環(huán)衛(wèi)工人遠(yuǎn)去的`身影，我不由得對(duì)他心生敬佩之情——他的身上雖然沒有那些明星們穿的光鮮艷麗的衣服，但他讓我們的小區(qū)環(huán)境變得美麗整治。這些都讓我明白，“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人�！�
五年級(jí)課文落花生優(yōu)秀讀后感 17
《落花生》這篇課文使我受益匪淺。
許地山是一名作家，小時(shí)候，他家種的花生第一次結(jié)果了，他和兄弟姐妹們高興地請(qǐng)父親和兄弟姐妹們過收獲節(jié)。父親通過花生的好處教導(dǎo)孩子們?cè)鯓幼鲆粋�(gè)高尚的人，做一個(gè)具有落花生品質(zhì)的人。
文章教育我們做一個(gè)有用的人；不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人。這使我想起了一件事：有一次，我和媽媽去醫(yī)院給外婆買藥，一位老奶奶在醫(yī)院門口掃地，她干得很吃力，臉上卻掛著燦爛的笑容。一位衣著漂亮的青年婦女走了過來，她傲慢地看了一眼老奶奶，扔下了一大團(tuán)廢紙?jiān)诘厣�。老奶奶就像六月�?天一樣，頓時(shí)就晴轉(zhuǎn)陰了，她對(duì)那位青年婦女說：“姑娘，你怎么能在地上隨便扔紙��！旁邊就有垃圾桶，你快撿起來扔進(jìn)去吧！”青年婦女破口大罵：“你管我啊，我就不撿，你想怎么樣？”說罷，她氣呼呼地走了。老奶奶一臉無奈，只好自己彎腰撿起……
現(xiàn)在的社會(huì)，有些人外表華麗，但卻掩飾不了內(nèi)心的丑惡。不論你外表如何，名利如何，只要心存善念，就是一個(gè)美麗的人。
希望明天世界里的人都變成美麗的人。
五年級(jí)課文落花生優(yōu)秀讀后感 18
最近，我讀了《落花生》這本書，令我感觸很深，受益匪淺。
《落花生》的作者是許地山，這本書選自于“許地山專集”，這本書中包含了18篇散文和8篇小說。
這本書的主要資料：講訴了許地山爺爺和他的朋友，親人之間的故事。在這幾個(gè)故事。在這幾個(gè)故事里，我們能夠感悟到作者自己的生命體驗(yàn)，對(duì)社會(huì)人生思考以及對(duì)愛與美的追求。
許地山爺爺給我們分享了許多故事，可是最讓我印象深刻的故事是—落花生！聽到這個(gè)名字大家都很熟悉，這不就是四年級(jí)學(xué)習(xí)的課文嗎？今日就讓我們?cè)僖淮纹肺端?/p>
《落花生》這個(gè)故事，全篇文字樸實(shí)，蘊(yùn)含著濃郁的泥土氣息，給人帶來一種難以遺忘的感覺。作者把“議花生”的部分向每一位讀者傳遞了這樣一個(gè)意蘊(yùn)悠長的道理—“人要做有用的人，不要只做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人�！边@是多么樸實(shí)的.語言��！在我閱讀到這句話時(shí)，心就像打了雞血似的，要下定決心做許地山爺爺口中的人！
是呀！落花生美在樸實(shí)，美在無私，美在奉獻(xiàn)！在我們身邊也有像落花生一樣的人，在他們的身上都具有專屬于落花生的美！這種美是源自于心靈的，是一種永恒的美！它會(huì)經(jīng)歷歲月的磨練變得更加璀璨奪目！
五年級(jí)課文落花生優(yōu)秀讀后感 19
落花生，一種埋在地里，一種不起眼的小東西，卻好處多多。小小的花生里面蘊(yùn)藏著深?yuàn)W的道理。
《落花生》這篇課文通過作者對(duì)兒時(shí)一家人過花生收獲節(jié)品嘗花生談?wù)摶ㄉ氖�，告訴了我們一個(gè)道理：“做人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的`人”。
這篇文章的作者許地山，筆名叫落華生，他特意給自己起了個(gè)落花生的諧音筆名，這是因?yàn)樽髡咴S地山要做一個(gè)品格像落花生的人，不張揚(yáng)，不只講外表，要做一個(gè)務(wù)實(shí)有用的人。一顆不起眼的花生居然能夠指引一個(gè)人生活的方向，多么偉大�。�
是的，這世界上的一切都默默地各自生活著，只要你用心去體會(huì)，去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每種事物的不同，你的思想會(huì)突然得到啟迪，你的心靈因震撼而激動(dòng)。也許它們只是一只頑強(qiáng)固執(zhí)的小螞蟻，一支為寫字而用完的鉛筆，一張可任人畫鴉的白紙……
《落花生》這篇文章，不僅僅告訴我們一個(gè)道理，它更讓我們知道，世間的一切都正用無聲的語言告訴著我們更多的道理，讓我們從中領(lǐng)悟而健康地成長。
五年級(jí)課文落花生優(yōu)秀讀后感 20
《落花生》全文由種花生、過收獲節(jié)兩部分組成，情感真摯，詳略得當(dāng)。文章的重點(diǎn)部分是放在“過收獲節(jié)"。那天晚上，父親也來了，于是哥、姐三人由花生的好處，譬如：“味美”、“能榨油"、“價(jià)格便宜"等特點(diǎn)進(jìn)而深入到對(duì)于花生更深層次的領(lǐng)悟。
在父親的循循善誘之下，作者逐漸感悟到落花生的價(jià)值。它，不追求外表華美而重在實(shí)用，不是那種外表好看而對(duì)社會(huì)無用的東兩，這便是全文的主旨。
《落花生》這篇文章，它每一段話，甚至每一個(gè)字，都包含著一個(gè)深刻的道理。
如：“花生雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒有實(shí)用的.東西�！边@句話既說明了落花生的特點(diǎn)：外表不好看，可是很有用。這說明了人一生的道理：一個(gè)人外表雖然長得丑，可是心靈可以感化大家，成為人們尊敬的人。
我們要學(xué)習(xí)落花生的品格，要想長大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人，就要從小嚴(yán)格要求自己，腳踏實(shí)地，安分守己干好本職工作。不斷鞭策自己，樹立堅(jiān)定的信念，全心全意為人民服務(wù)，奉獻(xiàn)自己的人生價(jià)值。
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