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教育孩子的經(jīng)典語(yǔ)錄最新
兒童集體里的輿論氣力，完整是一種物資的實(shí)際可以感想到的教育力量。這樣的經(jīng)典語(yǔ)錄就能教會(huì)我們?cè)趺磁囵B(yǎng)教育孩子。下面是由小編分享的教育孩子的經(jīng)典語(yǔ)錄，希望對(duì)你有用。
教育孩子的經(jīng)典語(yǔ)錄最新1
1、智慧屬于成人，單純屬于兒童�！寻�
2、在兒童時(shí)期沒(méi)有養(yǎng)成思想的習(xí)慣。將使他從此以后一生都沒(méi)有思想的能力�！R梭
3、有些人，尤其是兒童，常常在生人或他們的長(zhǎng)輩面前顯出一種村俗的羞怯態(tài)度，他們的思想、言辭、容貌，全都顯得狼狽不堪;自己在紊亂中也失去了主宰，什么事情都做不成，至少做來(lái)顯得不自然，不優(yōu)雅，不能因此得到人家的喜悅與歡迎。醫(yī)治這種毛病的惟一辦法也與醫(yī)治其他毛病的辦法一樣，要使他們通過(guò)練習(xí)養(yǎng)成一種相反的習(xí)慣，而主要的就是多交各種朋友�！蹇�
4、兒童不是用規(guī)則可以教得好的，規(guī)則總是會(huì)被他們忘掉的�！�(xí)慣一旦培養(yǎng)成功之后，便用不著借助記憶，很容易地自然地就能發(fā)生作用了�！蹇�
5、兒童的時(shí)間應(yīng)當(dāng)安排滿種種吸引人的活動(dòng)，做到既能發(fā)展他的思維，豐富他的知識(shí)和能力，同時(shí)又不損害童年時(shí)代的興趣。——(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基
6、兒童的天真和老人的理智是兩個(gè)季節(jié)所結(jié)的果實(shí)�！既R爾
7、兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開(kāi)的�！绻處熣T導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣，鼓勵(lì)仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點(diǎn)就會(huì)沒(méi)有痛苦和創(chuàng)傷地不覺(jué)得難受地逐漸消失�！�(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基
8、兒童集體里的輿論力量，完全是一種物質(zhì)的實(shí)際可以感觸到的教育力量�！R卡連柯
9、兒童恐怖的重要基礎(chǔ)既然是痛苦，鍛煉兒童使他們不恐怖不怕危險(xiǎn)的方法就是使他們受慣痛苦。——洛克
10、兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。
11、兒童需要管教和指導(dǎo)，這是真的，但是如果他們無(wú)時(shí)不刻和處處事事都在管教和指導(dǎo)之下，是不大可能學(xué)會(huì)自制和自我指導(dǎo)的�！指駛�
12、兒童游戲中常寓有深刻的思想�！�
13、兒童有無(wú)抱負(fù)，這無(wú)關(guān)緊要，可成年人則不可胸?zé)o大志�！獑獭ぜせ籼m
14、兒童幼小的.心靈是非常細(xì)嫩的器官�！淇岬拈_(kāi)端會(huì)把他們的心靈扭曲成奇形怪狀。一顆受了傷害的兒童的心會(huì)萎縮成這樣一輩子都像桃核一樣堅(jiān)硬，一樣布滿深溝。——卡森麥卡
15、合理安排兒童每天的生活，使之總是忙于有益的事情避免無(wú)事生非或虛度時(shí)光�！涿兰~斯
教育孩子的經(jīng)典語(yǔ)錄最新2
1、教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進(jìn)心，這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進(jìn)，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培養(yǎng)出好的品質(zhì)�？墒侵挥性诩w和教師首先看到兒童優(yōu)點(diǎn)的那些地方，兒童才會(huì)產(chǎn)生上進(jìn)心。
2、動(dòng)人以言者，其感不深;動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速�！钯�
3、雖有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生也�！献�
4、敬教勸學(xué)，建國(guó)之大本;興賢育才，為政之先務(wù)�！吨焖此�.勸學(xué)》
5、心理學(xué)研究表明，學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)成績(jī)，很大程度上也取決于所采用的學(xué)習(xí)方法是否科學(xué)，年級(jí)愈高就愈是如此。
6、播種行為，可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，可以收獲性格;播種性格，可以收獲命運(yùn)�！�(guó)作家薩克雷
7、如用幾句話來(lái)表達(dá)家庭教育學(xué)的全部精華，那就是要使我們的孩子成為堅(jiān)定的人，能?chē)?yán)格要求自己�！K霍姆林斯基
8、真正的教育與其說(shuō)是言辭，無(wú)寧說(shuō)是在實(shí)踐。
9、“因?yàn)榈赖率亲鋈说母�。根本一壞，縱然使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)，也無(wú)甚用處�！薄招兄�
10、在我們的社會(huì)中，勞動(dòng)不僅是經(jīng)濟(jì)的范疇，而且是道德的范疇。——馬卡連柯
11、懂得如何啟發(fā)，使教人的一大藝術(shù)�！⒚谞�
12、一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷;十年之計(jì)，莫如樹(shù)木;終身之計(jì)，莫如樹(shù)人�！苤伲呵镎渭�
13、教育中要防止兩種不同的傾向：一種是將教與學(xué)的界限完全泯除，否定了教師主導(dǎo)作用的錯(cuò)誤傾向;另一種是只管教，不問(wèn)學(xué)生興趣，不注重學(xué)生所提出問(wèn)題的錯(cuò)誤傾向。前一種傾向必然是無(wú)計(jì)劃，隨著生活打滾;后一種傾向必然把學(xué)生灌輸成燒鴨�！招兄�
14、想像力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想像力概括著世界的.一切，推動(dòng)著進(jìn)步，且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。—愛(ài)因斯坦
15、“師也者，教之以事而喻諸德也。”——《禮記》
16、我們教書(shū)，是要引起學(xué)生的讀書(shū)興趣，做教員的不可一句一句或一字一字的都講給學(xué)生聽(tīng)，最好使學(xué)生自己去研究，教員不講也可以，等到學(xué)生實(shí)在不能用自己的力量去了解功課時(shí)，才去幫助他�！淘�
17、人類(lèi)本質(zhì)中最殷切的需求是渴望被肯定。——美國(guó)著名心理學(xué)家威廉?詹姆士
18、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才�！业铝_
19、提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)更重要。因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已，而提出新的問(wèn)題，卻需要有創(chuàng)造性的想像力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。——愛(ài)因斯坦
20、教育貴于薰習(xí)，風(fēng)氣賴于浸染�！�
教育孩子的經(jīng)典語(yǔ)錄最新3
1.對(duì)孩子提出的所有問(wèn)題，都耐心、老實(shí)地作出回答。
2.認(rèn)真對(duì)待孩子提出的正經(jīng)問(wèn)題和看法。
3.建一個(gè)陳列架，讓孩子在上面充分展示自己的作品。
4.不因孩子房間里或者桌面上很亂而責(zé)罵他，只要這與他的創(chuàng)作活動(dòng)有關(guān)。
5.給孩子一個(gè)房間或者房間的一部分，主要供孩子玩耍。
6.向孩子說(shuō)明，他本身已經(jīng)很可愛(ài)，用不著再表現(xiàn)自己。
7.讓孩子做他力所能及的事情。
8.幫孩子制定他的個(gè)人計(jì)劃和完成計(jì)劃的方法。
9.帶孩子到他感興趣的地方去玩。
10.幫助孩子修改他的作業(yè)。
11.幫助孩子與來(lái)自不同社會(huì)文化階層的孩子正常交往。
12.家長(zhǎng)養(yǎng)成合理的行為習(xí)慣并留心使孩子學(xué)著去做。
13.從來(lái)不對(duì)孩子說(shuō)，他比別的孩子差。
14.允許孩子參加計(jì)劃家務(wù)和外出旅行的事情。
15.向孩子提供書(shū)籍和材料，讓孩子干自己喜愛(ài)的.事情。
16.教孩子與各種年齡的成年人自由交往。
17.定期為孩子讀點(diǎn)東西。
18.讓孩子從小養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。
19.鼓勵(lì)孩子編故事，去幻想。
20.認(rèn)真地對(duì)待孩子的個(gè)人要求。
21.每天都抽出時(shí)間和孩子單獨(dú)在一起。
22.不用辱罵來(lái)懲治孩子。
23.不能因孩子犯錯(cuò)誤而戲弄他。表?yè)P(yáng)孩子會(huì)背詩(shī)、講故事和唱歌曲。
25.讓孩子獨(dú)立思考問(wèn)題。
26.詳細(xì)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，幫助孩子了解更多的事情。
27.允許孩子玩各種廢棄物。
28.鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，隨后解決這些問(wèn)題。
29.在孩子干的事情中，不斷尋找值得贊許的地方。
30.不要空洞地和不真誠(chéng)地表?yè)P(yáng)孩子。
31.誠(chéng)實(shí)地評(píng)價(jià)自己對(duì)孩子的感情。
32.不存在家長(zhǎng)完全不能與孩子討論的話題。
33.讓孩子有機(jī)會(huì)真正作決定。
34.幫助孩子成為有個(gè)性的人。
35.幫助孩子尋找值得注意的電視節(jié)目。
36.發(fā)揮孩子積極認(rèn)識(shí)自己才干的能力。
37.不對(duì)孩子的失敗表示瞧不起，并對(duì)孩子說(shuō)：“我也不會(huì)干這個(gè)�！�
38.鼓勵(lì)孩子盡量不依賴成年人。
39.相信孩子的理智并信任他。
40.讓孩子獨(dú)立完成他所從事的工作的基本部分，哪怕不會(huì)有積極的結(jié)果。
教育孩子的經(jīng)典語(yǔ)錄最新4
1、跌到了，要自己爬起來(lái)。
2、挫折教育并非只是讓孩子過(guò)過(guò)苦日子，干點(diǎn)苦活，挫折教育的重點(diǎn)在于，培養(yǎng)孩子直面挫折的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。
3、自己要發(fā)脾氣時(shí)，要想一下所帶來(lái)的不良后果。想一下你自己也反感別人發(fā)怒。
4、能夠管住自己是你將來(lái)成功的保障。
5、品德比分?jǐn)?shù)更重要。
6、我很高興你有一顆同情心。
7、誠(chéng)實(shí)是做人的第一美德。
8、提出一個(gè)問(wèn)題，我就獎(jiǎng)勵(lì)你。
9、你將會(huì)成為了不起的人！
10、你將來(lái)會(huì)成大器的，好好努力吧。
11、成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
12、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
13、懂得尊重自己的人,也會(huì)懂得尊重別人，這包括尊重自己的孩子在內(nèi)。
14、你自己解決這個(gè)問(wèn)題吧。
15、不為失敗找理由，要為成功找方法。
16、你是個(gè)聰明孩子，成績(jī)一定會(huì)趕上去的。
17、只要今天比昨天強(qiáng)就好！
18、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
19、我希望你是個(gè)懂禮貌的孩子。
20、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
21、說(shuō)話時(shí)，要想一下，自己是否在撒謊，是否說(shuō)了實(shí)在話。
22、你知道關(guān)心父母，這讓我很開(kāi)心。
23、世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。
24、路是自己選的，就要對(duì)自己負(fù)責(zé)。
25、我相信你能找回學(xué)習(xí)的信心。
26、拿出男子漢的勇氣，闖過(guò)來(lái)。
27、你就按自己的想法去做吧。
28、聽(tīng)到什么的`時(shí)候，要考慮一下，偏聽(tīng)了沒(méi)有，輕信了沒(méi)有。
29、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。
30、你一定是個(gè)人生的強(qiáng)者！
31、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
32、有問(wèn)題或疑問(wèn)時(shí)，是否馬上問(wèn)人了，以求得正解。人非圣賢，孰能無(wú)惑？惑不從師。其為惑也，終不解矣。
33、做事時(shí)，要想一下自己是否在敬業(yè)、認(rèn)真。
教育孩子的經(jīng)典語(yǔ)錄最新5
1、用你的誠(chéng)心贏得他人的歡迎---幫助孩子扭轉(zhuǎn)不受歡迎的局面。
2、自我約束是對(duì)自己負(fù)責(zé)---糾正孩子自我放縱的惡習(xí)。
3、你將來(lái)會(huì)成大器的，好好努力吧---用語(yǔ)言暗示培養(yǎng)孩子的自信心。
4、你要學(xué)會(huì)融入集體中---讓孩子學(xué)會(huì)與別人合作。
5、不要隨便地懷疑別人---幫助孩子消除對(duì)他人的猜疑心。
6、凡事都要問(wèn)一問(wèn)自己的良心---教孩子做事一定要講良心。
7、孩子，做人要坦蕩，待人要坦誠(chéng)---讓孩子學(xué)會(huì)坦誠(chéng)對(duì)到他人。
8、你知道關(guān)心父母，這讓我很開(kāi)心---讓孩子在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)尊敬父母。
9、你自己解決這個(gè)問(wèn)題---讓孩子學(xué)會(huì)直面挫折和困境。
10、朋友之間要相互信任和理解---引導(dǎo)孩子正確處理與他人的矛盾。
11、品德比分?jǐn)?shù)更重要---讓孩子明白人品比任何都重要。
12、我們找個(gè)鍛煉細(xì)心的事情做一做---改正孩子做事馬虎的毛病。
13、無(wú)論什么時(shí)候都不要說(shuō)謊---幫助孩子戒掉說(shuō)謊的習(xí)慣。
14、有耐心才能做好任何事情---糾正孩子缺乏耐心的毛病。
15、珍惜時(shí)間，就是珍惜生命讓孩子學(xué)會(huì)---讓孩子學(xué)會(huì)珍惜每一寸光陰。
16、只要今天比昨天強(qiáng)就好---贊美孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步。
17、只要努力，下次就一定能考好---正確對(duì)待成績(jī)不好的.孩子。
18、自已去做吧，不要依賴別人---培養(yǎng)孩子的自立自強(qiáng)的品行。
19、每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的地方---莫讓孩子妄自尊大。
20、拿出男子漢的勇氣，闖過(guò)來(lái)---有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的意志力。
21、能夠管理自己是你將來(lái)成功的保障---讓孩子從小學(xué)會(huì)自律。
22、你大膽去鍛煉一下不是很好嗎---積極培養(yǎng)孩子的勇敢精神？
23、你就按自己的想法去做吧---給孩子學(xué)習(xí)上的自由。
24、你是個(gè)懂事的孩子---糾正孩子任性的毛病。
25、你想做的事情由你自已決定---對(duì)孩子進(jìn)行自主自立教育。
26、你一定是個(gè)人生的強(qiáng)者---鼓勵(lì)孩子勇敢地面對(duì)困難。
27、你一定要學(xué)會(huì)控制你的脾氣---幫助孩子克服愛(ài)發(fā)脾氣的毛病。
28、你一定要自己走路去上學(xué)---不要過(guò)分地溺愛(ài)孩子。
29、孩子，你仍然很棒----積極培養(yǎng)孩子的自信心。
30、別怕，你肯定能行---鼓勵(lì)是孩子的最大的精神支柱！
31、誠(chéng)實(shí)是做人的第一美德---培養(yǎng)孩子高尚的品行。
32、跌倒了，要自己爬起來(lái)---不要讓孩子過(guò)度依賴父母。
33、凡事都要冷靜，不能急躁---幫助孩子改變急躁的情緒。
34、凡事都要有個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)也一樣---讓孩子學(xué)會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
35、告訴自己，“我能做到”---正確誘導(dǎo)幫助孩子樹(shù)立信心。
36、路是自己選的，就要對(duì)自己負(fù)責(zé)---讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。
37、罵人是一種可恥行為---糾正孩子說(shuō)臟話的毛病。
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