學(xué)習(xí)陳玉芳觀后感
學(xué)習(xí)陳玉芳觀后感
一名淳樸的農(nóng)家婦女，走上講臺(tái)，向我們講述她二十余年來收孤養(yǎng)殘助學(xué)的不平凡經(jīng)歷，也向我們展現(xiàn)了一名普通的共產(chǎn)黨人樂于助人勇于奉獻(xiàn)的光輝。有一種力量讓人感動(dòng)，它就是大愛無聲;有一種奉獻(xiàn)震徹心扉，它就是默默無聞。她用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了大愛無私的這種奉獻(xiàn)精神。
學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡，就是要學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的奉獻(xiàn)精神。一個(gè)人要干好工作并不難，難得的是長(zhǎng)年累月的堅(jiān)持。陳玉芳同志22年來收養(yǎng)56名孤殘兒童，這不僅體現(xiàn)的是她的愛心，更是擔(dān)當(dāng)了56份責(zé)任。這是一種從不間斷的執(zhí)著，正因?yàn)槿绱�，才在自己的平凡人生中，�?chuàng)造了不平凡，不斷將自身工作推向了新的高度。
在她收養(yǎng)的一名孤兒日記當(dāng)中寫道：“管吃管住是無私的母愛，管讀書上學(xué)是智慧的母愛，管理想前途是目光遠(yuǎn)大的母愛。陳姨媽將3種母愛都給了我們�！笨吹竭@我想了很多很多，平心而論，誰(shuí)沒有家庭?誰(shuí)沒有子女?誰(shuí)不渴望平安和幸福?但是，在需要幫扶的弱勢(shì)群體面前，在沉甸甸的社會(huì)責(zé)任面前，我們每一個(gè)人是否都能夠挺身而出，無私奉獻(xiàn)?陳玉芳為我們做出了榜樣!她用一個(gè)共產(chǎn)黨員的赤誠(chéng)情懷，把一份豐厚的精神資產(chǎn)與人間之愛獻(xiàn)給了孤殘兒童，以一個(gè)女性柔弱之軀，為弱勢(shì)群體撐起一片天空。
學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡，就是要學(xué)習(xí)她一心為民、服務(wù)群眾的宗旨意識(shí)。從上個(gè)世紀(jì)80年代初開始，陳玉芳靠著做衣服的手藝創(chuàng)業(yè)，逐步創(chuàng)建了制衣廠。事業(yè)成功后，她接連創(chuàng)辦了三所學(xué)校，希望身邊的鄉(xiāng)親和姐妹能學(xué)到一技之長(zhǎng)，盡快脫貧致富。陳玉芳說：“誰(shuí)都知道投資擴(kuò)大制衣廠比創(chuàng)辦學(xué)校的經(jīng)濟(jì)效益大，但錢是掙不完的，用有限的錢幫助更多的人才是我最大的心愿�！�
陳玉芳，她博大的情懷給了我一次靈魂的洗禮!這份真誠(chéng)樸實(shí)的母愛，是綻放在人間永不凋謝的最純潔、最美麗的花朵!一位教育家說過，要教育好學(xué)生，首先得愛學(xué)生，愛是教育的前提。陳玉芳對(duì)孤殘兒童那母親般的深愛，就是每個(gè)教師最好的榜樣。作為一名教師，學(xué)習(xí)陳玉芳，就是要學(xué)習(xí)陳玉芳的博愛、大愛，把這種博愛和大愛的精神，落實(shí)到學(xué)校各項(xiàng)工作的開展當(dāng)中，讓每一位人民教師都成為“陳玉芳”。
學(xué)習(xí)陳玉芳觀后感
今天，學(xué)校組織全體老師學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員陳玉芳先進(jìn)事跡，卻讓我的內(nèi)心感到深深地觸動(dòng)，感動(dòng)之余，更多的是感慨。陳玉芳同志22年來歷盡艱辛收養(yǎng)撫育56名孤殘兒童，多年來，她堅(jiān)持為村里的老年人免費(fèi)做衣服、送營(yíng)養(yǎng)品，很多孤寡老人都已把陳玉芳看作親閨女。對(duì)孩子，陳玉芳用愛呵護(hù)。她長(zhǎng)年收養(yǎng)著5個(gè)孤兒，用母親般的胸懷溫暖著這些可憐孩子的心，除了供他們上學(xué)，還經(jīng)常為他們做新衣、買新鞋，給了這些孩子無微不至的關(guān)懷和呵護(hù)。做好事并不難，難的是幾十年如一日的堅(jiān)持，在陳玉芳身上體現(xiàn)到了。以超越親情的大愛譜寫了一曲感天動(dòng)地的'母愛之歌。
陳玉芳，她博大的情懷給了我一次靈魂的洗禮!這份真誠(chéng)樸實(shí)的母愛，是綻放在人間永不凋謝的最純潔、最美麗的花朵!一位教育家說過,要教育好學(xué)生,首先得愛學(xué)生,愛是教育的前提。陳玉芳對(duì)孤殘兒童那母親般的深愛,就是每個(gè)教師最好的榜樣。學(xué)習(xí)陳玉芳，要做一個(gè)奉獻(xiàn)人，只要人人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，社會(huì)將變成美好的人間。學(xué)習(xí)陳玉芳，她始終是一個(gè)奉獻(xiàn)的人，任何時(shí)候，她都是奉獻(xiàn)，不求索取，不求回報(bào)。而我們?nèi)嗣窠處熞矐?yīng)做一個(gè)奉獻(xiàn)的人，時(shí)刻懷著一顆愛心，愛在我們中生長(zhǎng)，我們?cè)趷壑猩L(zhǎng)，時(shí)刻用奉獻(xiàn)精神做班級(jí)工作，用自己的愛心譜寫奉獻(xiàn)之歌。學(xué)習(xí)陳玉芳，切實(shí)增強(qiáng)愛崗敬業(yè)、忠于職守意識(shí)。通過學(xué)習(xí)陳玉芳精神，要真正把責(zé)任作為一種覺悟、一種鞭策，內(nèi)心多一份責(zé)任，肩頭多一份壓力，把愛崗敬業(yè)、忠于職守作為畢生的價(jià)值追求和人生坐標(biāo)，在崗一天就要干好一天，在職一天就要盡責(zé)一天，切實(shí)做到在其位謀其事、用其智竭其力。
在今后的工作和生活中，我要學(xué)習(xí)陳玉芳同志三方面的精神：
一、學(xué)習(xí)她不畏艱難，堅(jiān)持不懈的奉獻(xiàn)精神。一個(gè)人干好工作并不難， 。 難的是長(zhǎng)年累月的堅(jiān)持。陳玉芳同志22年來不間斷的執(zhí)著，是我們學(xué)習(xí)的表率。作為一名殘疾人工作者，我們要嚴(yán)格堅(jiān)守“廉潔、服務(wù)、奉獻(xiàn)”的職業(yè)道德，在做好本職工作的同時(shí)，還要持之以恒地樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。樹立高尚情操。不僅要有良好的職業(yè)道德，而且還要有良好的社會(huì)公德和高尚情操，努力在各個(gè)方面成為全社會(huì)的表率。堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，以高尚的人生追求不斷激勵(lì)和鞭策自己，并擔(dān)負(fù)起引領(lǐng)、影響和帶動(dòng)他人的表率作用。
二、學(xué)習(xí)她一心為民，不斷創(chuàng)業(yè)的精神。陳玉芳同志靠著做衣服的手藝創(chuàng)業(yè)，逐步創(chuàng)建了制衣廠，帶領(lǐng)父老鄉(xiāng)親走上了脫貧致富道路。我們要切實(shí)增強(qiáng)愛崗敬業(yè)、忠于職守意識(shí)。通過學(xué)習(xí)陳玉芳精神，要真正把責(zé)任作為一種覺悟、一種鞭策，內(nèi)心多一份責(zé)任，肩頭多一份壓力，把愛崗敬業(yè)、忠于職守作為畢生的價(jià)值追求和人生坐標(biāo)，在崗一天就要干好一天，在職一天就要盡責(zé)一天，切實(shí)做到在其位謀其事、用其智竭其力。
三、學(xué)習(xí)她助人為樂的博愛精神。陳玉芳同志創(chuàng)辦的博達(dá)學(xué)校，不求任何經(jīng)濟(jì)收益，她用一個(gè)共產(chǎn)黨員的赤誠(chéng)情懷，把一份豐厚的精神資產(chǎn)與人間真愛獻(xiàn)給了孤殘兒童。助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要以陳玉芳同志為榜樣，用心善待身邊的每一個(gè)人，尤其是弱勢(shì)群體。在平時(shí)工作中做好本職工作、提高自身業(yè)務(wù)技能。要立足本職，奮發(fā)進(jìn)取，潛心學(xué)習(xí)專業(yè)技能，認(rèn)真調(diào)查研究，能把黨的方針政策貫徹到位，能卓有成效地開展工作，講實(shí)話，辦實(shí)事，求實(shí)效，反對(duì)形式主義，踏踏實(shí)實(shí)干工作。
作為一名小學(xué)老師，我要以陳玉芳老師為榜樣，學(xué)習(xí)她的博愛.大愛精神，把這種博愛大愛用在平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)中，用心對(duì)待身邊的人和事，盡自己最大的努力做好工作。
【學(xué)習(xí)陳玉芳觀后感】相關(guān)文章：
刻苦學(xué)習(xí)的芳芳作文03-07
陳玉芳先進(jìn)事跡讀后感06-22
陳芳語(yǔ)愛你鋼琴譜及歌詞12-05
玉樓春空?qǐng)@數(shù)日無芳信詩(shī)詞03-19
陳玉琴的循經(jīng)指壓按摩療法11-27
才子佳人芳芳傳散文07-11
學(xué)習(xí)陳超英先進(jìn)事跡有感01-20