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心理咨詢師考試題
一、單項(xiàng)選擇題:
1、挫折-侵犯學(xué)說(shuō)是由( )提出的。
A、羅倫茲
B、弗洛伊德
C、班杜拉
D、多拉德、米勒
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
2、 ( )是由于他人在場(chǎng)而使個(gè)體活動(dòng)準(zhǔn)備率提高。
A、觀眾效應(yīng)
B、結(jié)伴效應(yīng)
C、社會(huì)促進(jìn)
D、社會(huì)控制
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
3、 ( )是指人腦中已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的網(wǎng)絡(luò)。
A、自我概念
B、角色
C、印象
D、圖式
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
4、人際關(guān)系是人與人交往中建立的直接的( )關(guān)系
。
A、行為
B、心理
C、物質(zhì)
D、交換
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
5、服從與從眾之間的區(qū)別是( )。
A、群體壓力
B、群體互動(dòng)
C、自愿性
D、社會(huì)評(píng)價(jià)
標(biāo)準(zhǔn)答案:C
6、要同一時(shí)間內(nèi)觀察不同年齡組的心理發(fā)展水平研
究是( )。
A、比較研究
B、追蹤研究
C、橫斷研究
D、組群研究
標(biāo)準(zhǔn)答案:C
7、( )不是嬰兒動(dòng)作發(fā)展遵循的原則。
A、順序原則
B、近遠(yuǎn)原則
C、大小原則
D、頭尾原則
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
8、 ( )是遺傳決定論的代表人物。
A、普萊爾
B、皮亞杰
C、華生
D、高爾頓
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
9、個(gè)體自我意識(shí)產(chǎn)生的標(biāo)志是( )。
A、能使用代名詞"我"稱呼自己
B、第一信號(hào)系統(tǒng)的建立
C、形象思維的建立
D、邏輯思維的建立
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
10、維果茨基提出的"最近發(fā)展區(qū)"概念說(shuō)明( )。
A、兒童思維的最近發(fā)展水平
B、兒童心理機(jī)能的強(qiáng)化
C、遺傳因素為心理發(fā)展提供可能性
D、教育對(duì)心理發(fā)展的促進(jìn)作用
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
二、多項(xiàng)選擇題:
1、團(tuán)體咨詢甄選成員常用的方法包括( )。
A、面談法
B、實(shí)驗(yàn)法
C、書面報(bào)告法
D、心理測(cè)驗(yàn)法
答案:A.C.D
2、sChutz針對(duì)團(tuán)體工作制定了一套基本人際關(guān)系指標(biāo),讓領(lǐng)導(dǎo)者預(yù)知成員在團(tuán)體中可能出現(xiàn)的表現(xiàn)和行為。這套指標(biāo)能測(cè)驗(yàn)以下哪三個(gè)層面是( )
A、個(gè)人的心理困惑程度
B、成員與其他人能否建立深入而良好的人際關(guān)系
C、個(gè)人對(duì)權(quán)利的態(tài)度
D、個(gè)人堅(jiān)持自己原則的程度
答案:B.C.D
3、面談方法甄選團(tuán)體咨詢成員,領(lǐng)導(dǎo)者可以給成員一些建議,如( )。
A、把目標(biāo)放在成長(zhǎng)上
B、做個(gè)積極的參與者
C、把團(tuán)體當(dāng)做實(shí)驗(yàn)室
D、表達(dá)真實(shí)感受
答案:A.B.C.D
4、具有( ),表明團(tuán)體有較強(qiáng)的凝聚力和成效。
A、成員感到被包容在團(tuán)體中,被接納、被尊重
B、成員能直率地討論在團(tuán)體中所想所為
C、在團(tuán)體中成員彼此相互傾聽并共同從事有成效的工作
D、成員能把實(shí)踐中遇到的困難帶到團(tuán)體中討論
答案:A.B.C.D
5、團(tuán)體基本規(guī)范包括成員不在活動(dòng)期間服用藥物或酗酒,電不在藥力影響下參加團(tuán)體;要求成員出席每次活動(dòng);( )。
A、成員不可在團(tuán)體活動(dòng)期間與其他成員有性方面的牽連
B、成員不可在固體中使用暴-力或以言詞傷害其他成員
C、加入團(tuán)體之前先讓成員知道他們的權(quán)利與義務(wù),以及團(tuán)體對(duì)他們達(dá)到期望
D、成員必須對(duì)團(tuán)體內(nèi)其他成員所做及所說(shuō)的內(nèi)容保密
答案:A.B.C.D
6、咨詢師在團(tuán)體中的角色多種多樣,其中常見的角色是( )。
A、團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者角色
B、團(tuán)津成員沖突的凋解員角色
C、教育家的角色
D、環(huán)境設(shè)計(jì)師的角色
答案:A.B.C
7、臺(tái)灣蔡坤榮和王淑卿認(rèn)為成長(zhǎng)團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)者要處理好三對(duì)矛盾角色,它們分別是( )。
A、專家角色和成員角色
B、局外人和局內(nèi)人
C、教育者和被教育者
D、團(tuán)體中心人物和以團(tuán)體成員為中心
答案:A.B.D
三、簡(jiǎn)答題:
1、判斷一個(gè)人的記憶好壞的標(biāo)準(zhǔn)有哪些?
答: ①記憶的敏捷性 ;
②記憶的持久性 ;
③記憶的準(zhǔn)確性 ;
④記憶的準(zhǔn)備性 。
2、引起和保持有意注意的條件是什么?如何運(yùn)用其規(guī)律組織課堂教學(xué)?
答:(1)條件:①明確的活動(dòng)目的和任務(wù); ②合理地組織活動(dòng); ③良好的間接興趣; ④堅(jiān)強(qiáng)的意志力;
(2)教學(xué):①進(jìn)行學(xué)習(xí)的性教育,激發(fā)和培養(yǎng)間接興趣; ②科學(xué)組織課堂教學(xué); ③加強(qiáng)意志力的鍛煉與培養(yǎng)。
3、什么是有意注意,如何利用有意規(guī)律組織教學(xué)?
答:(1)有意注意是指有預(yù)定目的,需付出一定意志努度的注意。
(2)合理利用有意規(guī)律組織教學(xué)
應(yīng)注意:①進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性教育激發(fā),培養(yǎng)間接興趣; ②正確組織課堂教學(xué),防止學(xué)生疲勞現(xiàn)象的發(fā)生;③加強(qiáng)意志力的培養(yǎng)和鍛煉。
補(bǔ)充回答: 09年心理咨詢師考試模擬試題及答案二
一、單項(xiàng)選擇題:
1、評(píng)估咨詢效果時(shí),首先要明確( )。
A、問題的類型
B、問題的性質(zhì)
C、問題的嚴(yán)重程度
D、咨詢的目標(biāo)
答案:D
2、面談技巧中最復(fù)雜的是( )。
A、鼓勵(lì)技術(shù)
B、解釋技術(shù)
C、指導(dǎo)技術(shù)
D、傾聽技術(shù)
答案:B
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